我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2023-08-02 08:49:21 五年级 我要投稿

小学五年级作文【精选9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文【精选9篇】

小学五年级作文 篇1

  天阴沉沉的,好像快要哭了。

  中午一起床就发觉我的眼睛,有些不适宜,听同学说,我的眼睛又红又肿。可我也没有做过“对不起它”的事情呀,怎么会这样呢?“叮铃铃”上课铃声响了,当务之急就是赶快回教室。于是我匆匆跑到教室,同学们都已经到齐了。我喊了一声“报告”就进去了。可不是怎了,同学们都哈哈大笑起来,我似乎明白了什么,捂住了自己的眼睛,走到座位旁并坐了下来。

  第一节课上音乐。悠扬的音乐声回荡在教室的上空。可我却在为自己的“命运”所担心:万一得了炎症,在失明怎么办?我越想越担心,竟小声的抽泣起来。幸好,大家都在欣赏

  音乐,没有注意到有人哭了。突然,外面打了一声雷,同学们又叽叽喳喳的谈论起来“是不是快要下雨了?”“应该是吧”……而我并没有参与他们的议论,只是盼望快点下课,快点下课……终于,下课铃声响了,我第一个冲出了教室,飞奔到了医务室。这时,天终于下起了小雨。医务室的阿姨说,我的眼睛发炎了。我糊里糊涂的“噢”了一声,便走了出去。我更是不安了。回到教室,同学们都在叫我的'新外号“肿眼怪兽”。我忍受不住了,就来到了老师办公室。老师一看,给家长就让我马上打电话。于是我拨通了妈妈的电话。“喂,妈妈,我眼睛发炎了,你快来吧。”只听见对方拖着疲惫的声腔说“啊?!我马上就到。”打完了电话,我就回到教室做起了作业。时间一分一秒的过去了,雨势并不减退,愈下愈大,可妈妈还不来,会不会……终于,走廊里传来了急促的脚步声,一抬头发现妈妈站在了窗前。我走了出去,发现妈妈一身家装,脚上还蹬着一双拖鞋,浑身湿漉漉的。妈妈一见到我就问:“怎么样?”我摇了摇头,“还行”,我又问“你来没开车?”“开了。”“那怎么淋湿了”“刚进来的时候淋湿的”。我“哦”了一声,强忍着眼眶里的热泪不要流出来。随后,我又和妈妈领了出门条,在教学楼门口,撑起了那把雨伞,妈妈那粗糙的大手握着我,不争气的眼泪还是流了下来。

  妈妈将我脸上的泪水轻轻拂去,又轻声说了声:“别哭,我的小宝贝。”

  那一次,我哭了,和天空一起……

小学五年级作文 篇2

  太阳火辣辣的照射在我的身上,使我焦急不安,想尽快回到家去,看一看慈爱的父母,看一看我那朴素却充满着我美好幻想的房间,看一看……我开始飞奔回去,好像依偎在那张简单的床上,慢慢进入梦乡。

  在奔跑的途中,有很多人用诧异的'目光看着我,我却用愤怒的眼神回敬他们,使他们不敢看我。可我还是听见了一些流言蜚语:“这个女孩是怎么了?”“疯掉了吗?”“问题女孩吧!”我闭上了那一双含泪的眼睛,摇摇头,不想让泪珠掉落下来。没有谁知道真实的自我,我也不想说什么,我只想快点回到我那温馨的小屋去。

  到了家以后,我和以往一样吃饭,睡觉,可到了晚上,我翻来覆去,竟然睡不着觉了,于是索性就不睡了,坐在床上看窗户外的风景。我看到了黑暗中的那一盏盏指航灯,我慢慢平静下来。

  看着道路上的车子,小区里的大树······我感觉这一切的一切都离我好远好远,却又离我好近好近。一直到天上那一轮皎洁的月,可它的旁边并没有像老师说的那种一闪一闪的星星,只有它一个,孤单的挂在一个布幕上,静静的。我有点敬佩它了,虽然一个人孤零零的,没有一个朋友,只有自己,但它却满不在乎,依旧散发着自己那独一无二的光芒。我忽然想到了一个人,那是谁呢?那个人就是我自己。在班上,我没有一个真正的朋友,很孤单,班上的同学们都和别人玩,只有我一个人在座位上写作业,没有人问我,没有人管我,我只是在座位上一刻不停地写,写呀写,写过了我的十个春秋。我曾经无数次的感到枯燥,乏味,可现在想来,也没什么大不了的,就像月亮一样,虽然没有人和它玩,可它并没有消沉,依旧在等待着友谊。

  第二天,又是一个晚上可不同的是,月亮的旁边还多了几颗星星,我笑了,相信在不久的将来,我也会像月亮一样找到朋友,就算找不到,我也会一直等待那份友谊。

小学五年级作文 篇3

  随着科技的进步,我们的生活也愈来愈便利,可是却造成了地球严重的污染、全球暖化的加速,等其他问题,所以从现在开始,要大家一起来爱护地球,节能减碳。

  爱护地球有哪些方法呢?我们家平常不用电脑时,就会关机并且把插头拔掉,洗澡前放出的冷水也会留来,等明天拖地,沖马桶用,家里的电冰箱、洗衣机、马桶……等家电,也都是买有省水、省电标章的,而且还买了科技厨余桶,把厨余变成植物的肥料,有剩下的,也可以左邻右舍。所以我觉得我们家很环保。

  我在其他地方能做些什么爱护地球方法呢?我想走路上下学,可是妈妈说:“陆上的车实在是太多了,而且学校又距离家里有一点远,所以等我上了初中,看是要走路还是要骑自行车都可以”。在家时我会随手关灯,做资源回收,把不要的`东西做成可以再利用的物品,像是以前装糖果的罐子,我把它做成了既好看又实用的存钱筒。在学校洗手时,也部会开太大的水,而且看见没关紧的水龙头会把它关紧。

  世界末日的预言其实已经一点一点的在实现,天气有时冰天雪地,有时艳阳高照,而且又常常有大规模的地震,全球的海平面上升,如果一直者这样的话,一些在海平面比较低的地方的国家就会全部被淹没。前些年日本核电厂的爆炸,造成了大自然的食物链严重的破坏,还有许多人被迫离开家园,真是可怜。我们的地球只有一个,大家一定要好好珍惜!

小学五年级作文 篇4

  今天,阳光明媚,万里晴空。楼上的一个小姐姐来找我玩,正好我也没事,正无聊,就去玩玩吧。

  玩什么呢?这个问题难办,去滑冰吧,摔倒了你负责,我刚一提出来就遭到她的强烈反对,她又提到去打秋千,我说,“早就没空了”。

  这时,她妈妈给我们拿出两辆自行车,说让我们骑车玩,我们都同意了,立马带着自己的那辆自行车冲下楼去。

  骑上车子,踏上脚上的蹬子,立马奔向广场,我在前面,她紧跟在后边。我们约定来个赛车比赛,由于她给我的车子大,和我自己的自行车差别有点大,座位高,把手也高,骑上去有点不适应,所以我的第一局只只比她快了一点,她很得意,说:“你是个男孩子才比我快一点。”我很生气,在第二局里我骑得飞快,我都到终点了她才只骑了一半多一点呢。后边的18局我都赢了,这样我们的'第一轮比赛我就拿下了。第二轮开始了,我的前四局赢了,可我这时有点骄傲了,心想她一个女孩也就这个速度了,不会超过我的,我也就不用那么用力骑了,还挺累的。所以我超过她的时候,我都会四处乱看,这回前边正好有一块小冰,我的车轮压了上去,车子滑了一下,我差点摔下去。赶紧下车安定一下,抬头一看,不好,他快追上来了,抓紧上车,可刚骑上一走,突然车子当当当的响,怎么回事,越急越添乱。检查一下发现时后支架没支起来,赶紧弄好,骑上车飞奔,发现她已经骑远了。后面接下来的几局我也力不从心,最终以14比6输了比赛,两轮下来,1比1平我才和她打了个平手。

  虽然只是个玩耍的游戏,但我明白了一个道理,就是做任何事都不能骄傲,只要一旦骄傲,就不会成功。游戏如此,学习更是这样。

小学五年级作文 篇5

  今天我去城市广场参加安利公司的活动。到了那里,工作人员带我到领卡处领了一张卡,卡内有五个游戏。

  我先去了第一个游戏区,这个游戏是“打地鼠”,我打开了开关,开始打。“我打,我打,我打打打!”我边打边不停地从嘴里吐出几个个字。到了最后,地鼠出来地越来越多,又逃得越来越快。终于,我费了九牛二虎之力,才完成了这个任务,这回,我可用上了吃奶的劲呀!

  我又到了第二个游戏区,游戏是“杀毒连连看”,我最喜欢玩连连看了,这是我的`拿手好戏了。我一上去,就抓了十多个,不一会儿,我就完成了这个任务。

  接着,我来到第三个游戏区,“找不同”,我点开图片,时间是30秒,我不一会就找到了两个,我有些得意洋洋,时间还有5秒,这下我有些慌了,“5、4、3、2”“找到了!”我大声叫。“啊!差点就失手了。这次可把我吓出了一声冷汗。”我说。

  后来,我又去第四个游戏区“跳绳”。切!这可难不倒我,我一口气跳了20多个。“过关了!”我兴高采烈地叫道。

  最后风到达第五个游戏区。“是高尔夫球”,我大吃一惊地叫。这回我可要出丑了,我开始打。“砰”没进,“砰”又没进。“最后一次一定要进啊!”妈妈对我说。我闭上眼睛打了过去,只听到“乒乒乓乓”地响——球进了!

  我快速前往领奖区,我得到了一叠纸。

  游戏结束了,我还沉浸于兴奋之中,跟着妈妈回了家。

小学五年级作文 篇6

  星期三的上午,嘉怡给我几克绿豆种子,叫我把种子种起来。我接过这小巧玲珑的绿豆种,用一个小瓶子,在下面垫上白纸,把绿豆小心翼翼放上去,再滴上几滴白水,放好绿豆后,我冥思苦想起来,把绿豆安置在那好呢?想了很久,我终于知道该把它放哪了,我把可爱的绿豆放在床底下,这是最好的地方了,不然,放在明显的地方,被谁弄坏了咋办?

  一天,二天……等待绿豆发芽的时间真漫长,我真想迫不及待看见它发芽。尽管我很着急,但绿豆仍没有任何动静。就在第三天早上,我发现它的绿衣服破了一个口子,在口子里翘起一条小尾巴,真是可爱。

  它发芽后,我没去管它,随他慢慢地长。过了很久,佳怡忽然问起我:“丹丹,你的绿豆长得怎样了?”对啊!它怎样了呢?想着,我跑上宿舍想看个究竟。我于是把小瓶子从床底下取出来。“哇!这太美了,从一个娇嫩的小宝宝已长成亭亭玉立的美少女。”我不禁赞叹道,那修长的豆茎,嫩绿的小叶,让人有一股清爽的感觉。于是,我把它转移了。放在教室我凳子的旁边。

  才没多久,一件让人伤心而又竟想不到的'事发生了。一天,我在教室看书,坐在我后面的梁妹也在看书。谁知,梁妹桌旁的一本书迅速地落下,压在绿豆茎上,它如一名战士那牺牲了,我捧起瓶子,它的嫩绿叶子没了,压断了它中间部分。于是我责怪了梁妹一下,但有什么用呢?她不是故意的,再说事情己发生了。

  唉!我既又后悔又伤心,怪就怪我把它转移了。不然,绝不会发生这样的事。

小学五年级作文 篇7

  我无拘无束地畅游在水流之中,我同我的兄弟姐妹们在水流之中做任意地歌唱、嬉戏。

  我浪漫,但不轻佻。天空是我吟诗作对的对象,大地是我朝夕相处的朋友,我爱与河边的小草嬉戏;爱与小鱼、小虾、小螃蟹打闹;爱拉着落在水面上的叶子欢快地跳舞;我还爱和秋风一起唱歌。

  我为我的家族感到自豪,因为地球上所有的生物都离不开我们

  阳春天三月,春之少女矫健地走,盈盈地笑着,她带领着我们唤醒沉睡了一个冬季的大地。滴嗒滴嗒我们叫醒了岸边的小草。它偷偷地萌芽破土,在我们的滋润下,柳树渐渐地抖开丝絮。白杨大方地会展着新叶。滴嗒滴嗒我们走进杏树林,在我们精心打扮下,那一大团一大团粉红洁白的杏花显得更加地娇嫩。

  在骄阳似火的夏天,夏哥哥让太阳公公用它最大的温度灸烤着大地,大地被烤得发烫,大地上所有的生物都在热切期盼我们的到来。其实这时的我正和同伴们躲在厚重的云层后面,只等风婆婆和电爷爷一声令下,我们就会快乐地来到大地上,给人们带来夏日里难得的凉爽。

  金色的秋天,我和风婆婆无声无息地到来。相对夏天的我,这时的我显得温柔又多情。细细无声的我滋润万物,我给绿油油的庄稼镀上了一层诱人的金黄色;我给苹果换上了一身红衣裳;我把葡萄涂得紫莹莹的;我把橘子抹得金黄;把柿子擦得透红。

  在寒风刺骨的冬天,我变得晶莹剔透,我洁白无瑕的身体在风婆婆地雕琢下变成了六角形,人们给我换了个新名字叫“雪花”。我的到来,让所有的孩子都高兴了起来。他们不顾大人的呵斥,犹如小鸡觅舞月光样冲向我的心中。站在铺满了我同伴们的'地方,又跳又蹦,他们又是拿铲子,又是拿扫帚,铲得我和同伴们的身体嘎嘎直响,虽然我们疼得撕心裂肺,但看到孩子们那天真无邪的笑脸,我们都觉得再大的疼痛也能忍受。

  当春日的阳光穿过厚厚的云层,耀武扬威地出现在我们面前时,我们的胆儿被吓破了。看到太阳公公那温暖的笑脸,我知道我们将很快被打回原形,我的全身直哆嗦。身体迅速变形,变软,融化,最后回复我们原本的样子——晶莹剔透的水滴,我们很快被大地吸收,但我们并没有消失,而是在太阳公公热情的召唤下变成了水蒸气,在天空中等待着再次获得新生。

小学五年级作文 篇8

  每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能够显得出它淡淡悲凉

  和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能够引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

  回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的'意境。

  少年无忧的时光总是短暂的,就好像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。渐渐地,清明对于我,便多了一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别是外公离去之后,这感觉更加强烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,对我特别的好,可能是我比较乖的缘故吧。外公走之后,每年的清明和他的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

  又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能够流泪,那只有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧。

小学五年级作文 篇9

  灾难见真情,灾难显党性。我们的党是真正的人民群众的党,我们的政府是真正的人民群众的政府。有这样的党作领导,这样的政府作后盾,中国人必然胜利。曾有这样一个事例。

  8岁的小姑娘王永霞是舟曲灾区的最小志愿者。瘦小的她与背上背的10多公斤硕大水壶显的.不相称。舟曲发生特大泥石流之后,县城停水停电,外面的泉水也没有送到。灾民和救援人员没有水喝。王永霞和她的三个姐妹——十五岁的严喜芸、十二岁的王婷婷、十三岁的王霞,在县城边的一条道路边给过往的灾民和救援者们倒水喝。

  严喜芸说,三天里,他们已经背了二十多趟,每趟往返一次要四十分钟、在舟曲读初二的严喜芸是发起者,她喊上两个小姐妹,去县城对面的山谷泉眼里背水到县城给救援人员喝、八岁的王永霞知道后,也参加了。

  “我们没有统计给大家倒了多少水,顾不上呢!”八岁的王永霞边说边倒上一杯水,双手并齐,递给一个匆匆而过的路人。

  我们国家经受住了一次又一次严峻的考验。

【小学五年级作文】相关文章:

(精选)小学五年级作文08-19

(经典)小学五年级作文08-20

小学五年级作文(经典)09-01

小学五年级作文【经典】08-29

(经典)小学五年级作文08-31

小学五年级作文(经典)08-23

(精选)小学五年级作文07-26

[精选]小学五年级作文08-04

小学五年级作文08-06

小学五年级作文[精选]07-29