小学五年级作文

时间：2023-11-23 12:45:54 五年级我要投稿

小学五年级作文(范例4篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文(范例4篇)

小学五年级作文篇1

　　海洋，巨大无比，美丽富饶。她总像母亲一样包容人类，把取之不尽的资源带给人类：渔业资源，海底石油，地热资源……可是，人类像不懂事的孩子，一直无理取闹，经常往海里扔垃圾，污染了海水，没有珍惜大海，体谅大海，让大海心痛。

　　有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，“海水”几乎和原来一样干净；如果墨水一直不断滴下去，“海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中，现在的大海已经快变成一潭污水，她它发怒了，各种自然灾害接踵而至。

　　大海发怒了，她带来了威胁生物的酸雨。人类大量的燃烧煤等矿物，产生了大量的酸性气体，这些气体在高空中为雨雪冲刷，溶解，雨成为了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中，植物会酸化，草本食物是一些鱼、虾类受不了，就会纷纷的灭绝。

　　大海发怒了，她带来了可怕的龙卷风。猛烈的龙卷风到过的地方，如屋顶等这类重的东西能像滑翔翼一样飞出几十英里外，若是较轻的碎片可能会飞出到300多千米才落地。它对建筑物的破坏相当严重，经常是毁灭性，造成巨大的`损失。

　　大海发怒了，她带来了另人闻风丧胆的海啸。20xx年印度洋地震海啸现在回想起来还让人感到心惊胆战的，这场灾难造成近30万人遇难，仅仅在印尼就有10万人死亡，无数家庭失去父母、兄弟与姐妹。一幕幕景，让所有的都感到悲痛。海啸发生后，这里尸横遍野，随处可见丧生的游客。从海滩望去，海边内陆的几公里的所有建筑物几乎全部摧毁，残垣断壁有100多公里呢。

　　大海真的发怒了，而这所有的悲剧都是因为人类没有止境的破坏大海的结果。我们应该要深切的反思了，应该要保护环境了，让大海母亲变回原来温柔的摸样！

小学五年级作文篇2

每当我看见相册中的那张合照时，就会想起一件让我难忘的往事。

　　那是去年的春天，我和姐姐，妹妹一起在油菜花田里玩。我们到油菜花田里去做的第一件事就是编花篮，我们三个各做一个花篮，比比谁编的漂亮。我们开始行动了。我到油菜地里采了几根油菜的枝条。过了几分钟，我的花篮完成了。我们分别拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮，编的很光滑，上面还有装饰。再看看我和妹妹的，编得粗糙，上面还光秃秃的。所以，毫无疑问，第一名是姐姐的`。

　　编了花篮，接着就是“枝条大战”了。我们在草丛里捡了一个满意的枝条，然后各站一角。只要被对方的枝条碰到，就算失败。“大战”开始，我们几个都聚精会神地盯着对方的动静。突然，姐姐向我摆动枝条。还好我反应敏捷，躲过了姐姐的“攻击”。顺势朝妹妹“攻击”，妹妹没反应过来，就被我碰到了，妹妹就这样下场了。接下来就是我和姐姐的“毒战”了，我们“大战三百回合”后，姐姐不小心被我的枝条碰到了，终于，我赢了！

　　太阳已经偏西，姐姐拿出手机，找了我们三个的合影，就一起快快乐乐地回家了。

　　今天，我又看到了那张合影，又会想起了美妙的回忆。

小学五年级作文篇3

　　天空宽容地容纳了无数的云彩，无论其美丑。大海宽容地容纳了无数的水滴，无论其清浊。宽容别人就是宽容自己，宽容永远是最美的品格。那一件事，我懂得了宽容。

　　那是一个晴朗的上午，同学们都在教室里认真地写着作业，正当我将思考很久的答案写上去的`时候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作业本被钢笔烙下一条深深痕迹，我马上站起来，一看是后排的孙杰，我不加思索地给了他重重的一拳。孙杰马上说：“对不起，我不是故意的”。我看了一下受伤的作业本，还不解恨，马上抢过他的作业本，狠狠地摔在地上，并用脚重重地踩了一下，嘴上说道：“我也不是故意的，因为我太生气”。孙杰一番诚挚的歉意被我“踩”到了地狱，只见他捡起作业本，奋不顾身地向我冲来，我知道他要反击了，马上飞出我的“螳螂腿“，就这样我俩接上了火，打成了一团??.我们激战正酣的时候，万老师走过来了，把我们叫到办公室，问清了打架的原因。听完我们各自的“陈述”，万老师语重心长地说：“这件事情虽由孙杰同学引起，但是程圣杰要负主要责任。古人说，宰相肚里能撑船，同学不小心碰了你一下，你就夸大事实，要和别人论高下，这样还算同学吗，和别人也不应该这样。今天，我送你们两人一句话，凡事不要斤斤计较，要用一颗宽容的心来对待。”走出万老师办公室，我无地自容。是啊，就算我把孙杰的作业本撕了，然后再痛打他一顿，我的作业本还不是已经被划坏了，难道还会复原吗？我这样做，岂不是两败俱伤，既伤了自己，也伤了同学。如果我用宽容来对待，岂不是两全其美，既尊重了同学，又换回了真诚的友谊。

　　那一次，我真正懂得了宽容。

小学五年级作文篇4

　　慈祥的老师与老师接触，犹如进入一个璀璨的天空，发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。其中有一颗星星是最亮的。那是发生我上一年的时候。有一天中午，我回家吃饭。在路上就觉得肚子不舒服，后来跌跌撞撞地的走回家，连饭也吃不下了妈妈看我肚子那么疼，赶紧背着我去医院。到医院时已经2点了，再加上挂号，看病、拿药都三点半了，早已经放学了。我想：“完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！” 再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？回家后，我想打电话给同学问问，但电话本又找不到了，哎，都怪我平时太丢三落四了。第二天，我走进了教室，不一会到了第二节课就下课了。

　　下课我轻轻地走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的原因。姚老师说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动承认错误的，对吗？老师摸着我的头说：“是的”我回答。“不过以后生病可不要忘请假哦！”好，老师我知道了。然后姚老师就帮我把没完成的作业补完了。这件虽然是件小事，但它在我心里留下了深刻的.印象。老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗，老师给了我们太多太多知识，老师说的每一句话我都会记得的

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