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五年级叙事作文

时间:2023-01-22 10:50:19 五年级 我要投稿

【必备】五年级叙事作文汇总5篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级叙事作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级叙事作文汇总5篇

五年级叙事作文 篇1

  社会进入了迅速发展的一步,可是那些令人难以想象的事情仍在发生。

  一个星期天的中午,我上街返回家的时候,看见一个中年女子,她身穿短袖,外面套了一件外套,头发是金黄色的,令我想起了火鸡,说话尖声尖气的。要是你与她距离拉远了,还以为是外国人呢,可又有谁想到她就是本国人呢!我心想,要是我惹上这种人可逃脱不关系啊!可她没惹上我,却惹上了一个农家妇女。

  车子在转弯的时候,多了一个妇女(因为车里的人太多),中年女子没有了立足之地,农家妇女一不小心踩在她的`脚上,中年女子指着鞋对着农家妇女大骂:我这双鞋花了几百块钱,今天刚穿起来上街,就被你踩了一脚,叫我怎么穿?说着,又发起了第二番攻击:你今天踩了我的鞋,我今天就踩你的鸡蛋。车上的人一听,立即劝说:一袋鸡蛋虽在你的眼里没什么大不了的,但这鸡蛋是这位妇女的生活费。可是中年妇女不听。农家妇女也急了:给你擦擦不行吗?可那中年女子蛮不讲理地说:我就踩!说完就把鸡蛋当众 踩了一下,可想而知,她的脚,这也算是个报应吧!

  如今,我明白了,这些人也不过是绣花枕头,草包一个。

五年级叙事作文 篇2

  人们都说:“金窝银窝不如自己的狗窝!”我也热爱我的家,也思念我的家人。而今天,我终于回到了我的“狗窝”。

  那天,由于父母工作繁忙,我在上学期间寄人篱下。而今天,我在这阳光灿烂的好日子回到了家。

  一回到家,我扔下书包马上跑去找父母,正当我准备进入父亲的房间时,父亲碰巧也走了出来。我们父子两一见面,就如一对失散多年的兄弟一样,但因都不善于表达,千言万语尽在不言中了。

  两个男人之间的对视,不禁还是有些许的尴尬。这时,母亲从厨房里端出了几盘简单的菜肴。这也帮我们化解了尴尬的气氛。一看见我,母亲连忙放下菜,招呼我道:“快来坐!快来坐!”我们一家人都坐了下来,这许久没有再现过的温馨的场面,重新光临了我们家。这也使我们一家人不禁都红了眼眶。

  最后,母亲说了句:“快吃吧!不然都快凉了!”连忙动起了筷子,一边吃着这熟悉而又陌生的味道,我一边开始和父亲经常进行的“抢菜环节”。这时,我们同时看上了一块色泽金黄的炸鸡,我趁父亲一不注意伸出了筷子,父亲见此一根筷子将我的筷子一挡,另一根将那块炸鸡一挑,又把碗放在炸鸡落地的位置。我也不能“筷下留鸡”,用碗抢先接住了炸鸡,这次的“抢菜环节”也正式宣告结束。

  父亲对我笑了笑说:“几日不见,武功有长进了啊!”士别三日当刮目相看说的真没错。我也笑了笑,说:“您的武功也有所增长啊!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”这次我们父子俩同时笑出了声音,这魔性的笑声在整个屋子里回荡。

  相聚的`时间总是过去的很快,转眼间我又将启程了。父母看着我说:“孩子,莫伤心,每一次的离别都是为了下一次的重逢啊!”我含着泪点了点头,搭上了汽车,看着父母慢慢地变得越来越小。

  这一次短暂的重逢,让我勾起了往事的回忆,想起了家里的味道,更加地思念我的家乡和亲人,我也知道了原来家的味道是如此美妙!

五年级叙事作文 篇3

  今天风和日丽,小鸟在树枝上吱吱叫着,让我们的心情变得大好。我们下午有活动课,老师说组织我们进行拔河比赛,我们欢呼雀跃,早已跃跃欲试。

  终于挨到了活动课,全班同学都撒花似的跑到操场,说说笑笑做着准备活动。老师拿来绳子和口哨,给我们讲了拔河比赛的规则,老师按着身高体重衡量,给我们进行了分组,我们很快投入到比赛状态。

  老师很公平,绳子两端的人是势均力敌,想赢是要花费一番功夫的。当老师的哨声响起,同学们的加油声响起,我们已经使出浑身解数去拉绳子,为了赢得这场比赛,我们每个人都把吃奶的劲使出来了。可能是刚开始用力过猛,没一会我就体力透支了,仍然在拉拽绳子,却用不上一点力气,最后我们输了。

  我有些丧气,可是队友们都在鼓励我,还在分析失败的`原因,后来我们相互打气加油,重新振作起来。我们掌握了拔河比赛的窍门,再次比赛,我们轻松赢了对方,第三次还是我们赢,所以我们取得了冠军。

  这次拔河比赛,我受益匪浅,比赛不是一个人在孤军奋战,团队合作很重要,只有齐心协力,运用技巧才能战胜对方。团结就是力量,希望以后学校多组织些类似的活动。

五年级叙事作文 篇4

  在第三单元的综合性学习中,我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问,每次我打开灯做作业时,都会想:“电灯的热射线有害于人眼,那我每天都要对着电灯,眼睛不就是受到了很大的伤害?那有没有只发光不发热的光源呢?”

  带着疑问,我上网搜索了很久,终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光,有黄绿色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率,而且发出的冷光一般比较柔和,这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的光为标准,是不是就可以做出不伤眼的灯呢?

  科学家们通过不断的研究,根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢!日光灯这种灯发出的光不刺眼,有保护眼睛的`作用。闪光灯可以用于沙井等地方,可帮助人类做一些难度大的工作。

  虽然这是一个很小的问题,但是通过查找资料,我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题,不但可以通过查找资料去了解,还要留心身边的事物哦!

五年级叙事作文 篇5

  爱的声音是什么样的?它有时如同涓涓细流,有时又像狂风骤雨,总是让人琢磨不透。

  父亲的爱是倾盆大雨。那哗哗的流水,那震耳的雷声,那明亮的闪电,构成了父亲的爱——严厉之歌。父亲一向是严厉的,在我做错时总会严厉的呵斥我。“你这道题是怎么做的?这么简单还会算错?”父亲又在训斥我了。此时的他仿佛一头发怒的狮子,两眼瞪得像两只大大的铜铃,我的眼眶里噙满了泪水。我好恨!恨父亲的严厉!可是当我因为作业全对而受到老师的表扬时,我又想起了父亲。因为父亲,所以我才会做事认真。只有接受了倾盆大雨的灌溉,我才可以如此优秀!

  母亲的爱是轻盈微风。那柔和的`呼声,那明媚的阳光,那怜爱的抚摸,构成了母亲的爱——慈祥之歌。母亲一向是温和的,在我犯错时总会微笑着原谅我。有一次,我不小心失手打碎了一个盘子,我吓得哭出了声。母亲闻声赶来,惊慌的询问我有没有受伤,还安慰我说“不要紧,下次吸取教训就是了”。因为母亲,所以我才会敢于去做。只有接受了轻盈微风的抚摸,我才可以如此优秀!

  老师的爱是六月的天。六月的天,如同娃娃的脸,说变就变。有时是灿烂阳光,有时是阴云密布,这就构成了老师的爱——六月之歌。老师一向是笑着的,那种笑是美丽的,是和蔼的,是吸引人的。老师对待所有人都是平等的,该奖励的奖励,该责罚的责罚。那天,我为了掩饰一个错误,而说了谎,老师狠狠地批评了我。我虽然十分难过,但我知道,老师是为了我好,为了让我诚实。只有经历了六月的天那诡异变化的天气,我才可以如此优秀!

  听,那都是由爱谱写的歌曲!

  听,那首爱的颂歌!