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五年级叙事作文

时间:2022-08-15 09:42:58 五年级 我要投稿

【精华】五年级叙事作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级叙事作文八篇

五年级叙事作文 篇1

  她,一位幽默、风趣的老师,第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心,对工作一丝不苟的优秀教师。是的,一星期内,在同学和她之间发生了许多有趣的事。

  老师姓孙,个子高挑,小麦色的皮肤,匀称的身材;一头波浪似的棕褐色头发,喜欢扎成一个高高的“马尾巴”;一双锐利、深邃的眼睛似乎能看透每个同学的心。对了,老师的眼睛会说话呢!上课时,如果有同学在交头接耳,老师便会用眼睛紧盯着那个同学,意思就是:别说话,回过神来后的同学会立刻坐正,专心听讲。

  有一次,孙老师看见一位同学头老是低着,手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色,可她并没有体会,还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了,对她说:“请问你在找什么?难道是贵重的金子吗?”我们捧腹大笑,个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容,于是身板挺直,认真听起课来。

  孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格:上语文课时,老师觉得我们说“老师,您好”的声音太拖拉了,就让我们坐下重新喊。第二次,老师还觉得不干脆简练,便宣布,以后上课喊“老师好”三个字,同时要微微鞠躬,连续练了好几遍,老师才满意了。这时,有个同学要捡起地上的橡皮,看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说:“你真聪明,这个鞠躬很及时,一举两用啊。”真有意思,但更有意思的还在后面呢!

  我们写练习册的时候,一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪!孙老师说:“你瞧,我把命都给你了,你再不认真,以后我可要来索命的呀!”“哈哈……”我们哄堂大笑,差点把屋顶给掀啦!那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他,恨不得在地板上找条缝钻进去得了。

  这就是我的老师,她既幽默又严格。她做事认真,一丝不苟,对我们各方面发展都很关心,真是位好老师!我对她顿生敬畏,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。老师,我们一定不会辜负您对我们的希望!

五年级叙事作文 篇2

  今天我遇到了一件让我矛盾的事。就是因为两个字:“大约”,别急,听我慢慢道来———

  今天我们测验数学,我目标98分,试卷发下来,大大的97映入我眼中。什么,97!为什么?我看了看,第一面错了两个空,我服。可是后面错了一题应用题,我就奇怪了。

  我算对了呀,怎么回事?我带着满肚子疑问,和几个“志同道合”的同学跑去问老师:“老师,这题我为啥错呀?!”老师笑着说:“这一题不用取近似数!”“为什么?题目上写着‘大约’,要我们取近似数呢!”老师耐心的答:“有‘大约’二字就要取近似数吗?——答案是准确值,不用取啦哦!”“可是这里写着‘大约’呐,题目里都是准确值,是要我们取近似数吧?”“不用取的!”老师望着我答……讨论了好一会,不知谁对谁错,只能等等。

  走在路上,我发话:“明明写着大约的!”“对呀,就是嘛!”一个同学说。“老师的答案到底对不对呢?”另一位同学说。我又说:“唉,如果再得不出结果的话,考试又来这题,我们可能会被扣分呀!”她们点点头。呜呜,到底谁的答案正确捏……

  回家后,我去问妈妈,妈妈也不懂,叫我听老师的,明天再去讨论讨论,应该能知晓答案了……

  “大约,大约……”我不停念叨着,放心不下。现在虽然没揭晓答案,但我胸有成竹,觉得自己的答案正确。要不要所有的事都听老师的?还是有自己的主见呢?(矛盾中……)

五年级叙事作文 篇3

  别看我是个女孩子,可是我却是个粗心大意的人。不是丢三落四,就是作业缺字少字。父母也因此常常责骂道:“你看看你,那么粗心,这么简单的题目都能做错,再看看你的同学李思怡,人家怎么就那么细心呢?”可是我却把父母的话当做耳旁风,不以为然,终于又一次,我尝到了粗心的苦头。

  一天早上,像往常一般,我背着书包来到了学校。太阳高高的挂在天上,阳光透过树枝洒在大地上,花儿,小草在阳光的照耀下,显得格外美丽。看着这番景象,我的心情也十分开心。上课了,我走进教室,津津有味地读着课文。数学老师拿着试卷走了进来,班级瞬间炸开了锅,大家都在讨论着发试卷的事情。数学老师重重的拍了一下桌子,班级马上安静了下来。她拿着厚厚的试卷,生气地说道“你们这一次考的很不理想。”说着,他把试卷发了下来。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。试卷发下来了,我只考了88分。望着那张布满红叉叉的试卷,那不争气的眼泪便刷刷的流了下来。我仔细地看着试卷,发现许多的题目,都是因为粗心看错,写错,缺字才做错了。我既伤心又后悔,伤心的是,一张如此简单的试卷,我既然才考了88分;后悔的是,当初怎么没有听爸爸妈妈的话,把粗心这个毛病改掉呢?我擦干了眼泪,用笔在本子上写下了一行字字“告别粗心,迎接好成绩”,于是,我也决心将这个坏毛病改掉。

  下课了,我背上书包,缓缓地走在路上,微风吹着摇曳的花儿,小草也情不自禁地跳起舞来,景色十分美丽,可是我的心情却怎么也好不起来了。回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,我心里默默地想着:爸爸妈妈知道了肯定十分生气。可是当爸爸妈妈知道了这件事后,他们不但没有生气,反而抚摸着我的头,语重心长的说:“可欣啊,这张试卷很简单,你之所以只考了88分的原因,是因为你在考试的时候,没有专心致志,而是抱着为了应付考试的心态在做题目,当然,也是因为平时你养成粗心的坏习惯造成的,所以,你一定要把这个坏习惯改掉。”我点了点头,没有说什么。回到房间,我拿出早上在学校写着“告别粗心,迎接好成绩”的那张纸,用胶布贴在了墙上,自言自语道:“这样,我早上上学时能看到这行字,它在时时刻刻提醒我不能粗心。

  粗心啊,粗心,你虽然给我带来了不少的麻烦,可是也正因为你,我才明白了做什么事情都要专心致志。

五年级叙事作文 篇4

  在一个阳光明媚的早晨,我带着兴奋的心情和舅舅、小姨、公公去看南沙的万科·南方公元的房子。为什么要去看房呢?因为小姨想买房子了,可她在路上老在那叽叽喳喳地说:"我事先说好,我只买75平方以下的`房子,超过90万的都不行。"对此,我只觉得:有75平方以下的房子吗?

  到了目的地,我们先走过树荫小径,然后看见了一栋栋高楼,高楼旁有一座山,有许多挖土机在那里挖,还在固定。所以我第一时间就想到:他们肯定是在预防山间崩塌,小姨似乎也想到了这个问题,和公公在那窃窃私语。

  我们先从第一个模板房开始看,走入客厅,发现客厅十分宽敞,沙发后还有一张餐桌,餐桌左边有个门,进去是厨房,厨房感觉不大不小,十分合适。再往里走,左右两边分别是卧室,左边是主卧,用的是木板砖,看起来十分光滑,窗户下面有个台子,和我家一样。主卧里有个厕所,洗澡的地方和上厕所的地方用玻璃板隔着。整个房子看起来十分好看,但我觉得应该超过75平方吧,而且价钱也不会便宜,所以小姨是不会买的。

  看完一间间房子,我认为都很贵。至于小姨买不买嘛,就不关我事了。

五年级叙事作文 篇5

  今天,是我的11岁生日,一放学,我就直往家奔。回家的路上,我快乐地哼着歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

  到了家,我已经累得满头大汗了。我放下沉重的书包。跑到正在烧菜的妈妈跟前。神秘地对妈妈说:“妈,你知道今天是什么日子吗?”“我当然知道了,今天呀,是我们宝贝女儿的生日。”妈妈说道。“知道就好”。

  “妈妈,今天有什么好吃的呢。对了,你为女儿准备了什么礼物呀?”妈妈摇摇头说:“这是秘密。”

  “叮咚……”门外传来了敲门声,一定是爸爸回来了。不一会爸走了进来,只见爸爸和妈妈商量了点事情。

  我独自回到了房间,从书包里拿出作业,静静地做作业。……一小时过去了,我的作业终于完成了,我飞快收拾好书包,我正准备开门时,门突然被打开了。门外站着的是妈妈。妈妈对我说:“曹萍呀,真对不起。我本来准备让你爸帮买礼物的,谁知道你爸爸竟把这事儿给忘记了。这不,他刚刚才告诉了我,我失望极了。满脑子都在胡思乱想,“难道爸爸妈妈本就不注重我的生日,还是妈妈说的是真的呢?要不然就是爸爸妈妈只关心我的学习?错了,错了,爸爸妈妈怎么会这样对待她们的女儿呢?”我越想越感到失望。

  我扑到床上,躺了下来。转眼间,吃饭了,我慢吞吞地拖着沉重的拖鞋走到桌前,突然,桌上的物品吸引了我的目光,我简直不知道这到底是真的还是梦。我揉了揉眼睛,问妈妈,这是真的吗?桌上依次摆放着鸡丁,烤鸡,汉堡包,花生奶,美味的蛋糕等。而且,在我的面前还有一份精美的礼物。我迫不及待地打开礼物盒,里面放着一个小兔子玩具,上面还有发条,只要扭一下,小兔子就会跳起来。

  我激动得半天说不出话来。原来妈妈骗我是想给我个惊喜呀!

  评语:心理活动的描写非常精彩,美中不足在于作文的结尾,感觉有点虎头蛇尾!

五年级叙事作文 篇6

  今天,妈妈带我去爬山, 我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下,我抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难情绪,就说:“孩子,上山得靠坚强和毅力,如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。

  行进的步子很艰难,但是,在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬,虽然步子迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增添了我走下去的决心,终于到了山顶。放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了,妈妈说:“看见了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发现它的美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

  时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。

  这篇作文主要叙述了“我”在登山过程中克服种种困难,最终欣赏到山顶的美丽景色,同时“我”也体会到“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。在叙述的过程中作者还对“我”的心理变化进行了描写,从最开始畏难到坚持,再到增添走下去的决心,心理变化的过程也是“我”成长的过程。

五年级叙事作文 篇7

  “十二月,进年关,最是数九严寒天。大雪飘,冷风飕,节俭习俗腊八粥。二十三,祭灶王,要吃糖瓜麦芽糖。吃了糖瓜嘴儿甜,吉祥话儿说不完。二十四,家家忙,又扫屋子又扫房。……”听了这段儿歌,想必你对我们绵阳人过年的习

  俗有些许了解,如果你愿意的话,我热情邀请你到我们绵阳来过年!

  妈妈早在冬月就宰好了鸡鸭晾晒,装好了香肠、腌制好腊肉,我那好客的爸爸买来了烟酒和各种零食,我还为你准备了美味的水果,我愿陪你从年三十一直玩到大年初一、一直吃到大年初一。

  除夕的太阳刚出地平线,沉浸在过年喜悦中的人们就开始忙碌。大人们兴高采烈地把屋子里的里里外外打扫得干干净净,男女老少都穿上了新衣,忙着烧火煮饭、准备过年饭菜,父母们都在期盼、等待远方儿女的归来。

  除夕夜晚终于到来了,家家户户喜气洋洋,笑声不断。大家都围坐在餐桌旁,享受着各种美食。平时注重养生的爷爷奶奶也都端起了久违的酒杯,祝福的话儿似滔滔江水一泻千里;爱美的妈妈们此时在厨房里弹奏着流畅的厨房交响乐,为餐桌提供后勤保障;一向不苟言笑的爸爸此时也幽默风趣,把全家的合奏推向了高潮……晚八点到了,大家不约而同打开了电视机看春晚,一个个小品逗的人哈哈大笑,一首首歌曲余音绕梁,一曲曲舞蹈曼妙生姿,一个个杂技惊险绝伦……。不知不觉间新年的钟声敲响,外面的鞭炮声响彻云霄,一个个烟花腾空而起。

  哇!外面好漂亮啊!你瞧,有的烟花似瀑布一样从高空呼啸而下;有的烟花如少女一样摇曳多姿;最神奇的特效大型高空礼花弹则分别呈现出花中花、银双环、环中环、环边环等迷人景象!它们环环相映,光芒万丈,如同朝阳在绵阳这块圣地讲庄严佛法,扬八方乐土。在激动人心的巨响和脆响中,整个城市的上空都被焰火照亮了,染红了。一团团盛大的烟花象一柄柄巨大的伞花在夜空开放;像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中亮着,像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛开,天空顿时成了花的海洋。人们个个喜笑颜开,祈盼着来年吉祥如意。赏罢烟花回到家中,大人们拿出早就准备好的红包,给孩子们发压岁钱。小孩在大人们的声声祝福中领了红包就叩首,天伦之乐的画面在家家上演。人们唱啊,跳啊,玩啊,那欢快的声音,道出了人们对美好未来的期盼。

  来吧,到我们绵阳来吧,来和我们绵阳人一起欢度春节吧!

五年级叙事作文 篇8

  “小兔子乖乖,把门开开……”伴随着音乐的美妙旋律,我想到了我那属兔的可爱表弟。

  他那圆圆的苹果脸上篏着一双水汪汪的大眼睛,大眼睛上长着一双柳叶眉,眼睛下而是那粉嘟嘟的小脸,小脸旁是两个招风耳,小脸下是一个扁鼻子,鼻子下呢?哦!是那最惹人喜爱的樱桃小嘴,这就形成了我那可爱的表弟。

  每当我回到外婆家的时候,表弟总是羞涩地叫我表姐,虽然他今年才4岁。当他第一次开口叫我的时候,我很震惊,也很欣慰,激动的泪水从我的眼眶不约而同的流了出来,我紧紧拥抱着他,说:“你终于长大了,终于会叫我了。”我激动万分。

  端午节那天,大人们都顾着包粽子,忙的手忙脚乱的,正当大人们在包粽子的时候,外婆家的“开心果”——生平,就来凑凑“热闹”,他也学着包,学要先从看开始嘛,他那双水汪汪的大眼睛正目不转睛地盯着大人们的手上看,好像正琢磨着包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出两片粽叶重叠在一起,接着把粽叶胡乱地折几下,放上糯米和馅料,再把口封着,做得乱七八糟,“生平牌粽子”就大功告成了,他嘟起小嘴说:“平平的粽子很好吃哩,要给表姐吃吃。”我莞尔一笑说道:“好哇,表姐最爱吃平平包的粽子。”

  “不开,不开,我不开……”边听着音乐那美妙的旋律,我又沉浸在和表弟生活的那段美好的时光。

  福建三明大田县桃源镇桃源中心小学五年级:陈婷

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