实用的五年级作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今天是三八妇女节，我决定为妈妈做一件事。做什么事好呢？我来到厨房，看到妈妈正在削土豆皮，那就帮妈妈切土豆丝吧。想到这儿我赶紧洗了洗手，就跑到妈妈身边说：“妈妈，今天的土豆丝让我来切吧。”妈妈欣然答应，把菜板、菜刀和去了皮的土豆为我放好，正要给我讲切土豆的要领，我却不耐烦地说：“我懂，我懂，不就是切土豆丝吗？”
妈妈见状笑了笑，一边往外走一边说：“那好吧，小心别把手切了。”
小小的厨房，现在成了我的天地，真有点长大了的感觉，心想：等我把土豆丝切好了往妈妈面前一放，那该多带劲！越想越高兴，我就学着妈妈的模样，信心十足地干了起来。
我记得妈妈切土豆时，先要切成片，把刀轻轻放在土豆上，一下一下的，很快就能切出均匀的土豆片。可是，这刀一旦到了我的手里，就好像不听使唤了。我虽然小心翼翼的用力，可刀一下去，差点没切着我的手，切出的土豆厚厚的，那还叫什么片，简直成了块儿。这还不算，切了还没几刀，土豆好像故意和我作对，摇摇晃晃的。“看着是件挺简单的事，怎么做起来这么费啊？”没办法，只有向妈妈求援了。
妈妈首先耐心地给我讲了方法：应该先切一刀，平的那一面朝下，这样土豆就会平稳了。切片时，刀要竖直用力，片才能切得整齐均匀；切丝时，先把片码好，然后才能均匀地把它切成丝。
听了妈妈的讲解，又看了妈妈的.示范，我再拿起刀的时候，牢记要领，尽力模仿，再也不敢掉以轻心。土豆在我的手下，先变成片，又成了丝，虽然粗的粗，细的细，但这毕竟是我平生第一次切成的，并且为亲爱的妈妈做了一次家务活，我的心里别提有多高兴了。
五年级作文 篇2
嘻嘻，一阵欢笑声从森林里传了出来，原来是乐乐小学一年级的小学生白白和咪咪在一起嬉戏！哎哟，突然一阵悲惨的叫声打扰了她们快乐的心情。
原来是狐狸爷爷不小心摔倒，白白和咪咪见了马上跑过去把狐狸爷爷扶起来，还急忙关心地问：“爷爷爷爷您没摔伤吧？”狐狸爷爷笑着说：“没事没事。”可老奸巨滑的狐狸爷爷眼珠子一转，“如果我说是她们撞的，那她们就……，哼哼”。于是又呱呱叫起来，哎哟哎哟，疼死我啦，脚都快断啦！白白和咪咪急忙说：“哪疼，哪疼？”没想到狐狸爷爷突然破口大骂：“您们俩个娃娃，撞到我不道歉就算了，还一脸无辜，小小年纪就这样，长大还得了。”白白和咪咪还没反应过来，周围的人就开始议论起来，白白和咪咪对这突如其来的.议论声吓坏了，跑回家。
第二天，白白和咪咪看见小猴跳跳，便热情地打招呼，但跳跳却头也不回地说：“我才不和你们玩，坏蛋！”小鸟看见了说：“坏孩子坏孩子！”白白和咪咪争辩道：“我们不是坏孩子，为什么说我们是坏孩子？”小猴跳跳和小鸟异口同声地说：“撞倒了狐狸爷爷还撒谎，小骗子。”白白和咪咪伤心极了，因为见到她们的人不是苦口婆心地劝导，就是破口大骂，她们伤心地哭了，狮子大王走过来问，你们怎么了？
白白和咪咪哽咽地说：“大家都冤枉我们，我们并没有撞倒狐狸爷爷。”狮子大王听后想了想，说：“放心，我来帮你们解决。”不一会，广场露台上出现白白和咪咪扶起狐狸爷爷的录像，这时大家全明白了，愧疚地向白白和咪咪道歉，而卑鄙无耻的狐狸爷爷也得到应有的惩罚。
可恶的狐狸爷爷用老人无辜的外表包庇了他卑鄙的心灵，蒙蔽了孩子们明净的双眼，可是真相总会大白于天下的。
五年级作文 篇3
这狗，是爷爷家的，它是那么的与众不同
爷爷家的狗实在贪吃。午饭时间一到，它就及时地跑到我脚边，开始了它的“乞讨”。瞧！它围着我的脚转啊转，时不时地抬起头来，直勾勾地望着我，眼中充满了期盼的目光。狗尾巴左摇摇，右摇摇，摇得像盛开的菊花。我看它那摇尾乞讨的可怜样，实在看不过去，便给了它一块骨头。
这时，它瞬间从“乞丐”变身成了“绅士”。它叼着骨头，从容不迫地走向门口，蹲下来，放下骨头，先把鼻子凑上前去细闻一番。确认了这是美味之后，它伸过头来咬了一小口，嚼着嚼着，细细品味。嗯！这骨头真好吃！它心中不禁赞叹道。狗这才津津有味地大口吃了起来。吃完了一块，它咂吧咂吧嘴巴，竟厚着脸皮又来讨食了！唉！真是个贪吃的家伙啊！
吃饱之后，它一会儿用后腿搔痒，一会儿又把头扭过来，整理皮毛。一番梳理过后的它，更像一位衣冠楚楚的绅士了。
爷爷家的'狗还很贪睡。吃饱后，狗绅士找了个向阳的空旷地方，趴了下来，似乎在享受这温暖的阳光浴。几分钟后，狗绅士已经打起了盹儿。它打盹儿的姿势可真是好笑，既不是蜷缩成一团儿，也不是全身上下都舒展开，而是像装死似的趴在那儿，可见它睡得有多沉！
不过，即使狗绅士睡得再沉，也时刻保持着警惕性。譬如，凡有生客朝爷爷家来时，它猛然间抬起头来，竖起耳朵细听。紧接着，两只前脚一撑，后脚一蹬，像蚂蚱般从地上蹦跶起来，一双铜铃大眼瞪着那人，低沉地咆哮着，摆出一副作战的姿势。如果那人再动一下的话，狗必定冲着他（她）一阵狂吠，常常把人吓得“打道回府”。
爷爷家的狗更是贪玩。夕阳西下之时，狗似乎知道了，现在是它的游戏时间了。它向着鸡窝飞奔而去，如同强盗一般闯进了鸡窝，在里边乱撞一通，搞得鸡飞狗跳。只听“咯咯喔！咯咯喔！”满鸡窝的鸡狂叫着，像疯子一样四处逃窜。而狗呢，正在鸡窝中悠闲自得地玩稻草呢！真叫人哭笑不得。
五年级作文 篇4
妈妈，如果你对我的严厉可转变；那我应该不用每时每刻都伤心欲绝了吧！怒过你对我的严厉可转变；那我应该不用在老师问我问题是害怕答错了吧！如果你对我的严厉可转变；那我也不用在被骂后连说话是都带着生气了吧！如果你对我的严厉可转变……
记得我九岁那一年，上小学三年级，在一次数学考试中，我竟然只考了从开学到现在有史以来最差的成绩：59分。在我收试卷时，我的心中充满了迫不及待和激动的心情，原本以为可以考上90分，但事实与以为完全与众不同，我的心情从天堂掉到里地狱，我觉得那时真的'是无药可救了。
回家的路上，我心中充满了伤心和担忧，我早就想到妈妈那大发雷霆的时候，她看到这张试卷后，原本笑卓颜开的表情变得失望。我心中又充满了害怕和忐忑不安的心情回到家。到家后，妈妈第一句对我说出的话是：“玉洁，这次数学考了多少分啊？”“我...我…。”“快说呀，玉洁。”看到妈妈这么迫不及待的想知道我的分数。我遗憾的叹气了。我只好支支吾吾地说：“5……59分。”果然是我当时想的那样，妈妈本来期待的心情变得生气，妈妈大发雷霆地说：“玉洁，为什么没有考好？考完试后你有检查吗？考试前你有认认真真复习了吗？”“
我…….我…..。”我的眼泪已经泪如雨下的从我脸上一颗一颗地往下掉。妈妈反而继续骂：“哭什么哭？哭有用吗？哭能让成绩变好吗？”说完后拿说棍子一下又一下地大我的肩膀打下去，“我叫你哭，哭，继续哭啊！”那时我觉得心里特别特别的委屈。
妈妈，如果你对我的严厉可转变成一部分鼓励、一部分关心、一部分帮助。可能考试的结果会不同吧！妈妈——如果严厉可转变。
五年级作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的.可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。
我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。
我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！
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