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五年级作文

时间:2024-01-05 13:34:12 五年级 我要投稿

(精华)五年级作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)五年级作文7篇

五年级作文 篇1

  今天,妈妈带我去披云山玩,我高兴得一蹦三尺高。

  早上,我们坐了一个多小时的车,来到了披云山脚,就看见一座非常大的寺庙耸立在那里,庙里面有很多菩萨,我还想再看一会儿,可是妈妈催促我说:“要去爬山了,不然来不及了,一会儿下来再看。”

  说罢,我们沿着长长的石梯一步一步地往上爬,石梯很长,向前方蜿蜒着,我发现有些石梯旁有木制的栏杆,估计是给我们扶手用的吧!

  当我们爬到半山腰的时候,我发现了一块像凳子一样的石头,叔叔告诉我那是古代皇帝的凳子,我大吃一惊,心里想:这个皇帝整天爬山爬下的.,应该会很瘦吧!当我正沉浸在自己的想象中,忽然发现他们已经遥遥领先了,于是我加快了脚步,赶紧追了上去,可能是一时用力过猛,也可能是爬了一段路程了,我感觉非常累,恨不得瘫倒在地上不起来。

  正当我想放弃的时候,许多奇形怪状的石头引入眼帘,有的石头像孙悟空的头,有的像一座房子,还有的像一张床……刚才的疲惫感顿时消失得无影无踪,我赶紧跑上去和他们合影,然后又坐在凉亭里“补充能量”。

  站在山顶往下看,那里的风景可真美啊!我顿时觉得所有的累都是值得的,我希望以后还能经常来这里。

五年级作文 篇2

  今天,我和妈妈准备去佛山的祖庙去参观,早就听说祖庙是佛山的著名景区了,而且还是每个在佛山新婚的人必须去的地方哟!于是,我们吃完午饭便出发了。才刚来到大门口,就看见检票口已经排成一条”长龙“了,我想:这里果然名不虚传呀,连门口都排的那么长了,里面一定也不会少的吧!想到这里,妈妈已经买好票了。我们随着”长龙“进入了这”天堂“,一看,果然不出我所料,的确很多人。

  我们往前走,来到了两个大炮旁。这些大炮炮口非常大,似乎能塞入一个大胖子呢!大炮不仅炮口大,炮身也不落后哟,大概需要两三个小孩才能抱住它。继续往前走,一个大堂会映入你眼帘。走进去,这里挂着的`全是琳琅满目的武器,比如花蓝杖、鱼杖等许多奇形怪状的武器。大堂中间还有四个向前倾斜的”大将“,它们神情严肃,手上还拿着一把大刀,像是在阻拦着什么人。继续往前看,有一个台子,台子上挂上了一排像芭蕉扇的东西,上面还刻着像”肃静“这种关公办案的词语,妈妈说这是官员办案的场所就有肃静的牌子。

  继续往里走,你就会进入到一个叫做”黄飞鸿纪念馆“的地方。这里堆满了关于黄飞鸿故事的报纸、书籍、甚至是电影,比如报纸上的《黄飞鸿用脚踢倒小偷》等许多好人好事。我心想:这个黄飞鸿可真不简单呐!想完便离开了。

  再往里走,你回来到最最热闹的地方——黄飞鸿广场,这个广场今天有舞狮。当我看到今天有舞狮时,激动得不得了,赶紧挑了个位置坐下。”

  咚咚锵!咚咚。“随着音乐的到来,一只黄毛”狮王“跑了出来,二话不说就像捕捉猎物一样飞奔到木桩子上,接着又来了个”双狮嬉戏“这只”狮王“一下子把头伸得高高的眨眨眼,一下子抬起腿来飞奔,可开心了!今天,我无比开心,无比快乐!

五年级作文 篇3

  晚上,湛蓝的天空挂着一轮弯月,我和爸爸一起去流花湖公园散步。一丝丝凉爽的晚风吹来,夏日的炎热渐渐退去。我和爸爸边走边聊,老远,我就闻到了荷叶的清香,我们加快了脚步,向荷花池走去。

  突然,一束闪亮的光束引起了我的注意。咦,他们在干什么呢?我马上去一探究竟。原来,是一对父子在湖边捞小鱼呢!父亲一手拿着鱼网,一手打着手电筒,时不时用手电筒照射水面。他轻轻地伸出鱼网,把网子放入水中。“忽”地一声,几条小鱼被逮了个正着,父亲微笑着对孩子说:“宝贝,这里有四条小鱼,快把它们放到水桶里!”一个三岁左右的'孩子奶声奶气地说:“爸爸好棒!”说完,孩子便跑过去,亲了一下父亲的脸。父亲说:“别太大力,宝贝,小鱼宝宝会被捏坏了。”孩子应声答道:“好的。”小鱼可没那么听话,它们在网中蹦来跳去。父亲耐心地等待着,小男孩伸出笨拙的小手,好不容易才把小鱼捉进小桶里。突然,父亲双眼放光,原来是一条小红鱼正躺在一片残荷上休息呢!父亲慢慢地拿起网,把网放在残荷下,连残荷一起把小鱼捞了上来。孩子高兴得手舞足蹈,父亲说:“孩子,小心啊,不要掉到池子里!”孩子愉快在回答:“谢谢爸爸提醒。”

  晚风送来阵阵荷香,看着这温馨的画面,我感受到了其乐融融的父子情。这真是一位慈爱的父亲啊!迎着习习的晚风,我拉起爸爸的手,向家的方向走去。

五年级作文 篇4

  成长,是一个人必须经过的过程;每个人在成长的过程中都会有各种各样的困难和烦恼需要我们去克服。在我们的生命中定下了美丽的符号,让我体会到了生命的意神奇。

  那天是我的生日,因为习惯,早上6点30就醒了。刚准备起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在这时,妈妈用她那特有的绝世大吼,拼命吼道:张雨曦,快起床!我略带得意的说:“妈,今天是我的生日!”“我当然知道,但你依然得早起,”“为什么?”“你长大了,该懂事一点了。”就这样,我无奈的起床了。洗?完毕后,又干着和以前同样的“工作”。

  终于,到了该吃中午饭的时间。我伸了伸懒腰,对妈妈说:“去出去吃饭吧!”这时妈妈正在织毛衣,听到我的话似乎吓了一大跳,愣了愣,说:“作业写完了没?”“写了写了,都写了,可以出去吃饭了吧!”“出去吃什么饭,在家随便吃点儿就行了!”“就是长大了也应该过生日出去吃饭呀!”“你看我们大人什么时候过生日吃过饭?好了好了,今天中午吃蒸米饭,好吧?”现在我真后悔,说出刚才的'话,也讨厌人会成长,会长大!今天又该吃蒸大米了,真烦人。

  晚上,我小心翼翼的问正在看韩剧的妈妈:“今天晚上我能多看会儿电视吗?”妈妈猛然间回头,我突然间感到阴风习习,妈妈生气的说:“不可能!”“为什么妈妈?今天可是我生日,我知道我长大了,可我毕竟还在上初中,我还只是个孩子,我需要玩耍!”妈妈说:“自从你10岁后你就不在是一个儿童,而是一个少年,你已经长大了,这已经不是过不过生日的问题,而是你自己应该承担怎样的义务……”就这样,妈妈说了一大堆不着边的话,我实在听不下去了说:“妈,我帮你扫地吧?”“这还差不多,来,奖励你个棒棒糖!”“妈,我已经不是小孩子了!”可是,刚说完我就后悔了,我不是刚说自已经不是小孩子了嘛!

  睡觉时,我怎么都睡不找,觉的自己特别倒霉,唉!谁让我长大了呢。

五年级作文 篇5

  从小到大,我有许多梦想“想成为医生、演员、歌唱家……”但是现在,我更想成为一名教师。

  大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有这么多娇艳而美丽的花朵。

  假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐而有的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我呢!

  假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的`生活,学生写作文会绞尽脑汁地去想;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

  我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

五年级作文 篇6

  放学之后,我发现一群人在围着一个盒子看来看去,好奇心让我也挤了进去,想一看究竟。

  哇!原来是一群毛绒绒的小鸡呀。它们的样子十分可爱,毛绒绒的毛黄澄澄,上面还带点黑色。红红的小嘴,亮亮的眼睛一眨一眨,好像颗黑色的宝石一样。看到别人都买了一两只小鸡,我也有了这样的想法。我央求妈妈给我也买几只,可是妈妈并没有答应,对我说:“现在天气很冷,如果把小鸡买回家的话,它们会被冻死的。而且还伤害了一只小生命,它们是多么的可怜啊!小鸡带回去,活不了几天的。它们的`下场一般都会是死亡。你看,那些同学用塑料袋把小鸡放在里面,当成玩具看待,我们还是让那些饲养员来喂吧,这小鸡还能活下去。”

  听完妈妈的话,我觉得非常有道理。毕竟小鸡也是一条生命。看到同学用一元钱买一只小鸡,把它装在袋子里,小鸡在袋子里无助的叫着,我是多么伤心呀!

  我想对买小鸡的同学说,小鸡是一个小生命,它们不是玩具,不要拿它们来取乐。如果没有能力养活它们,就不要购买,不要伤害了小生命。让它们在饲养员那里快乐的活着吧!

五年级作文 篇7

  我正玩着游戏,突然听见电脑发出一阵“咳嗽声”,就是QQ消息发出的声音。原来是一个人加我,我很“忙”,就点了同意,继续玩我的弹弹堂。

  我游戏玩完了,觉得没什么意思,找了个电影看着。这时,那人找我聊天。我就跟她搭上了话。

  聊天中我得知,14岁,叫余燕。我们交流了各自的愿望。我告诉她我有3个愿望。第1:将来成为世界著名漫画家;第2:有一支神笔;第3:有个神奇独一无二的物品。她告诉我,我的后两个愿望不可能实现。当然我也知道。

  她又问我:“你喜欢学习吗?”我立刻飞快的用键盘打上三个大字:“不喜欢。”她问我为什么?我说学习太累犯困用处不大,还浪费时间。她说:“你说的很对,但我认为学习用处很大,要真用处不大的话,那谁还去学呀!而且你的第一个愿望,不学习也是不行的`。”我说:“哦。那我以后好好学习就是了。”她问:“真的吗?”我说是。她发了个微笑的表情,说:“可不要骗姐姐哦!”说完就下了线。

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