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小学五年级作文

时间:2023-10-10 13:42:24 五年级 我要投稿

小学五年级作文精品5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文精品5篇

小学五年级作文 篇1

  有时我看到电视里魔术师表演扑克牌,很神奇,变化万千,就一直想学习洗扑克牌。

  中秋节休息,我看到爸爸洗扑克牌的方法很独特,请他教我。爸爸边讲解边做示范,首先是理牌,把牌整理得整整齐齐,并将扑克牌尽量分成两等份,左右手各拿一等份。然后是切牌,把手中的扑克牌变成弧形,让扑克牌尽量一张一张地交错叠放在一起,双手不能抖动。最后是洗牌,两个大拇指压住交错在一起的扑克牌,其余四指钩住另一端,让牌一张一张地飞速叠成一堆,牌就洗好了。

  我按照爸爸的几个步骤练习,刚开始,牌不能一张一张地分开,几张连在一起,也不能够交错地放好,歪歪斜斜,乱乱地堆在一起。爸爸鼓励我,要耐心点,反复练习。慢慢地,我一步一步地练习,有一次扑克牌从我手中一张一张地飞窜下去,叠在一起,感觉舒服极了。我认为已经掌握了动作的'基本要领,继续练习了十几分钟,纸牌终于在我的手上“很听话”了。

  通过这次练习洗扑克牌,我懂得了一个道理:看似简单的小事,也得仔细观察,多练习,反复体会,才能做到熟能生巧。

小学五年级作文 篇2

  星期天的下午,我和爸爸、妈妈去人民公园划船。一路上大家说说笑笑,我快乐的就好像一只春天的小云雀。

  来到公园湖岸边,微风中柳枝轻拂,湖面碧波荡漾,鱼儿在水中自在的游曳。

  我们乘上一条小船,划动桨儿,小船轻轻的离开了湖岸,慢慢向前飘动。划过小塘,穿过拱桥,不觉间已是夕阳西下了。夕阳洒在湖面上,湖水顿时成了金色的,漂亮极了。风儿一吹,湖面 泛起一道道金色的波纹,就好像有人将一块平整的绸缎抖动了一样。湖心岛的小石桥,在夕阳的映照下,简直成了一座金子做的桥,湖水从桥下缓缓流过,那水,那桥,在夕阳下显得是那么协调。

  夕阳更沉了,我们弃舟登岸。远处的`小树林,夕阳在上面抹上了一层厚厚的桔红,好似一大片结满桔子的丰收果园;林边的假山,也好像被施了魔法,变幻着明暗色彩;天空的鸟儿正在归巢, 它们的身上也被映得黄一块,红一块。看着夕阳,它已沉下半身,就好像半个火球在天空中燃烧。

  渐渐的,夕阳快沉下去了,我们一家踏着它的余晖走在回家的路上。而它那瑰丽的色彩深深地印刻在我的脑海中。

小学五年级作文 篇3

  热情的火与冰冷的水是一对夫妻,火总是爱为一些鸡毛蒜皮的小事与水斤斤计较。表面上都是火“赢”,其实是水用宽容大量包涵火的错。

  水总是小心翼翼地为火打扫房屋,扫得一尘不染。一次,水拖着疲惫不堪的身子打扫房间,一不留神,粗心大意,竟然忘了给火铺床,火气得火冒三丈,破口大骂。水赶紧手脚麻利地铺好床,退出房间,煮钣……水从不贪图享受。终于,水的`良苦用心,感动了火!

  她不再与水吵架了!

  可就在此时,水与火被玉皇大帝用权杖给分开了,那哭天喊地的场面,真是摧人泪下啊!

  从此,他们夫妻只能这这相望,他们多么希望能团聚,可以与对方约会。

  机会远在天边,近在眼前。一次,人们在森林里野炊。突然,火烧着了一棵树木,在风的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“风”大作。渌树摇身一变成了“火树”。在这时,大伙慌了,六神无主。火与水却高兴得手舞足蹈,他们想:“希望就在眼前,我们能约会、碰面了。一个小朋友眼前一亮,大声喊:“有水!有水!”大伙闻声望去,原来是条小溪,清澈见底。大伙七手八脚迅速泼水,不仅扑灭了大火,还让火与水夫妻团聚,真是一举两得。可好景不长,水与火立刻化为乌有了,可他们死而无憾!

小学五年级作文 篇4

  可能你们一看到这个题目,就会问:“你的爸爸是啥样?”如果大家想知道,那就看看我是怎样写的吧!

  我的爸爸有一双弯弯的眉毛,大大的`嘴,和大家的爸爸一样,都爱吸烟喝酒打牌。只要我想要啥东西,爸爸就会给我。虽然这样,但爸爸的脾气还是坏了点。

  记得有一次,我在家里不好玩,想玩电脑,但是爸爸不允许,对我大声吼;“想玩电脑,门都没有!”幸亏妈妈叫爸爸去做事,不然,我今天就麻烦了。”

  爸爸虽然脾气坏了一点,但是还挺“幽默”。一天中午吃饭的时候,爸爸突然问我;“你现在读几年级了?”我说:“你猜猜看。”爸爸想了一会儿,说:“你读3年级了!”话还没说玩,全家人晕倒在地,这时候,我爬起来说:“不是的,在读5年级。”爸爸这才回答:“哦。”

  这就是我的老爸。

小学五年级作文 篇5

  书中有谆谆的教诲;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界……在书的海洋中,我又认识了未知的世界,解开了很多的自然奥秘,激发了我探索自然的乐趣。在无边无际的“书海”中,我欢快地畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天地伴我成长,给我带来幸福与快乐。

  记得,以前,我总是不乖,觉得爸爸、妈妈应该为我做这做那,真像一个小少爷。读了《爱的教育》,我掩卷沉思,心里充满了愧疚与自责。从此,我学会了自己的事情自己做,懂得了用行动去爱妈妈、爱爸爸;我体会到了老师的辛苦与期望,开始用勤奋与努力去表达一份感激与尊重;我活跃在同学们中间,真诚地、友善地帮助大家,快乐地行使着自己班长的职责。

  记得,以前,我喜欢动物,但是对它们了解甚少。一次,我在郊外见到了一种奇怪的飞行动物,看上去,既像蜜蜂又像小鸟,我百思不得其解。当我读完了《昆虫记》后,我终于认识了这种怪怪的小东西。它叫蜂鸟,这种鸟体积比蜜蜂大,飞行的速度快,路程远,但和蜜蜂相同之处是都以吃花蜜为生。在这本书中,我还认识了国宝大熊猫与小熊猫,这可是两个种类呀,它俩分数两个科,一个是大熊猫科动物,一个是浣熊科动物,它们长得一点儿也不一样。怎么样,有意思吧。在这本书中,我还结识了可爱的狐猴、敏捷的'东北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活丰富极了,快乐极了。

  记得,以前,我对地球充满了疑惑,甚至有一段时间担心起地球毁灭了怎么办?因此我常常发呆。当我读完了《宇宙百科全书》后,它让我沉重的心忽而放了下来。地球也会毁灭,但不是现在,而是在几十亿年后。36亿年后,仙女座撞击地球;43亿年后,又会出现一个新的星球。时代在前进,科技在发展,人类在不久的将来会在茫茫宇宙中找到新的归宿。“太好了!”读了这些内容后,我竟然惊叫起来,同时也暗下决心,将来也要加入到这支科技队伍中去,亲自去探索自然的奥秘,那该是多么幸福的事啊!

  书,就像一个时刻陪伴在我身边的小精灵,不仅让我懂得了许多科学知识,领略到了美丽的自然风光,更重要的是,书让我的心灵得到了一次次地净化。

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上,向梦想前行。

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