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五年级作文

时间:2024-01-02 15:10:40 五年级 我要投稿

五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文 篇1

  去年,我在楼下种下了南瓜籽。天天都给它浇水。妈妈说我的魂都给勾引去了。

  一天一天过去了,瓜籽在我的精心培育下发了芽,破土而出,我可兴奋了,更加呵护它了。

  南瓜苗沐浴着温暖的阳光,显得格外嫩绿,格外可爱。3毫米粗的茎上长着小细毛,向上张开的两片深绿色的叶子在昆虫眼里是一柄大伞。看着我的成果,心里高兴万分。南瓜苗在我的精心照顾下,越长越大了,叶子变得像一片大大的蒲扇,掩盖着泥土,茎叶从原来的圆形变成了六角形。

  过了几个星期,我忽然发现了几片大的瓜叶中间,藏着一朵纤细的黄色的小花苞,我想:这一定是南瓜花啰!我喜出望外,对它更是加倍保护,每天浇水,除虫……

  可是有一天,花儿忽然不见了,我吓了一跳,再定睛一看,原来又小又可爱的.橙色的小南瓜代替了花的位置。在叶子中间的小南瓜十分显眼,我天天盼望着它长成又大又甜的南瓜。

  终于,南瓜长大了,我摘了一个………

  这魅力十足的南瓜怎能不让我着迷?

五年级作文 篇2

  这部电影讲述了发生在一名小男孩身上的种种事情,这名男孩名叫雨生,他的父亲被当做杀人犯,妈妈也抛弃了他。一位刘所长带着雨生来看望他的爸爸,见到爸爸的雨生内心无比激动,而雨生的爸爸又拜托刘所长把雨生送到他乡下的爷爷家去,雨生也成了山中的一名留守儿童。

  回到家乡后,雨声的心情十分低落,基本上整天除了爷爷谁也不理,雨声甚至来到草边燃烧大火,烧掉书包。有一次与爷爷出门遇到了一名摔倒的老师,他扶起了老师和自行车,最终几经周折他爷爷领着他去老师那求情,让他的孙子去上学。在学校里同学们骂他是杀人犯的儿子,还说他是小偷。上课时,雨声上课常常走神被李富老师责骂。

  有一次同学们在吃饭,男孩握筷子的方法不对,引来全班其他同学哄堂大笑,只有老师不厌其烦地教他如何正确使用筷子,并用水在桌子上写下了“坚强”二字,告诉他要学会自己强大起来。看到这一段我不禁在想:对于一个缺少爱的孩子,我们应该给她更多爱,可以是同学间的友爱,也可以是人与人之间的.关爱。但绝不是无情的冷嘲热讽和狠毒的殴打。我们应该好好的去守护这些孩子脆弱的心灵!到了最后,雨声的爸爸被无罪释放,雨声也不再无精打采了,像其他孩子一样活泼。雨声奔跑在回城的路上,一路微风吹起了雨声的头发,雨声在一个高坡上停住了脚步,冥冥之中雨声仿佛看到了父母和他在合影!

  电影结束了,我也明白了一个道理:在这个社会当中有许许多多的留守儿童他们的父母都在外地打工,他们缺少爱,所以我们才更要给他们爱,这不是施舍!这不是可怜!而是一种平等的关爱。当你的爱传递给一个人时,你会收到更多的爱,更多地关心。我们要时时刻刻关注着这些留守儿童不要瞧不起他们,他们和我们一样同样是人!同样是中国人!同样都是祖国的未来!同样拥有感情!这部电影同样也给家长敲响了警钟,让我们共同关爱这些孩子,一起敲响爱的钟声!!

五年级作文 篇3

  一生中总有那么多悲欢离合,谢谢你,我的朋友,谢谢你总陪伴着我。题记

  住院接受检查的日子可以说很痛苦,而在那痛苦的时光中,总希冀别人的陪伴,父亲和母亲工作太辛苦,我也不希望他们因为我,耽误了自己的工作。

  就在我这样想时,突然接到了一个既陌生又熟悉的电话。我接起了电话,电话那头着急地问我,为什么住院了。我回答说,那只是个小病罢了,不用担心,我很好。因为对方打来的是长途电话,也知道她挺心疼电话费,我便没说几句匆匆挂了。

  住院的第二晚,我又接到了她的电话,问的.还是那几句,也时不时说些笑话逗我开心。

  第三天、第四天皆是如此,我甚至期待下一次她的来电,她遥远的陪伴似乎都已成了我的习惯,直到出院那天,她只是说声恭喜你出院,就匆匆挂了电话。我想她的担心也该放下了,所以不再多言吧。

  我们是小学时代的同学,她上初中后回了老家,我们几个月才有一次联系。那是因为我总和她说我过得很好,而这次住院,她却坚持天天打电话来,因为她认为我没有平安。

  我们相差了将近一千公里的距离,而她的陪伴从未让我觉得我们的距离很遥远。

五年级作文 篇4

  玩电脑!”

  “打扑克!”

  真是的!我这帮同学又在为玩什么而喋喋不休地争吵。

  他们气得个个面红耳赤,气呼呼地找到我,要我一锤定音。

  我灵机一动,提出要玩捉迷藏。

  伙伴们一听,拍手叫好。刚刚的不愉快顿时烟消云散,又勾肩搭背地玩开了。

  讲明游戏规则,我们的捉迷藏大战就这样拉开了序幕。

  “50,49,48……”同学洪亮的数数声响彻了整间屋子。

  我忐忑不安地围着屋子转来转去,似乎哪里也容不下我肥胖的身躯。眼看着其他同学都已经找好了藏身之地,而我还在漫无目的地转来转去。

  “10,9,8……”

  眼看着同学的“大搜查”即将来临,我如果这样不是不攻自破吗?我可不能自投罗网!我有病乱投医,竟自作聪明地钻到了衣柜里!

  开始,我还在为自己的聪明机智沾沾自喜,以为我这回要大获全胜,脑袋里浮想联翩——同学在屋子里来回转悠,口中苦苦哀求“你快出来吧,我认输还不行吗?”嘿嘿,我就是不出来!在你接近绝望的时候来个突然袭击,吓你一跳,打你个措手不及!就你那胆小如鼠的性子,不起一身鸡皮疙瘩才怪呢!

  还是回到现实生活中来吧!别飞机上放炮——空想(响)了。

  现实往往是残酷的,就在我洋洋得意的时候,一股臭气扑鼻而来。天!老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭袜子!那个味道呀,用文字无法比喻。我真是自作自受!

  等等!老妈不是上周刚发布了一条“袜子悬赏通缉令”吗?我竟然无意中发现了这个天大的机密——找到了老爸隐藏多时的臭袜子!里面说“赏金再定”。凭我这三寸不烂之舌,一定能让老妈把腰包掏空!哈哈,因祸得福!

  回到现在。仍然是臭气熏天,令人忍无可忍。还是忍耐一下吧!为了整个“战斗”的胜利,为了更多的零花钱,我……忍了!

  滴滴答答……耳边隐隐约约地传来了闹钟的鸣叫声。我更是感觉“度秒如年”。

  “咚咚咚……”天啊!同学找到这个屋子了!我立刻攥紧了拳头,心怦怦直跳。我屏息凝视,透过一丝微弱的`亮光观察着同学的一举一动。

  “出来吧!我都看见你啦!”同学大呼小叫。

  我信以为真,乖乖地爬了出来。

  同学看见我,仰天长笑。

  我被搞得莫名其妙,一头雾水。

  “我只是骗骗你,没想到你……哈哈……”她接着狂笑。

  我恍然大悟——原来她在诈我!而我却这么头脑简单。我不得不心服口服地竖起大拇指连口称赞她聪明绝顶。心中有些气愤,又无可奈何。

  “50,49,48……”

  一次又一次地重复这个步骤,可我们仍然不厌其烦地跳啊、笑啊,热心永不消减。虽然步骤相同,但每一次玩耍,总会出现一些新奇的故事。

  一个个美妙的瞬间,一个个动人的眼眸,一次次不停地欢笑,都连同“捉迷藏”这个名字,一同深深地刻在了我童年的印迹里,令我回味无穷,久久不能忘怀。

五年级作文 篇5

  同学们,你们一定看过《淘气包》这套书吧?里面有聪明而霸道的路曼曼,有淘气包马小跳,还有小大人丁文涛——这几个人也出现在我们班里,聪明而霸道的陆晓笑,淘气包季文晔,还有小大人朱天宇——他们每天“上演”的故事呀,一点儿有不比书上写的逊色!

  有一次,“马小跳”不小心把“路曼曼”的语文书碰到了地上,“啪”,就象一根导火索,他们俩的精彩故事便由此开始了。

  “路曼曼”走到“马小跳”面前一把揪住他的衣服,拖到自己的桌前,“快,把我的语文书捡起来,不然我马上去告诉老师!”路曼曼叫道。

  “在她准备去告诉老师时,丁文涛走来了,他明知故问:马小跳向她做了个鬼脸,从她的手里逃脱了。

  路曼曼急得直跺脚。

  就在她准备去告诉老师时,丁文涛走来了,他明知顾问:“路曼曼小姐,您在声谁的气呀,不会在生我的气吧?”

  “你说呢,全是废话!”

  “这么说,您是在生我的气咯!”

  这句话让“路曼曼”哭笑不得,不得不把事实告诉他。

  “丁文涛”听了,嘴里振振有辞起来道:“事情的经过是这样的啊,可是你的书摆得好好的,怎么能诬陷好人呢?”“路曼曼”回头一看,哎呀,原来,“马小跳”趁他们说话时,已经偷偷地将书捡起来,并摆得和原来一模一样了。

  风波总算过去了。可好景不长,隔一天,劳动课上,他们又闹起纠纷了。“马小跳”把剪下来的废纸扔到了“路曼曼”

  的桌肚里,“路曼曼”马上去告诉了劳动老师,劳动老师叫“马小跳”知错就改,把“路曼曼”桌肚里的废纸扔进垃圾桶。下课了,“马小跳”也早把老师的话给忘掉了,又开始活跃起来了,“路曼曼”却没忘,她走到他面前,幸灾乐祸道:

  “看你以后还敢不敢把废纸扔到我的桌肚里去了!”“马小跳”像没听见似的.,继续做他的事。“路曼曼”有点生气了,大声重复着刚才的话:“你以后敢不敢把废纸扔到我的桌肚里了?”“马小跳”依然不声不响,自玩自的。他的不搭理可惹恼了“路曼曼”,她把“马小跳”的数学书摔在地上,还狠狠瞪着“马小跳”,这下“马小跳”可威风了,他学着以前“路曼曼”的样子,指着她说:“快,把我的数学书捡起来,不然我马上就去告诉老师!”“路曼曼”听了,楞了一下,回过神来,知道中了他的计,只好乖乖的把他的数学书捡了起来,还说了声“对不起”。

  “马小跳”和“路曼曼”就这样一直吵了好、好了吵,生活就在这种吵吵闹闹中度过,班上也因为有了这些小插曲,变得丰富多彩。

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