小学五年级作文

时间：2024-01-15 14:26:16 五年级我要投稿

【精】小学五年级作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　“走走走走走，我们小手拉小手；走走走走走，一同去郊游……”随着同学们愉悦的歌声，我们来到了盼望已久、望眼欲穿的绿色庄园。

　　仿佛一切都被我们的兴奋劲儿感染了：大树摇摆着它那绿绿的头；小鸟叽叽喳喳的唱起春天的歌；小草晃动着它那柔弱的身躯……

　　同学们踏着轻快的步伐，来到了一个小土坡上。我们即将做一个有趣的游戏——“珠行万里”。规则很简单，只是十个人把卡纸连成一大串，让小球从中滚过而已。说是简单，让我们一群没有经验的孩子来做，还是有些难度的`。果然如此，刚开始，同学们只求珠子在滚到自己这儿的时候不掉罢了，却不知事实并非如此。你必须有团队精精神，要和同学配合好。第四的成绩。

　　游戏过后，我们在蓬雅菲的带领下，我们把零食放到塑料布上一起吃。

　　走了几程，阵地转移到了攀爬乐园。我随便爬上了一个器材，熟练地爬上去，走下来。我不敢一直爬，怕磨伤了手。

　　在同学们的死缠硬磨、一致要求下，大部队向“鬼屋”进发。我不怎么想去，就和夏老师在亭子里休息。听梅柏彬说，里面有一些同学，闭着眼，手搭在前面一个同学的肩上，都走成了一串，可整齐了。

　　不知不觉我们停在“森林乐园”。我走了走梅花桩，玩了一会儿跷跷板。正玩得起劲，一个同学通知我，说老师不让我们玩跷跷板了。我疑惑不解地下了跷跷板，玩别的。一打听才知道，乔磊玩跷跷板摔伤了。

　　之后，我们又上了小坡，玩了一个意味深长的游戏。

　　太阳不知什么时候跑到了西边——我们该走了。

　　这真是愉快的一天！

小学五年级作文篇2

　　“喔!喔!喔……”在一个阴沉沉的早晨，公鸡刚刚起床，人和奶牛就在草原上准备决战。李小龙的徒弟李大龙身穿白衬衫，套着灰外套，系着黑腰带，大摇大摆地走向决斗地。而奶牛正在津津有味地嚼着草。牛和李大龙目光对视，你看着我，我看着你。李大龙想：你瞪着我干嘛呀？我瞪着你还差不多呢！牛心想：你终于来了，我还以为我一年前打败了你，你不敢来了呢！

　　突然，牛在空中旋转了几圈，摆出了李小龙的招牌姿势。李大龙见了，想：妈呀！他也会我师傅的招牌姿势，这回我死定了。牛像一把利剑一样冲了过去，向李大龙一阵拳打脚踢。李大龙抵挡不住了，翻了几个后空翻。李大龙为了护住头部，双手交叉，可牛的力气太大，他还是向后滑了五米多。

　　李大龙忽然扮起牛角，像牛直冲过去。牛想：呵呵，小样，还敢学我的样子，这回你死定了。李大龙碰在牛的肚子上，然后，他们腾空而起，两人同时甩出了右腿，而牛忽然换了一条腿，把李大龙从空中踢了下来。

　　牛使用连环踢把李大龙踢得两眼冒金星，再用双脚一蹬，李大龙四脚朝天飞了出去。

　　牛乘胜追击，使用挤奶功。李大龙只好左躲右闪，可还是躲不过，不过，最终李大龙满脸“白胡子”，可刚把“白胡子”一摸（建议改为：抹或者擦），奶牛就把脚搭在了他的肩膀上。牛又使用铁头功牛把李大龙倒过来往下一砸。李大龙干脆趴在地上装死，而牛得意忘形的.哈哈大笑起来。

　　李大龙趁机捶牛的肚子，咬牛，用膝盖顶他，用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

　　牛彻底被激怒了，它使出了绝招——牛奶炮。李大龙最后还是躲过了这致命一击。

　　李大龙也不是等闲之辈，他像坐在滑板上一样滑到牛的肚子下狂挤牛奶。牛最后像一根干柴一样倒在地上。

　　李大龙拍了拍手说：“哼！你想跟我斗，你还差得远呢！

小学五年级作文篇3

　　傍晚，

　　花芯一般的细雨

　　随着风，

　　一同洒透无人的街道

　　地面上响着轻轻的

　　“滴滴答答，滴滴答答”

　　似一支寂静的小曲，

　　不张扬，不热情，

　　却不失静美和优雅。

　　不久，

　　天，黑了。

　　路灯与细雨融合在一起，

　　在无人的街道上，

　　一丝丝朦胧的光，

　　照亮着，

　　黑夜里，

　　迷失了人生方向的人，

　　给他们送去了希望的光芒。

　　让他们知道，

　　在黑夜，始终会有盏明灯，

　　会为他们亮起。

　　深夜，

　　一曲终散。

　　风，轻轻吹向无人的街道，

　　也许，

　　是在为细雨的离去而悲伤。

　　雨走了，

　　留下了黑夜里的`孤寂的路灯，

　　以及遗落满地的忧伤。

小学五年级作文篇4

　　凡卡从甜蜜的梦乡中醒来，又迎来了崭新的一天。

　　早餐虽然只有几片面包，可是，凡卡心中有着爷爷为动力，似乎也强壮了不少。爷爷很快就会来接我的！凡卡快活地想着。

　　凡卡吃完那一点点面包，很快打起精神来，全神贯注地做着手头上的活儿，一丝不苟地制作皮鞋。尽管他手艺不是很精湛，常常遭到老板地嫌弃和殴打，可是一想到爷爷即将接他回去，他便一鼓作气，尽全力做好。

　　窗外的黑猫悠闲地趴在围墙上，舒服地晒着太阳，还不时懒洋洋地翻了翻身，阳光斜斜地照在黑猫绸缎似地皮毛上，显得格外优雅美妙。金色的阳光晕绕着这个世界，凡卡看得有些入神。那阳光多么像爷爷的双手啊！黑猫也像泥鳅一样，乖乖巧巧的，惹人喜爱，爷爷此时在干什么呢？呵呵，一定是在厨房里暖和和地喝着小酒，笑眯眯地同那管家聊天吧？不然，就是带着泥鳅在庄园里喜滋滋地绕圈儿吧？爷爷，我可真想您，您想不想我呢？

　　凡卡想得正入神，一不留心，手上的'活儿给落下了，可怜的凡卡正好被暴脾气的老板娘瞧见了，二话不说，抢过凡卡手中的鞋就往凡卡头上砸：你个小兔崽子，做活儿也不仔细做，浪费，真浪费！一无是处的混蛋！快给我滚出去跪着！凡卡强忍着疼痛，抹干了眼泪，平复着自己的情绪：没事，爷爷很快就会来接我的！

　　唉，命苦的小凡卡哪里知道，只要在沙皇的统治下，他就永远得不到幸福的生活。凡卡，注定只能在甜蜜的梦乡中迎接一个又一个痛苦的明天。

小学五年级作文篇5

　　在现在的社会当中，人人都有一个自己喜欢的偶像，我的偶像就是我的班主任——孙老师。

　　孙老师对我们严而不厉，但有的时候孙老师因为有几个同学经常不写作业而大发雷霆。在平常的学习中，孙老师总是严格地教育我们，她不像其他老师一样只教我们课本上的知识，她还经常教我们安全知识，当灾难来临时如何逃脱，一些最近发生的大新闻等等。而且孙老师教我们并没有呆头呆脑学，而是随机应变。当要背一篇很长的课文时，她先让我们读几遍，再背一遍后就跳过去，这样不会长时间学习后感到无味。这样学习不是老针对一个地方学，而不停地在换着学，因此不会感到对学习的厌倦。

　　孙老师不仅懂得怎样教我们，而且很关心我们。在中午学校吃饭后，孙老师不像别的老师一样在办公室里休息，而是在教室里面陪伴着我们。孙老师为了随时可以照看我们，便在教室旁边临时建了一个“办公室”。这个办公室很简单，只有一张桌子和两张椅子。孙老师时时刻刻地在关心我们：当天热了，孙老师提醒我们穿少点，当天冷了，孙老师又让我们穿多点，防止感冒。在我们班上，有着这样一个男生，他的父母离婚了，他跟随着父亲生活。我们的孙老师知道后，给予他失去的母爱。孙老师什么事情都为他着想，经常把中午餐的一些鸡腿、烤肠省给他吃。有一次，孙老师的儿子带了一点小饼干给她，孙老师尝了后，便问儿子在哪里买的，她的儿子告诉她这个饼干在金润发买的。孙老师一下班，便直奔金润发，买回了那种小饼干，带给那个男生吃。孙老师无论何时，心里面总想着我们，她总是能体会到我们的累，时时刻刻体谅着我们。

　　在学习的道路上，孙老师不仅是我们的`老师，她更像我们的母亲，在随时照顾我们。可在我们的班上，总有几位同学故意和孙老师过不去，惹孙老师生气。我真诚地想对他们说：“孙老师这么照顾我们，你们为什么还要跟孙老师过不去？你们这样做，难道心里面不感到惭愧吗？孙老师为我们操心操劳，你们却要这样子来回报她，你们难道不应该反省一下自己吗？”孙老师的爱像微风，亲抚着我们；孙老师的严厉像灯光，让我们走向无限的光明。我永远喜欢我们的孙老师。

小学五年级作文篇6

　　每个人都有自己的童年，我也有一件傻事，那就是小时候尿床。

　　那天，我跟以前一样，早早的睡着了。到了夜里，妈妈照常叫我上厕所。我觉得自己浑身不舒服。我用手一挥，才知道自己尿床了。我脸色苍白，想：如果叫妈妈知道了，不给别人说才怪呢！我说：“不去。”妈妈便走了，停了一会儿，我起来，急得像在热锅上的蚂蚁。我拿起床单，跑的客厅，拿起电热扇就往屋里跑，擦上插销，把被子往前面一铺，先跑到门前，观察妈妈来了没。

　　不一会儿，屋里臭臭的，我想着办法不成，妈妈明天来了一闻，不就闻出来了。我左蹦右跳，发现我的宝贝狗狗——黑子。我便又想出了办法，把床单铺好，把黑子放在里面，我又想：那我到哪里睡，不然，去睡到黑子的窝里。

　　我跑到黑子的窝前，把身子缩成一团，躺到了里面。就这样，我度过了漫长的夜晚。早上，妈妈来到我的房间，发现我不见了，光有一只狗。妈妈就大叫：“孩子他爸，孩子不见了，只有一只狗，难道孩子变成狗了。"因为我妈是信佛的。我听见了，跑到我的'房间，妈妈搂着我说：“你到哪去了，怎么黑子在你床上······”这一系列的问题，我不知道怎么回答。就这样，我一直瞒到了今天。

　　现在，我尿床的是还记忆犹新，就怕那一天，妈妈再啰嗦起来。

小学五年级作文篇7

　　我们到长河小学的第二天，校长宣布我们今晚举办个篝火晚会，每个队员都要表演节目。

　　到了晚上，操场中间堆着一大堆木头和树枝。何校长和长河小学的校长一起点燃篝火，晚会正式开始。三个小主持人闪亮出场，他们分别是快乐帮帮主、顽皮帮帮主、欢乐星星帮帮主。

　　晚会的第一个节目是歌舞表演，有一位老师在中间唱歌，其他的老师在跳舞。我还不知道教了我5年的老师还是一个跳舞高手，她的舞跳得非常好，引来大家阵阵掌声，我们也跟着跳了起来。歌舞表演过后，小主持人提出了个建议，叫何校长来表演个节目，校长说：“我首先给大家出幅对联，只要有人猜出来是什么意思，我就表演。”大家都说好，上联是“ji ji dao dao tong tong da”，下联是“shu shu liang liang ke ke jing”。过了许久都没有人猜出来，我们个个眼睁睁的看着校长得意洋洋地回到座位上。在节目的最后，何校长公布了这副对联的.答案，是“饥鸡盗稻童桐打，暑鼠梁凉客开惊”，其实这本身就是何校长表演的精彩的节目。

　　接下来主持人让我们来猜脑筋急转弯，回答错了可是要表演节目的！陈岭自己以为很聪明，马上回答。可是回答错了，他要表演一个魔术节目，他说：“看这石头，变、变、变……”结果什么也没有变出来，惹得大家哈哈大笑，都说：“ 这是什么魔术呀！”

　　·篝火晚会在老师和同学们的欢声笑语中结束了，我们顽得十分开心，快乐，永远都不会忘记这个快乐的夜晚。

小学五年级作文篇8

　　今天，天气格外寒冷，虽说还没有下雪，但在空气中已经有几瓣扬扬洒洒的雪姑娘迫不及待地来到人间。我们小主人报的小记者们整装待发，去苏州大未来体验各种职业，挑战冬令营！

　　在那三天两夜的磨难中，我明白了各种职业的辛酸苦辣和不容易，也收获许多快乐和成果，你想知道我们是怎样度过得吗？那就听我娓娓道来吧！

　　我先去体验了警察的职业，穿上警服，戴上警帽的我，也有几分当警官的气质哦！我们的目标是捕获小偷，关进大牢！刚开始，我们面对空空如也的警察局十分好奇，这时，我们的局长—— 三哥发话了：“各位警察们，现在我们开始练习枪法，只有这样我们才能快速、有效地捕获小偷。”于是，三哥和小宇宙发给我们每人三把有红外线的“真”枪，要求是对准圆靶练枪法。我拿着那沉重的枪，心里默默祈祷着：希望枪法准些，分数得的高，这样我的薪水才能从5wee币变成10wee币。

　　开始比赛了，刚开始我和对手的成绩不分上下，后来对手的成绩一下子从50分跳到80分，且不断上升，我看着心里都着急了，可越是急越是打不中。时间一分一秒的过去了。心想：我第一次体验难道就被击败？不行，我要拿到我的10wee币。随后就再次瞄准靶子使劲地开枪，“啪……啪……”20次枪满了，我放下枪看了我的分数，哇，130分耶，心里有种说不出的高兴。我脱下警服，恋恋不舍地离开了这个职场。

　　随后我又体验了各种行业的职种：医生、消防员、挤奶工、上海大众4S店的'营业员、苏州日报社的实景拍摄员。其中最喜欢最刺激的还是在那大未来科技馆里镭射战场打仗的情景。

　　首先是穿上沉甸甸的、配有镭射战枪的战服，哇，就像一块沉重的石头压在身上一样，重的喘不过气来。规则是被对手射中后，5秒钟内不能开枪打对方。射中一个对手就加100分，随即选出队友和对手，对手是绿队、我们是红队，整装待发，听候发令。过了5分钟后，听到“出发”一声指令后，就冲往战场，找到了一个非常隐蔽的地方——屏风。开始打仗啦！也许我们是红队，比较显眼，即使躲在隐蔽的屏风后面还是被对手发现，队友们一个个被袭击了，就在我给队友们作掩护时，一不小心被击中受伤了。心想：这样下去我们红队肯定是遍体鳞伤，拿不到高分了啦。于是我忍受伤痛，跟队友们重新商量战略，杀他个绿队措手不及。我们开始分散行动，二人一块屏风，左右攻击，只把枪头漏在外面看到目标就开枪。就在这危急关头，突然冒出了一名叫“暴风雨”的小妹妹，我乱阵了，是开枪呢？还是去救她？我犹豫了片刻，想想不对，也许是对手丢给我们的诱饵，这个战场上怎么会有小妹妹出现呢？于是我摆准姿态，朝着目标开枪了。你们猜结果是什么吗？得分了。看来我的判读是对的了，我笑了。就这样我连续打中了好几个人，等我离开战场看了看我的分数时，我楞了竟然有720分，牛吧！

　　我们做每一次职业体验前，都会有自己行动的宗旨。这回，我们去大未来前定的宗旨是：做职业的小达人，做未来的小主人。

小学五年级作文篇9

　　刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。

　　一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的`探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”

　　当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。

　　如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

　　教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。

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