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小学五年级作文：朋友，我想对你说（通用42篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文：朋友，我想对你说，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 1
这天早晨，妈妈做了美味的栗子，给我塞了一大把，让我在路上吃。我高兴地走在路上，一边走一边吃，突然……
我走在小区的'路上，正值清晨，路上只有我一人，可是，背后似乎有一个人跟着我。一开始，我不以为然，以为是出来早锻炼的老人，可是到后来，我发现我只要加快脚步，他也开始快走，只要我慢慢地前进，他就放慢节奏。我开始慌张了。
逃犯、小偷、人贩子，一张张狰狞恐怖的脸浮现在眼前，慌乱中，我想起妈妈说过：“如有果人跟踪你，就往人多的地方挤，千万不要回头。”不过现在七点多，又放暑假，哪儿人多呀，看来吸有三十六计，走为上计，还是快快回家吧。
我一边走一边想：“不能走太快了，会被发现的，也不能太慢，被抓住就完了。”这时，我忍不住回头一看，惊呆了。
原来跟在我后面的坏人是一位敬业的保洁员，一路清扫我扔下的栗子壳，我看到他，不禁惭愧地低下头，他不公没有责骂我，还朝我露出了一个微笑，像是在说：“小朋友，爱护环境，人人有责，以后不要乱扔垃圾喂马路了。”
从此以后，我和保洁叔叔成了好朋友，我有时帮他一起打扫卫生，他有时帮我和外婆提重物。我始终忘不了那个微笑，那个使我改掉乱扔垃圾的微笑。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 2
朋友是太阳，在任情况下，朋友是不可缺少的一种意义，它在—阳光下。
阳光每天都无私地覆盖大地。人人都有接受阳光的权利。但，人不是孤立的。一个人人要在阳光下自由快乐的.成长，总是有朋友一起走过。阳光下，你、我都是那么快乐。生活中，人的心情也是有着各自不同的境地。当你快乐时，你的心情充满阳光，朋友自然会告诉你，警惕你，你会变得更为谨慎，而不是忘我。但，并不是所有的时候心情都很sunny。有时，朋友会在—乌云间。
求学的路决不是一帆风顺。这一点，上帝和家长还有现实都会为你塑出这一切，偶尔太阳会被乌云所遮蔽，但几时你曾去向自然倾诉？不会的。朋友在这时会纷纷赶来帮你吹散乌云。有了朋友，自然，乌云会很快过去。朋友是阳光会让你铭记这一段历史。朋友是太阳，帮你驱散了乌云，阳光的温暖会贯穿你的心中。但，乌云有时会带来更严重的后果，更重要的是，朋友伴你在—暴风雨中。
前进的道路上，有时会电闪雷鸣，阻挡了前进的航向，但朋友立刻会为你驱散这一切。你是那么勇敢的喊出：来吧！暴风雨，我是不会认输的！我知道风暴之后是平静！你不会战胜我们伟大的力量！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 3
珍贵的友情总是一点一滴凝聚起来的，它包含了许多欢笑、温馨、浪漫，许多记忆。在班里，我就有一位好朋友：小唯。
那一次数学测验，因为我粗心而导致这一张本来应考90多分的卷子，才考了80多分。老师没有批评我，可是我听见同学们议论纷纷：有的'同学说：“还是数学课代表呢，才考那么一点点分数，也不嫌丢人！”还有的说：“考的分数还没我高呢，这个课代表可真不称职……”那时，我感觉整个世界没有余地可以让我留下，都嫌弃我。
终于挨到下课了，我忽然看见一个身影向我走过来，我定睛一看，原来是小唯！她亲切地问我：“梦梦，你怎么了？”我埋着头沉默着。她忽然看见我的那张考试卷，顿时恍然大悟。她微笑着对我说：“没关系的，这次没考好，下次在考好嘛！好好努力一把，遇到什么问题可以请教老师们。”我望着她真诚的目光，胆怯的点点了头。经过这件事后，我认真的听数学课，遇到不会的问题就去请教老师，终于在第二单元测试中取得了好成绩。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每当听起这首歌时，我总会想起她。时光一点点流逝，我想和她说：“小唯，谢谢你，有你这个朋友真好！”
小学五年级作文：朋友，我想对你说 4
“和朋友一起玩相快乐！”这句话每次玩儿的时候都会从我那颗幼小的心灵里冒出来。今天也是一样，那句话又呆不住了，从我自己的.小家里跑出来了！
我的朋友多着呢！前天出去玩儿碰到了马周沛焓，今天又看见了杨佳和她的一堆朋友。我跟杨佳可都是活力板高手。
在黑坡上试试胆量吧？嘿，“小飞机”这个游戏好像从没听说过，经过杨佳示范并讲解，原来是两个活力板做飞机的身子，两个活力板做飞机的翅膀，四个人各自坐一个板子从坡上滑下去。”听起来比较刺激呀！不知道玩起来是什么样呀？
我们四个人一坐上板，板就飞快地往下滑，吓得我出了一身冷汗，还没等着我下板，后面的杨佳竟然脱了板……
不过回头想一想还是有点好玩，于是我们又进行了第二次、第三次、第四次，可是都跟第一次一样，中间出现了各种状况，不过有心理准备的好一点都不怕，还想在板上搞花样哩！
这板越玩越好玩，越玩越想玩，怪不得“跟朋友一起玩儿真快乐”那句话会出来，肯定忍不住孤单出来看热闹了！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 5
今年秋天，我迎来了新的一个世界，让我心受感触的不仅仅是学习，也又友谊。
这些友谊让我明白了，我一直困扰的道理——不管路途多遥远，成长上有你有我，不管相逢是多久，我们永远是朋友。
新的生活真是有趣而辛苦，有一天我拎着一箱牛奶和一些苹果，再加上一书包的书，真是重到极点了，我拖着一箱的的时候，这是售楼走去望着那栋快碰到天的大楼，唉，累死我了，我累的抱怨了一下，当我顶着沉重的行李来到了二楼时已经气喘吁吁了，我坐在楼梯口上耐烦的踢了下箱子，忽然感觉肩上被拍了一下，我不耐烦了，向后看，原来是一个新朋友，有些生气的'说你要干什么？她却微笑地说，需要我帮忙吗？俗话说得好，微笑能解决所有问题。
我不禁脸红了，因为我刚才态度不怎么好，可他却要帮我，我连忙说不用了不用了，可他一句话都不怎么说？后面想说些话，却不知道说什么好。
友谊是世上最美好的事物，真挚的友情是美好的，我要珍惜友谊，珍爱友谊。
是现实告诉我了，什么是友谊？朋友别走，让我拥抱友谊吧
小学五年级作文：朋友，我想对你说 6
真正的朋友，是在关爱中呵护出来的；真正的朋友，是在信任中栽培出来的；真正的朋友，是在理解中成长起来的。
几曾何时，我也有一位真正的朋友。
那是一年级的时候，“嗨，你好，我叫杨靖琪，从今天起我们就是同学了。”看着眼前假小子模样的女孩子，我被她脸上的笑容吸引了，久久才回过神，答到“你好，我是李莹。”
我和她很谈的来，经常谈天说地，于是我们便成了形影不离的好朋友。
她有像男孩子一样坚强的外表，也有女孩子善良、细腻的一面。她每天都很开心，在她的感染下，我也总是笑嘻嘻、乐呵呵的。
时间匆匆而逝，一晃四年过去了，因为家里的原因我不得不转学，也就失去了这真正的朋友。
离别之时的场景仍历历在目，也就是这样我原本敞开的心又默默关闭了，这种失去朋友的心无人可懂。我渴望有朋友可以打开我心灵的窗但又害怕这种失去朋友的痛。因为我渴望的是真正的.朋友，一位互相关心，彼此无话不谈的朋友。
真正的朋友不是昙花一现，而是四季常青的松柏。一个电话，一句问候，一纸书信，几行絮语，带来了多少惊喜，多少牵挂。
朋友，血缘般的亲密，生命般的永恒。
现在，真正的朋友，你在哪？
小学五年级作文：朋友，我想对你说 7
在我5岁那年，一件事在我的心灵上留下了深深愧疚，让我至今难以忘怀。
那年我5岁已经渐渐开始懂事，但我还是喜欢捏泥人。这泥巴让我的童年充满了快乐和有趣。一捏起泥人大家都说我捏的最像，纷纷向我竖起大拇指。我不禁骄傲起来。
在小伙伴当中，有一个原本活泼可爱的小男孩——刚刚。可是由于他的爸爸前不久去世了，变得少言寡语。他常常一个人坐在旁边自己玩。有一次，他也捏好了一泥人，他满意地笑了。忽然一个小伙伴喊道：“快看！刚刚捏的真像人，而且很像他爸爸。”大家围了过去称赞刚刚。我非常嫉妒，快速地冲了过去，一巴掌打翻了他的'“泥爸爸”，还用脚狠狠地踩了几下，看见他的泥人被踩扁了，我心里暗暗高兴。
刚刚看着被我踩扁的泥人，大声地哭喊：“我要爸爸，我要爸爸……”我这时才想起他是一个失去爸爸的孩子，刚才那股高兴劲荡然无存。我望着他痛苦的样子，似乎有无数根钢针把我的心扎得好痛好痛。
事情已经过去4年了，刚刚也已经搬家了，如果我还有机会再见到他，我一定要对他说一声：“朋友，对不起！”
小学五年级作文：朋友，我想对你说 8
雨天――我和他相遇时的天气。
一连几天连续的高温，整个大地像一个蒸笼似的，也不知何时飘起了雨。坐在窗台边，望着窗外飘落的雨点，突然想起了他，十分想念的他，想起了小学那段每好的快乐时光。还记得，在小学毕业的那天晚上，我们坐在学校的石阶上数着星星，他指着北方天空那颗最亮的星星，说那是我。我说：不论走到哪里，你永远是我眼中最亮的星星。”这时，一颗流星从上空划过，我们微笑的注视着对方，无语…
不知他还记得那个一个丁老头…”的游戏吗？那时的`我们很快乐，很开心，很幸福…今天，独自一人坐在桌边玩着那个十分熟悉而又那么陌生的游戏，好孤独，好寂寞，好伤感…
远方的他还好吗？快乐吗？幸福吗？有没有找到一个像我们一样的好“哥们”呢？可是我没有给你想要的回答．
朋友，还记得我们那个美好的约定吗？――我们永远都是最好的朋友，永远的朋友！
朋友是一辈子事，不管岁月流逝多久，我依然记得那份曾经共有的情谊。祝福你，永远的朋友！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 9
我的朋友马琳艳善良可亲，我非常喜欢她，她的头发长长的'，非常可亲，她外貌很漂亮，我的学习就更不用说了，她语文字写得非常好看，我怎么赶也赶不上，有机会我可要好好跟她学两招呢！
马琳艳数学可是更不得了了，她的大脑可会转啦！有一次数学老师教的我，我还没会，马琳延伸出了援助之手，这一教，我可是全懂啦！我还知道学数学不仅要用大脑还要多想呢！她英语也学得很好，每一次她总帮助我学英语，每一次我都在认真听，一直听到我会为止，她每次给我讲，我都以为她是我的全能老师呢！我不仅给我辅导数学英语，还为其它同学辅导语文、数学、英语，同学们都对她感激不尽，也包括我。
马琳艳不但是个爱学习的好孩子，她还是个很搞笑的人呢！我记得我过生日的时候，马琳艳也来了，我们吃完了，就开始玩起了蛋糕仗，同学们都在往马琳艳脸上抹蛋糕，几下子，她那美丽的小脸蛋，就被我们抹成奶油蛋糕了！
我和同学们哈哈大笑起来，马琳艳也情不自禁地笑起来了。马琳艳真是我的好朋友！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 10
我有一个非常漂亮的书包，是我读二年级的时候妈妈送给我的。我非常喜欢它，它包含着妈妈对我的爱。
书包是粉红色的，上面有一只可爱美丽的米老鼠，它叫米妮。米妮戴着一只粉红色的.蝴蝶结，一双大眼睛清澈而明亮，还长着长长的眼睫毛。它双手放在胸前，仿佛在祈祷。书包带粉黑相间，还可以调节宽度，这一切都显得恰到好处。
书包不仅外表美观，而且内涵丰富，是我学习上的好帮手。书包中有四大格。最大的一格中我放上了各种课本与作业本，按照大小排好网 ，排得整整齐齐的，仿佛在等候检阅。第二格中，我放上了英语磁带与音乐磁带。没事的时候，我就拿出音乐磁带享受音乐的熏陶。第四格里我放了最珍贵的东西——U盘。每当我要上语文课时，语文书弟弟就会连蹦带跳地窜出来；每当我要预习英语时，英语磁带大叔就会帮助我；每当我要做作业时，文具盒小哥就会从书包中走出来；每当我要存作文时，U盘姐姐就会帮我好好保存……
总之，我的书包不仅是书包，而且更是我的好伙伴。在学习知识的道路上，书包陪我克服许多困难。书包，ILOVYOU。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 11
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句话，一辈子，一生情，一杯酒；”每次听到周华健唱的朋友，每当听到这一声声扣人心弦的歌声，都让我百感交集。朋友，这是一个多么熟悉而可爱的字眼，因为朋友，让我们感受到成长的快乐；因为朋友，让我们感受到了青春的疯狂；因为朋友，我们才有了心的开放。
朋友是一道绚丽的彩虹，使人着迷。就在这一个星期，我的作文发表了，我的心里十分高兴，把我的`好朋友王海涛给忘记了，我答应了他下午去骑车，可他在广场等了约半个小时都还没等到我。第二天，我突然想起了这一件事，我想过去找他，可是我没有勇气怕他会不原谅我，所以我就没有再去和他道歉。
上学了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能够原谅我，但是令我没有想到的，他竟然对我说没事，下次我再约你。事后，我就再也没有不把任何人说的事不放在心上了，所以从来就没有迟到过。
对，朋友是一把雨伞，为你遮风挡雨，朋友是在寒冷的冬季可以为你送上一杯暖茶，朋友是在炎热的夏季为你送上一个冰激凌。每次在我气妥的时候，他总是跑过来为我鼓励。在我考的不好的时候，他成了我的开心果，在我高兴的时候，他陪我一起高兴，一起开心 ......
小学五年级作文：朋友，我想对你说 12
我有一个非常要好的朋友，我每天都离不开她，时时刻刻都与她相伴。
上学我带着她，上课时我要看着她，放学回家后我要用到她，就连睡觉我也要挨着她，总之，她就像我的影子一样与我寸步不离。
她是妈妈介绍给我的，她一直伴我度过了婴儿期、幼儿期及小学一、二、三年级。她就像老师一样开阔了我的眼界，告诉了我许多许多知识，有童话、有神话，有科学，有历史;她告诉了我世界上有两百多个国家，有许许多多的民族，有四种不同肤色的人，他们分别是白种人、黄种人、黑种人和棕色种人;她还告诉我地球是宇宙中一颗蓝色的'星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整个地球被分为亚洲、欧州、非洲、美洲、大洋洲和南极洲。
现在我多么想像《八十天环游地球记》里的主人公菲利亚。福格一样环游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那样美丽，世界是不是真的像她告诉我的那样迷人。
现在你知道我的这位朋友知识多么渊博了吧，你想与她交朋友吗?好，那我就告诉你她响亮的名字——书。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 13
他是一个活泼的男孩，眼睛好似黑色珍珠，鼻子挺拔可爱，牙齿洁白整齐，一眼就可以感受到他的灵气。他很喜欢象棋，而且棋艺高超。他便是我的'好朋友林威。
这盘棋杀得好不热闹！比赛一开始，林威就落子如飞，一副成竹在胸的样子，不给我一点喘息的机会。果然是来者不善，先在气势上他就胜了一筹。他的“过河卒”卡住了我的“相眼”，他的“当头炮”逼退了我的“将”、“士”、“象”，他的“沉底车”使我的双车只能在左右策应，不能离开半步。我的两匹“老马”应付不了，竟让他吃了一匹。接着，我的一个“士”、一个“象”也相继“殉国”了。我使出浑身解数，又撑了一会儿，结果还是败了。不过，我输得心服口服，“胜败乃兵家常事”嘛！
他每次到我家，第一件事就是玩象棋。要吃饭了，他必须要我把棋下完才肯罢休。有一次，老师说可以带象棋一周，他可疯狂了，中午就把象棋带来和一些高手切磋。他输了从不气馁，直到棋艺提高了又和那些高手玩，直到自己胜了别人一场才肯走。
哎，象棋居然能把林威迷成这样！这真是“玩棋的疯子，赢棋的傻子”呀！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 14
小狮子多多是孤儿。他没有父亲，没有母亲，甚至没有朋友。他多么希望能有个朋友。
很多人走啊走，寻找朋友，但是当小动物们看到远处的狮子时，他们害怕地跑开了。许多人去了山里，悲伤地坐在小溪边弹吉他，唱着悲伤的歌:“我是一只小狮子。没有父亲，没有母亲，没有朋友。没有人听一个人唱歌，没有人爱一个人哭泣...我朋友呢？”
每天都有很多人唱歌，从他身边跑过的小溪也学会了。小茜一路狂奔，学会了唱歌:“我是小狮子。没有父亲，没有母亲，没有朋友。没有人听一个人唱歌，没有人爱一个人哭……”小茜一路跑着唱着，把歌声传到了很远很远的.地方。
小溪的歌声吸引了小兔子、小猴子和小鹿。他们坐在小溪边听着，眼泪流了出来。
小兔子忍不住问:“小茜姐姐，你为什么唱这么悲伤的歌？”小西告诉他们:“这是小狮子唱的歌。他天天唱歌，我天天听。假以时日，我会学会的。”小动物们说:“多可怜的小狮子啊！我们一起去找他吧！”
小动物们沿着小溪的小径往回走。他们走了很多路，最后在山里发现了很多小狮子。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 15
我有—个同桌，还是我的好朋友。她的名字叫杜娟。她是个体重偏胖的小女孩，她那刘海挡住了眉毛，下面一双清纯而又不缺高冷的眼神，令人一看见有一种说不出的'女王范儿。鼻子总是翘着一张红得似血的嘴巴。告诉你们，杜娟特别会说哦！
有一天该我和杜娟帮忙把中午吃饭的装汤的那个东西还去饭堂，我非常不情愿，而杜娟说：“走吧，去还了，不然老师会骂我们的”。“不去，说什么也不去”我说，这时杜娟就开始对我使出绝招。她说：“董玉美，你不怕老师打你骂你吗？你不怕老师打你家长电话吗？你不怕老师把你不听话的事告诉校长和公布全校吗？你不怕……”我把耳朵捂住，等她说完了我大声喊：“我不去啊！啊！啊！”杜娟生气的说：“好！董玉美你不去，我今天也不去了，我就说死你”。我一听那还了得，我只好跪地求绕。“行，行娟你别说了，再说的话我就变成疯子了。”我只好跟着去还那个东西。
你说说，这杜娟说这个长处是不是要改改，再这么下去，我…我…哑巴吃黄连——有苦说不清。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 16
清晨，我背着书包，迈着轻快的脚步走在上学路上。路旁鲜花的芬芳和清新的空气令我神清气爽，心旷神怡！
不知不觉中，我已来到充满绿意的王家河公园，一阵并不太悦耳的鸟鸣引起了我的注意。我顺着声音望去，只见有四个精制的鸟笼，挂在树上，每个鸟笼里都有一个小巧玲珑的小鸟。
我仔细观察了其中的一只。它长得可真漂亮：头上的.羽毛象桔红色的头巾；背上的羽毛象用宝石蓝的缎子做成的外衣；腹部的羽毛象浅黄色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛滴溜溜地转动，下面长着一张尖尖的小嘴。它在鸟笼里乱蹦乱跳，很想离开这个鸟笼，在蓝天下自由自在地飞翔，无忧无虑地放开嗓子尽情歌唱。大概它明白了无论怎样都无济于事吧，它停止了蹦跳，呆呆地望着外面，无可奈何。
我看了一阵辛酸，但爱莫能助。我心想：大家都知道，动物是我们的朋友，难道朋友就是相互剥夺自由，使其不快乐吗？不，朋友在一起要有快乐，要快乐就必须有自由。请大家是怎么对待朋友，就怎么对待动物吧！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 17
她，乌黑发亮的头发，一对小小的耳朵，又弯又细的眉毛，像月牙一样挂在额头上，一双水灵灵的大眼睛，像星星一样一眨一眨的，总是挂着笑意的小嘴—————她就是我的好朋友张羽，一个性格开朗的小姑娘。
有时候，我们因为一件小事而不愉快，我们两个人坐着谁也不理睬谁。不一会儿，她拍拍我的肩膀，咯咯地笑起来，说：“没事了，我们还是开心点吧！”于是，我们又高兴地玩起来了。
张羽不但性格开朗，而且还乐于助人。
记得有一次，上美术课的时候，同学们都在认真地画画，开始涂色的时候，我突然发现自己没带水彩笔，急得我满头大汗，马上就要交作业了，这可怎么办呢？我正着急的时候，忽然看到了张羽，心想：现在如果借她的笔，她会借给我用吗？于是我带着试探的口气对她说：“能借我水彩笔用用吗？”没想到，她竟然爽快地放下正在用着的彩笔，说：“好的.，你先用吧。”我忙说：“那你用什么呢？”她笑着说：“没关系，我换一种颜色。”我开心地接受了。
课下的时候，我们一起谈心，一起游戏，形影不离，偶尔的不开心，不高兴会像雨后的天空一样，不一会儿就烟消云散，晴空万里了。我们之间的友谊像一座架在天空中的彩虹一样，久久架着……
小学五年级作文：朋友，我想对你说 18
朋友像一阵阵春风，使你荒芜的心灵遍地花开;朋友像一滴滴雨露，使你干涸的心灵得到润泽;朋友像一缕缕阳光，是你冰冷的心灵感到温暖。朋友，是我们生活中不可或缺的存在。
朋友别哭，我一直在你内心的最深处，是你心灵的归宿。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。当一个男人真正伤心抱头痛哭时，你不禁会感叹他与他身边默默陪着他的人之间的感情是多么的深厚，竟能让一个男人在朋友面前毫不保留的失声痛哭。
有福同享有难同当，一辈子的兄弟情比天还要长。在家靠父母，出门靠朋友。在生活中这样或者那样的困难，当我们无力解决时，朋友会毫不犹豫的向泥沼中的你，扔出藤蔓。理想改变了我们的模样，也让我们懂得了要珍惜朋友的`肩膀。
阳光总会在风雨之后撒向彩虹，让我们学会了坚强，就像朋友的烈酒，烫我心上，温暖我凡事别再放心上。烦心的事，伤心的话对朋友讲讲，倾诉倾诉，心里就会亮堂很多。
人海中难得有几个真正的朋友。朋友情谊，请不要不在乎。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 19
人生的经历就像水一样，有酸、有甜、有苦、有辣，每一次经历都要亲身体会，这样才是真正的长大。自己的朋友有时也像水一样，让你尝不出是什么滋味，也是酸甜苦辣，不过要是伤害你，可比经历的伤害大得多。
我就经历过朋友的酸甜苦辣，那种滋味，我一辈子也不会忘记。
那天，我正想玩电脑，打开了网站。我看了看，还是照老样子，玩皮卡堂——我那时还不认识她。
我打开了，玩着玩着，我不由自主地对她说了一句话，这句话让她一直没让她忘记：“没关系，再来一次，我相信你。”这句话说完，她哭了，在我的怀里哭了。起来后，她说：“我们成为朋友吧！“就这样我们相互有了更深的认识。
我们在一起的日子，我们无比的开心，我想：这就是甜吧。渐渐的`，我们成为了最好的朋友——闺蜜。可是不久，她走了——去了江南。我很生气，又很急躁。因为我失去了一个朋友，不，是一个闺蜜——也是一个最好的朋友。她走了，我很伤心。以前活泼可爱的我走了，现在是羞涩赧颜（形容内向的成语）的我。
我（是活泼可爱的我）伤心地走了，就这样悄悄地，悄悄地走了。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 20
今天我和好朋友解永畅约好一起到学校，那样既能一起写作业，还能一起玩。可是妈妈给他打电话，他却不能来学校了，他没有来学校，我心里很难过、很伤心。我又不愿意呆在家，最后我还是决 定和妈妈去学校。
到了学校，妈妈让我在办公室写作业，她去二楼会议室继续背诵文明知识题。我孤单的写作业，很没精神。写了三张语文暑假作业，有些累了，忽然我看到徐老师家的儿子崔超凡也在，我想叫他出 去一起玩一会儿，可我跟他不在一个班，不熟悉，也很少在一起玩耍，我有点胆怯。可是一个人又太孤单了，我抬头看看他，鼓起勇气对他说：“催超凡，咱们休息一会儿，出去玩吧！”他高兴的答应 了。我们拿着各自的卡片，在操场里玩打卡游戏，非常开心。玩了一会我们回办公室瞄了一张字帖，又出去继续玩。
妈妈回来了，我们准备回家。我感到今天快乐极了，因为我和我的新朋友崔超凡度过了一个快乐的下午。我很喜欢这个新朋友，也觉得崔超凡是一个很好、很善良的'人。通过这件事我也觉得我改掉 了不敢和陌生人交往的毛病，我变得更坚强勇敢了。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 21
我有一个朋友。他的名字叫Maker。因为动手能力强，经常发明一些自己想象的东西，结合现实。大家都叫他“小发明家”。
这个“小发明家”发明了两层风力发电和高层建筑下水道发电，都是利用自然环境发电。二楼风力发电比普通发电能产生更多的电能。有两个叶片，一个可以同时发电；高层下水道发电利用高层建筑排水管中的水发电，水管安装水力发电，出水时可以旋转。
有一次，我和Maker去公园坐船。我们来到码头靠岸的时候，风有点大，船没有准确停在码头，差点撞到码头。还好有磨损的轮胎缓冲。制造者想：这样不好。如果风大一点，船不会受损吗？回到家就开始实验：把玩具船放在盛满水的'盆里，船头和盆里放磁铁。船是由风扇驱动的。很快，船就像自动驾驶仪一样，来到了放置磁铁的水池边。水中的波浪和风扇的风并没有使船偏离轨道。他认为，如果能在船上和码头上装上电磁铁，那么在接近码头时，电磁铁就会被打开，这样船只就不会与码头有紧密的接触。船停稳后，再换开关，让他们用不同的杆子互相吸引，紧紧地粘在一起。即使风很大，船也不会动，以免被风吹得跑来跑去，互相碰撞。那该多好啊！
这是我的朋友：制造者。你喜欢他吗？也可以和他交朋友！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 22
“不要伤害她！！”上官帅带有些许愤怒的语气说道。"呵呵，你在干什么，她只不过是一个机器人，你马上看到的只不过是一些废铜烂铁！”冥羽心冷笑道。冥羽心说GG是机器人，自己马上就会看到一堆废铜烂铁......怎么可能呢，她会笑，她很可爱，她是个天才，她有体温，她......不可能是机器人！可是，那个教会他什么是快乐，有着一头黄发，眼瞳清澈的如一汪清水的她，却用带着一丝抱歉的语气，对他说：“冥羽心说的`没错，我是......机器人。”猛然，一丝丝伤感充斥着他的内心，抬首，他仿佛和她离得很远。
突然，手刀正向这毫无防备的她袭去，心中什么也没有想，他只想着一定要救她。他受伤了，却只想着‘她还好没有受伤’。GG担忧的说：“你怎么样？”原来，GG还是把自己当成自己的好朋友，他真的好高兴。身体猛然被身后的漩涡卷就去，GG把手伸进去让上官帅拉住自己，救他上来，上官帅怕会连累GG便任由漩涡不断的被吞噬，尽管这样，他的嘴角仍带着笑意。机器人又如何？她是他的朋友啊......GG，你是我的朋友啊。我不会连累你的。所以，请快乐的生活吧。如果我们还能见面，我决不会忘记你的。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 23
美丽的大自然，有着多姿多彩的各类景物。我喜爱着优雅的雨和可爱的小草，他们不耀眼但却朴实，他们是美丽的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲无字的歌谣，雨悄悄地来了……地上都是积水，天上倾盆大雨。水滴落在水洼中，发出叮咚的声音、像是在唱着一首首小歌。她们在空中飞舞，伴随着音乐在天空中婀娜多姿地展现自己的舞姿。她们更像一位位芭蕾舞者，踮着脚尖，在风姐姐的呼唤下，轻轻地旋转，身体轻盈至极，像位仙女一样。我被迷住了，深深地爱上了它们。我将手伸出去，她们继续在我的手尖上舞蹈，晶莹剔透的身体令我驻足痴望。我的目光转移到旁边的小草上，他们像一个个可爱的`孩子，晃着头，摇着身子，享受着雨妹妹带给自己的冰凉，我痴痴地望着展览的天空，洁白的白云，自由的小鸟，我不禁扬起嘴角开心的笑了。在雨的滋润下，小草绿的耀眼，绿色透明。
雨慢慢地停了。阳光温柔的洒向大地，让整个世界变得耀眼变得更精彩。雨带给了我们清新的空气，而草，更是为我们的生活增添了无限生机。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 24
最近我读了一本名字叫《海洋朋友》的书，故事情节让我很感动。
故事中主要写了从小失去父母的小海狮淇淇如何乐于助人和不怕危险的经过。
淇淇在遇到敌人时不惊慌、还主动发起进攻。有一次她在给爸爸妈妈扫墓时，遇到了大白鲨，她不但没逃跑，反而利用机会向大白鲨发起进攻，结果还打瞎了大白鲨的`左眼。
还有一次，她和伙伴们去外地玩耍时遇到了鲨鱼，她不顾自己的生命危险，把伙伴们都藏在了洞里，自己跟鲨鱼打。她积极动脑玩弄了笨重的鲨鱼，自己偷偷地隐藏在鲨鱼的右耳旁，这样鲨鱼转来转去就是吃不到她。而她却能找机会进攻鲨鱼，并把鲨鱼引到了远离洞口的地方。鲨鱼气愤极了，可灵活的淇淇这时却从鲨鱼的尾巴后面游走了。伙伴们从此给了她一个“海底第一侠”的美称。
淇淇的独立精神，还有她那助人为乐、不怕危险、积极动脑这些方面都是值得我们学习的。有时候我一遇到困难就想要妈妈帮忙，妈妈说：“你不是要向淇淇学习吗？”我顿时脸红了，觉得妈妈说得有道理，自己就回到房间慢慢想办法，最后终于克服了困难。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 25
在同样的环境，我失去了两个朋友，失去朋友的经过都是因为我们之间发生了一次争吵……
第一次失去朋友那是在野菜部落里面失去的，那个时候我和冰凌只认识一个月不到，但是我们之间的`感情却很深厚，可是有一天冰凌问我要一个金币的披风，我对冰凌说：“我也没有金币的啊！”冰凌却说：“你好小气哦！”那个时候嫣姐姐说：“我送披风给冰凌吧”就这样嫣姐姐把披风送给了冰凌，可是冰凌每次上线只要看见我在线冰凌就说我小气，冰凌总是这样说我，到了一天我们之间的“战争”终于爆发了，我说：“是呀！我是小气，你不小气只会问别人要东西！”冰凌仍旧说我小气，我也仍旧这样说冰凌，最终冰凌说：“我把东西还给紫嫣。”嫣姐姐在一旁说不用了，冰凌还是说要还给嫣姐姐，但是因为他说他的金币不够了，他跑去商店把他的金币物品除了防御都卖了，他去买了一个精灵披风送给了嫣姐姐，就这样我们之间断了联系，谁也不搭理谁，就这样我失去了第一个朋友……
第二次可能大家在前面的文章里面也知道了。
原来找到一个朋友是多么的不容易，而失去一个朋友却非常的容易，在不经意间就可以失去一个朋友的……
小学五年级作文：朋友，我想对你说 26
苏联的别林斯基曾经说过：好的书籍是最贵重的珍宝。书也成了我生活中不可缺少的一部分。
在记忆中，我最早读的书是妈妈给我买的一本儿童读物。汉字很少，却有许多精美的图画。那时，我也不识太多的字，只知道看那些图画想象书中的多彩故事:这个故事的`主人公，的生活是怎样的。上幼儿园了，我开始钟爱于童话和神话故事。虽然识字多了，但遇到“拦路虎”时，要么去请教妈妈，要么就和“拦路虎”说声拜拜，连估带猜地走过场。对于故事中的内容，也是囫囵吞枣，不求甚解。当爸爸妈妈的好朋友来我家做客时，叔叔阿姨总会考我看的书的内容。我总是把故事中的人物张冠李戴乱扯一气。
把后羿射日说成精卫射日，把女娲补天说成盘古补天，常常引得叔叔阿姨捧腹大笑。那个时候，我真恨不得找个地缝钻进去。上小学后，老师推荐我们看一些名著。于是，我便让妈妈给我买了许多书：沈石溪的《雪豹悲歌》，曹文轩的《青铜葵花》……现在遇到拦路虎就会去查字典，并理解它的意思，也会从书中明白什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶……慢慢的觉得阅读就像享受盛宴一样。
我需要书，因为它是精神食粮，我热爱书，因为它是智慧的源泉……
小学五年级作文：朋友，我想对你说 27
如果要问我跟什么东西最有缘，那就是书。我从小最喜欢看书，平时对什么都不感兴趣，每当我心烦时，只有读书才能使我开心起来。
小时候，我最感兴趣的是故事书，那些扣人心弦、充满趣味的故事常使我如痴如醉。随着书中人物喜怒哀乐的变化，我的心情也波澜起伏，总是期盼美好团圆的结局。那时，我可真是对书着了迷一般，谁也阻止不了我对读书的渴望。
就算时间排得满满的了，我也会抽出时间来读书，随着年龄的增长，我读书的品味也越来越高，并开始买书。现在，我的书房里已经存放了一大桌书。小时候看过的童话书、从来也没读过的.作文书，多得书房里都装不下了，现在想起来，它们应该都有很多意义吧。
一天，妈妈忽然提出要把我的旧书当废品卖了，“不可以”我大声叫道。“你把这些书都看过了，留着也没用，况且放在书房里还碍事呢!”这可怎么办呀?我们商议只要我练完一本字帖，就可以把书留下来。
看来我要加把劲了，每当觉得累时，便又会想起自己的书来，我忍着疲惫写完了字帖，终于把书留了下来，再次和书见面时，我心里满是喜悦。
呵呵，这就是我和书的故事。怎么样?我是一个爱书的人吧，书籍就是我们的朋友，大家一定要学会爱惜哟!
小学五年级作文：朋友，我想对你说 28
幼时的老师，是我最难忘得老师，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那时是我们学校最漂亮的一位老师。她有一头乌黑秀丽的长发，高高的鼻梁，她笑的时候也是她最美的时候，两个嘴角向上一翘，露出嘴里的那两颗虎牙。
在一个雷雨交加的下午，我的家人没有来接我，是你一直在陪着我。那时我非常害怕，你把我抱在怀里给我讲三只小猪的故事，乌龟赛跑的故事……给我唱歌儿，陪我做游戏。
天色渐渐的暗了下来，你冒着大雨把我送回了家，你的.衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨雾中望着你那离开的背影，心里有些酸酸的。
你非常关心我。我记得有一次，我把腿给摔破了，你的眉头挤到了一起，眼睛中露出了紧张的神色，你赶紧把我抱到了屋里，用酒精帮我消毒。
边轻轻地擦着，边用嘴吹着我的伤口，这时我的心里有种幸福的感觉，眼前的你就像是我的母亲一样，呵护着我，关心着我，惦记着我。
当我上了小学，我就再也没有见到过你，我会把这些美好的回忆铭记在心里，让它成为记忆中的珍宝。我亲爱的老师呀！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 29
每个人都有一个五颜六色的童年，每个人也都有一个伴随自己度过童年的知己，但每个人的这位朋友都不一样。有的是生动有趣的故事，有的是千姿百态的玩具，还有的是五彩缤纷的水彩笔……而我的这位朋友则是那架默默无闻，不会说不会笑，只会用美妙旋律来表达自己喜怒哀乐，用动听音乐去诉说自己心声的钢琴。
我的这位知己虽然相貌平平，只穿了一身黑衣服，外表也没有什么与众不同之处，但在我眼中却是无价之宝。它的外表是最美丽的，它发出的声音也是最清脆、最美妙的。
记得我刚学琴的时候，我只拿它当作一个玩具胡乱敲打，因为我认为它只能发出那几个声音。可后来，我渐渐地发现我的想法是错的。它能倾听我的心声，仿佛是一个充满生命力的神奇的'钢琴。
当我高兴的时候，只要我一打开它那又黑又亮的琴盖弹奏一曲，它便与我一起分享喜悦与欢愉；当我生气的时候，它便如神奇之水浇灭了我心中的怒火，让我烦躁不安的心慢慢平静下来。钢琴声声悦我心。有了钢琴的陪伴，我不再孤单，而且能够用一颗开朗的心，去面对每一天。
这架神奇的钢琴就是我童年的朋友，它与我“有福同享，有难同当”。我想，不仅是在童年时代，就是现在或是将来，它都将是我最好的朋友。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 30
在这个年龄段的我们，友情似乎是随处可得的，因为在学校，有的是与我们同龄的人，相同爱好的人，可实际上，友情的获得并不是那么简单。
从小学到高中，有过很多所谓的挚友、闺蜜，可现在仅存的也为数不多，甚至都是近来刚交的。之前的个个几乎已不再联系，就算在某个地方碰到了，也只是一笑而过了，而罪魁祸首，无疑是空间，更多的是时间。
在我看来，朋友不一定要无私奉献才是真友情，往往真正的朋友之间可以互相接受对方许多的缺点，可以和彼此开各种玩笑，当你把自己不完美、有缺陷的一面展露在朋友面前时，他们不会嫌弃你，只会帮助你，包容你，安慰你，虽然或许口头上会有一些玩笑似的嘲笑、嫌弃你的话，但这些都可不必在意。
世界上有三种感情对人最重要，第一是亲情，第二是友情，第三是爱情。而这三种感情中，父母总会老去，爱人需要漫长的寻找，只有朋友可以陪伴参与你的'全部生命。他们从某种意义上来说，可以见证你的亲情与爱情，同时又作为你的友情，他们是你一生中最最宝贵的财富。
而我们这个年龄交到的朋友，既已褪去了年少的幼稚，也未沾染社会的风气，是最宝贵与纯真的友情。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 31
在人生的道路上，我们会交到各种各样的朋友，他们会给予你最需要的帮助、安慰和关怀等等，每个人看待朋友，都会有不同的理解。
朋友就像一杯水，在你拥有它时，感觉不到它的珍贵和价值，可一旦你没有了那杯水，那生活便没有了意义。大家都知道水的宝贵，如果没有了水，那么一个人绝对活不了三天以上。朋友便像水一样，当你失去了它，人生就会缺少价值，变得没有意义。
朋友就像一本书，每一次的'阅读，都会有不同的领悟，都会有不同的收获。但这些收获并不是什么知识，而是人生的幸福。朋友就像这样一本书，当你能够静下心来，细细地品位这本书时，你才能领会书中的道理。
朋友就像一把伞。当你遇上狂风暴雨时，为你遮挡身躯；当你遇上骄阳似火的阳光时，为你遮挡这似火的骄阳。而当你不需要它的时候，它却静静地架在一个小小的角落里。
朋友就像一种维生素。当你吸收它的营养时，它可以为你提高身体健康。而你在身体健康时，它依然是维生素，只对你有意而无害的。
这就是朋友，他们是为你无私奉献而默默无闻的人；他们是为你困难时关心你而不求回报的人……
小学五年级作文：朋友，我想对你说 32
我的姥姥家有个十分宽敞的院落，在这里幸福地生活着我的许多动物朋友，鸡、鸭、马、羊、狗，样样都有，成了一个快乐的动物园！
在这众多的动物里，可以称得上我的铁哥们的就要数“旺财”狗了。有一次，我从碗里偷偷拿出一只鸡腿，我舍不得吃，只咬了一口便递给了“旺财”，“旺财”一见有美味，立马摇起尾巴，张开大口，津津有味地吃起来，吃完，便心满意足地跑开了。不大一会，“旺财”又回来了，嘴里叼着一个猪舌头，是送给我的。我很惊奇，“旺财”竟也懂得知恩图报，礼尚往来，心里一热，很受感动，立马奖励一个它最爱吃的玉米肠。
有一天，姥姥在河边捡到一只受了伤的`小野鸭，他的翅膀在飞翔中因撞桥而折断，再也飞不起来了。我和姥姥将它与其它的家鸭放在一起，小野鸭伤势很重，很虚弱，吃食物根本抢不过别的鸭子，没几天就死掉了。我非常难过，准备把他埋在一个小土堆上，可在我挖坑的时候，“旺财”跑过来，一下子把鸭子叼起来跑掉了，由于那天我的脚崴了，没追上它，只好独自走回了家。第二天早上，“旺财”回来了，我又爱又气，真拿它没办法呀！
看，我的姥家多么有趣！欢迎你们来这里和我一起玩！但可千万别让“旺财”咬到你呀！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 33
今天，我起迟了，来不及吃早饭爷爷就把我送到学校。
上课时，我的肚子“咕噜噜”地叫，我真得是太饿了。过了一会儿，“叮铃铃”，下课铃响了。同学们高高兴兴地冲出教室出去玩耍，可是我饿得浑身没有力气，根本就不想动。这时我突然看见同桌的.书包里露出了一块面包，我什么都不管了，拿出来很快便狼吞虎咽地吃掉了。
这时，我的同桌从外面回来，他打开书包翻找着他的面包，找了半天都没有找到。他大声问我：“是不是你偷吃了我的面包”？我低着头小声说：“是”，“你这个小偷！被我逮住了吧”？他生气地说。我流着泪说：“对不起，我实在是太饿了，因为我早上起迟了，没来得及吃早饭。刚才看见你的面包就忍不住把它吃掉了。放学后我让爷爷给你重新买一块，你看可以吗”？他赶紧摆手说：“不用、不用，对不起，刚才我不问清楚就冲你发火，我的态度真是太糟糕了，是我不对，请你原谅。”我忙说：“没关系，是我不好，不管怎么样，都应该提前给你说一声的”。他急着问：“那我们以后还是好朋友吗”？“当然啦”，我笑着说。
这时上课铃响了，我们笑着对视了一下，赶紧投入到了新的课堂中。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 34
愿多年以后，我提着老酒，踏过青石，与你相聚在庭院，沐浴月光，来剪烛西窗。
——题记
忆往昔，时光匆匆飞逝，我们成为朋友已经六年了。在入学初的内务整理中，恨你只是我干这干那，也不得不承认你很优秀；在初春的校道散步，拔草摘花，闹的也是不亦乐乎；在学校的运动会上，八百米跑是你的弱势，我大力推荐你参加，你也挑战了自己的极限……
多少次，我们是敌人，恨对方比自己优秀，但清醒后却更惺惺相惜；多少次，我们是伙伴，玩玩闹闹，嘴角总是荡开微笑。
眼下我们马上升初中，你我的梦想都得用学习搭桥。那日课间，我正冥思苦想一道难题，一时茫然无措。你凑到我身边：“让我来一起分析吧！”你我肩并肩，安静下来思考，自然，那道奥数题被我们顺利消灭。多少次，你我争得面红耳赤，只因为想法不同，最终一起破解难题；多少次，你我拿着刚发下的`试卷比试分数，竟然比着比着都在成长。
愿多年以后，你我学业有成，还是朋友，还可以同行问候，青春的歌声在校园中缭绕，空灵澄澈，愿我们一切安好。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 35
夏天到了，但是阳光真的很好。蓝天，人们抬头看的时候眼睛睁不开。我躺在草坪上，穿着红色的舞裙和一条彩色的牛仔裤。我躺在阳光下咬着棒棒糖，在微风中感觉有点舒服！
我起身，转过头，看着天空。一切都过得太快了。就像朱老在《匆匆》里写的，——时间就像大海里针尖上的一滴水，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子。说实话，我确实感觉时间的.步伐在逐渐加快。
我有一群很照顾我的闺蜜，开心的时候陪我开心，不开心的时候哄我开心，不断包容我的任性。谢谢各位朋友！
我喜欢想象夏天星空下特别美的东西。我喜欢在书的每一页看着你的脸，一张张伟微笑着看着我的脸，这成为我们永恒友谊的见证。我们有说不完的悄悄话，说不完的故事。最后我们上了小学，但是最后还是分开了。“天下无不散的宴席”真的没错。我们在花季中长大，我们每个人都生活在一个梦想的世界里。
我发现了我们的毕业照，一张熟悉而无辜的笑脸出现在我面前。小时候好像看到过朋友的样子。——汪汪狗穿着公主裙，韩伟戴着帽子，文渊梳着辫子，魏昱穿着泳衣。
合上日记本，里面有照片，最后说：“学校见！”
小学五年级作文：朋友，我想对你说 36
在我以前的学校，我有一个同学，她的名字叫汪睿，她很聪明，也很幽默。
有一次她跟男同学李鑫磊吵架。当然也只是吵着玩。汪睿口齿伶俐，说话时不带一个脏字，李鑫磊斗不过她，变摆出一副很大度的样子，说：“好男不跟女斗，我是让着你的！你要是知趣就别说了！”汪睿又好气又好笑，不依不饶地说：“那你敢叫一声我的名字吗？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已经进入了汪睿的圈套。“我这就叫，汪…”“哈哈，变狗啦？还汪呢！”刚才一言不发的汪睿大笑起来，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 话还没说完。汪睿就跑的没影了，把李鑫磊气得脸都紫了。
汪睿虽然很聪明，但难免也会有跌跟头的时候。有一次，同学们正在早读。数学王老师坐在一旁看着我们，查看有哪个同学没读。就在这时，汪睿背着书包走了进来。眼都不睁就“狮吼”道：“老王早上好！”王老师立刻暴跳如雷。唉，她说的.肯定是我们组的组长王珊珊，不是王老师。下课时，她被王老师叫到了办公室。她一定被狠狠地训了一顿，因为当她从老师办公室出来的时候，她已经哭成了泪人儿。
呵，这就是我的好友——汪睿。虽然我们身处不同的学校，但我们的心是连在一起的，她仍然是我最好的朋友！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 37
朋友，是我们第二个家!
伤心的时候，找朋友述说心里的苦，朋友总会第一时间来安慰你，替你分担压力;失败的时候，朋友总会第一时间来开导你，帮助你找到失败的原因;高兴的时候，朋友愿与你一同分享快乐的时光!
我想，大家都应该听过这样一则寓言故事吧!
芳香四溢的白玉兰赶走了啄木鸟，留下了黄鹂相伴;可当白玉兰花残叶落时，黄鹂却不见了，啄木鸟有重新飞了回来。白玉兰此时才幡然醒悟诤友的可贵——黄鹂只会肤浅地唱歌，吃掉的也只是我枝叶表面的虫子;是你，把深入我体内的害虫细心地除去，才让我成为最香最美的花。
真正的朋友是像啄木鸟那样为别人着想。俗话说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行!虽然啄木鸟总是吵闹个不停，但它之所以吵闹，就是想让白玉兰变得漂亮，健康!
患难之中见真情，真正的朋友是在你成功的时候，能一如既往的支持你;在你失败的.时候，能帮助你找到失误的原因;在你做错事的时候，他会义无反顾地与你共同改正错误!
千万不要像黄鹂那样势利，如果像黄鹂这样，那你永远都不会交到真正的朋友!
从现在开始，让我们珍惜彼此之间的友谊，一起向成功的道路走下去吧!!!
小学五年级作文：朋友，我想对你说 38
前些日子，我读了《山中访友》这篇课文。
咋看题目，“山中访友”，顾名思义，我猜是说作者去山中拜访他的朋友。或多年不见的同学，或在事业上共同拼搏的同事，或……
带着强烈的好奇心，我的眼光移过行行文字，这个谜也逐渐揭晓——作者要拜访的朋友是大自然呀！
青苍松林间，飞鸟在这里婉转啼叫，仿佛在呼唤他的名字；晶莹的露珠，像在眨着眼睛，仿佛在与他交换眼神……
你可以，到乡下来，那里没有城市的喧嚣，只有安然与恬静。这里，就是大自然。
我有一次去农村，只记得那是一个夏夜，我躺在一家农舍里，贪婪地吮吸清鲜的空气。没有城市的`那股汽油味，只有那野花的清香和稻香味。窗外，幽深的夜空中点缀着几颗星星，还有一弯明月。大地上，一片一望无际的田野和油菜花，青蛙、知了，一切生灵都在享受着盛夏之际，一丝丝清风拂过，令人立刻心旷神怡。这是在城市的空调房间里所感受不到的美好。
空旷的夜空，月明星稀，凉风轻拂稻花香，蝉鸣蛙叫，多么美好的夏夜，多么美好的大自然啊！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 39
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一轮绚丽的彩虹，使人着迷；朋友是一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨......
朋友，是寒冷冬季能为你披上棉衣；是炎热夏季能为你送来一杯凉茶；是远隔万水千山的那份思念；是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏，船儿乘载着友谊漂泊里，让你想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惬意；感受到“山回路转不见君，雪上空留马行处”的温暖；体会到“但愿人长久，千里共婵娟”对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味，渲染这整个仲夏，是你感受这友谊的细腻与滑蜜
朋友是成功的桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞，成为暴风雨时的房屋，饥饿时的`饭菜，寂寞时的一言一语，当你悲伤时，他成了你忠实的听众，分担你的悲伤，给你加油打气。当你恐惧时，它成了你的戏剧电影，给你带来欢乐，冲淡你的恐惧。友谊的忠诚，无法比拟。又过了一年，冰冷的冬天，心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样，友谊是阳光呵护着你；是泉水滋润着你；是棉衣，保护着你；是清风徐徐的香气。
俗话说得好：‘‘多一个朋友就多一条路’’我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。
小学五年级作文：朋友，我想对你说 40
朋友是一种可靠的东西，他会使你开心，也会是你难过，但是，朋友每次说什么，做什么，是为你好。
我就有一个有时逗我开心，有时让我难过，她叫——陈曦萌，她在别人面前不爱说话，但是，和我在一起，她可以不必拘束，可以想怎么说就怎么说。不必看脸色，因为我知道，她和我是朋友，没把我当外人。但我难过的时候，她是第一个来帮我分担痛苦的人，她会帮我报仇，也会逗我开心，如果我开心，她自然也会开心，如果我难过，她也会难过。我们是从小班就是同学了，一直到四年级，也没分开过。这中间，有过很多坎坎坷坷，但是，我们也走过来了，无论怎么吵架，怎么闹嘴。也不会为这些事而生气，我们吵过架，没动过手，尽管怎么生气，也不会打对方，因为我们心疼对方，我俩都是刀子嘴，豆腐心，不会因为打打闹闹而生气，而不和对方玩。生气一会，我们都会主动的.和对方认错，然后，在一起玩，当然，我们有很多时候都是这样。我们没因为对方说了自己而真正生气。一生气的时候，就会不和对方说话。但每次我们俩想事先约定好了似的，一起说对不起。因为我们心疼对方，不想让对方生气，不想让对方苦恼。
我们很了解对方，希望友谊地久天长吧！
小学五年级作文：朋友，我想对你说 41
我的好朋友，虽然现在不在我的身边，但是，和他在一起的快乐时光我永远都记得。
记得以前，村里的大人看见我们的时候总是说我们两个就是一起穿开裆裤长得的孩子，两人像绑在一条绳子上剪都剪不断。我们听了这些后总是相视一笑心里觉得甜甜的。
在上幼儿园的.时候我们彼此形影不离。记得有一次你生病没来上学，我到学校的时候看不见你我就吵着要回去。老师没办法就只好打电话叫爷爷来接我，回家后我就直奔你家去找你而且带了我们最喜欢吃的大白兔奶糖，你高兴的抱了抱我。
就在二年级还没结束你说你要跟你妈妈去别的地方应该要一年回来几次。就在你要去的那天我拿出我所有的大白兔奶糖装在一个袋子里给你，还用那稚嫩的字写了一张纸，去到你家的时候你也拿出一袋大白兔奶糖还有一个你自己画的画，画上是有两个女孩手牵手走在一片草地上，在左上方写了“我们的梦想”。我们接到礼物的时候都哭了。
半年了，你还是没有会来，难道你忘了还有我吗？我很想你啊，我还在等着你一起回来陪我吃大白兔的奶糖呢。你什么时候会回来看我呢？
小学五年级作文：朋友，我想对你说 42
走进院子的大门。你会看见一个圆形的小花园。我还会告诉你，这里的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走进花园，她们跳着舞来迎接我。我要是看见有人伤害她们（捉蝴蝶），我会叫那个人把她们放了。要是不放，我会说：“小蝴蝶也有生命呀！”花园中的桂花树也是我的好朋友。每到8月，这就变成了十里飘香。米粒大小的米黄色花瓣在风中摇摆。当我看见有人要把桂花全摘下来，装进罐子里。我会对那个人说：“如果你把她们全摘下来，那别人经过时，就闻不到那沁人心脾的桂花香了。”
从花园向有远眺，你会看见一棵像老奶奶弯腰的样子的石榴树。它到春天会开一朵一朵的带着卷边的大红花。到了秋天，花朵都落下了，结出一个一个又圆又大的红石榴。我先告诉你，我不允许你去摘哦！
再往前走，我又看见了许多我的'好朋友。看，很多吧！你好，小蜗牛。你整天悄无声息地爬着，这是去哪呀？你好，爬山虎。你碧绿的叶子多漂亮啊！你好，柚子树。你娇小柚子，什么时候才能“丑小鸭变白天鹅”呀？你好，凹凸不平的石头。你什么时候才能变得光滑而平整？……
火红的夕阳漫过大山，就这样。我恋恋不舍地告别我的好朋友，和她们挥手告别……
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