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小学五年级作文

时间:2024-01-18 08:56:34 五年级 我要投稿

小学五年级作文(合集10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(合集10篇)

小学五年级作文 篇1

  阳光灿烂,晴空万里,又是一个美好的星期天。我坐公交车去爷爷家玩,那里有一片片树木葱笼的桃林,一条条蜿蜒清洁的乡村小路,那可是我小时候的.乐园。

  车子到了老县府,一位老伯伯上来了,他白发苍苍,背已有了弧线,但看上去还是精神抖擞,硬朗地很。他满面笑容,快步地走到刷卡机旁,边刷卡边自言自语地说:“现在社会真好,我们老人呀,坐车不用钱,有这么一张小小的卡,真方便呀!”:“嘀——”刷完卡,老伯伯利索地坐在我前面的空位上,还转过头来逗我说话,真像一个老顽童。

  吃完午饭,我在乡村的小路上散步,忽然我看到了前面老人熟悉的背影,正是那位车上的老人!他用力地推着保洁车,车上垃圾满满的。我顿时明白:原来今天他坐车来这,是来打扫马路保护环境的。我不禁对他肃然起敬,我正想跟上去打招呼,路的前方出现了一个很陡的斜坡,这可让老伯伯有点犯难了。他快步冲上去,可冲到一半,车子又像溜溜球一样回了下来。他又一次努力地冲上去,用了九牛二虎之力,车子还是不由自主地滑了下来。老伯伯气喘吁吁,汗流颊背。我想跑上去推上一把,只见两个在路边工作的叔叔一个箭步,嘴上一齐哼着口号“一、二”,齐心协力帮助老伯伯把车推了上去。

  多么和谐的音符啊!这时,路边传来了绍兴莲花落《和谐之歌》:“和谐是桃红柳绿,和谐是互帮互助,和谐是美好的旋律……”是啊,只有一个个和谐的音符,才能奏响和谐社会的美好乐章!

小学五年级作文 篇2

  当家意味着我们长大,意味着我们走向走熟。当家就像一道菜一样,蕴含着酸甜苦辣。在当家道路上,有快乐,也有难过的时候。当中我们学到许多知识和人生的道理,汲取到许多生活的经验。它们让我回味无穷。其身不正,虽令而不从,自己做不好,命令别人他也不会听,当家就是这样。现在,我就来说说当家的滋味。

  自从大队辅导员黄老师告诉我们下周由我们班来当小小当家人时,我整天盼星星,盼月亮,终于盼来了这天。

  那天晚上,我来到17幢3楼三年级寝室检查就寝纪律。我来到一个寝室门口,当时已到了扣分时间,可他们寝室却传来了一阵阵讨论声。

  我大声喊道:“再给我吵,就扣分了!”听老师和同学们说,三年级的`人胆子很大,敢和老师吵架,本以为他们会和我顶嘴,没想到我那句话居然灵验了。他们顿时安静下来。

  这时,一位生活老师迎面走来,手中还拿着一堆零食。

  “小小当家人,这个零食给你,不要扣我们班的分,哪个寝室讲话,你告诉我。”

  说着将那些零食给了我和漪诺,我们推都来不急。

  自从那次,老师给了我们零食,我们也不好意思扣他们班的分。可这想法,很快被我否定。小小当家人要做到公平、公正,可不能被这点零食诱惑。

  哎,当家是酸甜苦辣——味味俱全,就看你如何口味,如何思考。

小学五年级作文 篇3

  人要靠自己王旭萍 今天是星期天,我在街上闲逛。突然,我看见前方聚集了一大堆人,就三步并作两步地走了过去。拨开人群一看,原来是一个蓬头乱发的叔叔,地上放着一块牌子,牌子上写着密密麻麻的字。哦,我明白了,这个叔叔是一个乞丐。正当我想掏钱给这个叔叔时,脑海里冒出了一个念头:他为什么不靠自己去挣钱? 我又仔仔细细地观察了这个叔叔。他虽然人很脏,但是不是残疾人,也没有什么毛病。这时,叔叔好像明白了我的心思,瞪了我一眼,仿佛在说:“小孩,你懂什么,快走!

  ”看到他这种眼神,我突然想起了我的外婆、外公。他们每天都起早贪黑地种蔬菜、种粮食,爸爸妈妈想把他们接到家里来住,但是外婆、外公不同意,他们要自己养活自己。而眼前的这个叔叔比外婆、外公年轻多了,而且也非常高大,他为什么不趁自己年轻力壮靠自己的'实力去干点活,而要这样践踏自己靠乞讨过生活呢? “靠天,靠地,不如靠自己。”这是外婆教育我的。是呀,人不靠自己,还能靠谁?别人帮得了你一时,却帮不了你一世。

小学五年级作文 篇4

  一个上午,502班的所有同学都坐在教室里,教室里悄然无声,只能听到笔在纸上写字的“沙沙”声,偶尔传来一声若有若无的嘟囔声。“叮铃铃”,“各组组长上来收试卷。”英语老师说道。

  在教室第一排的座位上,一个脸型稍长的女孩用手托着腮帮子,嘴角有一丝不易发觉的微笑,轻松地把卷子交了上去,一边轻松地抖着腿,显然是信心满满。这次,她一定可以拿到好成绩!

  两天过后,又是一节英语课,虽然信心满满,但女孩毕竟还是有些紧张,她不停地捏着衣角。不一会儿,一个万吨重的消息砸入了她的耳朵,砸得她鼻子一阵发酸———“杨雨薇,85分。”她强忍着泪水接过了试卷,一看,原来她漏了一道很容易的十分大题没有做!她幻想中爸爸的笑容呢?恐怕只剩下了责骂和死一般的寂静,羞愧和对自己的失望如一锅杂汤在她心中沸腾。她在座位上,不停地抠着试卷的边角,她努力去听老师的讲解,可是眼泪是忍不住的,“啪嗒”,一滴眼泪出现在了试卷上,“啪嗒”,又一滴。女孩把头深深地埋入臂弯,失声痛哭。

  放学了,虽然脸上还留着浅浅的泪痕,可泪水早已干透,不容易看出她曾哭过。爸爸来了,她没哭;走在路上,她也没哭;坐在车上,爸爸问英语考试得了多少分时,她却一把鼻涕一把泪地哭起来。女孩的爸爸有点儿慌张又有些关心地一遍遍说:“宝宝,怎么啦?发生什么事啦?没考好没有关系的。”

  回到家中,女孩的爸爸便知道英语考试的事了。吃过午饭,她刚想去房间静一静时,爸爸却把女孩叫过来,说:“宝宝,你看我都没生气,你还哭什么呢?这次没考好主要是因为你没有考出自己的实力,我们来分析一下这些题目……”出现在他脸上的,是平静和慈祥,这慈祥的`眼神,好似一缕阳光,射入她心中自责的黑森林。女孩的眼睛又湿润了……

  她的心田中又多了一粒小小的种子,它布满灰尘,可擦掉灰尘,它却闪烁着温暖的火光,她默默地发现:这是爱的种子!

小学五年级作文 篇5

  我是个小淘气包。从小,妈妈就这样对我说。

  有一天,我的一位小姊妹“水蒸气”从人间被太阳爷爷叫回来后,就和我说了人间的种种美丽,于是我在一个夜黑风高的夜晚,趁着妈妈一不留神,悄悄地,和风姐姐一起去了人间。“妈妈,你看下雨了呢!我们这终于下雨了!”一位小朋友激动地在我的身边跳起舞来。于是,我就在这里安顿了下来。而我的名字也从“雨”变成了“溪”。

  “我们这也有水源了!”“这真是场急时雨啊!”“感谢上帝对我们的慷慨!”听着这些朴质的话语,我十分高兴,心里暗暗思忖:原来对他们来说我是这么地重要啊!想着想着,我睡着了。

  在一个鸟语花香的日子里,春姐姐悄悄地来了。她叫醒了小草,叫醒了小花,也叫醒了我。“叮咚叮咚”我高兴地奔跑着、歌唱着,全然不知劳累。

  时间飞逝,一个又一个的春秋,在述说着我的年纪。现在的我,已经有年逾古稀!同时这个地方也不只我这一个水源了,但人们依旧喜欢着我。常有人伏在我的耳畔,掬一抔溪水饮尽后,发自肺腑地说道:“这么多的溪塘,唯独这里的水源最好,唯独这里的水最为甘甜!”听着这样的话语,我奔跑得更欢了。

  “突突突突突!”在开春的第一个早晨,我又再次被叫醒了。可这次听醒我的不是小鸟的歌声,也不是花开的清香,而是那充斥在整个村庄那震耳欲聋的挖土机的声音。“老板选的地方可真好,这么偏僻,以后我们在这里排放污水再也不用怕了!而且这边还 有这么长一条溪流,我们可以把污水直接排到溪里!”

  那个工厂一天天的造下去,而我的身体却发生了巨大的改变。“小明,你说的最美溪塘就是这条破溪?你在开玩笑吗?”一位青年对着身边的同伴说着。说完,他转头大步离去。我赶忙喊道:“别走,别走,请你救救我!”可是,他却不曾回头。

  我真得好难受。走过我身边的每个人都说着:“这条溪真可怜,它以前可是很清澈的,现在却变得臭气熏天。”每天都有很多说着同样话语的人走过我身边,发表着或感慨、或惋叹的言辞。但他们的行动也仅仅局限于口头,没有一个人真正想过要将我救出“火海”。他们所留给我的是那一个个冷酷无情的背影。

  日子一天天过去,我身体所散发出来的味道亦越来越刺鼻。渐渐地,再也没有人愿意从我身边经过。即使偶尔有一两人经过,他们也都是拧着鼻子,皱着眉尖,逃难般地快速逃离,丝毫不愿放慢脚步做些许逗留。一切的一切,都是因为每天都有那成百上千吨的'工业废水,自那张牙舞爪的工厂里排出,排进我的身体。而后腐烂、变质,散发阵阵刺鼻的恶臭。看着自己的身体一天天颓败下去,我不禁在心中感叹:无情的人类啊,你们可知“珍惜”二字如何写?

  转眼间,已过两载。当初那个小工厂早已搬离了这里,可我的身体却越变越差,再也没有好过。我仿佛被人们遗忘了一般,再也没有没人来看过我。“小何,你看,这里有条污河!”终于有一天来了两个人。“小夏,这条河一看就知道是被工业废水污染的”。那个人类说完后拿出一个小本子在上面记着什么,记完他们又回去了。

  经受多年工业污染的我,身体早已几近死亡边缘,亦没有力气再说些什么。只是静静地看着他们的圈划、测量。没过多久,他们两人又来了,还 带着一大群人。看着这似曾相识的景致,我以为他们又是像当初的一群人那般来这儿建设工厂的。我心中暗想着:“这下我的真的活不了几天了”。一群人带着专业设备,在我身上这儿摆摆,那儿量量,做着一些让我疑惑的事儿。

  在经过这群人几个月的“玩弄”之后,我开始感觉身体有所好转。那一刻,我才明白:他们是来救我的!“真是太谢谢你们的!”我在心里默默感激他们。后来我才知道救我的那些人在施行“五水共治”计划!

小学五年级作文 篇6

  漆黑的夜总是让人感到莫名的恐惧与不安。

  失眠是这个夜晚最严厉的刑罚,由不得你说不,可以任你挣扎反抗。而后的思绪飞扬,是这个黑暗的魔鬼给予的回馈。可是我不喜欢这样子。

  涌动的念想在脑海中翻滚,恨不得全都跃然纸上。只是手上的笔还不知要从何处划出一道突破口,倾泻思绪的浪潮。

  就这样,它们随着血液流动,慢慢的将我升温。恍惚间我仿佛看见了些什么……

  是现在?是过往?是回忆?是将来?还是我们路过的青春?

  记忆的牵引恰是一根绳索,从我们所在的今天延伸到过去的那端,我们用来测量它们长度的工具叫做时间。一个星期、一个月、一年、一辈子。

  然而有时候我们也会选择把它遗忘,无所谓记忆的'存在自然而然就不会在意时间经过的长短了。

  所以我想,大概你,就是段不曾有过的记忆。我不清楚究竟走过了多少时光,经过了多久。

  你不存在于任何空间,你不存在于任何空间。我对自己说。我对自己说……

  年少轻狂的日子还在继续着,总有太多的梦想沦为幻想。枯燥无味的生活方式依旧一成不变,哪天心血来潮信誓旦旦扬言要改变,最终还是被时间磨碎。一天,一天。每天,每天。不得而终。

  踏足这座城市,迷失在繁华与寂寞绘出的海。灯红酒绿,雀舞笙歌。马路上白色画线一直延伸不知去向,不知指引何人通往何处,是家的方向?路旁各种各样的建筑,KTV、酒楼、休闲会所、宾馆……人行道上形形色色的人来回穿梭着,一张张陌生的面孔看不出任何表情。奇形怪状的灯拼成闪烁着妖艳光芒的夜的篇章。

  偌大的城市找不到可以依靠的点,孤单感觉空前绝后。这里的一切似乎与我无关却时时刻刻影响着我的情绪。

  凌晨三点不入梦乡,辗转反侧。听窗外淅淅雨声,凭添愁绪。

  许是年少多作弄,虚花世态,恹恹流年,覆我浮生。

小学五年级作文 篇7

  刚刚弹好古筝,我便把指甲扔给了正跪在床上接电话的妈妈说:“我去楼下玩,有事情一定叫我噢,你先把指甲放好,不要弄丢了。”

  刚要下楼梯,便听见妈妈着急地召唤 :“张艺铭,过来!”

  我飞奔到妈妈那儿,问:“发生什么事了?快点说呀!”妈妈说:“你只给我7个指甲,还有一个呢?

  我分辩道:“都给你了呀!”妈妈说:“事实胜于雄辩!”说罢,摊开手掌,里面静静地躺着七个指甲,我数了好几次,仍是七个,我发呆了,乘我发呆之际,妈妈说:“肯定没有!”妈妈又说:“找不到指甲不许玩!”唉,我只好找开了,妈妈不停地嘀咕:“你别小看这小小的指甲,一个十元,八个八十元,掉了一个得买一付呀!”

  我们找来找去,床上,没有!桌上,没有!柜子,没有……

  找不到,妈妈又开始训我:“叫你东西不要乱扔,就是不长记性,这是教训!唉,八十元就这样泡汤了,可惜呀!”

  “这么小的一个指甲丢了,还真不容易找,如果十元钱丢了倒好找。”我想。

  我不放弃,继续找,找呀找,几乎把家翻了个底朝天,还是找不到。

  这件事就象一个雪球越滚越大了,爸爸也知道了,刚才还好,是女子单骂,,现在可好,成了男女混合双骂,唉!谁叫我平时总是丢三落四的!

  我的目光越来越低落,垂头丧气地低下了头,突然,我的眼前一亮:我看到了妈妈的袜子上……天哪!指甲竟悄悄地躲在那儿!

  我欣喜若狂,忍不住笑了。爸爸妈妈一起说:“笑什么笑,严肃点!”笑声依旧。

  “笑什么?你找到了吗?”他们又换了一种说法。

  我强忍住笑,装做一本正经的样子说:“它在一个会移动的'物体上。”爸爸妈妈急忙扫视四周,没有发现什么。

  妈妈严肃地说:“小孩子撒谎是不好的行为。”

  刚要继续教训我,我笑呵呵地指了一下妈妈的袜子,妈妈爸爸看到了,“扑哧”一下笑了。

  注:指甲是弹古筝用的指甲。

  ……

小学五年级作文 篇8

  今天,我家来了一群新客人——小甲鱼蛋。

  妈妈在看说明书,研究怎么把甲鱼蛋孵出甲鱼,原来甲鱼是要在水里才能出来呀!刚把甲鱼蛋放进装着温水的小盆子里,南译同妈妈就在微信上说:“我们的甲鱼孵出来啦!”,还秀了小视频。

  我突然着急起来,他家的甲鱼怎么这么快呀?希望这种奇迹也出现在我家吧!可惜没有,过了好一会,甲鱼蛋纹丝不动,我只好扫兴地把它们从温水里拿出来放回孵化屋,盼着小甲鱼早日出来。

  时间过得真快呀,转眼间,两个星期过去了,同学们都接二连三地在微信上说自己家的甲鱼已经孵出来了,可是就我家的甲鱼还在蛋壳里睡懒觉呢。每天我都在想着小甲鱼出来会长什么样?是像南译同家的那么顽皮?还是像蔡元亨家的那么懒惰?唉,我好想见见我的小甲鱼啊,哪怕只有一眼也好。

  我翻看着甲鱼蛋,前几天有一颗甲鱼蛋开始发黑,还是是一个小黑点,没想到今天变成一个黑晕,是不是甲鱼要出来了呀?妈妈也很兴奋地说“快了,快了,应该快出来了!”嘻嘻......可是,妈妈错了,又过了三四天,这颗甲鱼蛋还是一点动静都没有.我失望得都快哭了,真想把蛋壳敲破,帮小甲鱼出来。别的同学的甲鱼都已经开始喂饲料,可我家的`甲鱼在哪里呢?我的饲料袋还没拆封呢!

  妈妈还是信心满满地给小甲鱼蛋倒水、换水。可我,几乎已经失去信心了。我好想借用南译同家的“圣水”,帮我家的甲鱼也孵出来,这样我就不用每天都这么发愁了。

  唉!盼望着......

小学五年级作文 篇9

  小草,你骄傲些罢——

  不要总憧憬花朵的美丽。

  你可曾知道,

  红花也需绿叶陪衬的道理?

  小草,你骄傲些罢——

  不要总埋怨自己的.渺小。

  你可曾知道,

  无论溪涧、山岭、平地……

  都有你娇绿的身影?

  小草,你骄傲些罢——

  不要总烦恼自己的平凡。

  你可曾知道,

  你能把沙漠染成绿地!

  小草,你骄傲些罢——

  昂起你的头,亮出你的美丽。

  你可曾知道,

  世界有了你,才充满生机。

小学五年级作文 篇10

  我真高兴,妈妈今天给我买了一只小白兔。

  我立刻开始给小兔设计一套房子,我用了许多的小木棒钉成了一个有空间的大木箱,然后在底下安上一个木板,以便于给小兔打扫卫生,最后,我把小兔轻轻地放进去,随后又小心翼翼地放进几片叶子,便盖上了盖子。

  当太阳出来的时候我会把它放在有阳光的地方晒太阳。瞧它那小摸样真是可爱:一身雪白的毛,轻轻摸起来软绵绵的,就像披上了一件白毛大衣;一对耳朵经常竖起来,非常的灵敏,再细小的响动它也听得见;一双炯炯有神的眼睛,红红的,就像两颗珍珠一样;一条小小的尾巴,圆圆的,就像一个蓬松的小球。

  它走路时,也好可爱呀!一蹦一跳地,我出去时,它出来也要跟着我,可能是因为太喜欢它了吧,便把它抱着出去玩。当我想回家的时候它还在玩,我便把它抱起来说:“宝宝,乖,我们回家了,啊。”而它却把腿使劲的摇,好像在说:“不嘛,我还玩,我还玩。”我看看太阳,太阳已经在西边了,我再看看小兔,它还在撒娇。我忍不下心便依了它。回家时妈妈还说我贪玩,心里想来还真有点委屈呢!可想起兔宝宝玩得高兴的样子,又觉得非常欣慰。

  我每次给它喂食的时候,都小心翼翼地把一片片绿叶或一根根红萝卜放在里面,免得把它伤到哪里了。而它呢,也最喜欢吃这些,每当我去喂它吃的时候,它都跳得很高,恨不得一下子跳到我身上来。而我呢,也随它所欲,一下子放进去,让这个小家伙吃个够。

  今天我又准备为我可爱的'小兔洗澡了,小兔虽然和我已经很亲近,可对洗澡又害怕得不得了。我掀开了盖子,抱起“宝宝”向洗澡盆走去,小兔知道了我的意图,便挣扎起来,可它还是拧不过我,它被我放进了洗澡盆里。它在里面又挣扎起来,我用帕子洗去它的脏东西。最后,它便平静下来,洗完后把它抱出来时它好冷,我便用毛巾把它捂住,直到它暖和为止。

  我的“宝宝”真是一个长不大又令人疼的小家伙呀!

  评语:一个调皮的孩子,却写出了这么温柔的一篇文章,看来对小兔的确喜爱!所以才写得如此成功!

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