有关五年级描写景色的作文（通用45篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级描写景色的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级描写景色的作文 篇1
家乡的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下来，就会马上结为冰。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷，可是，这有什么用呢，我还是觉得非常冷，可见真的是寒气袭人呐。
冬天里的雪是有的，家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。这可让我们孩子开心了，反倒为我们都省了力气和时间，兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗，和同伴约好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷给忘了。
天上刚下完大雪，地上的冰就有变化了。地上的积雪，加上西北风的狂刮，地上，马路上，河面上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。还有一些人，怕冷，就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征，象征着冬天已经来了。
我最喜欢家乡了，最喜欢冬天的家乡。
五年级描写景色的作文 篇2
春天到了，沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。
小草从地下探出头来啦！披上了绿色的新衣，春风下，它伸展着细细的腰姿，左右摇摆，好像在向我们招手，说：“小朋友，欢迎你的到来。”
漫山遍野开满五颜六色的鲜花，粉红粉红的桃花，像给大地披上了粉红的纱衣；雪白雪白的梨花竞相开放，它们和那娇小的李花争奇斗艳；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上；金灿灿的油菜花，这儿一片，那儿一团，像给大地铺上了一地地耀眼的金子。
还有许许多多不知名的野花，也悄然开放，如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤；缤纷的彩蝶舞姿轻盈，不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊！
春天的树木也毫不示弱，纷纷穿上绿的新衣，抽出了新的枝条，在和煦阳光的照射下，不停地更换着自己的外套。
春天的雨淅淅沥沥，那雨丝细细的，密密的，如牛毛，像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，花儿在阳光的照射下，更加娇艳动人，树木显得格外挺拔青翠。
啊！春天的景色真是太迷人了！这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。
五年级描写景色的作文 篇3
当你漫步在春天的林荫小道上；夏天的树林里；秋天的枫叶堆里；冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。
下雨了，正在难过的心有了一丝丝喜悦。看，这密密地，细细的小雨，我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上，会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃，冰冰的，凉凉的。
漫步在田野，会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中，雨后的景色：一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房间，房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏，一会儿，它们在东藏西躲，好像是在捉迷藏；有时，它们用一根海藻东拉西扯，好像在玩拔河游戏；有时，它们不动声色，好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。
漫步在树林里，你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿，让人觉得像妈妈的抚摸着你，温暖，安详，舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳，让你也情不自禁的翩翩起舞。
漫步在花园中，各色的花都竞相开放，争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳，比比谁最美，比比谁最奇特，比比谁最香，不过我认为最美的是蝴蝶花，因为它的颜色，形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着，成群的蝴蝶飞来飞去。
春天是一个让人愉快的季节，春天的景色让人如痴如醉。
我爱春天的景色。
五年级描写景色的作文 篇4
新的一年开始了，新的学期开始了，新的春天也开始了。春天来了，该红的红了，该绿的绿了，该黄的也黄了。
这周末我又来到了爷爷家，爷爷跟我说上上的映山红都开了些许呢。我迫不及待的向田野里奔去，大老远就看见了金黄的油菜花在田野里摇曳。爷爷闲来没事就喜欢钓鱼，我就跑去池塘边的草地上看野花，每一朵都展开了笑脸。田坝上，桃花粉嫩的脸蛋上海沾着几颗露珠，梨树也开出了纯白的花朵，还有许多其他叫不出名的漂亮的花。一道闪电过后，雷声轰隆，下起了大雨，我顶着把伞蹲在溪边。我撸起衣袖，把手伸到水里面，多么凉爽的水呀！春的气息全浸在里面了。我截住了一片随波逐流的三叶草，我看它绿的柔顺，看着都感到自己好像也是在春天里刚萌发的一棵小草。一阵微风吹过，感到丝微的凉意。突然，只听“咕咚”一声，几滴水溅到我的脸上，原来是一只青蛙来向春天报道了。配合着清脆的雨声，好像自己完全融入了这大自然中，也感受着春雨的滋润。
过了好会儿，雨停了。但没有天晴，所以雨过天晴的彩虹也没有出现。一切都像刚睡醒的样子，朦朦然睁开了眼，一切都是万象更新的气象。山上的映山红把绿青山点缀的像是一块翡翠上镶着几颗硕大的红宝石，油菜花地就像是黄金块，草地就像是一块块纯净而有光泽的玉。好像一切都是珍宝。
这就是家乡雨后的春天，这就是春的开始，四季的起始！
五年级描写景色的作文 篇5
今天早晨，我与父母回到思念已久的家乡――陈集。
我们先搭公交车，车上的人可真多呀！早上 7 ： 00 我们终于回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃完了午饭，在家中与可爱的小黄狗玩了起来。时间过的真快呀，不知不觉的，天变了颜色，变的暗黄暗黄的，我跑出房门一瞧！原来是太阳快下山了。
我不知怎么的，总感觉今天好热。妈妈说：“心静自然凉。”于是，我来到乡村小路上观赏夕阳下山的美景。夕阳下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕阳与晚霞映[转自]的五颜六色，有黄色、有紫色、有蓝色、有红色。可真美！小路也被它们照射的成彩色的了！田野一望无际，碧绿碧绿的。油菜花丛中的不时学飞出几只美丽的彩色蝴蝶。小溪清澈见底，在夕阳与晚霞的映照下，也穿上了彩色的衣服。在小路的边上，有一座座的房子，房子上的烟囱还冒起一阵炊烟。有时房门会“吱呀”的一声，走出小姑娘或者小伙子。
夕阳下的乡村景色可真美 !
五年级描写景色的作文 篇6
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
五年级描写景色的作文 篇7
星期天，天气非常晴朗！爸爸和妈妈带我去海边玩。
当我们来到海边时，整个海滩上都挤满了人，真是热闹非凡。只有不远处有许多石块的浅水滩显得十分的安静。爸爸提议说：“我们比赛捉小鱼、小虾吧！”我和妈妈都拍手叫好，要知道这是我最拿手的了，我肯定赢！不到一个小时，比赛结束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四条小鱼儿；妈妈捉了四只小虾；而我捉住了四条小虾、二只大大的螃蟹和五条小鱼儿。爸爸和妈妈异口同声地竖起大拇指，说我是最棒的，我得了第一名。
看着海滩上闪闪发亮、五颜六色的贝壳，我真想把它们全都捡回来。于是我提议，我们再举行一次“捡贝壳”比赛吧。我们一家三口就在挤满了人的沙滩上展开了一场别开生面的比赛。最终的结果：爸爸捡了32个贝壳，个头比较大，妈妈捡了29个贝壳，各种色彩的都有，而我却捡到了50个，就是小贝壳比较多。爸爸最终发布了比赛结果：我再次获得了第一名。我高高兴兴地将所有的贝壳都放到带来的小桶里。真是太高兴了，不仅得到了这么多漂亮的贝壳，还获得了第一名。
为了奖励我这个冠军，爸爸买了一堆美味可口的食品给我吃，此时此刻，我真是感觉自己就像一个小公主呢！然而，我正美美地吃着糖果时，只听“啪”的一声，啊，我不小心将自己快要掉的小牙给嘣掉了。爸爸见了我的样子却哈哈大笑起来。我气乎乎地说：“爸爸，你真是的，为什么还哈哈大笑，我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地说：“对不起，我去买点药棉给你，好不好？”我咧着嘴说：“这还差不多。”等爸爸赶回来时，我的小牙已经不流血了。
今天我不仅得到了很多美丽的贝壳，还获得了第一名，真是开心的一天呀！
五年级描写景色的作文 篇8
冬去春来，春姑娘踏着轻盈的脚步给大地送来了一片温暖，万物复苏。
小区里，青青的小草偷偷的从地面钻出来，嫩嫩的。草坪里的鲜花五彩缤纷，有红点，白的，紫的，黄的……真象一个美丽的大花坛。几只蝴蝶正在这翩翩起舞呢？
公园里，一排排树木像解放军叔叔一样梃直地站在道路的两旁。天上的小鸟在自由自在欢乐飞翔着，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说“春天来了，春天来了”天空上，怎么说五颜六色的，使人眼花缭乱？噢，原来是小朋友在放风筝呀。多么使人心旷神怡的景象啊！
森林里，许多刚刚冬眠起来的小动物伸了伸懒腰说“春天可真漂亮呀”
我最喜欢春天，因为春天的景色像一幅幅美丽的图画！
五年级描写景色的作文 篇9
寒假中的一天，妈妈带着我和姐姐弟弟去大公园玩，刚进大门，我就被公园美丽的景象给迷住了。
公园的门口摆满了各种各样的鲜花，风儿吹来，花儿翩翩起舞，好像在对我招手，又好像在笑眯眯的对我说：“欢迎光临!”
跨过花坛往里走，有一片大大的空地，空地上人头攒动，有的孩子在溜冰，有的老人在跳广场舞，有的在唱歌，还有的在打太极……
我举目往前望去，前面是沙滩。我们来到了沙滩上。有很多小孩儿在沙滩上比赛堆城堡，还有些大人在沙滩上睡觉，享受阳光带给人的温暖。
沙滩的旁边是人工湖，湖水静的像一面镜子，清的能看见湖底的小石子，绿的仿佛被周围的绿树绿草染绿了似的。湖里有许多可爱的小金鱼，它们颜色不同，有红色、黄色、黑色、还有些黑白相间……每一条小鱼都有大大的肚子就像刚装了两个汤圆似的湖边有许多大人小孩儿拿着食物在喂小鱼。
顺着人工湖的跑道往前走，就到了荷叶桥。姐姐弟弟都开开心心地跨过了荷叶桥。该我了，我看着逼真的荷叶组成的桥面，看着下面的湖水，真担心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又湿又凉，心里好像揣了一只小兔子一样忐忑不安。但最终在妈妈的鼓励下，我渡过了难关，顺利的通过了荷叶桥。
再往前走就到了梅花盛开的地方，一颗颗梅树上结满了梅花儿，一阵微风吹来，一朵朵小小的梅花儿像小精灵一样在空中翻着跟头，又像一只只迷人的小蝴蝶飞来飞去，美丽极了。我的手禁不住接了一片梅花，望着美丽的梅花，享受着梅花带给我的宁静与快乐。微风送来缕缕馨香，让人心旷神怡。
穿过梅林，我们来到了白帆下，有的人在这儿跳舞，有的人在拍照，还有的在唱歌……这一切组成了一幅美丽迷人的画面，让人驻足不前。
该回家了，回去的路上一眼眼喷泉喷出了形状各异的水花，就像一条条巨龙想要飞上天空，他们忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演着、戏耍着等你来看呢。小花们摇摆着身子好像在对我们亲切地挥手说再见。
怎么样公园美吗?你想堆城堡吗?想喂小金鱼吗?想过荷叶桥吗?想去看梅花吗?……如果想的话就快来大公园吧，我在这里等你哦!
五年级描写景色的作文 篇10
我爱春天，是因为春天那清新的空气；我爱春天，是因为春天那勃勃的生机，我爱春天，更是因为春天那百花齐放的惊艳。
抬头看一看春天那迷人的天空，非常晶莹透亮，以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝，蓝得纯净，蓝得透底，好像用画笔重新描绘过。我想，那种蓝色，也许只有画家的画笔才描绘得出来吧！春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。春天，就在这春风柔拂过的天空中。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽，原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱，长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”，鸟儿都停留在树枝上面，唧唧地唱着动听的歌曲，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”燕子也飞回了它遥远的故乡；大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息，破土而出，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；远远望去一片嫩绿色，叫人格外喜爱。春天，就在这伴随着鸟鸣的青色之中。
走着走着，我已来到了美丽的花园边。啊，我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了，五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿，在向我们微笑；杜鹃花开得比火还要红，在绿叶的衬托下，显得更加美丽。迎春花也不甘示弱，开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵；还有许多不知名的花儿，有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红，都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳，伸展着腰肢，在尽情地跳着摇摆，使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞；春天，就在这浓郁的花粉气息当中。
这时，校园里传来一阵阵读书声；哦，原来是同学们在读书。你瞧！大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧！春天，就在这琅琅的读书声中。
不知什么时候，雨下了起来；春雨淋淋沥沥，如丝如缕地飘落在校园，滋润着万物。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝飘荡在半空中，如烟如云地笼罩着一切；春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针。春雨潇潇，洒落在柳树的叶子上，飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨，落在了人们的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空气变得非常清新，有一股泥土的气息，让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋，在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上，泛着金光。春天，就在这春雨之中。
那美丽的春景既使人惊叹，又叫人舒服，既愿轻轻唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱，到处都像变了一个样，被大自然描绘得有声有色。啊！我爱春天，爱它的一切！
五年级描写景色的作文 篇11
有人说秋天是金色的，有人说秋天是红色的，但在我眼里，秋天是五彩缤纷的。
走进公园，你会看到一片火红的枫叶，看起来如此可爱，充满活力，就像初升的太阳散发出温暖的光和热。哦，秋天是红色的。
一阵秋风吹过，一股诱人的香味扑鼻而来，让人心旷神怡。原来不远处的菊花在争优，争开放，一朵接一朵，一朵接一朵，粉如霞，白如雪，红如火，黄如金。
秋天是另一个收获的季节。田里的稻子熟了，结出了沉甸甸的金黄色麦穗。他们太高兴了，不愿退缩。一阵风吹来，金色的麦浪像汹涌的大海一样壮观。我为此叹息。哦，原来秋天又是金色的。
秋天也是吃水果的季节。你看，红苹果弯着树枝，远远地像小红灯笼一样挂在青苹果叶子上。
看，黄澄澄的梨子在枝头向你招手，仿佛在说：带我回去，带我回去。挂在葡萄架上的一串紫葡萄就像一串大珍珠，让人垂涎欲滴。
秋天太美了！美丽在于公园、果园、田野和人们收获的喜悦。我喜欢我眼中的秋天。
刚过了夏天，又增添了一点凉意，让人感觉秋天凉凉的，有些叶子发黄，一阵凉风吹过，叶子像跳舞一样飘落下来；菊花盛开，黄如霞，白如雪太美了！那个花的姿势更吸引人。有的挺绷的，有的像丝，有的像丝带一样飞舞。真的不一样。还有，月桂树已经悄悄开了。虽然它很小，不显眼，但黄花能散发出淡淡的香味，令人耳目一新。他们似乎比谁更漂亮？草悲伤地低下头，它的脸变黄了，就像一块用金丝做成的地毯啊！这是一个迷人的秋天。
五年级描写景色的作文 篇12
兰溪是一座如此美丽的城市。里面当然也有它独特的魅力。在我的记忆里，兰溪是中州最独特的公园。
吃完饭，妈妈对我说：“小懒虫，跟我出去走走，感受一下大自然，呼吸一下新鲜空气。”虽然心里有11万个不甘心的人，但也只能在妈妈面前听。我们旅行的地方是中州公园独一无二的迷人之处——。
一踏进中州公园，眼前的景象让我目瞪口呆。公园里挤满了人，肩并肩，每个人都挤着我和我。春风轻轻地拂过我的脸，一阵凉风立刻吹向我。被海浪溅起的浮桥又溅到了铁链上。大小不一的铁链就像又长又细的手，保护着我们不从浮桥上掉下来。好像是一群全副武装的士兵，时刻保护着我们的名字。滚滚的河水，结实的铁链，庞大的人群，激起了我散步的快感。
我离开浮桥，走进公园。有一些鸟儿在头顶飞翔，叽叽喳喳，发出婉转动听的声音；还有一些小昆虫在地上和人一起走；由蟋蟀组成的乐队陪伴着人们；公园里的收音机让我们可以边走边听最新的新闻报道。一路上，我总是听到人们有说有笑。这也难怪，因为这个地方就像天堂一样。两边的花草树木就像人一样，玩着蟋蟀向我们表示欢迎。不知不觉，跑了一圈后，不知道刚才在干什么。总之，我被刚才的景色深深陶醉了。
这种美好不是千言万语能表达的。
五年级描写景色的作文 篇13
乡村的一年四季都是个景色宜人的地方，乡村的每一天都那样生机勃勃，乡村的每一天都那样与众不同，乡村的每一天都无比美丽。
走进乡村，道路上一朵朵五彩缤纷的小花，在温暖的阳光下舒展开美丽的‘‘衣裳’’，犹如女孩们在玩舞台上比美呢！热烈的红花，淡雅的黄花……它们一朵朵娇小，可爱，它们朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
春姑娘迈着轻盈地脚步来到了人间，小鸟唱着欢乐的歌儿，小燕子从北方飞来为春天增添了勃勃生机。走到山坡一看，一棵棵树上长出了嫩绿的叶子。给山坡披上了一层新装，草地上开满了小野花，散发出阵阵清香。
夏哥哥坐着季节变换机来到了人间，我和几个小伙伴来到河边，清澈见底的小河，不时有几条小鱼在那儿游来游去，只见小伙伴换下衣服穿上泳衣，跳下去快活地游了起来，他们的样子可真像一条小鱼，无忧无虑地在水里游来游去。
秋阿姨悄悄地走来人间，空气中弥漫着丰收的气息，没有一位大人闲着，他们都要去地里收割着丰收的食物，大家忙的满头大汗，但脸上也洋溢着丰收的笑容。
冬叔叔迈着强健有力的步伐来到人间，你一定认为这个寒冷的冬天单调无味吧！其实，村里人可不认为呢！因为有腊梅呢！那儿一束花，会让你忘了这是冬天。
乡村的一年四季让我流连忘返，我爱乡村的美景！
五年级描写景色的作文 篇14
我们的校园处处是美景，不信？你就来瞧一瞧吧！
春天来临，池塘里的冰雪渐渐融化了，池水变得清澈了。小草探出了尖尖的小脑袋，花朵们给自己披上了美丽的外衣。柳树姑娘把妩媚的头发伸进了池塘，仿佛在和小鱼儿玩耍，又好像在映照着自已迷人的容貌。春天的校园散发着无限的生机。
春去夏来，最惹人喜欢的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的，胖乎乎的，可爱极了。盛开的荷花羞红了脸。碧绿荷叶挤来挤去，你不让我，我不让你，热闹极了。道路两旁的大树撑开了绿色的“大手掌”，好像在对小草们说：“热了吧，快到我这里来乘凉吧！”小草们在火辣辣的太阳下晒得“汗流浃背”，却还是坚强地挺立在那里，仿佛撅着嘴巴在说：“我不怕你！”
秋天，树叶纷纷飘落，好像是秋见姑娘给我们捎来的封封电报，告诉我们秋天来了。绿草儿“缩回”了地里，花儿“躲进”了树丛，树叶随风飘舞，大地换上了耀眼的金装。校园里一些树上挂满了红红、黄黄的果子，它们张开着一个个可爱的笑脸，似乎在迎接这个丰收的季节呢！
呼呼的北风吹来了冬天，带来了丝丝寒意。不久，雪花满天飞舞，像一位位纯洁的仙女在空中舞蹈。渐渐的，地上的白雪积了厚厚的一层，淘气的孩子们都来到操场上，他们堆起了一个个可爱的雪娃娃。他们又打起了雪仗，你追我跑，校园里到处洋溢着孩子们欢乐的笑声。
现在相信了吧，我们的校园景色迷人吧！
五年级描写景色的作文 篇15
"走在乡间小路上，黄昏归来的老牛是我的同伴."每当我听到这首歌，我就不禁想起乡下迷人而独特的风景。
这一天，我们一家人来到乡下玩。一进农村，就被一大片树荫吸引住了。我抬头向远处望去，只看到有巨人般雄伟的青山在保护着乡村，山上长满了大树，使乡村更加生机勃勃。附近有一个又一个的梯田。每个露台都像一轮新月，里面装满了晶莹剔透的水。还有一些绿色的幼苗在水中慢慢生长。这整块绿色好像是厚厚的，毛茸茸的地毯，赏心悦目。
我们继续前进。一路上，我呼吸着新鲜空气，闻着清香，感觉很舒服。我们一边走，一边来到了小池塘。虽然里面的水不是很清，但还是有欢快的鱼儿在水里追逐嬉戏。还有一些逗点状的蝌蚪悠闲地游来游去，别提有多开心了。过了一会儿，我们又来到了花园，在那里我们种了各种各样的新鲜蔬菜。竹竿上挂着灯笼一样的红番茄，瓜架上挂着绿黄瓜，圆圆胖胖的大白菜，胖乎乎滑滑的茄子……数不胜数。看着这些蔬菜，我心想：种这些蔬菜不容易。农民伯伯真辛苦！
最后，我们来到了农家庭院。好客的农村人看到客人来了，就赶紧搬出好吃的，做了丰盛的宴席招待我们，热情地给我们讲了农村特有的风土人情。
我喜欢这个可爱的村庄。虽然不繁华，但它独特而平凡的美并不是所有人都拥有的。
五年级描写景色的作文 篇16
在哈根迪斯冷一店里，几位新潮少女正坐在我的对桌，引人注目的是那位头发打卷的女孩，身穿一件银色的衣服，明你牛仔裤紧抱着那双秀美的腿她一边和冷冻咖啡，一边神采飞扬地在与同胞交流，我听到了她们说的.几句话：对面那位小帅哥长得好像王俊凯呀!我并不惊讶，应为曾有很多人说：我长的像王俊凯，我喝着我的草莓奶茶一边仔仔细细的听着，这时，妈妈帮我端冰琪凌回来了，这时，那几位少女一看手表，发现已经4点了，就急急忙忙的身而过，一股淡雅的香气弥散在她们身后。
水果摊旁，夏日的水果摊色彩兵纷，应有尽有，香气扑鼻。壳如红增的荔枝、酸中带甜的杨梅、紫得发黑的葡萄，白中透红的水蜜桃，令人馋得直流口水，还有那金碧的彩芒、橙黄的柠檬、肥肥而片峰尖平的榴莲，叫人应接不暇。摊主一只脚搁在椅子上，手上摇着扇子，仔细的打量着每一个经过摊前的人，这荔枝怎么卖?一位穿着连衣却的淑女问道，偶，这可便宜了!才三元钱一斤，是蔬菜的价格!摊主一边说一边剁开荔枝，那白如雪的肉、甘酸如酒的浆液你是在太引人注目。这位姑娘连买了10几斤呢!过了一会儿，一位身穿短袖、翠花裙的胖女人走过摊前，偶尔一回头，摊主马上铺装商机，笑眯眯的走过去：我的西瓜都是正宗品牌早春红玉、特小风，个个酸甜可口，吃了可以美容、可以瘦身，要么?胖女人马上动心起来：怎么卖?偶，才五元一斤，一定是熟的，说着，就拿起一个瓜，用手一拍，啪，的一声，西瓜开了，露出了西瓜肉……
五年级描写景色的作文 篇17
我的在，那里一年都很美丽。
走进我们村，你就会见到很多人家都喜欢在门前种些花，花的种类很多，有：鸡蛋花、向日葵……这些花都很美丽，有的还很香，一阵风吹来，花儿就翩翩起舞，花香飘得远远的。
在我们的家乡，很多人家都有自己的菜园。菜园里种着各种各样的蔬菜，有红红的西红柿，有绿油油的白菜，有颜色多种多样的辣椒……村里种的蔬菜特别好吃，城里人就特别喜欢吃，都开着小汽车来运回城里，有的自己吃，有的送人，由的用来卖。
我们村前面有一天弯弯的小河，河边的草儿长出了嫩绿的芽，不用几天，就绿油油一片，踩上去软软的。的时候，我们就在河里游泳，河水很清凉，大人小孩都喜欢。河面上还有一群群的小和鹅在游来游去，水牛也喜欢成天待在水里。
我们村子旁边还有很多大大的稻田。春天的时候，禾苗绿油油的，很矮很矮，到了，稻谷成熟了，就变得一片金黄，在秋风里轻轻荡漾。是人们最快乐的季节。在丰收的季节里，稻田非常热闹，人们唱起丰收的歌曲，那歌声传遍全村，真好听。
我们村在大山里，一座座的山高高的，山上种着许多果树，有桃树、李树、龙眼树、沙田柚树、石榴树…….这些水果在不同的季节里成熟，所以，我们常年都可以吃到新鲜可口的水果。我不知道这些山的名字，可是我觉得叫“花果山”这个名字非常合适，因为它们和《西游记》里的花果山多么相似啊。
我的家乡还有很多美丽的景色，说也说不完，希望有机会你也来细细玩赏。
五年级描写景色的作文 篇18
天气炎热，我和妈妈来公园玩了！
我们沿着小道我们来到了一片池塘。池塘里有小鱼儿，在那里游来游去，而且我还听见了鱼儿冒泡的声音，好像正在做什么事情。这时我看见荷花在水塘里千朵成群，犹如一个个鱼儿纳凉的凉亭。荷花有的很高、有的很矮、有的很大、有的很小，还有的还是花骨朵儿呢！我想：荷花的样子可真多呢！这时我又想到了我以前，下雨了，我在公园里没有伞，就赶紧摘了朵荷花顶在头上，过了一会儿，雨停了，我就发现，那朵被我摘过的荷花，怎么也无法继续生长了。我就问了妈妈。妈妈说：“孩子摘下来的植物已经不能生长了。”
我们又沿着小道往前走，就看到了一个花坛。花坛不仅闻着香，里面还有各种各样的花呢：有火红火红的，有金灿灿的，有紫色的，有橘色的，还有……我们又仔细看了看这些美丽的花朵，才发现，它们的形状也不相同，有绒球似的，有的还像盘子，还有的像……这时我在花海里跑来跑去，开心极了！
不远处有一棵高大的树，它就像一位挺拔的战士站在那儿，守护着这个公园，远处山上有一个小亭子，小亭子，方方正正的如同一个正方体一样，而且上面还有三个大字：“爱晚亭”。看完后，我们就登上了小亭子，往下看就可以看见整个公园的景色，我觉得就像一副满园春色的风景画。
啊，这里真是风景如画呀！
五年级描写景色的作文 篇19
夕阳斜斜地在天的一边挂着，田地里面，金黄的麦穗左倾右斜，一片片地倒着。有一个人，匆匆的赶回家。他背对着夕阳，越走越快，因为这麦子越看就越黄的发灿，在天的一边的太阳也就越红的耀眼，就像是一颗红宝石，灿灿的发着光。
这是梵高死前画得最后一幅画。
他的每一幅画都是那么的张狂，在他的画里面，每一颗树，每一朵花都有了生命，仔细的看着他的画，向日葵在舞动，松树的每一片叶子都向上弯曲的延伸着。是他画中张狂的颜色成就了他画中的生命。
他可以用绿色来画自己的脸，可以用凌乱的笔触来勾勒星空……因为他是疯子，所以，他可以任意的搭配，任意的作画。
有河边洗衣服的妇女很轻蔑地嘲笑梵高是疯子，他进过疯人院。可是，她们却不知道自己的悲哀。
她们有着灵魂被笨重的躯体束缚着的悲哀，却嘲笑着已经拥有自由的人。因为被自己束缚的人感觉不到自由的快乐，所以他们就自以为的，认为真正拥有自由的人是疯子。
而我们有何尝不是如此？从古至今，从未断过。
像是《越人歌》的无奈，《孔雀东南飞》的悲凉。被自己束缚的人是多么的悲哀，连叹息的机会都没有。
只有沉醉，沉醉可以让我们暂时脱离笨重的身体，斩断束缚，让灵魂得以短暂的自由。
沉醉于日落麦田。
五年级描写景色的作文 篇20
“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”
听着这优美的旋律，我不禁想起了今年寒假，我和妈妈去青海探望姥姥姥爷，看到的草原美丽的景色。
青海地处青藏高原，是“三江”之源，生态环境非常好。我出生在青海省海晏县西海镇，妈妈告诉我这里就是赫赫有名的“原子城”，是中国第一个核武器研制基地。这块鲜为人知的神秘禁区，孕育了新中国第一颗原子弹、氢弹。这里也是王洛宾老爷爷《在那遥远的地方》歌曲的原创地。
大年初一，姥爷开着越野车带着我们一起去寺院拜佛。公路绵延在一望无际的大草原上，我坐在车上静静欣赏这如画的美景。远处洁白耀眼的雪山映入眼帘，姥爷说山顶上的雪一年四季都不会融化。成群的牛羊，就像散落在草原上的黑珍珠，漫山遍野，它们低着头默默地咀嚼着“美食”，“哼”都不哼一声。偶有几只，停下来，与你对视，样子可爱极了。那些牦牛，个子不高，浑身都是厚长的毛，就像穿了黑色的“披风”。在小河边，有很多蒙古包，我非常好奇，舅舅告诉我大家把蒙古包称为“会移动的房子”，牧民随时都可以搬家，它就像帐篷一样，哪里需要，就在哪里住下。牧民骑在骏马上扬着鞭儿，放声高歌，放牧着他们的牛羊，歌声嘹亮，在碧蓝的天空和洁白的云朵下悠悠回荡……
姥爷开着车缓缓前行，我恍然走进童话般的仙境！
我爱你，美丽的草原我的家！
五年级描写景色的作文 篇21
寒假里的一天下午，我和爸爸妈妈，还有桂淇和他妈妈一起开车来到乡下。
下午，我们在草地上玩游戏和摘菜。我和桂淇在草地上玩了跑步比赛，玩得可开心了！我们看到菜园的对面有一大片稻草，稻草矮矮的，仍长在稻田里，像一大片茂密的丛林。我马上跟桂淇说：“我们可以用这些稻草烧火呀！”桂淇高兴地说：“好啊！”我们兴冲冲地跑过去拔了一大堆稻草，从头部开始点火，一直点到尾部，点了好久，还是没有点燃。
正好到了吃晚饭的时候了，我的肚子饿得“咕咕”地叫。回去吃完饭，我们又来试，可惜还是没有成功。后来我们终于知道是什么原因了！是因为稻草有水！我想到纸，就跑到家里拿一些卫生纸。大人过来说：“小朋友，我们可以用那些稻草来烧火。”他们从不远处的草堆里抱来一大堆草，马上点燃火烧起来。我们看到火很小，又抱来了一些稻草盖在上面。大人连忙说：“不能盖上去。”我们奇怪地问：“为什么啊？”“因为要留一个小洞通风，这样稻草才可以燃烧。”
过了一会儿，我爸爸带来了几箱烟花，我便放下烧火，一起放烟花。放完烟花我们又来玩火了。我和桂淇拿一根好大好大的树枝，不一会儿火焰就烧得非常非常高。时间慢慢地过去了。我们应该回家了。
寒假里，有很多很多难忘的事，而烧火这件事最好玩！我永远也忘不了！
五年级描写景色的作文 篇22
我的家乡在南宁。离我家不远，有一个美丽的湖——南湖。因为她在南宁市的南边，所以叫南湖。南湖公园也因此得名。虽然她比不上北京颐和园的辉煌典雅，比不上杭州西湖的婀娜多姿，也比不上嘉兴南湖的神圣美丽。但其实在我的心中她非常的美丽。她是我们南宁的客厅，是南宁的名片。
清晨，湖面笼罩着一层薄薄的水雾，岸边绿树葱茏，青翠欲滴。乍看之下整个南湖构成了一个绿色的世界。这里空气清新，和风习习。晨起锻炼的人们来往其中，使得这里如同仙境一般。下雨时，烟雨蒙眬，雨打在湖边的树叶上，声音非常好听，像姑娘弹奏出的美妙乐曲。
在炎热的夏天，这里非常凉爽。一棵棵大树撑开一把把大伞给我们乘凉。碧绿的草地非常柔软，透着凉意。知了在这里唱歌，蟋蟀在这里弹琴。湖面上小舟荡漾，水中的鱼儿在自由自在的玩捉迷藏。湖面倒映着一座座高楼大厦，真像一面大镜子。
天色渐渐暗了下来，湖边灯火通明，灯光照映在湖面上，五彩缤纷，扑朔迷离，令人眼花缭乱。南湖大桥上流出的水如一堵透明的墙，在灯光的照射下，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”怪不得人们都说这是一个“五彩瀑布”。每一栋高楼都亮起了五颜六色的彩灯，使每一座高楼都显得金碧辉煌。
夜深了，月光如流水一般，静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层波澜，反射着银色的月光。这时，夜非常的静，美丽的南湖看起来非常恬静安详，慢慢地，慢慢地，她好像要入睡了
这就是美丽的南湖。
五年级描写景色的作文 篇23
我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。
南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。
五年级描写景色的作文 篇24
我得家乡有一个有名得小岛，叫江心岛公园。它一年四季十分美丽，尤其是在春暖花开、鸟语花香得春天。
春天得江心岛公园，有许多人在那里闲游、玩耍。早晨有许多青少年和老人，在健身区里锻练身体。有得年轻人在引体环上来回用力向上引体，从胳膊上能看得出，他通过锻练，练出了许多明显得肌肉块。有得小朋友成群玩篮球，他们传球得速度很快，刚才还在这个人手里，转眼间又传到了那个人手里。还有得老年人练起了太极剑、太极拳，练得又标准又缓慢，刚劲而有力。
到了中午，小朋友们高高兴兴得玩起了蹦蹦床，一些技术较高得小朋友，可以在空中做各种得动作，有得翻跟头、有得旋转……有得小朋友玩得很惊险、刺激，用手紧抓住两边得护绳，与其它小朋友比赛，看谁跳得最高，那速度好像向一发发无数得火箭，争先恐后地射出，他们玩得十分开心。在这块小小得平台上，小朋友们跳得又快又好，动作多种多样，有得“金鸡独立”，有得“大鹏展翅”等等，姿态非常优美。
到了黄昏得时候，夕阳快要落山，余光把江面染成一片“火海”。一些业余游泳爱好在江水里游来游去，他们变换着各种各样得姿态游泳，最多见得是蛙泳和仰泳，有得高手可以在水中随水浮游。小孩挽着裤子，在江边浅水区，开始高兴地玩起了打水仗，你用水弄我一下，我用水弄你一下，玩得十分开心。
这就是我们家乡一年四季都很美丽得江心岛公园，我喜欢它。
五年级描写景色的作文 篇25
秋天得香山公园，以它独特得美迎接着众多得游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目得是那漫山遍野得红叶。近看，红叶得形状不一。有长圆·扁圆·扇形，还有三角形得。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。人们不得赞叹：“多美啊！香山得红叶！”
美丽得香山公园，使游人流连忘返。
说起儿童公园，那是我和小伙伴们经常一起去玩得乐园。
春天，公园里得树木都苏醒了，有得花儿也都开始发芽了，湖里得那层晶莹剔透得冰也融化了，到处都是一片生机勃勃得景象。
夏天，公园里到处都有老人和小孩得欢笑声，而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有得人在湖里划船，有得人在踢毽子，有得人在打网球，还有得人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语得地方呀！
秋天，公园里得树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过，落叶在公园里飞舞。啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。
冬天，公园里一下雪，就让人们感觉进入了雪之世界一样。树上得那层厚厚得雪让人看见光秃秃得树上就像穿上了一条雪白雪白得裙子一样。
如果你有时间得话，不妨去那里看看，顺便欣赏欣赏那里得美景吧。
五年级描写景色的作文 篇26
我去过许多的地方，有辽阔的滨海城市大连，与时俱进的香港，先进的魅力古城上海，还有绿树成荫的美妙城市广州。但我还是喜欢辽阔的兴凯湖。
兴凯湖，又名新开湖，是国家的 3A级重点景区之一，其占地面积大概4380平方公里。我能去真是很荣幸啊！
兴凯湖的景色很美，湖水一眼望不到边，海天相接，像大海一样辽阔。湖的那边，就是邻国的俄罗斯了。湖水是深蓝色的，不时有白色的浪花拍打着我们的小腿，可凉快了！阵阵的海风吹来，使人抛掉了所有烦恼。站在岸边有一种快乐潇洒的感觉。
兴凯湖的水很深，刚开始走上被海水覆盖的沙子是软软的，我猜就是很细腻的沙子。慢慢地走的离沙滩越来越远，就感觉脚好像被划了几个大口子一样的疼。我猜那可能就是沙子里有好多石头！那里的浪花挺大的呢！我和天天一起在海边挖沙坑，不过，一会沙坑里面就全是水了。再过一会儿，沙坑就奇迹般的“消失”了。妹妹还问我：“姐姐，沙坑哪去了？”我笑着说：“呵呵，其实是海水里面的沙子和我们挖出去的沙子都被填到了沙坑里呀！”妹妹似懂非懂的点了点头。
我到那里很开心，那里可以堆沙堡、扬水花、游泳，我最喜欢的就是吃千层饼与鸡肉！最重要的是，我是和我4岁的天天表妹一起去的！
兴凯湖是个美妙又神奇的地方！下回我依然要去！
五年级描写景色的作文 篇27
8月7日这一天我和爸爸妈妈吃完早饭，就从密山乘车到兴凯湖游玩。
因为正好是周日，所以那里的人比较多。快到兴凯湖时，一阵阵凉爽的风扑面而来。到了湖边，我就站在沙滩上，沐浴着阳光，感到心旷神怡。兴凯湖面积有4380平方公里，一望无际，波涛滚滚。听着人们叽叽喳喳的谈话声，风儿呼呼地在耳边吹着，我觉得仿佛是回到了青岛的海边一样。我急忙脱了鞋，光着脚踩在细细的沙子上，浪花拍打着我的脚面，真舒服啊！我想：这水是咸的还是淡的呢？于是我用手捧起一点水，用舌尖舔了舔，原来这水是淡的呀！可是这兴凯湖看起来和大海没有什么区别，只是岸边少了礁石而已，真是太神奇了！我看到在兴凯湖里，人们有的游泳，有的坐快艇，还有好多人在沙滩上晒太阳，玩得可真开心呀！
在兴凯湖边的一块石碑上，我读到了一段资料：兴凯湖在我国唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，清朝时期改称为兴凯湖。1860年，由于清王朝腐败无能，与沙俄签订了《北京条约》，将兴凯湖大部分水域割让给了沙俄，兴凯湖由此也成为了中俄界湖。
了解了这段历史之后，我感到清政府实在是太软弱无能了，竟然把美丽的兴凯湖割让给了俄国三分之二！看来只有国家强大，在世界上才能不被欺负！我不由得想起了梁启超在《少年中国说》中所讲的：“少年智则国智，少年强则国强。”现在我们中国已经越来越强大了，我们是祖国的希望，更要奋发努力，自强不息，让我们祖国的明天更加富强、美好！
五年级描写景色的作文 篇28
今天，我来到了盼望已久的兴凯湖。那儿的景色可真美啦。我们到达时已经是晚上9点多了，我们住在一个叫平安大酒楼。到了晚上11点多了，趴在被窝里怎么也睡不着，一直到12点才睡着，早晨又2点半起来的，可能主要是因为在家住习惯了，突然换个地方有点儿不适应。早晨起来后，我们就去了兴凯湖看日出。哇，好漂亮啊。美丽的太阳正缓缓地从地平线上升起，它那夺目的光辉照亮四面八方。此时渔民们已经要出船打鱼了。不一会儿渔民们就载着一车活蹦乱跳的鱼儿返回了。
看完了日出我们就回饭店吃饭了，饭店是由木头搭成的。吃饭时已经7点多了。吃完饭我们大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戏，打闹。真有意思。我们在湖里玩耍，有时不免会踩到硌人的石头，但是没有关系，相信自己我能行。那儿的石头可漂亮了，什么样的都有，有红的，蓝的，黄的，绿的，粉的，紫的，灰的等等。
不只不觉已经到了中午，阳光倒映在水面上，十分美丽。太阳烤的湖水暖洋洋的。我们玩的十分开心。午饭时间了，午饭好丰盛啊。但我最爱吃的就是大白鱼了。那鱼肉很鲜嫩，鱼汤也很鲜美。好吃极了，简直就是人间美味呀。
吃过饭后，我们又去了密山口岸，也就是中俄两国的交界。我们在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那儿。听妈妈说在中俄两国交界处那儿爬过去一只蚂蚁都是人家的了。
我爱这一次旅游——兴凯湖之行！
五年级描写景色的作文 篇29
“我与厦门一起成长——建设厦门海湾型城市畅想”
进入二十一世纪，为加快厦门的发展，厦门市提出了建设海湾型城市的设想。两年来，厦门市的面貌发生了天翻地覆的变化，在不远的将来，厦门这座城市又将变得怎样呢？就让我来为大家描述一番吧。
那时候，去同安不必再从集美绕道，因为在湖里五通附近，一条贯穿浔江的海底隧道建成，大量的车流可由此出岛，分担了其他公路的负担。这样一来，厦门变为一个四通八达的岛屿，不仅可以突出厦门海湾型城市的特点，还能招商引资，推动厦门的经济，真是一石二鸟。
那时，厦门大学在与之隔海相望的龙海市设立了分校，什么校办工厂和低年级部，全部搬到对岸去，两地开航高速快艇，来往只须十分钟，通过水路把两校联在一起。
厦门岛的污染一直是最令人头痛的事，不过不要紧，将来有法子的。在将来工厂被搬出了岛外，平均安置在海沧、杏林、集美和同安。在郊区地方大、树木多、污水处理又好，污染很难扩大。厦门的早晨如果少了忙碌紧张的上班族，那气氛会舒缓很多，工厂腾出来的空地就可以修建度假村，把厦门建成一个休闲渡假的城市......
关于建设厦门海湾型城市的畅想再写十面也写不完，因笔墨有限，暂写到这里，以后有机会再谈。
五年级描写景色的作文 篇30
我虽然生活在热闹非凡的城市，可是，我对乡村的风景却情有独钟。乡村的风光是一幅美丽的画卷，清新的空气，蔚蓝的天空，清澈的溪流，还有独特的乡村风光，它会使你留恋忘返。
清晨，太阳刚露出半张脸，整个天空渐渐地亮起来了。不过，还依稀可以看到一点月亮的影子。每家每户的公鸡都会在清晨的时候叫，好像叫人们起来干活呢！远处的山上的树似乎是高山的装饰一样，门前的花朵都露出张可爱的笑脸来呢！被叫醒的人们有的开始忙着做早饭，有的挑起工具去干农活……小溪的流淌声让鱼儿和青蛙从睡梦中惊醒。啊！早上的乡村景色令人感觉惬意。
中午的乡村特别闷热，太阳像火球一样烤着大地，知了在一个劲儿地叫着“知了，知了……”，好像在烦躁着说“热死了，热死了，谁给我一台冰箱啊……”树木无精打采的，小鸟们也聊累了，都在树上打盹儿。青蛙都躲在莲蓬下面像人们一样在乘凉。有些老人在亭子里休闲地下象棋，孩子们就在旁边追逐嬉戏。可以地享受着城市所没有的慢节奏生活。
晚上的乡村可美了，朝霞可是和城市与众不同。太阳红得像蛋黄一样，让人看了都忍不住想吃一口！忙碌了一天的人们这时都缓缓回到自家吃饭了，在饭桌上他们也会聊上一些今天的趣味事。好一番恬静的田园生活！
我喜欢家乡的景色，更喜欢和城市风光不相同的自然气息。
五年级描写景色的作文 篇31
城市繁荣昌盛，但没有乡间的安静美丽，乡下田园格外迷人，我们在田野间奔跑，在梯田里采野花，在池塘中钓龙虾……最让我记忆犹新的是：在山坡上采野花。
冬天去了，春天来了，万物复苏，我随着妈妈一起来到了外婆家，沿着土和石子筑成的小路，小路的两旁开满了野花：红的、橙的、黄的、粉的、紫的……五彩斑斓。一闻，一阵清香被我吸入鼻孔，沁人肺腑，艳丽的颜色吸人眼球。一路上五颜六色的野花遍地可见，不知不觉中，来到了村庄门口，我手里已经抓了好大一把花了。
入村后先要走一段山路，山上的房屋都是用砖和瓦造的。我在山坡上玩耍，山坡上种了些桃树，这时桃花开得正艳，一簇簇，绽放在枝头，好似一片红霞。花瓣是粉色的，花蕊是黄色的，萼片是绿色的，漂亮极了！我拿起花篮，开始采起野花来。我采花时一丝不苟，不紧不慢，先闻香不香，再摸一摸，最后再看一看，一定要又香又美的花我才采。
山顶的花比山脚的花多得多、艳得多、美得多。我提起花篮，采到山顶，在树丛中穿梭，花丛中流连。不一会儿，满满一篮便采好了，我走下山坡，一只蝴蝶跟在我身后，一会儿在我的头顶飞，一会飞到了面前，我才发现，原来是我在采野花时头上满是花粉，才引来了蝴蝶，我乐了。
不知不觉重，晚霞露了脸，那红扑扑的脸正在向我微笑呢！
五年级描写景色的作文 篇32
我爱夏天的美景，因为它热情如火，代表开朗；我爱秋天的美景，因为它硕果累累，代表丰收；我也爱冬天的美景，因为它银装素裹，代表朴实。但相比之下，我还是更爱春天的美景，因为它生机勃勃，代表活力。
清晨，花草树木被啾啾的鸟声唤醒时，身上还留着些许昨夜珍珠似的带着竹香味的露珠，在阳光的照耀下，它们闪耀的像一颗颗名贵的钻石。露水发出的星星点点的微光射向竹林，映在竹林的一条溪流上，水面闪闪发光，清凌凌的溪水流的更欢了。哗哗的流水声惊动了鸟儿，它们扑腾着翅膀，啾啾地叫起来，真是一幅美丽的“清晨卷”呀！
中午，花草树木身上的露珠被温暖又轻柔的春风慢慢地吹干了，而因为清晨露水的滋养，它们显得更加生机勃勃，富有活力。而在仍旧清凉的竹林中，竹子的身上却带着若隐若现细碎的小露珠，这让原本就很茂密的竹林显得更加幽深与宁静，真是一幅柔和的“午间图”呀！
深夜，轻柔的月亮发出那温和的月光伴着清凉的微风洒向宁静的大地，拂动着花草树木以及竹子的秀发，夜晚晶莹的露珠就是她的足迹，轻快之极而又悄无声息。突然，原本明亮的夜空变得伸手不见五指—这是黎明前的黑暗。天，快亮了，美好的一天，就要开始了。真是个宁静的“晚间图”啊！
春天是个美妙的季节，它处处时时是美景。竹林里、草地上、花园中都有它的身影，特别是花园生机勃勃花红柳绿富有活力，春天的美景和其它季节比起来真是妙不可言无与伦比的啊！
五年级描写景色的作文 篇33
今天，我和几个小朋友一起寻找春天。
我们走进竹林，发现那绿油油的竹子笔直站立着，像一个个小士兵。再看看泥土上的春笋，正在慢慢脱掉棉袄，努力生长。这时，轰隆一声，我问了别的小朋友才知道这是春雷。春雷把睡在泥上下面的春笋从睡梦中吵醒了，他们像比赛似的往上爬，好像自己一定要当第一名。
我们又来到公园里，看见喜鹊正在筑巢，喜鹊妈妈正在不断地衔来树枝，筑好巢的喜鹊妈妈正卷缩在巢里，专心的孵化着自己的宝宝。已经孵化出来鸟宝宝，正头巢上的问妈妈：“爸爸去哪里了？”妈妈回答：“爸爸去远处的树林找吃的去了。”我抬起头说道：“多么有爱的一家呀！”
我们走到小河边，看见欢快地小鱼正在水里嬉戏打闹，爱热闹的，躲在石头缝里玩捉迷藏，也有懒惰的，睡在荷叶上睡大觉。这时，一颗豆大的雨点打了下来，把小鱼们吓得魂飞魄散，我说：“你们胆子也太小了吧！”小鱼说：“我们胆子很大，你乱说。”小鱼们一扭扭地离开了。
我们走进花园，看见白玉兰开的特别美丽，我不禁赞美道：“多么美丽的花呀！”我又给白玉兰浇了水，看着它美丽的身影，一只小蜗牛说：“多么美丽的白玉兰呀，当滑滑梯一定很完美。”说着，就高兴地从白玉兰身上滑了下去，白玉兰也高兴地露出了满意的笑容。
不一会儿，天黑了，我们也回家去睡觉了！
五年级描写景色的作文 篇34
乡下，总有一道独特、迷人的风景，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天凉风习习，冬天银装素裹；在这里，没有城市的喧哗，这里一切安详，在这里没有城市的污染，这里有清新的空气；在这里，没有城市的高墙，但有那温馨的小房子……
乡下的人家，总是会在门前摆几架躺椅，摆一桌子，这样一来，总有老人和孩子在那下棋，弹玻璃球。过上一会儿，一只公鸡就趾高气扬地大踏步走来，如果有一个玻璃球"啪"的一声滚了下来，它就会吓一跳，然后警觉地捉捉这儿，咬咬那儿，然后又大踏步地离开，保护母鸡与小鸡去了。，
更加迷人的乡村还是傍晚时。天空中的火烧云，颜色变化多端，颜色又各异，映在那哗哗流淌的小溪上。好似红绸子的小溪。交杂着火烧云的云影。带着一丝倦意流向远方。河边的小路。几只羊咩咩地走过。接着是童趣，天真的孩子们匆匆跑过，拿着皮鞭。在空中旋转着。看着路旁与火烧云比红的花啊，脸也变得红彤彤的了。
夜晚，几只蛐蛐在草丛里"曲儿，曲儿"地叫，天空中的星星一闪一闪的。伴着辛苦了一天的人们进入梦乡。
远处，几声拖拉机的隆隆声微弱的传来。那是村庄的物流车。说明村庄的经济有了很大的进步，一定会节节高的。
乡下，无论什么时候，都有一道迷人的风景。
五年级描写景色的作文 篇35
田园风景很美，还充满了城市中没有的欢乐。
田园春天的稻田之间，人们都在劳作，一片繁忙的景象，那稻田全是绿色，就像一块绿色的地毯，上面还有一些“尘土”，而那“尘土”就是水牛和田埂。水牛把地毯耕出了一条条田埂。而田埂把田地分开了，不禁让我想起了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
田园田野旁的低矮房屋，有的是平房，有的是两层的，有的是三层的，可以肯定，但是一家富有的人家。到了晚上，平方的烟囱升起了白龙似的炊烟。许多人家开始串门吃饭了，他们总是今天在你家吃，明天你到我家吃，各自抬着自己家的拿手菜，迫不及待地让邻居好友尝一尝自己的手艺。
你看，在田旁的小河里，许多孩子在用自制的渔网捕鱼呢！他们有时还会脱了外裤，站在水中，用渔网在水里捞来捞去。当有人捞到鱼了，他就会大声的说：“我捞到了，我捞到了！”引得旁人无比羡慕，有时我也会参加到他们捕鱼队伍中，我们从早上捞到下午，总是捞了几满桶。收获了很多鱼后，我们到了下午还会一起在河里玩水。有的一头扎进水里，激起高高的水花；有的仰着身子在自由自在地飘在水面上；还有的……
田园的风光是那么独特，田园的孩子是多么欢乐，田园的人情是多么淳朴，田园是多么美好！
五年级描写景色的作文 篇36
长江，亚洲第一大的河，其流域面积、长度、水量都占亚洲第一位。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。长江流域从西到东约3219公里，由北至南966公里余。长江全长6397千米，是世界第三长河，仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河，水量也是世界第三。在中国，长江和黄河一起并称为“母亲河”。大家看这就是美丽的长江！
那时是暑假，我和父母乘船去三峡游玩，虽然只是短短的一个星期，但我爱上了那令人神往的长江。清晨，江面上升起了晨雾，通过这层“面纱”我看到了江水在流淌着，这时长江似乎沉浸在梦中。江上的空气十分清新，我们都在吸吮着新鲜的空气，心中感到无比畅快。一会儿，太阳出来了，薄雾随即烟消云散，长江睁开了睡眼，开始忙碌起来。中午，长江变得更加繁忙，水流特别急，像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳，卷起了一个个小旋涡。长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会餐感到有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时夹杂扎浪涛拍打岸边发出的节拍声，这歌声多么动听啊！傍晚，太阳沉沉地向西边落下，在江面上撒下了金色的金辉。我站在轮船的甲板上，观赏着江上景色。这时候忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦，又开始缓缓地前进，一阵江风吹来，江面上泛起了小小的涟漪，倒映在江里的青山随着水波轻停晃动。黄昏的景色真美丽啊！
啊，美丽的长江，我爱你！
五年级描写景色的作文 篇37
校园的秋景是有形有色的、是千姿百态的、是美不胜收的。校园的秋景犹如一张暗绿色的水墨画散发着光彩和青春，带给了我们有声的韵律和节拍，使我们的校园生活更加美丽动人充满乐趣！
啊！多么可爱的校园哪！我们校园有几十棵杨树和一棵苹果树，那些杨树一棵棵排成一列，好像是边疆的战士、用那粗大的身躯，守卫着整个校园。还有那棵苹果树，树上长满了红彤彤的小太阳，为我们的校园照亮，带给了我们不少充实感。当杨树的叶子满天飞舞，纷纷落地，而那棵苹果树却硕果累累时，想必这一定是秋天了吧！那树下的蚂蚁也正忙着搬运食物，它们排成一队，把食物一个个送入洞穴，它们是在储备冬粮，多么团结的场面啊！
我们校园的秋景也是别具一格的，那就是我们校园正南边的一丛小树林，那里长满了茂密的树木和嫩绿的青草。一阵风吹来，那茂密的树叶在空中翩翩起舞，好像一片绿色的海洋。我们神游其中，怡然自得！地上的小草，虽说是秋天，可也黄的发绿，轻轻的舞动它那苗条的身姿。
每当我们在教室里郎朗读书时，外面传来一阵阵“沙沙”声响，那声音便是落叶，但或者也许是我们读书声赢得的掌声；也许是秋天的一种美妙的音乐，也许是我们读书的伴奏。使我深深陶醉，沉浸在书的意境之中！
这就是我们校园的秋景，它令我的初中生活带来精彩，充实，给我们创造出了一种美仑美奂的学习环境，祝母校桃李满园！
五年级描写景色的作文 篇38
看！竹林里钻出了一个个小脑袋，仿佛是一个个顽皮的小孩，看着来来往往的行人。
翠绿的草地上，点缀着斑斓的小花，宛若披上了一件美丽的嫁衣。
眼前忽然出现了一个小池塘，映照着岸边的柳枝。仔细一看，便看见了成群结队的小蝌蚪，它们在水中自由地游来游去，也有的独自在水中散步。
走着走着，我看到了一片油菜花田，好像是一片黄色的海洋，风一吹，便翻起了一层层黄色的“海浪”。浓浓的花香自然引来了许多蜜蜂和蝴蝶。它们在“海洋”里跳舞、嬉戏，不亦乐乎。
妈妈忽然停下了脚步，在一棵树上摘了一把果子，放在了我的手里。“这是什么果子呀？我怎么从来没有见过呢？”我说。妈妈却摆摆手说她也不知道，只知道它非常好吃。
我便拿了几粒，放在了嘴里。哇！原来它是那么的酸，一点儿也不好吃，大家便笑了起来，笑声也在山间回荡着。
山里不仅风景好，而且也有很多虫子。
在一块石头旁，我找到了一只红黑相间的虫子，心里便闪过一个念头：用它吓吓妹妹。我找来了两根树枝，把虫子夹了起来，来到了妹妹的面前，把虫子放在她的眼前。妹妹先是叫了一声，然后跑到了妈妈身后。看着她狼狈的样子， 我心里暗暗发笑。
春天，山间的风景真是美不胜收，给人以新的开始。
五年级描写景色的作文 篇39
今天，我们一家人去了奉化的农场，享受了美丽的乡村风光和劳动的乐趣。他们非常开心。
农场位于奉化的溪口镇，那里阳光充足，阳光充足，晒着太阳的小豆芽高昂着头，看起来非常骄傲。这里有许多地块，正方形、圆形、三角形和不规则形。蔬菜有很多种，包括土豆、芹菜、西红柿和卷心菜……其中最引人注目的是胡萝卜苗和豆荚。胡萝卜苗惊讶地探出头，往外看。树叶翠绿，圆圆的，可爱极了。在阳光下，它们看起来更有活力，让人快乐。
农夫的叔叔正忙着给它们浇水。它们的叶子沙沙作响，好像在为水而战！从远处看，一片绿色，像一条绿色的毯子，给这个安静的花园增添了无限的活力。
在豆荚地里，我们捡豆荚。豆荚很长，像睡觉的蝙蝠一样挂在树枝上。其中一些刚刚长出来，是紫红色的。有些已经成熟，温柔，像孩子一样，肚子鼓鼓的，仿佛只要一用力，就会摔倒。
花园旁边有一些花，红色、黄色、紫色、白色和彩色的！有些像蝴蝶，有些像仙女，有些像糖果，好像它们比彩虹更美丽。他们每个人都高昂着头，努力与他人竞争，好像在向人们展示自己有多美。远处，有许多白鹭悠闲地寻找自己的食物。
啊！多美的景色啊！花园、小花、白鹭和农民伯伯勤劳的背景构成了一幅和谐美丽的画卷，甚至比一些旅游胜地的风景还要美丽。
五年级描写景色的作文 篇40
夕阳像喝醉的汉子，脸红通通的，沿着山往下沉，一会儿通红，一会儿金黄。
太阳将红艳艳的光射向附近的云彩。火烧云开始出现了！天上飘来一朵云，过了一会儿，就变成了一只凶猛的狮子，跟庙门前的一模一样。一眨眼的功夫，又变成了一只威风凛凛的骏马半蹲着，好像要人骑上它，它才肯站起来。突然，马的尾巴不见了，看的人正在找它的尾巴，马就模糊了。云又变成了一只大狗，后面似乎还跟着一只小狗，这回大狗和小狗一起不见了……真是形态万千，变幻莫测。沐浴着彩色的霞光，人们的身体也披上了一层美丽的纱衣。附近的水面就像一块碧绿的翡翠。
渐渐地，太阳越来越低，光的颜色由红色变成了金色，只能照射在云彩的上层了，云的下层黑乎乎的。整朵云彩就像大地上矗立着一座金色的宫殿一样。一朵朵白云飘过来，仿佛有神仙来来往往。而此时的水面已经没有霞光了，变成黑沉沉的颜色了。
太阳落山的速度越来越快了，刚才下边才吻着山尖，紧接着变成了大半个圆，又变成了半圆，最后变成了一把烧红的镰刀。人们从未觉得，它行走的速度如此之快。山的阴影遮挡住了大地，只有山尖顶部的天空还有一点儿光。
太阳这时候完全落入了山后。大地一片漆黑，一片寂静，夜鸟不时地发出“哇哇”的叫声……
夜幕降临了，太阳回家了，但我还沉浸在如梦似幻的美景中，久久不愿离开……
五年级描写景色的作文 篇41
在校园的每个角落都有树的身影。
一天，我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树，“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候，都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”，我想：那些颜色大概是来源于地下吧，不然，怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢！
清晨，七彩树的美引来了轻纱似的薄雾，它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人，由红色变成了桃红色，像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着，不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴，爬到树上，尽情地吃个够。
中午，七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信，你瞧，它由枣红渐渐变成了粉红，而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。
夜里，七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”，在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下，它更美了。
冬天快到了。有一天，我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事？啊，原来那是人们为了保护它，为它穿上了棉袄。我懂了，原来七彩树的颜色——天然色，不是来源于地下，而是通过光的折射和我们的呵护，从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……
原来，七彩树是大自然的杰作，是我身边的好伙伴，它伴随着我一天天长大。
五年级描写景色的作文 篇42
吃完丰盛的晚宴，我们漫步于金鸡湖边，观水。
风徐徐地吹来，每一次都使我那并不长的头发立起，然后又一次趴下，不知有多久没有观水了，可能是红酒牛排吃多了，不免有几分醉意，这是我第一次知道，什么是醉，此时的我莫名地有几分“醉湖楼观水的雅致。
湖里波澜起伏，让我见到了一条条“银鲤鱼”。这些“鱼儿”抖动着身子，在光下闪耀，时隐时现，它们的线条是那么的柔美，以至于我无法用笔墨来形容这一切。
又是一阵风刮过，头顶上那些镀银的鸥鸟轩然而起，如同千鸟齐鸣，万鸟飞腾，我不由地看看远方，有挥臂拥抱夜空的冲动。
突然，随着一阵高歌，喷泉拔地而起，让人不由想起那滔天巨浪；喷泉在灯光的映照下，五光十色，千变万化，有如王者归来的气魄，突然，泉突然落下然后，左半边的喷泉突然高升，让人仰头观而惊叹，闻水声而震撼，有一种似乎转战于千里的雄壮。接着，又一次落下，动作是那么得干净利落，果断迅猛，让人望而生畏。最后一次，格外的高，似乎这渺渺烟波中真的矗立着一座山；慢慢地，更高，有一种豪放大地，敢戏白云，傲视天地的那十足的霸气！再次升高，喷泉似乎顶破了天，直插云霄，宛如一线接天，万丈高崖！
随着音乐的结束，喷泉也戛然而止，这似乎是歌唱家与舞蹈家的一次完美合作，让人流连忘返，天边，只留下传往四方的哗哗水声……
五年级描写景色的作文 篇43
校园对我们并不陌生，古今中外，学校总是令人憧憬的地方，因为在那里，我们可以学到许多我们学不到的东西。
一走进我们的校园，就可以看到一栋栋高楼。高楼之后便是我们的操场，每到活动时间，我们就来到操场上玩。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼，楼前的花坛里种着许多美丽的花。
每到春天到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了，有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。
在课余时间，同学们把院子打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园，从现在开始，我一定珍惜每分每秒，来爱惜我们校园的一切，爱护校园的每个角落。
秋天树叶黄了，一片片树叶离开树枝，在天空中翩翩飞舞。太阳出来了，阳光照射在校园里，教室里传出了琅琅的读书声，响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。冬天，地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的校园!
校园的天空厚积着丰富的知识，校园的怀抱哺育着一批又一批的学者，校园的阳光普照着一朵朵花，我爱校园!
五年级描写景色的作文 篇44
夏姑娘在不知不觉中离我们而去，秋姑娘也悄无声息的潜入我们的生活。秋姑娘用她那无与伦比的魔法棒，给我们展现了一场精彩的“时装秀”。
你看！那边的竹子弟弟脱下了金黄的旧衣服，换上了墨绿的礼服，准备着时装秀的开始。对面的小草妹妹也不示弱，染上了一头金发，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了！她换上了墨绿色的毛衣，正在与竹子弟弟媲美呢！那边的大树爷爷也想参加“时装秀”。于是他把头发染成了红、紫、黄三种颜色，换上了黄绿色的运动服。摇摇晃晃的，仿佛在展现他的帅气。
这时，一抹绿色映入我的眼帘，像窗帘一样垂到地面。哦！原来那是牛角姐姐在梳理她那翠绿的长发呀！牛角姐姐为了参加这次的时装秀，脱下了花袍，换上了碧绿的长裙，她的头发在秋风中忽上忽下，似乎在尽显她的美貌呢！
突然，一阵清香扑面而来，沁人心脾。我走近一看，原来是玫瑰妹妹已经迫不及待的想参加这次“时装秀”了，开始绽开笑脸，散发香味，在招呼着评委们了…。
“时装秀”终于开始了，我站在台阶上，尽情观察着这精彩的“时装秀”——花儿们争芳斗艳，都想拿冠军；大树们则站立不动，尽力展现自己的威风；小草们则手舞足蹈，跳起了舞。
望着这番景象，我深深的陶醉了，沉浸在这美好之中。这一切的一切，不都是大自然给予我们的吗？
五年级描写景色的作文 篇45
梅州中学是百年老校，我能够成为梅州中学的一员，我深感荣幸。
一进校门右边就是会文堂那里，大概是学校开重要会议的地方吧，而左边呢是雪麟楼，沿着大路往里走，这里是一个小广场，喷泉在阳光的照耀下闪闪发光就像一颗蓝宝石，树叶在微风的抚拭下沙沙作响，树叶子也在阳光的照耀下绿得发亮，一颗颗高大的树木就好像一位高大威武的卫士保卫着我们的学校。在广场的正中央还立着一座孔子的石像，时刻告诫着我们要像孔子一样博学多才，勤奋好学，在广场旁边是一个面上漂着绿藻的池溏，这在这片像草地一样的池塘中有还有黑鸭子，有母鸭也有小鸭，小鸭成群的跟着母鸭，叽叽喳喳的唱起一首美妙的交响曲。
接着在池溏的正中央有一座独特的楼。这是我们学校的图书馆，里面有独立的电脑室和阅览室，可以让同学们在里面学习到更多知识。再往里走是400米的跑道和足球场，可以让同学们练习足球，也是同学们能为自己的梦想会下挥洒汗水的地方。在跑道的右边是梁伯聪体育馆，这里主要是打羽毛球的，在体育馆的前面一直走，是1栋大楼，就是90周年纪念馆在大门的面前还种植着梅花树，这是我们梅州中学的象征。
这就是我们美丽的校园，我喜爱这美丽的景色更喜爱中美丽的校园。你们想来参观吗？
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