关于小学五年级作文锦集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹；有人欣赏花瓣丰满、色彩绚丽的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香袭人的茉莉，而我，却独爱那不畏严寒的红梅。
红梅开在鹅毛大雪纷飞的寒冬，它只有在冬天才绽放，它鲜红的花瓣似火一般，仿佛在展示着它火一般的`热情。在寒冷雪季，在别的花朵都在沉睡的时候，它在雪中绽放，成了唯一的风景线，它们为冬天的小精灵增加了许多快乐，让我们觉得整个冬天是生机勃勃的。
早晨，我拉开窗帘，看到白茫茫的一片，整个世界银装素裹，到处都是雪。瞧，红梅枝干上落满了白雪，细细一看，白雪之下竟有点点红色，是红梅！红梅有的还是花骨朵，像沉睡的婴儿，睡在自己的摇篮里；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，羞涩地低着头；有的展开两三片花瓣，正伸着懒腰，像一个刚刚睡醒的孩子；还有的已经完全绽放，像一位亭亭玉立的少女，正迎着风雪翩翩起舞！它们开得那样鲜艳，仿佛这寒风、这大雪并不能成为它们的阻碍，却成了它们傲然绽放的动力。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“是啊，在风雪中独自绽放，散发着淡淡清香不畏严寒，顽强不屈，这正是红梅独有的品质。
在我们身边，总有像红梅那样顽强不屈，不怕困难的人，他们即使遇到再大的困难都不会退缩，因为他们懂得”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，这一类人，难道不值得我们学习吗？
红梅，我喜欢你，喜欢你的不畏严寒，喜欢你的顽强不屈！我要努力做一个像红梅一样的人！
小学五年级作文 篇2
每当看到在空中随风舞动的每一个风筝，便使我想起了童年放飞的那个风筝，它让我感到童年的快乐与幸福，也让我感到童年的有趣。
在我五岁的一个星期天的上午，天气晴朗，空中飘浮着朵朵白云，爸爸妈妈带我到星河广场玩。一下车我看到广场上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。还有叫卖各种各样物品的小贩，还有很多人在放风筝，还有……我看着天空飞着各种各样的风筝，羡慕极了！爸爸好像看出了我的'心思，对我说：“你也想放风筝吗？”我点了点头。这时，爸爸带我到一个卖风筝的小摊前，让我挑了一个风筝。我们高高兴兴到广场中央，爸爸把线系好后对我说可以了。可风筝怎么放到天空呢？
我首先学着旁边那些人的样子，站着不动，把风筝向空中用力向上一抛，拽着线，可谁知风筝无力的坠落下来。我不服气的又尝试了几次，可风筝好像欺负我似的，依然没能如我所愿的到达天空，我泄气了。
突然，我想起在电视上看到过放风筝。我通过记忆中的场景，向空中抛出风筝的同时我边跑了起来，一边跑一边放风筝线。哎！放风筝成了“拖”风筝。只见风筝“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生气极了，眼泪都快要出来了。爸爸看到后哈哈大笑，我气鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸说：“你先休息一下，听我说。放风筝
开始时要快速跑，线不要放的太快，借助风力把风筝送到天空。我们一家一块放好吗？让妈妈抓住风筝，我们俩抓主线，我带你一块跑。”我们按照分工各自就位，爸爸抓住我的小手飞快地跑起来了，妈妈紧随其后，把风筝用力抛向了天空。我和爸爸依然向前冲，边跑边放线。无意间我回头一看，啊，风筝飞起来了！爸爸把线交给了我，让我拉一下线再放一下线。我一紧一松小心地放飞风筝，风筝越飞越高！看到空中的风筝，它就像空中飘浮的云彩，和鸟儿一起飞翔，在阳光的照射下一闪一闪的。我高兴极了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后还要玩！因为它太有趣了！
我们玩了很久很久，爸爸妈妈带我回到了家。晚上我疲倦极了，很快就入睡了。梦中我和风筝一起飞向了天空，在白云间嬉戏，在蓝色的天空中奔跑。
至今，我依然保存着这个风筝。每当看到它，我便想起童年时它带给我的快乐与幸福，让我回味无穷！
小学五年级作文 篇3
生活本来就是一场梦。这梦是五彩缤纷的，有的扑朔迷离，有的神奇变幻，有的惊心动魄，这梦又是多种多样的，有时候“一场游戏可以十场梦”
曾听过张雨生那首好听歌：“我的未来不是梦，认真地对待每一分钟……”听着这首歌，总会给人一种模糊梦的感觉。
梦很怪，有时候有些事在白天发生过，在晚上又可以在梦中出现。甚至在白天没做完的事，在睡梦中可以继续演绎着。
一上小学，我就梦想着把字练好，把基础打好。在这个小小梦想的驱使下，我变得很勤奋，很有耐心，整个小学生活也演绎得非常出色！我想，朝着梦想走，肯定没错。梦虽小，却做得快乐，做得美丽！
上了小学五年级，依旧编织着梦：做一名优秀的班干部，在年级上保持前五名……我过着快乐无忧的`日子，编织着快乐无比的梦，在我的努力下，越来越多的梦变成了现实，已不再是个梦了。然而，上到初三，本已编织得牢固的梦突然有些松散，有些摇摆不定，最终，考上重点的梦想被击破了，很痛，也很无奈，很伤心，很无助！
在失落之后，很潇洒的抹掉了眼泪，在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦，希望把不完美的梦织得更圆更美一些。曾有一段时间，我持续努力着创造梦，然而，随着越来越多的梦被无情地击碎后，伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了。
如今，梦仿佛是奢求品，偶尔老师表扬了自己，才会有小小的梦在心头掠过，信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要。
“我的未来不是梦……”说的很顺畅，唱得很轻快，可是，要预知未来却只能用梦来测定。梦有时候可以轻而易举变为真实，而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实。
梦，一个很惬意的名词。在梦与现实的边缘，更实在的是现实。然而同样精彩的梦也是一种享受，一种生活。
生活如梦，梦系生活！
人生，应该拥有绝临峰顶的梦想，但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力，最重要的不是能否到达峰顶，而是是否尽到了最大的努力——抵达心灵中的目标，更是一种成功！
小学五年级作文 篇4
我有一个从小一起长大的小伙伴，他特别与众不同。
有时候，和他呆在一起你会笑得前仰后伏。那表情、那动作、那神态、那姿势，高兴、伤心、兴奋…….你可以在短短的时候内全部欣赏到，特别是几种表情融合在一张脸的时候，既包含了中国人的特点，又恰到好处地再现了英国大明星“憨豆先生”那独特又喜剧的样子，我们戏称他为“土豆先生”，他的眼窝深深的，睫毛长长的，鼻梁高高的，乍一看就是一个混血儿。
说起钱，那可是他生命中不可缺少的部份，股票、彩票…….只要是关于钱的问题，他都会勇敢地去“试一试”。只要是赚钱了，哪怕是一分一毛，他都会高兴得手舞足蹈。如果亏了，他的.表情一下子从“晴天”步入“阴天”。每次只要他没事干了，他就会提上他的“社会实践”袋子，去人多的地方用他那“三寸不烂之舌”推销东西，他可是那些下岗摆摊小贩的“天敌”，经常发生“战争”抢顾客，“土豆先生”总能获胜，赢得来来往往的顾客的光顾。
他还有许多才艺，钢琴、魔方、三国杀，他样样都会，样样精通。特别是他弹钢琴的时候，你看他那样子，闭着眼、弯着腰、屏住呼吸，仿佛进入了乐曲的世界，陶醉得忘了自己，简直是钢琴家郎朗的翻版。
我们跟他在一起时玩“捉迷藏”游戏的时候，他总是被要求当“猫”，而他却只是憨厚的笑笑，说：“当就当呗！！”所以我们一起玩得很快乐。
这就是他，与众不同的他。
小学五年级作文 篇5
梦幻般的梦境中，时常会出现他的背影，桃花落下，伴着微风，忽起忽下，渐渐地看不清他的背影……我留下地是优悠的微笑。
睁开眼睛，他又走了，每一次他都出现你的视野中，随着，又被和风吹散，不再出现，这样，已经习惯，又随之陌生。吃完饭，又回到书桌前写起作业，可又有谁知你的心。自己的爸爸工作忙碌，每天回来很晚早晨又早早地消失，你已经长大了，不要陪伴，但我还是想和爸爸妈妈一起去一次游乐园……
假期如约而至，可我却一点也不喜欢，2个月的漫长时光中，我又何尝不知，我放假，但爸爸妈妈没放假每晚一个人早已习惯，但也孤独。这时也不知朋友的.爸爸妈妈在何处，但他们总是陪着自己的孩子，把孩子看作掌上明珠，但我呢？是掌上明珠，还是一株小花·野草？
每次看见别人和自己都考了高分，都要回家说说，高兴下，别人很高兴，自己和爸爸却十分平淡，最多只是说：下次加油！不要骄傲。似乎让人很不开心，我只想说：你爱我吗？这样我也习惯了。
今晚，是中秋月，月亮亮得出奇，可对我来说不是的，今天的月亮不同在多了2个人赏，看，说。这2个人可以说很平常，但又不平常——妈妈和爸爸。妈妈对我的爱可以看见，但不知爸爸爱在何处，平日妈妈在的多，今日多了个爸爸变得陌生了，夜晚的星空很安静，我们更安静，虽然不说话，可我的心中都在说，今晚我很开心，因多了一个人，因多了一份深深的安静，多了一点幸福的味道。
我们看着月亮，却觉得月亮一年四季都在其中，十分幸福。
我明白爱不是耀眼的，是平淡的，父爱也一样，它像咖啡一样苦，细细品尝，却又有一丝丝的甜。
父爱如茉莉，如咖啡，却不是珍珠的光辉。
小学五年级作文 篇6
有人说，机会只能给那些有准备的人。人的一生总会错过许多机会。就看你怎样去抓住啦，现在我们就来看看作者是怎样写自己的吧，希望能够对大家能够有所启发哦。
拿我自己来说，我性格比较内向，这样就会错过许多机会。前几个星期的一节体育课老师让我们班和另两个班跑接力赛。每个班选十男十女，我们班选人用的时间最长，我如此内向，当然没去跑步。开赛后，我真的很惊讶，怎么大家都没有我跑得快，我这么想。如果再给我一次机会，我一定不会不参加这样的`活动。这次是我太自卑了，是我没有做好准备。我盼望着，希望再有一次这样的机会。但我真幸运，第二个星期的体育课来了。上课前，我在想：如果这节课还跑接力的话，我一定要参加。这节课还是跑接力——机会来了。我们班选人的时候，我毫不犹豫地走进了跑步的队列中。等待的时间真长啊，终于到我了。拿到接力棒后，我感觉我就像离弦的箭，一下子冲了出去——我听到身后有一阵呐喊声。一圈跑完后，虽然我没有超过其他班的学生，但我把我们班落下的距离拉近了许多。后来我听到有人说我跑的真快。我心里真爽呀！这样的机会，以后应该还有吧？但有些机会错过了再也不会有了。小学毕业后的那个暑假，听说襄阳五中初中部正在招新生，通过考试和面试便可以入住学校。得到这个消息后，我决定去五中考试，但我不知道我为什么去考试，为了上五中吗？我也不知道，大概是在家闲着没事做吧！我也没想过会考出怎样的结果。考试结果出来了，我是第两百一十三名，貌似。不过我挺满意，因为有两千多人参加考试，拿到这个名次，我觉得不错；后来学校通知我去面试。面试我也顺利通过了。学校给我一张通知书，让我付学费后便可以入住学校了。于是，还没有心理准备的我考虑了太多，最终我还是放弃了这个机会。如今，我的几个在五中上学的小学同学告诉我，五中真的不错，生活方面没有问题，活动时间很充足——我就后悔了。如果我当时选择了五中多好！我多么渴望再得到一次这样的机会，但这样的机会只有一次。也许，机会真的只能给那些有准备的人。
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