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五年级叙事作文

时间:2022-08-15 08:37:58 五年级 我要投稿

【精选】五年级叙事作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级叙事作文四篇

五年级叙事作文 篇1

  在日常生活中,我们常常会遇到这样的事情:老师误解了你,你会感到非常委屈;同学欺负你,却又不让你告诉老师;同学嘲笑你,骂你是傻子、胖妞……这些事情,如果你时常记在心头,就会对你的心理健康造成危害。那些怨恨和烦恼,被死死的憋在心里。天长日久,就会深深的扎进心里,永远也出不来。

  人们常说:健康第一,学习第二。一个人的身心健康是必不可少的。健康,应当先从心开始。为此,今天班级邀请了心理咨询室的“眼镜姐姐”来为同学们介绍心里健康。“眼镜姐姐”先让我们两个人握一分钟的手,然后问我们感觉怎样,同学们有的说别人的手非常的热,有的说别人的手虽冷,但心是热的。最后,“眼镜姐姐” 说:“你觉得别人的手热,是因为你感觉到了别人真挚的问候。你觉得他的手热,是因为你感觉到了他那友谊、火热的心。对待别人要宽容、真诚,学会谦让。”

  是啊,同学们之间难免有一些小矛盾,都会互相用语言来攻击。如果你这时学会谦让、宽容一点,和别人和好,别人自动会服你。如果你使用语言攻击对方,那么结果只会使你们之间的感情恶化,换来的是心里上的痛苦和怨恨,造成对心理的伤害。

  健康从心开始,同学们,把你心中的烦恼掏出来,做一个健康的小学生!

五年级叙事作文 篇2

  今天,我们家蒸馒头,奶奶说:“蒸馒头,是我们这儿的一种风俗,表示着来年的蒸蒸日上,也意味着来年的财源广进。”

  奶奶一大早就起来了,她先是把一大坛发酵糊和面粉揉在一起,揉成一个大面团后,放入一个大桶内。刚放进去时,只占小半桶,但过了几个小时后,那面粉团涨满了桶,像潮水一般涌上来。接着,爷爷先拿出一大块,放在桌上,再拿来一些面粉,撒在上面,不停地搓揉,然后把面团搓成椭圆形,再把它截成一小块一小块的,奶奶拿了一小块面团,又是搓又是捏,很快变成一块又圆又薄的“饼”,这时,奶奶左手托“饼”,右手用筷子夹了一块菜陷放入“饼”中,然后右手大拇指和食指不停地捏出褶皱形,而左手却在转动着。这样一个馒头就做好了。

  看着爷爷奶奶在不停的包馒头,不禁手有些痒痒,于是,我也学着奶奶的样子包馒头。看着容易,做起来就难了。刚拿起小面团,我的手指就被粘起来了,奶奶说:“沾些面粉就好了,不然,可就要把你的五个手指连起来了。”我一听,就赶紧把手伸进面粉袋,出来时已经是“羊爪子”了。我费了九牛二虎之力把手上的面团屑给弄了下来。又开始揉面团,把面团揉成圆的后。我就把它放在桌上,压成扁平状。可不压不要紧,这一压,那面团就粘在桌上了。等我把它撕下来后,它却破了一个大洞。哎!没办法,谁让我是“新手”呢?认命吧,重做。在我做了无数边搓、揉、压后,真是功夫不负有心人,终于成安然无恙的扁平状的圆饼了。接着,我开始包陷,可那筷子像和我作对似的,不是挑的太多,就是太少,要不是奶奶帮我,我不知要费多少周折。最难的还在后面呢。我也学着奶奶的样,先用左手托住圆饼底,再用右手沿着圆饼边缘不停地捏出褶皱形,把馒头转一圈后,我把褶皱形的皮往中心用力一捏,封住了口,大功告成!

  馒头蒸好后,我一眼就看到了我包的“怪馒头”。我品尝着我亲手包的馒头,感觉到的是成功与快乐!

五年级叙事作文 篇3

  “噼里啪啦——”这是什么声音呢?没错,新年到了,我们正在放鞭炮呢!

  一直以来,我以为放鞭炮是一件非常简单的事情,之前看到男孩子们都喜欢,我也有点手痒痒的,没想到,我亲自去体验后,才知道原来放鞭炮也不是件简单的事,接下来我就讲一讲我放鞭炮的经历吧!

  我拿着两个大鞭炮和一条长长的小鞭炮来到小区空地上,把两个大鞭炮放在同一直线的空地上,心想等点着一个鞭炮马上继续可以点燃另一个。我拿了一支点燃的香棒走向第一个鞭炮,用香火试意点燃鞭炮的导火线,没想到没点燃导火线自己已经吓得直跑了,回过头一看没点燃,我再次小心翼翼地去点,这次我看到导火线有火焰了,不好,快要“开炮”了,我急忙往后跑,没想到的是,我竟然跑得太急摔倒了,当我听到导火线在嗤嗤响时,心里不由紧张起来,怎么办,我以迅雷不及掩耳之势的速度爬起来往后跑,“嘭”烟火射向上空,绽开了一朵朵美丽的礼花,随着礼花的绽放,带给我们新年美好的祝愿。接着,我要去点第二个鞭炮了,这一次,我比上次要来的'有经验了,但更加谨慎了,点燃后,马上往旁边跑,找了个地方捂住耳朵,看天空美丽的礼花开放,心中许了对新年的愿望。有了二次经验,我最后还要点燃小鞭炮,走到小鞭炮旁边,点燃后就逃之夭夭了。

  今年的春节我过得很开心,愿我的新年祝福能送给大家快乐的一年!

五年级叙事作文 篇4

  时间,在我身边慢慢逝去。在我刚刚读幼儿园时,妈妈带着我到幼儿园认识小朋友,老师。那时候我非常不懂事,总是给老师添乱。有一次,在老师教我们画画时,我偷偷地把老师的画笔偷走,那时我以为老师不知道是我拿的,现在一想,当时老师只是在包容我的顽皮,并没有把我叫出来。就这样一天天过去,我上了小学。

  时间,在我身边慢慢逝去。我刚刚上小学时,那天,妈妈到我到学校。在我走进教室的那一刻,我看到了许许多多陌生的面孔,陌生的老师,陌生的同学,陌生的教师,陌生的课桌,所有一切都是陌生的。这时,我感到害怕,感到孤单,这是我特别想妈妈,但妈妈却不在我的身边。直到一位同学主动到我身边冲我微笑,我也回了一个微笑给她。她对我说:“别害怕,在这里,我也不认识他们,恩。。。。。我们交个朋友吧。”这时的我并不感觉到孤单了,我仿佛觉得她的身上有一束光芒,我答应了她。从那天开始,我们便是班级里最要好的朋友同时也是无话不谈的闺蜜。

  时间,在我身边慢慢逝去。眼睛一眨,我升到了五年级,我渐渐感受到了学习带给我的压力,身边的同学已不是那般的纯洁,有的同学之间已充满了仇恨和鄙视。这时候,我是多么想念以前的快乐时光,那时候我们是那么那么的要好,而现在却……

  时间慢慢的流逝在我的身边,我是多么希望时光倒转呐,唉,在以前,我没有珍惜那快乐的时光,现在说又有什么用呢!

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