小学五年级作文优秀【3篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我心情不好，在屋子里很烦，就到外面散散心。
我看到了壮观的罗马城和富丽堂皇的宫殿悬挂在一根细细的头发丝上。一位失去双脚的老人和一匹千里马他们围着罗马城跑了整整两圈在最后的时刻失去双脚的老人夺得了冠军。一头小驴正在拼命地追赶一只跑得飞快的蜗牛。在紧要关头蜗牛跳上了一棵树，不料小驴也在爬树，在情急之下，一只奄奄一息的蜗牛拉着一辆装着一百斤油和一百斤盐的车走过来了。蜗牛眼睛一闭，跳上了老山羊的车里面。
没有套牛的犁，正在地里犁地。犁着犁着，四块大磨石挡在了前面，犁只好垂头丧气的往回走。路上一个刚满月的小孩亲切地问道：“辛勤的犁，你怎么了？”犁哭着说：“我正在工作，可是那讨厌的磨石却来捣乱，挡在我的`前面，让我没法工作，这可是要扣我工资的。“小孩听后，非常生气。他走到磨石面前，把磨石从中国抛到美国，又把美国抛到莱茵河。一只苍蝇正在莱茵河里洗澡，听见”咕咚“一声，苍蝇吓了一跳，走近一看，原来是普特家的四块磨石。于是，赶紧找来一根细绳，把磨石栓在一起，送到了普特家。
看！那边的牧场更是生机勃勃
乌鸦正忙着收割青草；一只蚂蚁正在搬玉米；两只鸽子在狼身上拔毛；一只爬来的孑孑把一只凶猛的大狮子打死了；正烧着吃。
到了晚上了，我该回家了，到了家，我养的两条金鱼正不断地向炉灶里添火，两头牛不慌不忙的做着面包和蛋糕。一会，面包就熟了。
我津津有味的吃了面包，进入了梦乡……
小学五年级作文 篇2
有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹；有人欣赏花瓣丰满，色彩绚丽的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香袭人的茉莉；有人钦佩纤尘不染，亭亭玉立的莲花，而我，却独爱梅花
梅花的外形十分漂亮，颜色也有很多。红的似火，粉的似霞，白的如雪，无论哪一种颜色，都是那么惹人喜爱，美丽的梅花散发着它独有的香气。寒冬时节，梅花迎着风雪开放了，它们有的'还是小花苞，圆圆的像一个个沉睡的婴儿，正在做着甜美的梦；有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的展开两三片花瓣，正伸着懒腰，好奇地打量着周围；还有的已经完全开放了，像一个亭亭玉立的少女，身上落满了洁白的雪花，仿佛披上了白色的轻纱，真像一位下凡的仙女。
梅花从不与其它花争春，它在冬天开放，在风雪中绽开笑脸，它总是那么坚强，不软弱。它无论遇到多大的风雪，从不服输，仍然默默地奉献着自己的一切。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是呀，纵然是被碾作尘土也依然要散发清香，多么可贵，多么令人敬佩！
在生活中，有许多像梅花一样那样的人，虽然他们的生活环境并不优越，但是他们却从不向困难低头，纵然受尽磨难却依然不退缩，他们迎难而上，默默奉献自己的一切。
梅花，我赞美你，赞美你的坚忍不拔，赞美你的默默无闻、无私奉献，我立志要做一个像梅花一样的人。
小学五年级作文 篇3
每当听到“春天在哪里，春天在哪里”这首歌时，我总会情不自禁的想：“春天到底在哪里呢？”于是今天我就要去寻找春天。
春姑娘藏在了花园里，我随着她的足迹，来到了花园。你看！那美丽的迎春花像守护使者一样护卫着花园；一些不知名的小花也不甘示弱，竞相开放了。这些美丽的花儿红的像火；粉的像霞；蓝的似海；白的似雪......
春姑娘躲进了小树林，我迈着轻盈的步子，悄悄地来到了小树林。你听！这是什么声响？原来，可爱的小鸟们从南方飞回来了，它们站在树枝头，有的唱歌，有的伴舞，快活极了。
春姑娘跑进了田野，我放眼望去——大片的麦子已经返青了，从远处看，真像一张翠绿的、软绵绵的地毯，我真想在这儿打个滚儿，睡个美觉呀！果园里，樱桃树也开花了，绽放出自己甜美、纯真的笑容；梨树、桃树看到了樱桃花的美丽，也争先恐后的开放了，构成了一副美丽的.画卷！
春姑娘钻进河边的土地里滋润着破土而出的小草，让它们在阳光的照射下绿得生辉。守卫着河的柳妹妹也别上了新的发卡，春风吹过，柳妹妹的长头发飘来飘去，动人极了。河里的冰融化了，河水缓缓地向东流去，微风拂过，河面上荡起一圈圈的涟漪，真像女孩儿们穿的百褶裙呀！
我找到了春姑娘。
我爱这美丽的春天！
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文08-06
（精选）小学五年级作文07-26
[经典]小学五年级作文07-22
小学五年级作文（精选）07-22
小学五年级作文08-06
[精选]小学五年级作文08-04
小学五年级作文[精选]07-29
【经典】小学五年级作文07-24
(经典)小学五年级作文08-31
小学五年级作文（经典）09-01