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放风筝五年级作文

时间:2022-11-13 08:47:30 五年级 我要投稿

放风筝五年级作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的放风筝五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝五年级作文(通用15篇)

放风筝五年级作文1

  金秋十月,深圳到处洋溢着秋天的气息,树叶开始黄了,路边的小草也开始枯萎了,天还格外的蓝。

  十月一日下午,天高云淡,爸爸妈妈带我到红树林放风筝。

  远远看去,红树林的上空就是风筝的海洋,天上飘着各种各样的风筝,有红蝴蝶、黄蜻蜒、黑蜈蚣……我们迫不及待地来到风筝店前,看着五彩缤纷的风筝,我的眼睛都花了,最后,我挑选了一只漂亮的红蜻蜒风筝。来到一片宽阔的草地上,我们开始放风筝了,妈妈帮我扶着风筝,我拿着线轴,随着***口令,我快步往前走,只见风筝“嗖”的一声起来了,在空中打个弯,重重地摔在地上。妈妈对我说,你得跑快点,还要及时放线。于是,妈妈再次帮我扶好风筝,在***口令声中,我拿着线轴使出吃奶的力气往前跑,一边跑一边放线,我的红蜻蜒终于飞起来了,风筝随着海风在风中飘动,线轴也时紧时松,我也随着风筝拉动的力度一会放点线,一会收点线,红蜻蜒就象一只大海燕般稳稳地在蓝空中飞翔。

  随着秋风吹来的阵阵凉意,天慢慢黑了下来,我们收好风筝,回家了。

放风筝五年级作文2

  这是一个春光明媚,阳光灿烂、风和日丽的春天。我和奶奶去体育场放风筝。那里放风筝的人可真不少,风筝有“鹦鹉”、“仙鹤”、“蜈蚣”,还有“老鹰”,真是花花绿绿、各式各样。

  我放的是三角风筝,别看它是“三角”,可它还有一条尾巴呢!我让奶奶端端正正地举着风筝,我拿着线轴一边放线一边跑。我说:“放!”奶奶就赶紧松开手。我又跑了一阵才收住脚,我的风筝已经慢慢地飞了起来。

  这时天空中的风筝变得越来越多了。你看那穿着一身黑色燕尾服的“小燕子”,腆着一个白肚皮在空中飞来飞去,好像在骄傲地说:“春天来了,春天来了,我又可以回到北方温暖的家了”。你看那威武的“孙悟空”,举着金光闪闪的金箍棒在天空中腾云驾雾,好像在看前面有没有敌情,好保护师傅去西天取经。你再看那肥头大耳的“猪八戒”,腆着一个大肚皮,笨头笨脑地在天空中东碰西撞,,,,,,

  五颜六色的风筝好像是春天的使者,点缀着生机勃勃的春天,让希望从这里升起。

放风筝五年级作文3

  今天是星期六,天气格外晴朗,我和妈妈、爸爸一起兴致勃勃地到人民广场放风筝。

  我们兴高采烈地到了人民广场,那里的风筝各式各样,真多啊!有燕子的、蝴蝶的、蝙蝠的……这些五彩缤纷的风筝真是好看极了。我的风筝是金鱼的,它有一双能转动的大眼睛,还有一条火红的尾巴。我们开始放风筝了,我让爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,爸爸往天上一抛,对我说:“快点放线。”我一边放线一边飞快地跑着,一会儿风大,一会儿风小,风筝一会儿飘上去,一会儿落下来,风爷爷好像在逗我玩似的。放了一会儿,风筝始终没有飞到蓝蓝的天空中,我有点灰心,想放弃了,这时,我想起爸爸曾经给我说过:“做什么事都不是一帆风顺的,只有坚持不懈的努力,才能取得成功。”我继续放了起来,经过我持之以恒的努力,风筝终于飞上了蔚蓝的天空,风筝好像一条自由的小金鱼在浩瀚的大海里遨游。

  今天我玩的真开心啊!要是每天都能放风筝,那该多好啊!

放风筝五年级作文4

  星期二下午的实践课上,我们在巡塘镇的广场上举行了放风筝活动。

  我找到姚瑶,和她一起挑了一只图案十分可爱的风筝。只见那只风筝上画着两只可爱的小龙,中间写着“龙凤吉祥”四个大字。在风筝尾部,有几条五颜六色的彩带,漂亮极了!

  开始放风筝了,我先把风筝线拉长些,我首先用力拽了几下风筝线,然后让秦梦婷拽,我跑到她后面松线。不一会儿,风给力地吹了起来,这时,我对姚瑶说:“放线!”姚瑶一边放,一边说:“好的。”这时,风筝飞上了碧蓝的天空。我们开心极了,跳啊,叫啊。可是,风筝还没被控制好,就已经开始降落了。我对大家说:“别灰心,收起风筝线,再来一次。”我们又一次放了起来。可我一拉,风筝线却不听话。我走近一看,原来是线打结了,我们再一次做好准备工作,准备让风筝重返蓝天。经过我们的努力风筝终于飞在了天空。

  我、姚瑶、秦梦婷这三个“放风筝困难户”通过了这次令人难忘的活动,终于从“菜鸟级选手”变成了“大虾”。

放风筝五年级作文5

  无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的'风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!

  风跟日丽的早晨,我跟爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我跟爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。

  我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以跟你一起到天空里冒险。

  风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我跟全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?

放风筝五年级作文6

  一年一度的风筝比赛又到了,我们怀着紧张的心情来到操场,等二、四、六年级的同学都做好了以后,风筝比赛就开始了。

  第一项就是升国旗,唱国歌,我们都站在看台上望着红旗,唱着国歌,第一项结束后,就开始风筝比赛来!首先登场的是二年级的选手,别看他们年龄小,可是他们放风筝的技术倒是不小呢!看,一个个风筝飞向蓝天,把我们的梦想也寄托到蓝天上,二年级的比赛终于结束了,就轮到我们四年级了,我和温孜一是一组的,我是助飞手,她是放飞手,在练习的时候她放的比我高,所以老师就让她参赛了,我们是第二组,温孜一说她很紧张,说实话,我也挺紧张的,到我们放风筝了,哨一响,我就把风筝往上扔,已开始放的挺好的,可是后来不知怎么的,在量的时候,就掉下来了,我们只好重来一次,第二次也没成功,真是倒霉。

  回到班级,我收起风筝,坐在自己的位置上,看剩下的选手放风筝,四年级放完之后,就该六年级了,一直到最后一位选手,风筝比赛才算结束了,接下来又该老师放风筝了,田老师也去了,可是风筝就是放不起来,我们也不知道是怎么一回事。

  风筝比赛实在是太令我难忘了。

放风筝五年级作文7

  星期天,我去找刘欣做风筝。

  我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。

  好了,我们去放风筝!

  刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。

  过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。

  这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。

放风筝五年级作文8

  今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

  脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

  “我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

  过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

  风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

放风筝五年级作文9

  秋天到了,公园里放风筝的人越来越多。小东对爸爸说:“爸爸,我想要一只风筝,给我买一只吧。”爸爸不想买,小东费了三寸不烂之舌,爸爸总算答应了。小东很开心,就约了他的好朋友文文一起去放风筝。

  一个星期天下午,秋高气爽,天高云淡。小东和文文一起来到了公园放风筝。他们来到公园,发现那里人山人海的,天空上到处都是各种各样的风筝。一只蝴蝶在那翩翩起舞,一条飞龙摇动着尾巴,一只老鹰正在展翅雄飞……

  文文看到了,想:这些风筝飞得好高呀!我一定要把风筝放得比他们更高呀!文文用手举起风筝,可是他个子矮,就高高地踮起了脚尖,使劲往上抛,可是风筝怎么也飞不起来。他只好把风筝交给小东。

  小东呢,只见他左手拉着线,右手拿着线圈,飞快地跑了起来。随着线圈的滚动,风筝慢慢地飞起来,渐渐地高过树梢了,在空中翩翩起舞着。“飞起来了!飞起来了!”文文激动地叫着。他跟着小东跑了起来。文文兴奋地对小东说说:“小东,待会儿风筝再借我玩玩好不好呀?”小东愉快地回答:“好”。旁边的小红细心的学着,她也多么想放飞手中的风筝呀!

  他们俩度过了一个难忘的星期天!

放风筝五年级作文10

  望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

  在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

  当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

  我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

放风筝五年级作文11

  一个风和日丽的下午,老师带领着我们来到操场上放风筝。

  放风筝了,我试了试风,然后打开风筝,用线在风筝上打了个结。接着我叫一位同学高高举起风筝,而我跑到远处。一阵风吹来,我在远处喊放,风筝便慢慢地上升,渐渐的高过围墙,高过大树,超过旗杆。当风筝飞到半空,很稳定德时候,我停止了奔跑。趁风大的时候,我把线放了出去,风小的时候,我一拉一放,风筝的两边像是鸟的翅膀一样扑腾着。风筝飞的越来越高,似乎在和白云打招呼。那么多的风筝,像一只只的小鸟似的在天空中自由的飞翔着。

  突然,一阵大风吹来,风筝在天空中打旋,眼看就要从天空中掉下来了。我赶紧跑了起来,我边跑边收线。风筝掉了下来,我灰心丧气地捡起风筝,收起线,然后又重新放。我举起风筝,在操场上飞奔着,风筝飞上了天,我又快乐了。我放累了,坐在草坪上,看着天上五颜六色的风筝。那些风筝形状真多,像老鹰,像蝙蝠,像飞机,有的后面还有一个旋转的尾巴呢……可有趣了。

  那些风筝飞的真高,一个个像是在竞赛一样,一个比一个高。正在我们最开心的时候,下课铃响了。我们只好恋恋不舍地回到了教室。

放风筝五年级作文12

  我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了,这是我们三年级和五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

  风筝就代表我们的希望和理想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和理想,我也感觉自己的理想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

  风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

放风筝五年级作文13

  今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

  放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

  同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

  同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

  下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

放风筝五年级作文14

  上午,我和好朋友陈烨正坐在床上专心致志的看手机。忽然听见一阵风把阳台上的衣服吹得“哗哗”响,我们不约而同的向外一望,这时,陈烨突发奇想:“终于起风了,我们去放风筝吧”!“好啊”,我兴奋的说。

  我们拿着风筝,到了小广场,陈烨拿着风筝线,我拿着风筝。我一松手,陈烨就像发疯了似的跑了起来。但是,风一会儿大,一会儿小,风筝飞得不平稳,在空中飘了一会儿,最后一个俯冲,飞了下来。

  我们在小广场里跑的满头大汗,但风筝还是飞不起来。骄阳似火,再加上我们跑来跑去,已经很热了。我有气无力的说:“我们不要放了吧”。“不行,不能放弃!。”她这句话深深地震撼着,我心想:我们要挑战不可能,我相信风筝会升天的。

  这次,我们决定在一个空旷的地方放风筝,因为之前我们在小区里,到处耸立着高楼大厦,风都被遮挡住了,所以风筝飞不起来。一番努力后,风筝竟然飞了起来,飞得又高又远。我们抬头仰望,心里甜滋滋的。

  在回来的路上,我想:要坚信,这个世界上没有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困难,要勇敢的面对,一昧逃避,只是懦夫的表现。

放风筝五年级作文15

  我们起床之后,就先去教室,戴上老师给我们准备的红帽子,然后就排着队伍走进了操场。

  到了操场,老师组织我们一排一排的往座位上就坐,等我们全都就坐以后,然后就开始唱国歌,唱完国歌以后,风筝比赛就开始了,首先上场的是二年级的学生,别看他们身材小,但他们的风筝技术也很好,当指挥员吹了一声口哨,二年级的选手就开始放起手中的风筝,天空中漂浮着五颜六色的风筝。

  一只热带鱼风筝在空中自由自在飘来飘去,仿佛在海里一样游来游去,突然,一只老鹰风筝,超过了热带鱼风筝,那只老鹰风筝争先恐后的在空中飞翔,不一会儿,就轮到了三年级,当指挥员再次吹起口哨时,三年级小同学的风筝已经翱翔在空中,我们看着天空中飞翔的风筝,都在激烈的欢呼。

  然后就轮到我们了,轮到我们的时候,我们都很激烈,我们的参赛选手,有的拿如意风筝,有的拿蝙蝠风筝,有的拿蝴蝶风筝,比赛就开始了,我们的风筝都在空中飞翔,当四年级选手的风筝在空中飞翔时,我们在热烈的为他们加油,比赛结束了。