五年级快乐作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级快乐作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
去年八月，QQ里不知什么顿时火爆起来是什么这么火爆，让大家这么喜爱呢？——原来是**宠物，我连忙登录QQ领了一只宠物。
这只宠物带给了我 无比的快乐，也带给了我一些伤心。每次我登录QQ，那只宠物就马上出了来在转几圈向我问好——亲爱的广游大哥你好，我那时很高兴，心里美滋滋的。它闷的时候会自己弄表情；它饿的时候会说：“主人，我发誓上顿饭才吃了八成饱，不会影响我减肥的！他觉的不干净时，会自己抓自己，让我知道，为它洗澡。它高兴时会说：“让我发个宠物炫~~~~~
宠物买东西的钱用的很多，几夫在我充了Q币的钱袋里找不到1个Q币，因为它成天想买东西可那些东西是很贵的，不买它会说你怎么这样，得非然我买不可，让我变成一个穷光蛋。但当我让它去打工时，它有时说劳动最光荣~~~~也有时说主人你对我太残忍了~~~~~~残
瞧，我这只宠物是多么讨人喜欢啊！
五年级快乐作文 篇2
常常有人问我： “快乐是什么？拥有什么就是拥有快乐？ ”其实我也不知道，于是……
我来到战后的一片废墟中问一个衣衫褴褛人： “快乐是什么？ ”他说： “快乐是和平。战争让战场血流成河，让人们流离失所。在那战争之前，我家上有老，下有小，一家其乐融融的…… ”
我没等他说完，就带着悲伤的心情来到海边，问小鱼： “快乐是什么？ ”它说： “快乐是能快乐的生活在海里。和我一起长大的朋友们很多都被人类做成盘中餐，人们还经常抓走海中霸王——鲨鱼，把它的鳍割去吃，又把它们放回海里，最后他们无法生存，只得活活的饿死。”
我面红耳赤的走开了，来到一棵树下问小鸟： “快乐是什么？ ”它说： “快乐是和家人活下来。我们每天都在躲猎人的枪弹和陷阱，稍有一点不小心就会变成你们的美食，或者是让我们生不如死关在笼子里面。”
我终于知道快乐是什么了，是和平，是自由，是安全。快乐是一种幸福的感觉，它无处不在，但需要我们去保护。
五年级快乐作文 篇3
跑步是我的强项。在长跑方面，我也算得上是高手了！每次学校举行运动会，我都会参加。
当上了“战场”，我的心就会蹦蹦直跳，真如十五个吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能为班级争光。
比赛开始了，我们都奋力往前冲，好像一个个士兵冲向日本鬼子一样“杀气腾腾”！一开始跑没问题，但越跑越费劲，脸越来越红，喉咙就像火烧一样，很想放弃，但一想到要为班级争光和“坚持”两字，身体便有了力气，使劲冲！最后终于第一个冲到了终点，拿了个第一名。
我很高兴，不仅因为名次，而且因为我的参与和坚持！
长跑在于坚持，还有耐力。虽然跑完以后非常累，但适当休后会感觉精神特别好！所以我还要坚持练长跑，使自己更有耐力！
希望大家也多多跑步，这样们的学习和生活将会充满乐趣！希望大家多多运动，这样我们的身体才会更加强壮，更加灵活！
五年级快乐作文 篇4
用八个字来形容国庆长假的话，那就是“高兴、快乐、难忘”。
长假的第一天，有那么一家人----魁梧的大人们正在搬衣物，一个娇小的女孩正在收拾行李。虽然他们累的汗流浃背、气喘吁吁的，但是每个人的脸上却都挂满了喜悦的笑容，一点也感觉不到累······没错，那个女孩就是我，而魁梧的大人就是我的爸爸妈妈，好不容易才等到了国庆放假，我们一家正准备去游名扬海外的‘’鱼米之乡‘’----乌镇，领略他原汁原味的千年古镇风光。现在就要出发了，说实在的，我还是很激动的。
飞机在云层上飞行，耳边呼啸的风声让我睡不着觉，我就坐起来静静地观看飞机下蚂蚁大小的建筑。时间缓缓地流逝，我看着下面千篇一律的高楼大厦，不由得感觉心烦意乱，忽然，我眼前一亮----远处一块灰褐色的小镇坐落在一片高楼大厦中，好像众星拱月，又好像一位淡雅的少女站在一群浓妆艳抹的妇人，衬托出少女超凡脱俗的美，从飞机上的广播我得知，这就是我此次旅行的目的地----乌镇。
五年级快乐作文 篇5
“耶——”房间里传来我的欢呼声，原来是这一个暑假，我们一家要到重庆去旅行。
我们一家坐在火车上，吃着零食，讲着话，悠闲极了。“叮咚”一声，火车门开了，我还是像之前一样无动于衷。妈妈起身，看我还没动拍拍我的肩膀，对我说：“宝贝，下车了，到站了。”这时我才知道，都到站了，下了车我手舞足蹈，开心的不知道要干什么。
我们先到酒店放行李箱，来到酒店，看到软绵绵的大床，我一冲上去扑到在床上，由于在火车上的座椅太硬了，把骨头磕的生疼生疼的，躺在床上的感觉只能用一个字形容，那就是“爽，”。
早上起来，我们洗漱完毕后，就出发了。第一个旅游景点是“磁器口”。到了门口，人山人海，我们挤在一起，好不容易挤进来了，看到的是琳琅满目的商品，让人看的是眼花缭乱。我们走在街道上，看着一件件新奇的小玩意，我每看一件物品，就像看到一件稀世珍宝一样，瞧！那个京剧变脸戏，实在是太精彩了，它一瞬间脸可以变出很多种颜色，变完了还能喷火呢！表演完了，我一直在拍手，直到人走后，我才停止拍手……
第二个旅游景点就是“洪崖洞”，一进去，真是景色宜人，山清水秀，我不禁感叹道：“好美啊！”我们走到洞里一条溪流从天而降，把我吓一跳……
不知不觉，时间走的太匆忙，我们已经到了回家的时候，我念念不舍的告别了这美丽的重庆。
五年级快乐作文 篇6
虽然这几天天气不好，但是不管怎样也阻挡不了儿童节的快乐气氛。
星期五，学校里举行了六一庆典，每个级部都表演了节目，只要是上台表演，不管跳舞还是朗诵，都会化妆，因此一走进走廊，就会看到同学们唧唧喳喳说说笑笑，脸上都洋溢着快乐，兴奋，而又奇葩的笑容。因为没有化妆的同学，被化妆的同学的脸给逗笑了。操场上，有白云衬托的蓝天，有被清风吹拂的柳树，有犹如绿毯是的小草……一切显得都是那么欢乐，和谐。
在星期六这天更是一个值得开心的日子，即是奶奶的生日，也算的'是庆六一节。下午4点左右，我们开始为今天的晚饭做准备，因为今天晚上亲戚们也会来奶奶家。我，爸爸，妈妈，来的时候带来了海鲜，水果，一看就是个丰盛的晚餐。当然，可不能光说不做。这是妈妈和奶奶开始包包子，爸爸就做大厨做菜，我也不能闲着，就在一旁洗洗刷刷。在六点半时，一个个带着“笑脸”，有着白嫩皮肤的包子出锅了。它先来了一场出场秀——在盘子里摆放整齐，这样在上桌的时候会增加快乐的气氛。接着，10盘大菜出场了，（爸爸说过，在大的聚餐场合，做菜时最好做双数，吉利！）这几盘菜中，有鱼有肉，有蛋有菜，看着就想吃，而且每道菜色味双全，真是太棒了！
现在姑姑们来了，她带来了蛋糕，我们坐了下来，菜一个一个的端到了桌子上，开饭！姑姑说：“今天虽然不是六一，但六一也快要到了，就一起过了吧。”我们举杯庆祝，不仅庆生日，也庆节日。餐桌上的菜，就像我们的心情一样，喜庆，而又快乐。筷子与碗，杯与杯的碰撞的声音，我们的说笑，直到天黑。
光阴似箭，日月如梭。时间就这样过去了，这不仅是一个欢乐的儿童节，也是小学时代最后一个儿童节。忙碌，开心，难忘。
五年级:等你盛放
五年级快乐作文 篇7
星期天，阳光灿烂，秋高气爽。爸爸妈妈带我在居住的都宝花园里散步，准备一起寻找秋天的快乐。
秋天真美啊!小区道路两旁，种满了千姿百态的树木，有火红的枫树、金黄色的银杏树，还有依旧翠绿的松柏。枫树的叶子像一个个小巧玲珑的红色手掌。银杏树的叶子则像一把把小扇子，有的半绿半黄，有的已全部变黄。一阵秋风吹过，很多树木枯黄的叶子飘落下来，犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看到这美丽的景色，我忍不住用照相机拍了下来。
走着走着，我闻到了一股很浓的香味。咦?这香味是从哪里发出来的?我顺着香味走过去发现：哦，原来是桂花发出的香味呀!一朵朵黄色的小桂花，害羞地躲在绿叶下，好像在向我们悄悄地问好呢!
不知不觉，我们走到了同住小区的爷爷奶奶家。爷爷的果园可真热闹，爷爷奶奶和领居们正捧着篮子摘果实呢!只见高高地柿子树上，结满了黄澄澄的柿子，真像一盏盏黄色的小灯笼!旁边有几颗矮矮的橘子树，一个个绿中带黄的小橘子藏在浓密的叶子里，真是惹人喜爱!我迫不及待地摘了一个，剥了皮放进嘴里，酸酸甜甜的真好吃!还有高高的枣子树、细弱的石榴树……自己播种自己收获是多么让人欣喜呀!
这一天，我们欣赏了秋天的美景，闻到了秋天的气味，品尝了秋天的味道……在秋天里，我可以用多彩的树叶做一幅美丽的树叶画;我还可以用枯草编一个小篮子带回家;还可以品尝丰收的果实。我爱秋天，它带给我许多许多的快乐!
五年级快乐作文 篇8
我是个大忙人，整天忙这忙那的，忙得晕头转向，但是，我却很快乐。
学校艺术节即将开幕，老师对我们说：“艺术节期间每班门口要张贴一张自己设计的海报，大家可要为我们班争光啊！谁愿意试一试呢？”
我想：爸爸是美术设计师，有其父必有其女，美术设计可是我的强项，我还是毛遂自荐吧！
一回到家，我就钻进房间，忙着设计海报了：我先从网上查找有关艺术节方面的资料，再用复制、粘贴的方法弄到海报上，并对其中的字体、字号进行重新设置。可事情总比想象中的复杂，那些文字的行距等问题耗费了好多时间，忙了半天，才终于把它们搞定。再加点装饰吧！我上网下载了一些小清新的图片，好不容易下载完毕，可下载以后图片不知被我保存到哪儿去了。没办法，只好重新下载……三个小时过去了，一张以艺术节为主题的海报终于诞生了。接着，我把专家爸爸请来，为我把关。专家不愧是专家，经他一调整一修改，画面的布局更合理了。哈哈！一张精美的海报“新鲜出炉”了！
第二天，我拿着海报，兴高采烈地向学校跑去。当我把海报摊开，放在讲台上时，同学们不禁赞叹道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，这次我们班一定会得奖的！”听了他们的话，我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。
当中午的广播宣布这次海报评比后获胜者是五（3）班时，同学们乐得眉开眼笑，我也开心地笑了。
我忙，但我很快乐！
五年级快乐作文 篇9
“叮铃铃……”下课铃声响了，大部分同学如潮水般涌出教室，教室里顿时安静了许多。而楼道就像是田径赛场，同学们一个个像离弦的箭，飞一般地往操场跑去。若大的操场顷刻间就被同学们“占领”了。教室里只剩下我和少数几个同学。
教室的一角，几位男生正在进行激烈的掰手腕游戏。而在另一角，我们女生则玩起了喜羊羊与灰太狼的跳棋游戏。跳棋游戏分为两轮：第一轮是冉琪琪对王小茜，第二轮是我对黄妍欣。摊开棋纸，冉琪琪和王小茜一人拿了一个棋子代表自己。在大家齐声喊“开始”的口令中，第一轮游戏开始了。两个同学不紧不慢地掷起了骰子，我心急如焚，一个劲地在心里嘀咕：求求你了，快点死吧，我还要玩呢！“五点”琪琪的跳棋不幸遇到“大战灰太狼，停两次”，茜茜抓住机会，很快拉开了与琪琪的距离，遥遥领先了。由于少了两次掷骰子的机会，琪琪与冠军擦肩而过。
哈！终于轮到我了，我一定要好好玩一把！我的心里又高兴又紧张。黄妍欣的跳棋技术比我高多了，我对她，简直是“癞蛤蟆想吃天鹅肉-——白日做梦”嘛！可怎么地也得试试看呀！豁出去了，拼一把吧！第二轮开始了，我和黄妍欣相视而坐，黄妍欣先掷，要说手气好你拦都拦不住，她第一次就掷到六，第六格是奖励关“大胜灰太狼，再掷三次”，没办法，我只能让她再掷三次。在这段时间里，我恨不得她每一次都掷到一，可是，这又怎么可能呢？终于，她的三次机会用完了，领先我十二步。围观的同学大声喊道：“加油，加油，胡雨婷加油！”我拿起骰子，在手中使劲地摇了几下，骰子从高空落下来，在桌子上转了几下“六、六，一定要是六呀！”我心里默默念叨。这时骰子停住了。我的心提到了噪子眼，眼睛紧闭着，连看都不敢看，忽然旁边的一位同学拍着我肩膀对我说：“六、六，是六！”“哈哈！是六，我要追上来了。”我兴奋地说。经过几次努力，我很快就跑到黄妍欣前面了。她也不甘示弱，我们一时打得不分上下。最后，因为我的一次失误，把冠军的位子拱手相让了。虽然没有得到冠军，但我仍然觉得很高兴，冠军并不重要，只要快乐就好，不是吗？
上课铃响了，我们又回到了书声朗朗的课堂，但大家谁都不会忘记那快乐的课间十分钟。
五年级快乐作文 篇10
我的身边有许许多多快乐的人，比如说：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师，今天我要介绍的人是我的好朋友--丁梓恒。
丁梓恒头扁扁的，眼睛大大的，见人就笑，露出两颗大门牙，力气不是一般的大，看上去喜气洋洋，这就是典型的快乐大王。
其实，他的烦恼不比我少，可是，他与我面对困难的方法却不同。他面对困难是非常乐观，而我呢？我面对困难却是非常的烦躁。比如，有一次，他的数学成绩急剧下降，可是，他却一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去问他：“请问，你的数学成绩急剧下滑，为什么还一天到晚笑哈哈的？难道你不伤心吗？”他笑着说：“我的成绩下降，是要努力，不要光难过，难过有什么用呢？还不是都一样？”说完，就边笑边大摇大摆的走了。我还是有点不明白，于是，等到放学了，爸爸开车来接我，我就在这时问爸爸：“爸爸，我们班的丁梓恒数学成绩下降了许多，为什么笑哈哈的说数学成绩下降是要努力，难过没有用？”爸爸全神贯注的听后，语重心长的说：“孩子，虽然丁梓恒成绩有所下降，但是这种乐观面对这样的事情的态度是值得我们学习的。”他的态度总是这么乐观、开朗，又透着自信。从此，我也学习丁梓恒这种乐观的精神。其实丁梓恒呀，他并不烦，他就是爱玩了一些，我希望他能改正。可是，他还是没有改变这样的毛病。
记得有一次，他因为捣蛋，把老师心爱的花瓶打碎了，老师非常生气，要丁梓恒的家长来学校，他的妈妈和他自己在老师的办公室里谈话，妈妈当场给了丁梓恒一脚，丁梓恒不但没哭，反而承认了错误，让老师和妈妈原谅他的过错，老师虽然原谅了丁梓恒，但还是把丁梓恒狠狠地骂了一顿，昨天，我问：“你身上痛吗？”“当然痛咯！”他笑着说，身影在教学楼晃动，不见了。
在学习中，他给了我无数的启发，我非常感谢他！