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描写人物的五年级作文

时间:2022-11-08 20:05:26 五年级 我要投稿

描写人物的五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写人物的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的五年级作文

描写人物的五年级作文1

  风呼呼地吹着,天空中乌云密布,不一会儿就下起了小雨。只见他裹了裹衣衫,缩了缩脑袋,仍然漫无目的的走着。

  他是我们班的好学生,也是我的同桌。每次上课都认真听讲,积极回答老师的问题,每次考试都名列前茅,是我们眼中羡慕的对象,是老师眼中的好孩子,可这次他却考砸了。

  那一天我们期末考试了,所有的人都很紧张,害怕自己考的不好。考试过后,老师拿着改好的卷子走了进来,开始发卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走过去拿试卷,他看到试卷上鲜红的80分,他惊呆了,几乎不敢相信,但上面赫然的写着他的名字再一次证明那就是他的。他又看了看我的试卷,低着头说:“你考的还不错呀。”说着他倒吸一口冷气,慢慢的低下了头,简直要把头埋进课桌中。又感觉他是要找个地缝钻进去,他的脸涨得通红,像一个大苹果。这时一阵风吹过,把他的试卷吹落在地面上,可他没有丝毫的反应,眼睛直直的看着前方,仿佛时光凝固了一般。

  这时放学了,老师请他来到办公室,他好像没有听见一样。我碰了碰他,他才被我带入现实,急忙向老师的办公室走去。等他回来时,虽然我不知道他被老师怎么了,但他的眼角挂着泪水,我想老师一定是严厉的批评他了。

  雨继续下着,随着放学铃声的敲响,同学们都急匆匆的赶回家了,只有他慢慢的向家里走去。雨水打湿了他的衣衫,风吹乱了他的头发,他却全然不知,不知是雨水还是泪水滑过他的脸颊滴落下来,他告诉过我,如果他考不好,他的妈妈会伤心的。他明明好好复习了,为什么还考的不好呢?他伤心极了。

  不知何时风停了,雨住了,天空出现了一道美丽的彩虹,他擦干眼泪向家里跑去。我也相信他一定能守得云开见月明。

描写人物的五年级作文2

  我的表弟小脑袋圆圆的,小脸白里透红,两只眼睛炯炯有神,嘴巴像樱桃一样,十分可爱。

  可我的表弟心情的变化从来没有预报,不说一个小时内,十几分钟内就可表演了喜怒哀乐等多种心情呢!

  记得不久前,我在写作业时,他在一旁玩手机。我在桌子前专心写我的作业,他玩手机玩得正欢,突然抓住了我的胳膊,将手机递到我的面前,撒娇道:“姐姐,这一关你帮我玩下嘛!我过不去了!”

  我当时正为写作文发愁呢!对于他的请求。自然是头也不抬,冷冷地拒绝了,他又苦苦哀求,我就用严厉的语气说:“姐姐写作业呢,没空!”当时我说出这句话的时候,我才意识已经来不及了——我说的这句话一定会惹他生气!

  果不其然,他生气了,他先“哼”了声,然后就开始抓我的头发,把我的头发抓的像鸡窝似的。又觉得这么对我这个“恶人”未免太善良了,便不再抓我的头发了,改用双手打我,他提起那似乎有千斤重的铁拳头,尽量举到最高,又已闪电般的速度,重重的落下来,我感到我的骨头在颤动,我的头、背、腰都遭受了此报应,痛得叫了起来。看着他涨得通红的脸,似乎有怒火在燃烧的眼睛和那张要吃了我的嘴巴,无无可奈何的求饶着。他停止了打骂,看着我帮他将那一关通过,好像警察在监视者犯人一样,表情严肃而认真。但当看到“通关”两个字时,忽地咧嘴一笑,大大的眼睛此刻眯成了一条缝,在我身边手舞足蹈,嘴上不停的说着“谢谢!谢谢姐姐!”哪还见两分钟前的怒火呀!

  我这个表弟的心情瞬息万变,真是又可气又可爱呀!

描写人物的五年级作文3

  足球迷

  那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。

  我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。

  “进!唉——”看,我爸又在看球了。刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。

  听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球!”给惊醒。他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀!

  这次可还算好的了。在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。一个小时过去了,他突然闻到了一股糊味。难道是牛肉汤糊了?他这样想着,刚要起身,看见一名球员带球“杀”入了禁区内,爸爸便再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。等他看完球赛,再去看他的牛肉汤,呵,那还算菜吗?——汤已经烧得见了底,锅下还有一层锅巴,锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。

  他为足球干的傻事还很多:比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。足球,爸爸的治病好药;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分……

描写人物的五年级作文4

  我妈妈是一个女超人。又一次煮开水的时候,因为疏忽,里面的水不断地喷了出来,妈妈竟然不顾危险地跑去按下按钮,这水才不喷了,可是妈妈的手却被烫伤了,我问她疼不疼,她说“没事,一点小伤而已。”还有一次吃饭的时候,妈妈为了要把一锅刚煮熟的热汤一到我这边,好让我喝到汤,就毫不犹豫的用手把烫烫的热汤移到我这边。你说我妈是不是女超人?

  我的妈妈也是一个爱唱歌的人,她每次看到音乐节目总会跟着唱几句,虽然有时音调不准什么的,我们也不会笑,总是在他唱完后,鼓掌说:“哇,妈妈,你居然会唱这首,厉害!”

  我妈妈也是一个怀旧的人,她只要空闲的时候,就会给我们姐妹两说他小时候的故事,有高兴的,有悲伤的,也有难忘的。她总是以这些故事来激励我们,要好好学习报答妈妈。

  我妈妈也是一个严厉的人,只要我们不好好学习,她就会骂我们,只要我们不说实话,她也会骂我们,但是我们两都知道她是为了我们好。

  我妈妈还经常说:“宇啊,你要努力学习考个好初中,考得到好初中,就容易考到好高中,考得到好高中,你就可以考大学,考得到好大学,你才能找到好工作,知道么?”我总是漫不经心地“嗯”了一声但其实我心里知道,妈妈说的这些话都是有道理的,我要努力!

  妈妈的女超人,怀旧,严厉等都是为了我们姐妹两能够好好学习,在社会上有一定地位,不遭人鄙视。一切都是为了我们好。

  所以妈妈,我一定一定会好好学习,考个好成绩,来报答您的。

描写人物的五年级作文5

  君王欣赏贤才,平民欣赏名人。而我追欣赏的,不是夸夸其谈的政治家,也不是那些像高尔基,列夫。托尔斯泰那样的大文豪。我所欣赏的是一个普普通通的陌生的出租车司机。

  事情发生在一个下午,那天下午老天阴沉着脸,下起了暴雨,狂风咆哮着拉扯着碧绿的树叶,一片片树叶被不断的抛上天又落下来。不幸的外公发了高烧,上吐下泻,必须要赶去医院,当我们满怀希望地在路边等出租车,可是事情没有那么容易等将近5分钟后,还是连出租车的影儿都没看到,好不容易盼到一辆确拒载。在下大雨的天,出租车司机都不载客。外公被风一吹,腹中绞痛身上忽冷忽热的,一直在剧烈的咳嗽,身体像风箱一样急速起伏。哇啦一下,有呕吐了起来。

  就在这时,一辆绿色的出租车向我们驶来招着手,在我们面前停了下来。我们像洪流中的蚂蚁抓住了一棵救命稻草,心中又燃起了希望的火花。我观察了一下他的面孔,五官端正,皮肤呈现出中国人特有的棕色。脸颊上有几粒雀斑。他为我们加快了车速,红灯时还不断询问着外公的情况。在他的帮助下我们很快走完了一半的路程。可是外公又出现了状况。他因为车上的颠簸,胃上下翻腾,又吐了起来。司机二话不说,打开车门,撑开雨伞拉起外公和妈妈就往医院跑。雨点打在出租车司机的身上,可他却仿佛感觉不到,为妈妈和外公遮伞。

  等他回来时,身上湿透了,像从水池中走出一般,而妈妈和外公身上干干净净。我们接到消息,如果再晚来几分钟外公就危在旦夕了。

  所以,我真心欣赏那位司机,他舍己为人,让自己淋雨救了外公的命。

描写人物的五年级作文6

  一次次艰苦的训练,一遍遍练习的体操,一滴滴断了线的眼泪,她那伤心的一幕时常在我的脑海中浮现出来。

  有一次,她们学校开秋季运动会,而表姐入选了里面的啦啦队。啦啦队很辛苦,每天七点就要到学校去练习。每天东方刚露出鱼肚白时,她就起床练基本功了,而当别人津津有味吃早饭时,她却早早地到了学校。

  可表姐却并不在意,回到家跟只开屏的大孔雀似的,一边儿给我们表演着自己的体操,一边描述着自己激动的心情。

  渐渐的,一天,两天,一个星期,两个星期都已过去。今天我们又照常到她家去做客。

  可当我看到她时,发现她和平时有点不同。平时上扬的嘴角撅得像只鸭子嘴,也不说话。她的眉眼耷拉着好像霜打过的柳叶,眼睛早没了往日的神采,就好像一潭死水似的,一个劲的盯着手机看,忽而眼圈泛红,几颗晶莹的泪珠在打转,好像努力的克制着。可是眼泪偏偏不争气的流了出来,一滴、两滴……我顿时惊呆了,这是怎么了?我也没有招惹她啊?我刚想张口问个清楚,她却一下子把手中的手机给摔到地上。一串串泪珠如决堤的洪水汹涌而来,她的'鼻子不断的抽蓄着,自己也顾不上擦一下。她喃喃自语:“为什么我都这么努力了却仍然去不了啦啦队呢?难道我之前的辛苦都白费了吗……”她的声音越来越小,但在我以为将要结束的时候。她却又哇的一声哭了出来,一滴滴的豌豆大的眼泪顺着通红脸颊滚落下去……

  后来听姨妈说原来是拉拉队又裁了一波人,而她就是其中之一。

  是啊,有比赛就会有淘汰,但是这一次的淘汰并不代表永远被淘汰,正如圣地亚哥所说:“我们可以被打败但永远不可以被打倒!”

描写人物的五年级作文7

  我的妈妈有一双明亮的眼睛,一头长长的黑发,她最爱唠叨了。

  每天,不到五点半,妈妈的唠叨声就催我起床了,“小懒虫,快起床了,学校六点半上课,起来晚了赶不上。”

  刚起床,妈妈的唠叨声又传来了,“先漱口,再洗脸,上学别忘了带上饭盒。”啊,妈妈的唠叨声什么时候才能停啊!下午放学回家,才进门,妈妈的唠叨声就传来了,“放下书包先去洗个澡,洗完澡后写作业,作业写完后还要抓紧时间复习‥‥‥”我不耐烦了,生气地说:“妈妈,这些话你都说了上千遍了,烦不烦啊!”妈妈这才停下来,笑咪咪地走了。

  晚上爸爸下班回家,忘了换拖鞋,妈妈又唠叨了,说什么你咋又不换拖鞋,刚拖好的地又被你弄脏了,最后,妈妈还硬是拉着爸爸,指着地上的脚印给爸爸看,“你看,你看,这儿一个,这儿又是一个‥‥‥”我受不了了,大声说:“妈妈,你别唠叨了,累不累啊!”

  有一次,妈妈告诉我们她明天要出差,我和爸爸都高兴地跳了起来——终于不用听妈妈的唠叨了!谁知道,妈妈临走前更唠叨了,叫我晚上睡觉不要踢被子,作业要完成,饿了就在冰箱找吃的,换的衣服要自己洗‥‥‥我头都大了。

  谢天谢地,妈妈终于走了,可不到一天,我就发现,没人叫我起床了,没人教我写作业了‥‥‥没了妈妈的唠叨,我不是忘了这就是忘了那。此时,我才明白,原来,妈妈的唠叨也是一种爱!

  妈妈的唠叨,是寒冬里温暖的阳光,是盛夏清凉的树荫,伴我健康成长!

描写人物的五年级作文8

  在学校里,我们接触最多的是同学,我们互相帮助,互相学习,一起度过了这些美好、难忘的日子。

  小红,是我们班上有名的“小书虫”,小说、绘本、童话,她都看,她家里也是“藏书万卷”。她的身体瘦小,又有点儿矮,但她见了书也是不要命的。有一次,有一个大个子抢了她的书,她生气极了,又跳又叫,又打又闹,不管大个子怎么打她,她也绝不认输,最后大个子也玩累了,把书扔在地上走开了。小红捡起书,没有流泪。可我的心中有些不悦,小红真可怜,干吗为了一本书这么拼。再看看她脸上的伤疤,我的心也不知怎么也疼起来,似乎受伤的不只是她,还有我。

  玩,每一个孩子都喜欢,小红也不例外,但她却更爱书。一次,我跑到她位子上说:“小红,我们一起玩‘炒豆豆’游戏吧!”她含糊不清地说:“哦,哦,我不去,你们玩吧!”我说:“去嘛,大家一起才好玩呢!”她不说话,我把她的书合上说:“一起玩吧!”没想到她居然生气了,说:“不!我不去!你们玩吧,我要看《小王子》。不要烦我了!”这可真不像平常的她。可我还是不死心,说:“小红,别这样,你看,大家玩得那么开心,你也加入进来呗!”她眉头一皱,我以为她又要生气了,谁知,她竟哈哈大笑起来,原来她在看小王子在地球上发生的事情呢,看到好笑处竟不自觉地笑了起来,根本没把我当回事。我知道,小红现在已经听不到我说的话了,我觉得她已经完全融入书中了……

  小红对书如此痴迷,让我有点儿敬佩她,但她可不是书呆子哦!虽然她有时脾气不太好,但我还是要学习她的那种爱读书的态度!

描写人物的五年级作文9

  我的弟弟是个顽皮的孩子每天都要闯祸,也经常被妈妈骂。

  有次,我在沙发上边看电视边吃瓜子很是舒服,这时弟弟走过来把我瓜子打翻了,我生气了,说:“你干嘛把我瓜子打掉?”他没回答,而是对我做了个鬼脸。脸上还乐呵呵笑着,我顿时火冒三丈,脑子快气炸了,正当我准备教训他时,心情突然平静下来,如果我去揍他,我还会被妈妈骂,还是先忍一忍吧。于是我回到沙发上,把瓜子一颗一颗捡起来放进罐子里,捡完后就放在旁边,不吃了。突然,一声“砰”声音在家里徘徊,就连爸爸也在睡梦中被惊醒来。妈妈急步走出来想知道到底是怎么回事,只见地上有几块碎片,弟弟就在旁边,这时弟弟狡辩说是我把碗砸的,我不紧不慢的说:“哦!我亲爱的弟弟,我这可离你那儿远着呢。”妈妈知道我肯定不会随便砸碗的,就去教训弟弟,看弟弟那哭丧的脸,我本是想去制止的,但……你不是把我的瓜子打翻了吗?就得有人来治治你。最后,弟弟从刚开始的嚣张到此时此刻的流泪满面了。

  而最近这几天我觉得他变了,而且变化很大。我看电视时,他也能坐在旁边安静地看电视;碗的砸碎声渐渐从家里消失了,从那以后居然一个都没有打碎过;他也变勤劳了,有时还自己申请洗碗呢,妈妈经常表扬他。弟弟不但变勤劳了,还孝顺起来,当妈妈腰酸背疼时弟弟就会去锤锤,有时还给妈妈和爸爸洗脚呢。

  看到弟弟的变化,我也非常开心,以前我都不想跟弟弟玩,现在我会主动找他玩,整个家庭都因为他而开心和睦起来,我真喜欢弟弟的听话懂事,我想是因为弟弟长大了吧!

描写人物的五年级作文10

  一场突如其来的疫情,打破了以往平静和谐的生活,我的家庭也没能幸免。往日在学校上课的爸爸妈妈,把课堂搬到了家里进行网络教学。长期在家上课,让一向和蔼可亲的爸爸,偶尔也失去了好脾气。

  记得上周五,下课后的爸爸看见我正在沙发上玩游戏,于是便问:“儿子,作业按时完成了吗?去拿给爸爸看看。”不知是玩游戏太投入了,还是爸爸的声音太小了,我没应声。突然,我感觉到,正有一只手在温柔地摸着我的头,抬头一看,哦,是爸爸。爸爸面带微笑,用关心的语气再次问我:“儿子,把完成的作业交给爸爸检查一下。”此刻的我,一脸的僵硬,不知所措,只能呆呆地望着爸爸。温柔的爸爸立刻变得严肃起来了,板着脸问我:“作业呢,说话?”也许是没做作业的愧疚吧,我低下了头,对爸爸的问话沉默不语。正是这无声的沉默激怒了爸爸,他瞪着眼睛,大吼道:“作业呢,为什么没写就玩,玩物丧志,懂吗?如果玩游戏就会有一个好成绩,你就玩吧。”我立刻委屈地掉下眼泪来,没想到平时那么温柔可亲的爸爸变得那么凶。一看到我可怜的样子,爸爸一下子又变得温柔了,说道:“儿子啊,不是我不让你玩一会儿,但你要先把作业写完、写好,就像爸爸一样,先完成好自己的本职工作。每个人都在生活中扮演不同的角色,你也一样,你是学生,首先你要先学习才对呀。”

  我听了后,立刻擦掉眼泪,对爸爸说道:“对不起,爸爸,我错了!”然后马上跑向书房去做作业。虽然爸爸对我发脾气了,不过,我并不讨厌他,反而,我觉得我爸爸更伟大了,更值得我尊敬了,他就是我学习的榜样。

描写人物的五年级作文11

  玩具是孩子的大王,只要一玩玩具,孩子就高兴地不得了。正因为此事,家里有一大堆不玩的玩具,于是他决定自己去车站卖玩具。

  公交站旁,玩具图书野餐垫,一元五角共八元,一个板凳立边上,一个小孩做上面。汽车火车小恐龙,突击战车和坦克,钳子米尺美工刀,大家一起去采购!

  他把地点选在了公交站旁,别人问他,答曰:“在车站旁,人多,好卖。”他先把一个蓝色的野餐垫打开,平铺在地上,再把玩具和图书从背包里拿出来,放到野餐垫上,又把从家里拿来的小板凳放在垫边儿上,去附近找了几块砖头压着野餐垫,以防垫子被风刮跑,最后把包放在一边,坐在凳子上就完事大吉了。

  摆好摊儿后,他坐在凳子上开始叫卖:“卖玩具图书便宜嘞!”金色的阳光,招呼着他,给他的摊位镶上一层金边。随着“吱”的一声,一辆公交车开到了终点站,他看见车上有一个小孩。下车后,孩子和他的妈妈直奔他这里(因为他选的地方在公交车站旁的一个路口。),看到了玩具后,小男孩就缠着妈妈买玩具,他的妈妈无奈,只好走上前去问价。他看到有人来问价,脸上乐开了花。最后,他们买了一本书,走了……

  收摊后,他一数钱,去掉8元本钱,赚了10多元!他这下彻底嗨皮了,又蹦又跳,还差点摔个嘴啃泥。只见他乐的牙都黑了,路对面的草丛里,小花开着,小鸟叫着,小风吹着,太阳也笑得格外灿烂!很多时候,买玩具不叫痛快,只有卖出一批玩具的,那才叫一个爽!

  哦,忘了说,那个人就是我!你猜对了吗?

描写人物的五年级作文12

  我家窗前有一棵槐树。

  夏日常有暴雨,电闪雷鸣之时,独爱倚在窗前,望着那棵被狂风暴雨折磨得面目全非的槐树。它咆哮,它翻滚,它怒号,它挣扎,它像一只雄师在与自然搏斗。有几次我以为它会被风刮断,可雨过天晴之后,它依然挺立,带着三分韧性和对生命的执着。

  每当看到那挺拔的枝干,我就会想到他——被称为“宇宙之王”的霍金。

  他的躯体是平凡的,他的穿着是平凡的,他的生命却是不凡而精彩的。被判有绝症的他呈“S”形瘫痪在那张轮椅上,僵硬的笑容始终不变。可能他会令你感到害怕,可一旦你了解了他之后,你会感受到一股浩然正气从内而外地打动着你。

  他对生命永不放弃,以常人都难以达到的境界,深度地探秘宇宙。以超乎想象的毅力和坚韧成就了改变人类足迹的佳绩。品读《时间简史》,才能真正地体会到他的艰难与执着。

  命运给予他的几乎是九十九条绝望之道,他却在一线希望之中成就了一翻事迹。

  正如他所说的,“我的大脑还能思考,我的手指还能活动,我的眼睛还能转动,对了,我还有一颗感恩的心。”

  是啊,一个近乎全身残废的人都能达到如此至高的境界,我们还有什么理由为一点小事而退缩发愁呢?

  从霍金的身上,我看到了人生命的真正价值;我听到了生命行走的声音;我学到了他那对人生不屈不挠,对生命永不放弃的态度,以及那颗执着的心应该如何释放内心的狂热。他启示着我,像天空般伟大,像大地般厚重,像自然般开朗。

  霍金,就像那棵屹立在窗前的槐树,厄运打不垮的信念,扎根于我的心灵,让我奔向理想的目标。

  他启示着我。

  我家窗前有一棵槐树,看着它,我总能想起他——霍金。

描写人物的五年级作文13

  校里的篮球赛虽然结束了,但我们班对一位风云人物的关注仍没有减去多少,他就是我们班的篮球“狙击手”———小吴同学。

  他人虽不高,但未免是个坏事,他小巧玲珑的身躯能让他在群中像兔子般蹿来蹿去,从而逼近篮筐以便进球。而他的特长,便是“狙击”———远投。他远投十有九中,有时还会一个假动作,假装投球,实则传球给队友,与我们班另一位风云人物———小润同学配合,真是战无不胜啊!而这样一位风云人物,心里也埋藏着一种精神———坚持。

  那天,是一个明媚的下午,小吴与小润给我们分好了组,各自带领一队来打比赛。刚开始时,小润队拿到了球后左拐右绕,仿佛上了发条的闹钟,根本停不下来。于是,他们愈战愈勇,眼看比赛比分相差越来越大,我们急得像热锅上的蚂蚁。但小吴却不气馁,当我一不小心出界后,正在“伤口”上时,小吴走过来拍我的肩膀说:“仔仔,没事!你已经做得很好了。”可谁不知道他心底儿里的那堆苦———队友今天手感不好。而他虽心怀这种心情,却还面带微笑鼓励他的队友。我们都被感动到了,都拼了命打球。小吴也火力全开,投了无数个三分球。不一会儿,在小吴的一次次鼓励下,我们终于扭转乾坤,反超了小润队,赢了!

  而小润队的同学都瞪大眼睛,不知我们是怎么突然爆发的。而我们赢的关键,正是小吴的鼓励!总而言之,统而言之,小吴真是一个既打得好篮球又经得起失败的好队长!

描写人物的五年级作文14

  一天,姑姑打算带我和弟弟去商场采购,顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨,打起了雷。

  姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶,右手提着两大包生活用品,看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋,弟弟还抱着一大盒玩具,我们两个丝毫没有被下雨干扰到,心情很好。

  一位年轻的保安叔叔看见了,拿着一把伞,冲进雨里,对姑姑说:“太太,您拿着那么多东西,还带着两个孩子挺累的,要不我帮您拿东西吧,送到您家,您带孩子过马路注意安全”。“啊,这不太好吧,会耽误你们工作吧?”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说,“快到树阴下避一下雨,打这把伞回去吧,顺便告诉我,您住几幢?”

  姑姑告诉他,只要送到2号车库就好了,不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品,低着头,一路上,保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了,姑姑打算就让他送到这儿吧,可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服,脸上却泛起了笑容。

  平时,那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上,轮到他巡逻,他就早早到岗了,在楼层里认真巡看每一个角落,就连花盆后面都不放过,直到每一处都安全了,才肯离去。

  在这个冬天,想到热心的保安叔叔,我的心就涌起一阵阵暖流。

描写人物的五年级作文15

  我的姐姐是一个非常关心我的人,她对我可好了。每次,我做错了什么事情,她都是耐心地教育我,帮助我。她还会要我向人道歉,让人理解,让人原谅。

  记得有一次,我在外边玩游戏。一不小心,我把别人的杯子给打碎了。我看到事情不好,立刻想逃了。姐姐看到以后马上把我叫住,批评了我,还叫我向对方道歉,赔钱。我想我不是故意打碎她的杯子的,而且我身上又没有一分钱怎么赔人家呢?后来,我乘着姐姐向对方说话的时候悄悄溜走了。后来,还是姐姐向对方道歉,赔钱才算了事。姐姐回到家里以后,找到了我狠狠地批评了我,还耐心地让我认了错。只是,没有再提赔钱的事情了。事后我知道姐姐赔了对方钱。她也不要我还钱。

  后来一次姐姐因为一件事情非常生气,让我站在太阳底下反省。而我人虽然站在太阳底下,心里却厌得很,都是姐姐要我认错。我站了一会儿,看到姐姐没有在边上,就偷偷溜出去找人玩了起来。等到姐姐规定的半个小时快到的时候,我又悄悄地走了回去,站在太阳底下。然后,我就装模作样地走到姐姐身边。姐姐看到以后问我:“你是不是一直站在太阳底下?”我理直气壮地说:“当然是一起站在太阳底下的。”姐姐对我说:“做人要诚实,不能说谎!”这时,我只好说:“我只是站了一会儿就出去找人玩了。等到时间到了再回来站在太阳底下。”“好,现在你讲了真话!知错能改还是一个好孩子。”这时,我才放心了。我才知道做人要诚实,只有诚实了,才能够得到别人的谅解。同时,我也知道了做事不能够按照自己的想法去做,要有责任心,要学会负责。

  同学们,你们一定要做一个诚实的人,做一个有责任心的人。千万不要像我以前那样说谎和不负责任。

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