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五年级的作文

时间:2024-02-12 12:55:31 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  地球不是万能的,也不是强大的,他只有那么一点东西,可就只有那一点东西是我们最需要的,可是我们却认为有很多,用不完的。可是现在许多水资源都被污染了,甚至水都喝不上,森林也被砍伐,摧毁,损失很多的资源。

  有这样一件事:在很久以前,我很小的时候,那时候除了玩,也没什么重要的事。我就带着一群小孩子玩,有的拿水枪,有的拿喷壶,甚至有的直接那一个饮料瓶。我们不但浪费了许多资源,还把身上弄湿,但我们还是很快乐。相信很多人小时候都有这样的经历。那时我们并不知道这地球的“眼泪”多么的重要,回想起来很甜蜜,但也很凄凉。很后悔曾经所做的'事。如果我们一人一天只浪费一滴水,那么六十亿人将有六十亿滴!当然一个人一天不可能只浪费一滴水,再加上使用的,这将是个不小的数目。

  我们的“母亲”没有那么多的资源贡献给我们。是他给了我们生命和生命所需要的各种自然条件,不要让她的骨头受到伤害,不要让她流失眼泪。地球是我们的家园,地球只有一个。

五年级的作文 篇2

  “狗在倒立呢!”

  “在哪儿?在哪儿?”有人着急地问道。确实,狗倒立在平常的生活里很难见到,这是我在一次嘉年华里看到的。

  妈妈有一次带我到华侨豪生去看嘉年华。“嘉年华里有老虎吧,会有大狗熊吧!”我一路上想着,一会儿就到了。进入场馆,里面有很多人,有的在安静地喝饮料,有的在匆忙地找位置,还有的在欢快地跑来跑去。真是热闹极了!对了,那里还有颗桃树,虽然是假的,但是却栩栩如生的。

  嘉年华有很多节目:有魔术师表演魔术,有小狗跳绳,还有狗熊跳栏杆呢!

  不过我认为最精彩的节目还是花样走钢丝呀!一开始表演人员就来了一个倒立走钢丝,这在我看来已经够难了,但是主持人却说这只是雕虫小技。果然下面更精彩的来了,比如他在钢丝上放了一个椅子,缓缓地把双腿放在椅子上,然后慢慢地在椅子上站了起来,成功了,他竟然借助椅子成功地在钢丝上站立起来;又比如盲走钢丝,表演人员双眼被黑布蒙上,当他从一旁的高架上稳稳地站在钢丝上的时候引起了全场的惊呼,接下来迈开脚步的`时候大家都安静了下来,生怕有任何的声音干扰到表演人员,他每一步都走得小心翼翼,我们心情也都像过山车一样紧紧地跟着他的脚步一上一下,直到他艰难地走到了终点,所有人都站起来为他欢呼和鼓掌,实在是太不容易,也太精彩了。

  正所谓台上一分钟,台下十年功,这些表演人员和动物能在台上给我们献出这么精彩的表演,在台下肯定是经历了非常多的苦练,我们要感谢他们这么努力地为我们付出,让我们能欣赏到这么精彩的演出。

五年级的作文 篇3

  在我上小学时,有许多老师都教过我。其中,留给我印象最深的就是在一、二年级时教我的蒋老师。

  蒋老师是一位数学老师,她扎着马尾辫,头发有点卷,一副眼镜中藏着一双时而严厉又时而温和的眼睛。记得有一次数学考试,我一时粗心大意,只得了89分。当老师报到我的名字,让我去领试卷时,她给我把几道不会做的`题仔仔细细地讲了几遍,一边讲还一边不时地问我:“懂了吗?要不要再给你讲一遍?”而我则不住地点头,说:“老师,我懂了,不用您再讲一遍了!”可是,当老师看到那些因为我马虎而错的题目时,态度就突然发生了三百六十度的大逆转,并且十分严厉地对我说:“这些题你明明可以做对的,可是为什么还会错?如果你再细心一点,是一定可以考到90分的。”蒋老师似乎意识到自己太过于愤怒了,于是停顿了一下,接着心平气和地说:“所以你不能忽视马虎、粗心这些小毛病,应该在做完后细心检查,才能保证自己不再犯小错误。”听了蒋老师的话,我恍然大悟,心想:我以后一定要仔细检查,不能再像今天这样了。

  几天后,我们又举行一次测试,我铭记了蒋老师的话,照着她说的做了。果然,我这次没有再因为粗心大意而错题了,我得了98分。这时,蒋老师走过来,微笑着对我说:“考得不错,不过不能骄傲,要再接再厉。”

  我要感谢蒋老师,还要学习她这种诲人不倦的精神。

五年级的作文 篇4

  父母的爱是无法用语言来形容的,我的爸爸妈妈就是这样的一个例子。

  在我还没检查视力前,我妈妈总不让我玩电脑,我也总不高兴,总在心里嘀咕:妈妈为啥不让我玩电脑呢?我又没做错啥事,难道是我惹妈妈不高兴了?于是我就老是追问妈妈:“妈妈,为啥不让我玩电脑?”而妈妈也总是一个理由:“我怕你眼睛坏了,才不让你玩的!你现在眼睛又不是多好,不信我带你去医院检查检查?”我从小怕去医院,所以妈妈一说“带你去医院”我就软了。直到后来学校组织检查视力我才知道妈妈都是为我好,因为我的'视力只有0.8的1.0,还好妈妈没让我想玩电脑就玩电脑,不然我的视力只怕连0.2的0.2都不够了。

  我每次考试也没得过第一,妈妈一直在安慰我,但爸爸就不同了,每次只要我的名次在上一次之下,等待我的就是一阵“暴风雨”。我也是被妈妈娇生惯养长大的,哪里经的住我爸爸的暴风雨啊,每次都号啕大哭,而我妈妈却不闻不问,好像没这回事儿的,后来我才知道爸爸那恨铁不成钢的心情,我真是又后悔又委屈,我后悔的是我没有好好学习,我委屈的是爸爸只会用打来发泄自己不满的情绪,不会鼓励。

  父母的爱是无法用语言来形容的,有的爱是打骂,有的爱是鼓励,有的爱是温柔,有的爱是严厉,总之就是一句话:每位父母表达爱的方式都不同,但都是为我们好,都是为我们的将来做打算!我们绝对不能辜负父母对我们的期望!

五年级的作文 篇5

  你喜欢教我念书,一字一句地读给我听,因为你知道我爱书。但你不知道,你就是我生命中最珍贵的一本书。

  ——题记

  阳光绕过斑驳的树影,三三两两地射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼,看到阳光下你模糊的背影,你发觉我醒了,淡淡一笑;∶快起床,早饭做好了,院子里的栀子花开了,我帮你采了些。〃可是,我并不着急起床,而是拉过你的手,放在一本童话故事上,你说∶早上只能听一篇哦,不然上学会迟到的。说完便翻开书,轻声念起来,你的声音真好听,像在琴键上跳舞的阳光,轻柔,灵动的音符为我筑起一个童话。这年,我七岁。

  风吹动日历上的页码,哗啦啦的穿过一天一天的年华,不知不觉中已是十二月的最后一天。我把几年看下来的书籍整理进箱子,储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我准备把这些书捐出去时,我惊呆了,和你吵起来了,以为你不懂我多珍惜这些书带给我俩的时光,但是你说∶圆圆,这些书带给我们幸福已经留下来了,但是别人还需要它们啊。我把那些在满幸福回忆的书捐了出去,因为我相信,就像你说的,幸福你说的,幸福也许是不可以收回利用的,但是书却可以,它可以继续带给别人像我拥有过的幸福。这年,我十一岁。

  栀子花又开了,沁人心脾的.香味弥漫了整个校园。六月,是个分手的季节,我又想起了你们。好不容易从缠人的考卷上脱身,回家急急奔向你,放下紧张,疲惫、无奈,和你一起放松心情。你说∶"圆圆,明天就要考试了。该看的书都看完了吧?明天仔细点,妈妈相信你。"我点点头,说不出什么。你拿过一本故事书,接着说∶圆圆,别担心,别紧张,就像童话故事里说的,结局不一定要完美,过程更重要,相信妈妈。这年,我十五岁。

  妈妈,你念给我的童话书有上本百,我不一定要记得每个故事,我记住的,是你教给我念书时一字一句的认真。

  妈妈,你是我生命中最值得珍惜的一本书。