春天的五年级作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文1
春天，仿佛一位去青春焕发的少女，正迈着那轻捷的脚步，来到了人间。正是她的到来，送走了那寒冷的酷冬，迎来了那温暖的春天。
温暖的春风吹拂着大地，送来了春的气息；温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣，使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤；温暖的春风吹化了厚厚的积雪，湖成了一条条清澈的河流；温暖的春风又吹到了我的面颊，好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋，让人感到了温暖。
春雨细如丝，在悄悄无声的飘落着，好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片农田，是秋天好有个大丰收。
春天也是孩子们的季节，一到二月二的时候，广场上的天空就飞满了风筝，各种各样的风筝在天空上飞舞，好不活泼热闹，其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣，它在天空上摆动着长长的尾巴，好不威风。
春天是一个播撒希望的季节，俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战；春天可以使我们信心大增，不畏艰难；春天还是我们到达胜利彼岸的航标。
我爱春天，因为她给我带来了温暖；我爱春天因为她使我感受到了快乐；我爱春天，因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。
春天的五年级作文2
我是一只可爱的企鹅，在我眼中，只有冬天。可海鸥告诉我春天是无处不在的，春天是温暖的，我不相信就决定自己去找。
于是我悄悄地离开了珊瑚岛，来到了一座小巧的房子里，我看见了一只长耳朵的怪物，我跑去问道：“请问你是春天吗？”那个长耳朵的怪物笑了笑，说道：“呵呵！我不是春天，我是一只刚出生的小兔，春天没有耳朵的！”
我又摇摇晃晃地走到一间更大的屋里，看见里面有只圆脑袋的小家伙呆呆地望着我，我看见它没有耳朵，就走过去开口问它：“你是春天吗？”小家伙摇摇头说：“不，我不是春天，我是小乌龟。春天是没有尾巴的！”我谢了乌龟，又去寻找春天。
又来到一块田地里，看见一条细细长长的东西，我好奇地问道：“请问你是春天吗？如果不是，你知道春天是什么吗？”细长细长的东西说：“我是一条蚯蚓，专门为植物松土，春天是无处不在的。要靠自己去找！”
最后，我终于知道什么是春天。你看，这里万物复苏，小草探出了小脑袋，到处鸟语花香；农民伯伯在播种，春天就在我身边啊！在春天，可以闻到花香，可以听到鸟儿的歌唱，万物都生机勃勃。我带着喜讯回到南极，自信地把自己的经历说了一番，同伴们听得目瞪口呆，得到了所有企鹅的赞美与夸奖。
春天真是一个动物们向往的季节呀！
春天的五年级作文3
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有的美好词句、诗句来形容，赞美春天。春天带跟人生命力，带给人希望，当看到粉色的桃花千枝万枝竟放，柳枝千条万条漂浮时，你会不会想到那硕果累累的金秋？其实那沉甸甸的硕果早已孕育在春天的花蕾里了，那灿烂的金色，也早已孕育在春天的绿色里了，俗话说的好一年之计在于春，春天确实无以伦比。
我漫步在金堤河，清的草、绿的叶，像赶集似的聚拢来，形成了一道光彩夺目万目竟秀的风景线。小草探出头，无比好奇的打量着这焕然一新的春天世界，自己也穿上绿装，自豪的随风飘。柳树发了芽，含苞开放，像春姑娘绿绿的辫子，飘逸闪亮。玉兰树更是引人注目，一朵朵花，那么显的春意盎然，生机勃勃，花有黄色的，让人感到春意浓浓，花也有粉色的，让人感到无比美丽，两种花争妍斗艳，真所谓是“春天烂漫”春天吹绿了草，吹绿了花，把大地吹的五彩缤纷，吹风习习，美不胜收！
春天真美，春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳：春在空中，和风送暖，燕子翻飞：春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水：春在田间，麦苗返青，菜花金黄。春天是一幅美不胜收的图画，人人望见，人人赞叹！
春天的五年级作文4
春天是充满生命的一个季节。
迎着如纱一般的春雨，一切都像从熟睡中苏醒过来的样子，欣欣然地张开了眼睛。小草换上了碧绿的新衣，身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠，显得格外幽雅。你看，小草，花，大树都在贪婪的吮吸着这珍贵的春雨。小朋友们坐着，躺着，捉几回迷藏，玩几回游戏。风轻盈盈的，草软绵绵的，使人进入了诗一般境界……。
正当人们尽情地享受这明媚春光的时候，在遥远的非洲戈壁滩上，一种名叫伊米的小花却需要在春天这个美丽的季节里努力生长，它希望冲破土层，绽放花朵，这样给春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又长又细的根。五年前，它在土地下慢慢生长。五年后，它破土而出。可是，在炎热、荒无人烟的沙漠中，没有人注意它。但它依然茁壮生长，为戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味着伊米小花要在没有水，没有氧气的土层中生长。但它没有放弃，它期待着冲破土层，绽放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的时间，决不是想开花，而是想用自己的行动证明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要证明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它却有属于自己的光芒！
伊米小花，一定能在戈壁滩上创造一个属于自己生命的春天！
春天的五年级作文5
春，是四季之首;春，让人洋溢着欢乐的笑声;春，记录着人们一路走过的点点滴滴。 春天，我最喜欢。在这个季节里，万物复苏，冰雪融化，大雁回归，大地一片欣欣向荣的景象。
在这个春暖花开的季节中，走进大自然。看啊!那田野里的小草奋力向上钻，好像要第一个感受春的气息，它们向人们展示出顽强的生命力。再看看那些色彩缤纷的花朵，黄的，白的，粉红的......各色各样的花朵生长在一起，就像是许多朋友在一起聚会一样。它们形成了一道独特而亮丽的风景。使人看了，不禁心生怜爱之情。在太阳的照耀下，她们露出了美丽的笑脸，在小草的映衬下，她们格外耀眼，还有那些挺拔的大树，一改往日孤独的身影，变得枝繁叶茂，充满绿色，充满生机。它们啊!这是在为盛夏人们的乘凉做准备呢。
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨的到来，使春天的气息变得更加浓重。淅淅沥沥的小雨从天而降，落在屋檐上，落在田野里，落在人们的发梢上，像牛毛，像花针，像细丝，滋润了万物，哺育了万物，万物经过春雨的洗礼后，小草更绿了，花儿更美丽，天空更蓝了......一切的一切都比以前更美好了。 在春雨中，少了一丝凉意，多了一份温暖，少了一些凄凉，多了些许活泼。 春天，多么奇妙的一个季节，她像是拥有着神奇的魔力，有着让万物复苏的本领;她又像是拥有着无穷的魅力，让人忘却烦恼与忧愁，尽情地陶醉于大自然的美景之中。 啊!春天真好，我爱春天，我要大声赞美，歌唱这个如画的春天。
春天的五年级作文6
人们常说“一年之际在于春，一日之际在于晨！”是啊，春天是一年的开始，万物都争先恐后的睁开双眼。舒展着身体。
每到这个时候。小草总是第一个登场。只见它悄悄地冒出它嫩绿的小脑袋，一边接受风雨的考验，还一边不断地自言自语着：“外面的世界真精彩！”它们摇摆磁着纤弱的身躯体，于是，绿色不断渲染开去，最后连成一片，就象一幅绿色的在地毯，还零星地点缀着几朵野花。
“哗啦啦，哗啦啦—”咦？是谁在唱歌呀？放眼望去，原来是小河呀！这个小家伙早就坐不住了，到处乱跑。它跑到哪里，哪里就一片绿意；跑到哪里，哪里就是一片生机。
天上的雨滴也呆不住了，从云朵上争先恐后的跳下去。“叮咚、叮咚—”和着小溪的节拍奏响了春天的交响曲。雨儿好象一个指挥大师，一挥手，唤醒了小鸟，小鸟也加入了交响音。“叽叽、叽叽—”地高声歌唱。
接着桃花开了，梨花也开了，它们扬眉吐气、含苞待放，真是一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的精神。突然一阵风吹来，花瓣纷纷的向下飘，时而起，时而落，就象在跳空中芭蕾，花飞到地上，一层连着一层，又好象下的不是雨，是花。
啊！春天多美啊！春天使大地焕然一新。春天带给我们欢乐的希望，催我们奋发向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖国的春天装扮得更美好。
春天的五年级作文7
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。一个新的春天开始了，我建议大家去百花齐放的万绿园中去走一走，看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。
刚到万绿园，用无数朵五颜六色的鲜花做成的万绿园三个大字便沥沥在目。
走进里面，就像走进了一个花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的，像一只只绵羊。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞，吹过了每个人的脸颊。万绿园里的花真是多种多样啊！有红的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花儿在比美呢！
我走到万绿园最美的地方。那儿有一条小溪，溪水清澈见底。可以看见溪中五彩滨纷的鱼儿在嬉戏。咦？我的脚痒痒的。哦！我低头一看，原来是溪中一只大虾在抓我呢！它活像戏台上的一员武将，神气十足的。我伸手一抓，它就在也神气不起来了。
不知何时，万绿园的人也渐渐多了起来。然而，天上的风筝也多了起来。地上散步的人也多了起来，在枝头的小鸟开始用它那美妙的歌候唱起歌来了。
万绿园的花花草草、天上五颜六色的风筝、加上地上散步的人群，画出来，就是一幅美不胜收的画。
快乐的时光总是过的那么快，转眼又到了下午，该回家了。万绿园出去的大门上的灯笼对我说：要走了吗？下次在来玩哦，万绿园永远展开双臂欢迎你
我的建议是，到万绿园去走一走、看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。
春天的五年级作文8
春天来啦！春天来啦！春姑娘一边拿着魔法棒，一边冲着大地呼唤着：“大家快起床啊！我来啦！”春姑娘这么一喊，连小朋友都被惊醒了呢！
听，是什么声音？哦！原来是清澈见底的河水融化了。叮叮咚咚，弹着那无比悦耳的“琴声”，是多么舒坦，河水犹如一位钢琴演奏家。哈！这河水演奏的声音是多么好听啊！
闻，是什么味道？啊！原来是芬芳迷人的花朵开放了。那香味十分诱人，不仅引来了许许多多的小蜜蜂，还吸引来了无数的小蝴蝶呢！哇！花儿的香味是多么迷人啊！
看，是什么东西？呦！原来是绿油油的小草悄悄地从地底下钻了出来。一阵暖暖的微风吹过，小草就开始频频点头，似乎是一位舞蹈演员正在尽情地舞蹈。呀！小草的舞姿是多么优雅啊！
瞧，小朋友也迫不及待地出来游玩。有的在草地上放风筝，有的在追逐打闹，还有的在河边嬉戏。
春天是个生机勃勃的季节，她会让大地苏醒，会让植物们生根发芽，更会让动物们尽情生长。春天还是个美好的季节，每天都会有清脆的鸟叫声，每天都会有灿烂的阳光，有时还会有一声声春雷和一滴滴春雨。啊！春天已经到来，她是那么美丽，那么生机勃勃呀！
春天的五年级作文9
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春，一切都那么美好。当春雨来临时，小草偷偷地探出了一个小脑袋，迎接春的到来。春笋破土而出，露出一个可爱的头。柳叶随风飘荡，像一根根绿色的丝带。不是有一首诗是这么说的嘛：春雨绵绵，春雨绵绵。细如牛毛，飘飘洒洒。春雨抚摸着万物，给予万物希望与生机。
这使我想起了我们学过的一首古诗叫做《春雨》：“好雨知时节、当春乃发生、随风潜入夜、润物细无声”。意思是多好的春雨啊，好像知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声。春天真美好啊！
我爱春天，我爱春天的草长莺飞，我爱春天的桃红柳绿，我爱春天的勃勃生机，我爱春天一切的一切。
春天的五年级作文10
冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
当她带着她特有的新绿玩耍时，远远望去，大地上先布满了她的足迹，真让人心醉啊！
春天来了，春风给刚睡醒的小草披上了绿衣。春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸。春天来了，柳树发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。风姐姐微微地吹着，小芽儿随着在风中摇晃，又像一个个跳动的音符，演奏着春天的赞歌。
春天来了，阳光明媚，冻冰了的小河，在阳光的照耀下懒洋洋的舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。小鸭子在水面上欢快的游动着，不时呼朋引伴，甭提多快活了。在这暖洋洋的日子里，小朋友们在田野里，小河边上，草地上唱着歌儿，采着野花甭提多高兴了。
公园里，迎春花小姐在长发上戴了数千万个粉黄粉黄的发卡，漂亮极了；红色的山茶花开得分外灿烂，引了勤劳的小蜜蜂来做客；玉兰花穿着洁白的衣裳在风中翩翩起舞，感谢春姑娘的到来……
天空上怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝啊。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在的飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景色啊！
春天多么美丽的季节啊！这里充满着生机与活力，欢声与笑语。
让我们一起来感受春天的美好吧！
春天的五年级作文11
迎着和熙的春风漫步在杏梅花丛中，一两只鸟儿在枝头欢快地歌唱。刚绽开的花朵洁白、美丽，玫红色的花心，仿佛蝴蝶触角般展开，在微风中一摇又一摆。褐色的树皮，凹凸不平。忽然吹来一阵风，杏梅花被吹掉了几朵，飘飘悠悠地落在地上，铺成了花的地毯，比最豪华的波斯地毯还要可爱。这，就是美丽的春天。美丽的春天
迎春花将它嫩黄色的花瓣舒展开，错落有致地挂在枝头。浅绿色的嫩叶衬着那小小的花、黄褐色的枝，构成了一幅美丽得让人陶醉地风景画，这幅画比挂在画室里的名画还要漂亮。这，就是美丽的春天。
和布奇一起寻找春天：春暖花开笑容烂漫
忽然，从空中滴滴水，下雨了吗？是的，春雨绵绵，一滴又一滴地滴落在鲜嫩的绿叶上，滴在绽开的花朵上，也落在松软的泥土上。春天的雨水是安静的，总是静悄悄地开始，又静悄悄地结束。它不像夏天的雨，像弹跳的豆子一样蹦来蹦去，也不像秋天的雨，飞快地落到地上就没了影；更不像冬天的雨，慢悠悠地在地上点个小水小洼。这，就是美丽的春雨。
春天，好美呀！
春天的五年级作文12
时间过得可真快啊！仿佛一眨眼的功夫，我们就从热闹的春节来到了万物复苏的春天。
春天的阳光格外的明媚，到处都是生机勃勃的景象，人们把厚厚的棉袄脱下来了，换上轻薄色彩鲜艳的春装。
小草开始发芽了，它们随着春姑娘娇嫩的小手轻轻的抚摸，慢慢的从地下探出好奇地小脑袋，欣喜地观赏着春天的美景。一夜之间，无数的鲜花随着一场春雨的滋润争先恐后的绽放在枝头，争奇斗艳！
学校门口的玉兰也开了，玉兰花可真漂亮！粉它的花苞是椭圆的，绽放的时候外边是深深浅浅的紫色，里边是白色，嫩黄色的花芯，外边还有一层浅绿色的绒毛，仿佛怕冷披着的披风。白玉兰花瓣洁白胜雪，俏丽的站在枝头，一阵风吹过，花朵随着春风翩翩起舞，像披着舞裙的仙子。
在温暖的春风吹拂下，湖水也慢慢的苏醒了。湖面的浮冰一点点一点点的融化，湖水渐渐变绿。在春风的'吹拂下漾起阵阵涟漪，唱着欢快的歌谣。
树木慢慢抽出嫩嫩的绿芽，细细的，小小的，充满希望。小鸟开始在树上悠扬欢快的唱歌，这是多么动听的春之歌啊！
我喜欢春天！我喜欢这万物复苏的春天！喜欢生机勃勃的春天！喜欢这充满希望的春天！
春天的五年级作文13
走进校园，首先见着的是我们学校的长廊。
走进长廊，上下缠着数不清的树枝，想想夏天我们乘凉玩耍的长廊，已经变成这副模样，我不禁有些伤感，是呀，春天来了，却不见长廊显出生机，正当我准备走出长廊时，我猛吸了一下鼻子，清香的味道弥漫在我的鼻尖，我激动了，我匆匆跑到长廊里头，看见泥土里钻出的小芽，是那么的浓郁。再仔细辨别一下，爬山虎的树枝上有些新绿，是树叶的嫩芽啊！我顿时激动了，呀！春天来了的预兆啊！
走出长廊，在走到我们花园的旁边，为了让草更好的生长，都把枯草烧了，只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了，我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈，终于让我逮着了，那枯枝里藏着一点青绿色，是小草哇！不过这时的小草还小，不到10厘米高，当夏天的时候，那草窜啊窜啊，就有几十厘米高了，摘下一株草，还有种黏黏的感觉呢。
上了幽静的楼梯，来到教室，看到同学们认真读书的样子，我也不由自主的加入了他们的行列。
春天的五年级作文14
我走在田野里，看着那蔚蓝的天空是那么明净，再也没有冬天的灰色，白云也变得轻柔，像棉花一样，再看着那些小草，绿油油地从地里钻出来，小草一定是看见了外面那美丽的世界，也急忙用绿笔涂抹着大地，春雨过后柳树姑娘的辫子仿佛又柔又软，那爆出的叶芽就是发辫边上的珍珠。小燕子在枝条穿过，鸣叫声像春天的歌。
我举目远望，看那绿色的山真是让我目瞪口呆，才过了几天，才下过几场春雨啊，映照得美丽鲜艳，再一看山脚下是一条蓝莹莹的小溪，那水清得能看见水底下的沙石，我急走近小溪前摸了一下水，啊！暖暖的，一点也不冰手原来是春天的阳光温暖热它，我想 ：“这儿要是能够让我们制作风车就好了，”果然在我对面不远得河边就有一架风车，它被春风吹得飞快转动着，我边走边看，一不小心脚下踩着了一个鲜嫩的蘑菇，啊，草丛中还有许多小蘑菇，它们打着小伞散发着阵阵清香。
那绿草中盛开着各种鲜花，有红的、有蓝的、有黄的，这时飞来了许多美丽的蝴蝶落在花朵中，我想捉住它，小心地靠近它，但是还是给它们发现我，吓得一下全飞走了。我想：“ 这就是古人所说的春回大地吧！”啊，春天真好。
春天的五年级作文15
又是一个阳光明媚的周末，春意如此深沉，欢快地演奏着属于自己的舞曲。
我一边听着挪威作曲家格里格的《致春天》，一边眺望着楼下拥有浓郁春意的草地，偶尔窗前飞过几只小鸟，听到它们哼着欢快的曲子，我的嘴角不禁漾起一抹甜蜜的微笑。
跑下楼，投入春天的怀抱，我看见年轻的父母正与孩子们在绿茵茵的草地上散步。瞧！这些蹒跚学步的孩子巍巍颤颤地漫步踌躇，虽然走起来并不是很稳当，时不时地会啪的一下摔倒在地上，但他们会很快地甚至是毫不犹豫地爬起来，继续向着自己的目的地行进，任由顽皮的春风肆意地拂过嫩皙的脸蛋。那些牙牙学语的孩子沐浴着阳光，坐在推车里“咿咿呀呀”地作诗哩！有时还发出满意的“哼哼”声……这是春天一道靓丽的风景线。春天由于孩子们的融入，顿时变得生气起来。
不远处的市场里，人们还在忙碌地工作着，但眼里却充满着热情似火的亮光。各种各种的叫卖吆喝声，叽叽喳喳的讨价还价声……交织在一起，热闹至极，那是春天一道独特的风景线。
绿油油的草地上，席地而坐。我倾听着春天的交响曲：小鸟的欢叫，春风的伴奏，树叶的鼓掌……我眺望着春天的画卷：温和的晨曦，澄澈的小河，绿油油的青草……我感受着春天的生机：辛勤劳作的人们，肆意嬉戏的孩童，咿呀学语的婴儿……处处散发着春天的气息。
亲爱的春天，美丽的春天，你，尽展妩媚！
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