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小学五年级作文

时间:2023-09-10 08:02:18 五年级 我要投稿

小学五年级作文优选(3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文优选(3篇)

小学五年级作文 篇1

  今天早上8点多,我和奶奶出去赶了个早集。

  一到集上我就看见人山人海,远处看是一片“花海”,因为有好多人怕热都打着伞。从下面看则是鞋子的世界。我们一进集就看到了卖桃子的,于是奶奶问卖桃子的:“你的桃子多少钱?”“两块五。”卖桃子的人说。奶奶说:“哦。”就开始挑起来了。挑好桃子奶奶交给卖桃子的人,那人称了称说:“十四元。”奶奶给了钱走了。走着走着碰上了王奶奶,王奶奶说:“你也买桃了,多少钱一斤?”“两块五”奶奶回答到。“哦!我卖的一块五。”

  王奶奶说。“那我买贵了。”奶奶笑哈哈地说。然后就和王奶奶擦肩而过了。我们继续往前走,奶奶问了一个买豆腐的,我一直在奶奶的后面,所以只听见了车子喇叭声和叫卖声,就没听见奶奶说什么。接着我们又来到一个买黄瓜的人跟前,奶奶挑了几只黄瓜给那个人。“一块六。”卖黄瓜的'人称完告诉奶奶。奶奶给了他两块,但那人却找给奶奶五角。回家时我问奶奶:“为什么卖黄瓜的人找给我们五角钱,不是应找回四角钱吗?”奶奶说:“这是为了让我们以后再去买他的菜呀!”“哦!原来是这样。”我说。

  这次赶集又让我学到好多知识,好开心呀!

小学五年级作文 篇2

  仰望天空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。但渐渐的,小星星在寒空中摇晃着,仿佛冷得在颤抖。它们闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。我有些落寞,正想不理睬他们之时,一颗星在深蓝色的天幕上闪烁起来了。它那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个此刻在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

  那是颗星,一颗我和她都说不上名的星星。而顾心宇,则是一个像那星星一般的女孩。

  接触不多,只是在赛场上见过几面,但她给我的感觉却是深刻的。孤傲、高冷,这是最好的.评价吧!可就在那一刹那,我发现了不一样的她。仍记得上次到泰州之时,在被镇江凌思妍战败之后,心中如何不甘、气恼。可我的朋友:顾心宇竟然陪着我,安慰我,我的心瞬间暖了。那夜她说的话我已是记不清多少,但是她那向蓝天微笑的模样我却历历在目。顾心宇是个乐观的女孩,但也是向上的。她知道,这一场我们俩都输了,她很着急,很担忧,就怕,怕她自己不能代表南通,代表海门,代表自己,在人生第一次省赛中满心欢喜而归。又怕,我不能正常发挥。顾心宇在为城市着想,在那一刻,我自愧不如。我不能像她那样激情澎湃地、全心全意为南通着想,即使输,即使失败。而我,只是沉浸在自己的悲伤里了。

  顾心眼眸里是一丝失落,但很快就如流星一般闪过,换上的是坚强。她强迫自己笑,还紧紧拉着我的手轻盈地走向花园。夜,已经深了,那颗星星仍然在闪耀,寂静。

  我坐在秋千上,笑靥如花地让她也坐下来。她似乎什么也没有看见似的,躺在花与草的海洋中。我不知道,依偎在花草的怀里是什么感觉,但那一定是温暖的,散发着淡淡清香的,是幸福的。我痴痴地想着,她也呆呆地、若有所思地望着夜空。也许没有交谈,但一切皆已明白。或许,这正是所谓的千里马和伯乐吧!就在这时,顾心宇站了起来,认真的再望了我一眼,轻轻地说:“如果以后再也无法一起比赛,那你要记住,我们的友谊不离……”

  声音很小,却震撼了我的心。

  后来一场比赛,我又失败,还败得很惨很可怜。

  顾心宇什么也没说,只是静静地和我一同走向那个对我们而言充满吸引力的花园:“看,又是那颗星星!”她忽然冒了一句,把我给吓着了,但,大白天,哪有星星?她似乎明白了我在想什么,只小声地吐了几个微不足道的字:“想象它就在你身旁。”

  想象,不离。

  想象那颗星星就在身边。

  我和顾心宇的友谊不离。

  顾心宇就是夜空中最亮的星。

  我闭上了双眼,明知如此什么也看不到。可,我看见了。我看见那树色一律是阴阴,远处,犹如一座座山丘,朦朦胧胧的一片。细瞧,那颗星星的光芒倾泻在我身上,好像给我蒙上一层白纱。明亮的星光,渗上了露水,变得湿湿润润,柔柔和和的,随后又轻轻地将大地搂住,抚摸着花的海,草的梦,薄薄的一层。接触到这种光辉的一切都变得那么雅致,那么幽静,那么安详……

小学五年级作文 篇3

  有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。

  记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的`目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。

  这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。

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