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五年级参观记作文

时间:2022-09-27 17:50:40 五年级 我要投稿

有关五年级参观记作文锦集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级参观记作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级参观记作文锦集八篇

五年级参观记作文 篇1

  星期五,我们经历了一段美妙的旅程,穿越了天文博物馆和糕饼之家,带着香甜的饼干和美好的回忆回家。

  一早,我们去天文博物馆,一进去,迎面而来的是抢眼的热气球,五彩缤纷好不美丽。接着,我们进入了展示区,解说员滔滔不绝的讲解太空宇宙和月球的知识,例如:月球会不会打雷?月球的土质是松软的,还是硬的……等。听完了解说,我发现人类就算是地球的万物之灵,跟宽阔的宇宙太空比起来,还是非常的渺小微不足道。展示区之后是3D立体剧场。影片一开始,由一只海龟介绍海底世界的各种生物,看完之后,我觉得好讶异,没有想到人人口中残暴无情的杀手─鲨鱼居然是海洋平衡的主角,如果我们吃鲨鱼肉,不但造成鲨鱼数量减少,使鲨鱼面临濒临绝种的危机,还会破坏海洋的平衡呢!接下来,我们到了宇宙剧场,那是一个半圆形银幕的剧场,我们看了海洋中的恐龙如何与陆地上的恐龙一样统治地球,也看到恐龙盛世与三叠纪、侏罗纪、白垩纪三代海洋的统治者。午餐时刻,我们去糕饼之家用餐,吃了美味可口的糕点,光海绵蛋糕,我就吞下了8、9个呢!午餐过后,我们开始制做饼干,刚开始还手忙脚乱,但经过师傅的“调教”下,我们越做越顺手,看着自己做出来的手工饼干,好有成就感,感觉特别香呢!不久,下午茶时间到了,我们吃着甜甜的喜饼和特制的果汁冰淇淋─雪波,雪波配上一小杯温茶,冷热交融之后再吞下一片喜饼,真是人间美味。最后,我们参观了博物馆,也做了许多有趣的活动:抛绣球、博状元等。

  今天真是收获满满又难忘的一天呀!

五年级参观记作文 篇2

  坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学,是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧! 刚步入雨外小的校门,一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢?

  仔细观察,左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了!哇,这些花儿五彩缤纷:有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼!绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走,右侧有一排宣传栏,那里记录着校园的趣事。咦!有一座小假山形的喷泉立在池塘里,石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的小金鱼在嬉戏着。 瞧,有一个田径场。这个田径场真大,红绿相间间,红色的是200米的跑道,绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊,长廊变的柱子上有的爬着爬山虎,有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉.

  走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台,抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中.在体育馆门口仔细观察它:左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆,首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了,那一把把花花绿绿的伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是,那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场,在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼,上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。

  如:音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们,学校是知识的摇篮,今天你为学校骄傲,明天学校为你骄傲!

五年级参观记作文 篇3

  周二下午,我们五(9)中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆,我们就感到了浓浓书香。

  首先,我们参观了漫画展,张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家,以漫画的形式,披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事,寓教于乐,深入人心。

  接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍,我们都快挑花了眼,真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书,津津有味地阅读起来,始终不肯放下。直到后来,老师命令我们集合时,我们才恋恋不舍地离开了阅览室。

  我们又来到了古籍博物馆。博物馆里,珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本,领略了大师的风采。

  在展览室的墙上镶有名人名言,这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习,多读书,读好书。

  最后,我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上,伫立着一尊孔子像,后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,这氛围不禁让我们想起了“读万卷书,行万里路”来。我们在草地上打滚,心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示:课堂内的知识是远远不够的,我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识,学无止境,我们不能只满足于已学到的知识,只有不断地求知,才能进一步提高我们的文化素养。

  虽然只参观了一个下午,但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯,让我们一起徜徉在知识的海洋中吧!

五年级参观记作文 篇4

  今天,我和爸爸和妈妈一起游览了青岛崂山美丽的太清宫。

  一进大门,我就看见一个很大的雕塑,在上面有一个高大的宝塔,那就是“太清宫”。

  当我蹦蹦跳跳跑进去以后,我看到里面都是一些门,分别写有:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我们去了“甜”这个门,当我要打开时,我的心仿佛要出来了,那是因为我当时不知道里面究竟有什么,我慢慢的打开了,这时我的心才平静,我看见第一样东西就是有一面墙,我听别人说“如果谁没说过谎话,就可以穿过这面墙。”因为我从小胆子就小,所以我心里想:我到底去还是不去?我的心里开始矛盾了,要是我去了,我的头就会起一个“大馒头”,我想,还是不去好,如果我去的话,我的头上就会有一个“大馒头”我想,还是不去了,可是,我看见有很多小朋友都去玩了一次,而爸爸觉地不好玩,就拉着我走。爸爸拉着我走到了一个神奇的地方,我去一看,我问爸爸,这有什么大不了的,只是一棵树而以,爸爸说:“这可不是一般树,这棵树在这已经有9千年的树,今天是他9千岁的生日,所以我们今天来主要来看这个树的。”

  我说:“人们是怎么知道这个树生活多长时间?”我问爸爸,爸爸也不知道这个问题,爸爸:“我这就不知道了。”我去的下个地方是个很有意思的地方。“叫扔金币”。我很好奇,他们怎么往里扔钱,我也往里扔了一个,后来没扔进去,我不甘心,还往里扔,后来,我才扔进去一个,其他游客扔一个进去以后,都会向那个人要一个玩具,我也向那个人要了一个玩具,我要了一个小猪,因为是猪年,它长得胖胖的,比鼻子往上翘,很可爱。

  我去下个地方是“上头”,去的每一个人都要上头,我也要上头,还要给娘娘钱,这样才能让家人平安无事,我问工作人,他说男孩要迈右脚,女孩要迈左脚,我走进去以后,就往里扔了一元,然后走了一个吃饭的地方,那是专门吃海鲜的地方。我们吃的东西是:海蛎子、海波等很多好吃的东西。

  吃完饭以后,我们一家恋恋不舍地踏上回家的路程,可是到现在我还是怀念在崂山美好的日子呀!

五年级参观记作文 篇5

  一天,妈妈问我:“你知道盐是从哪里来的吗?”我想了好一会儿也答不上来,妈妈说:“那我带你去参观省海盐博物馆吧!”我高兴的一蹦三尺高。

  我们坐车来到了省海盐博物馆,远远望去,它的建筑像是用一堆不规则的正方体搭起来的,远看有点象埃及的金字塔。近看,它的前面立着一块大石碑,石碑上刻着七个大字——“中国海盐博物馆”。走进大门,首先是一艘古代海船的模型出现在我的眼前,那艘海船原来是明末清初的一艘运盐船。只见资料上显示,它长13.2米,宽3.5米,每小时航行25公里。这艘船的名字是——三帆运盐船,船上有三位将军威风凛凛,手拿宝剑身披红袍,二将军领头挂风,三将军小巧玲珑。三位将军就是这三片帆。

  我们来到了第一个展厅“生命之旅”,这个展厅主要是给我们介绍了盐的种类,有井盐、海盐、池盐、土盐、岩盐之分,我国盐的种类已经达到了15000多种。盐不仅使人们的菜肴变得更加有味,而且也可以用在军事上面,盐还是我们身体里必不可少的矿物质,维持着诸多的生理功能。

  我们又来到了第二个展厅“史海盐踪”。战争时期盐很紧张,为了争夺盐,经常爆发大战。老百姓们把盐水倒在衣服上面,敌人查不出来了,然后送到战士手里把衣服上的盐水挤下来,晒干就可以吃了。

  妈妈又给我讲了一个故事叫《落凤化盐》。一天,有个渔民在岸上发现了一只凤凰,他想凤凰落脚的地方一定有宝物,所以他就把那儿的泥土带回了家,结果发现了盐。

  天黑了,我们该回家了,原来盐有这么多用处。

五年级参观记作文 篇6

  今天是星期天,妈妈说要带我去消防队参观。听到这个消息后,我感到兴奋不已。因为消防员叔叔那英勇的壮举早已如雷贯耳,并且牢牢地印在了我们的心上。

  现在已经是盛夏,烈日炎炎,骄阳似火,但他们依然坚持训练。尽管他们已经汗流浃背,挥汗如雨,但他们仍然朝气勃勃,整整齐齐地站在那里。训练完毕,消防员叔叔给我们介绍了车上的所有设备。有高压枪、水管、云梯等,其中最让我惊叹的是云梯,它能伸很长很长。我们又来到了停车厂,一辆辆消防车上放着一套套安全服,他们的消防衣里全都是防火用具,可真是万事俱备啊!

  我们又来到了器材库。我就像《红楼梦》里的刘姥姥似的,东瞧瞧,西看看。突然,我看见了防毒面具,消防员叔叔告诉我,防毒面具主要是供人们发生火灾时逃生用的。

  接着,我又看见了空气罐。空气罐可重了,我都提不动。可是,消防员叔叔告诉我们,救援时一定要带上这个,如果情况不妙,还可以两个人同时使用呢。我想,这些消防员叔叔都是经过专门的训练,可以背得起这么大的罐子,可我们哪能承受住啊!消防员叔叔似乎看出了我的心思,急忙解释到,这是消防员叔叔背着的,等你长大参军后,经过专业训练,也可以背得起。消防叔叔可真是尽职尽责,可谓是一个个现代的活雷锋。

  参观结束了,我依依不舍地离开了消防队。这里,让我开阔了视野,增长了知识,并且让我心潮澎湃。消防员叔叔辛苦了,您是我们的保护神,我非常敬佩您,您是我们心目中的英雄!

五年级参观记作文 篇7

  去年的冬天,外面飘着雪花,小树上,陆地上,楼房上都积上了一层厚厚的雪,外面天气很冷,在这样的一个寒冬,有一群澳大利亚的老师到我们学校参观。

  他们来的前一个周,老师告诉了我们这个消息,我们都很吃惊,因为这是第一次有外国老师参观我们的学校。老师再三嘱咐我们:“还有一个周左右,他们就要来了。你们一定要遵守纪律,不要在走廊里打闹……”

  一个周过去了……

  六七辆大巴车开进了我们学校,第一次看见这么多老师来参观,我的心里有点忐忑不安。他们大概有二三十个人,多数来自澳大利亚,领头的是一个胖胖的女校长。他们都是白皮肤,蓝眼睛,高鼻梁,眼睫毛非常长,一眨一眨的,眼睛里闪烁出奇异的光芒,显得非常深邃,脸型很立体,身材却没有想象中那么高大。最引人注目的是校长,肚子圆滚滚的,就像一个巨大的肉球。她的头发很有光泽,银白色,微带一点小卷,像一团卷卷的棉花,垂到肩膀。

  还有一位痩老师也吸引了我,她的头发很长,是棕色的,眼睛笑起来会形成一个倒V字形,五官长得很精致,笑起来非常迷人。

  接着,他们观看了我们兴趣小组的表演,学校的翻译向他们介绍说:“Thisis……club。”在老师的指挥下,我们集体演奏了一首非常美妙的乐曲。演奏时,我坐得端端正正,眼睛一点也不敢往上看,心怦怦直跳,手心里也冒出了冷汗。不一会儿,我们演奏完了,练习室里响起了一片掌声,我心里的石头终于落了地。一位非常漂亮的老师笑着走过来,摸了摸我的琴尾,在琴弦上划拉了几下,传出一阵流水般的声音。兴趣小组的老师悄悄在我耳旁说:“教一下这个老师吧!”我微微地点了点了头,略一沉思,娴熟地拨弄琴弦,一首欢快的曲子便流泻了出来。老师说了一串我听不懂的火星文,嘴角上露出一丝微笑,并在我的琴盒上扔了一枚澳币,似乎对我表示赞许。

  英语小组的同学说,他们收到了一个非常可爱的玩具——考拉,据说是澳大利亚国宝。它戴着一个红色的围脖,穿着一双红色的小鞋,摆了一个“V”的动作,还可以用作笔筒。

  当他们坐着大巴离开时,我有些失落,我希望他们下次来的时候也可以给我带一个考拉……

五年级参观记作文 篇8

  5月15日下午,大约是2点多钟,一辆大巴正载着老师和学生,驶往福永街道凤凰社区的凤凰古村。在车上,我和同学聊着,对这次的`社会实践活动充满无限遐想。我认为它是一个博物馆,陈列着各种各样的文物,非物质文化遗产,在那儿,我们尽管一点儿都不懂,但还是会像一个内行的考古学家一般,细细地欣赏它、琢磨它……想着想着,车子已经到达目的地了,下了车,映入眼帘的是一座庞大的长形建筑物,像古代那种城门似的,上面刻着字——凤凰古村-中国(深圳)非物质文化遗产百项技艺联展。这次活动,我和同学一起合作,有的摘抄,有的摄影,有的画图,有的记录……

  走进里边,是一个很广阔的区域,接着走,有几个像是古代的建筑,每所建筑里边的文化遗产不同,但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域,有许多小巷子,那一条条的小巷子,像上世纪老北京的巷子似的,有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”,里面是各种不同的“非遗”。

  我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚,它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来,但我觉得它们的存在是多么的宝贵,因为在那些作品中,我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心,因为它是如此的细致和精美!

  享受完精美的“葵花”艺术,我们又来到精致木雕“档口”,那儿的木雕种类众多,大多是大型作品,看着那些做工精致的木雕,我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”,传承人还在现场展现娴熟的手工技艺,让周围的人赞不绝口。

  品味完传承人制作的木雕著作,穿过一条小巷,我们又来到一个传统的艺术殿堂,这个“非遗”的名字虽已忘却,但在那儿享受的“文化大餐”,人清晰的回味起来:刚走进去,一位观者忽然感叹道:“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看,“哇!”我不禁赞叹,这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”,远看是一幅画,近看却是“乱针绣”,让人赞不绝口。还有那幅[小提琴],颜色是多么的吻合!形状是如此的相似!给人一种优雅、高贵的氛围,让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界],花的功夫我是无法估量的!猫的那眼睛是如此炯炯有神,那胡须悠长,可有感觉紧绷。一切是多么的逼真,仔细看看,似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着,我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器,我是看墙上挂着的解说和图片的,虽然没有看到真的玉器,但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者,我只是一个欣赏者,但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美!翡翠[螳螂白菜],感觉精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀;黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊!

  在集合时,有一批表演者来到了凤凰古村,队伍相当的有气势,老师同我们解释道,这是“文真气堂”,纪念文天祥抗元,没想到,在这还学到宝贵的一课。

  这次的参观,是我提升了对“非遗”的理解,体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史,让我受益匪浅!

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