五年级动物的作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级动物的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级动物的作文 篇1
我喜欢乌龟，因为它天真，可爱，活泼。
有一次，我爸爸带我去逛街，我看到一家养鱼店，我连忙拉着爸爸过去，问：“你这儿有没有乌龟啊！”，那个店长说：“有”，我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长，店长把乌龟给了我，我高兴极了！
回家的路上，我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟，越看越喜欢，它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来，好像在和我说：“我喜欢你！”。
到家了，我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里，同时往塑料盒子里装了一点沙子和水，水是不能超过乌龟的头的，要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝，我把它放进这个我亲手为它制作的家。
“吃饭时间到了”我一说，乌龟马上盯着那块肉，好像十天没吃饭似的，我把食物放进盒子里，乌龟立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，乌龟还盯着我的龟 食，我没给它吃，它像发了狂一样的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是，小乌龟又很贪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子变得浑浊起来了，它真是个调皮鬼。
它那么天真可爱、生气勃勃，我真喜欢它呀！
教师评语：文章语言朴实，对小乌龟较为了解，观察较为仔细。
五年级动物的作文 篇2
我家里有小鸡和小鸭，但是相对于小鸡，我跟爱家里的小鸭。
我家里养了两只小鸭，他们的小脑袋黑的，有只小雅的嘴上有点黄，我就叫它黄嘴鸭，另一只鸭子的嘴巴是白的，我就叫它白嘴鸭，每天早晨我就早早起来给他们挖泥鳅吃，黄嘴鸭比较挑吃，又很懒，早晨不肯起床，所以它长得瘦。白嘴鸭什么食物都吃，走起路来大摇大摆的，吃起食物来大口大口的吃，它们的嘴巴扁扁的，它们有时还会争吃呢，我记得有一次白嘴鸭受伤了，他的左腿被人打伤了，出了血，我为它包扎好了，它好像哭了，嘎嘎嘎的叫着，好像是在说：“谢谢你啊！小主人。”叫完就出去玩了。
我家的鸭子很听话，每天都是有我来给他们喂食，下午鸭子在田野觅食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窑子一回来就要为东西给他们吃，于是我就去厨房里面拿了一些饭团，放到了鸭子吃的盆子里面，鸭子一看见有吃的了就赶紧的跑了过来，围着我，我就叫它们围着地上的饭吃，不要浪费了，不一会儿，我的鸭子们几把地上的饭吃的干干净净。
啊！我的鸭子是那么的天真可爱。
五年级动物的作文 篇3
动物的身上有许多启示，我们可以把它们身上的启示，转化成一项对人类有用的发明，像蝙蝠发出的超声波，让科学家们得到启示，给飞机装上了雷达。我们还从蜻蜓身上学到了可以把它身上略重的斑点用在飞机的翅膀上，防止了飞机抖动而发生的破碎现象，造成机毁、人亡事故……读了这些，我想到了可以从猫身上学到一种人类都做不到的本领，究竟是什么本领，等你们看完下面这一篇故事就知道了。
记得有一天下午，我去奶奶家玩，一进门就发现门口放着一个笼子，里面关着一只黑白相间的小花猫，在仔细看看，它的眼神里充满杀气，好像一口要把我们吃掉，奶奶见我一脸迷惑不解的样子，连忙对我讲起了这只猫的来历，原来这只猫已经被它的主人遗弃了，被奶奶捡到的时候，已经满身是伤，显然被它的主人打过，奶奶讲完，就到厨房去了。
过了一会，这只猫安静了下来。突然，它缩起身子，非常巧妙地从铁笼子里钻了出来。当时，我根本不敢相信自己的眼睛，它居然能从狭窄的孔隙里钻出来。顿时，我的脑海里打满了许许多多的问号，经过我发发复复的实验，不断的把猫放进去，然后让它出来，我终于得出了一个结论：猫在狭窄的'地方来回穿梭时，中间的骨头就像是自动消失一样，中间的部分就非常的软，同时也要缩着身子。而且，我想到了可以把猫的这种本领用电波转移到我们人类的衣服上，使人遇到危险或者紧急情况时可以自我救助，如果遇到危险情况时，有些人来不及按遥控器上的按钮，不过请放心，我们的产品也同时把这种功能传递到手表上了，按一下表面，这种功能只需一秒钟的时间就会转移到衣服上，而且这种手表和衣服不会对人体造成伤害。
看！这种发明不错吧！只要我们在生活中细心的观察，善于思考，好的发明就会在生活中的小细节中诞生。
五年级动物的作文 篇4
自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。
我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！
我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。
我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。
家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”
我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。
五年级动物的作文 篇5
我早就听说妈妈办公室有一条小黄狗，一直非常想看看。今天早上，我和妈妈来到了她的办公室。刚进大门，我就看见水池子旁边拴着一条土黄色的小狗。它全身的毛都是土黄色的，绒绒的，像穿了一件保暖的黄色夹克似的，长着一双小小的，圆溜溜的眼睛。耳朵尖尖的，看起来非常机灵。它可聪明了，你只要拿着东西往它跟前一站，它就对你使劲摇尾巴，好像在说：“快给我吃点，快给我吃点。”我正要把手里的火腿肠给它吃，可妈妈的一位同事阿姨却从我手上拿走了火腿肠，举在半空中，小黄狗眼看着到口的火腿肠却吃不到，只有使劲向上跳着去够那根火腿肠。看着它上串下跳、左扑右扑的样子，我忍不住哈哈大笑起来。可它却冲着我一阵“汪汪”乱叫，仿佛在生气地说：“不给我帮忙，还笑。”我想：它吃点火腿肠可真不容易啊！
我喜欢这只小黄狗！
五年级动物的作文 篇6
星期天，是个阳光明媚的好日子，我和同学们一起去了长沙生态动物园。
走进大门，经过狮虎馆便来到了大象表演场，大象的表演十分有趣。园里有五只大象：有的用两只后脚把自己笨重的身体给支撑起来，后脚的中间还坐着一个人，大象颤颤微微的，我们真为他捏了一把汗，万一大象没站稳，底下的那个人成肉饼了；有的踩着梅花桩，庞大的身躯这时游刃有余，在桩上来了个180度的旋转；有的用象牙把人顶起来，任人在上面大喊大叫，大象毫不理会；还有的大象张大嘴巴，让人把脑袋伸进它的嘴里，然后再从大象嘴里缩回来。看到这个惊险的环节时，我激动得连心脏都要蹦出来，生怕大象闭上嘴。最有趣的是大象还可以打篮球呢，它用长长的鼻子卷着球，撒开四腿，努力地把球放进篮筐里，比姚明的命中率还要高。
看完了大象精彩的表演，我们又来到了鳄鱼馆。进了鳄鱼馆，最引人注目的是扬子鳄，扬子鳄有三条，一条在水里睡大觉，偶尔动一动粗壮的尾巴，另外两条躺在石板上，跟第一条一样懒。我心里直想：鳄鱼太懒了，我们可不能学它。
走出鳄鱼馆，进入了大熊猫馆。两只可爱的大熊猫躺在玻璃窗后面，要知道，大熊猫可是我们中国的国宝，地球上只有我们中国才有它生存的野外环境，别的国家连根大熊猫的毛也找不到，有大熊猫更是天方夜谈了。那两只大熊猫旁边有许多箭竹叶，因为大熊猫最喜欢吃箭竹了，大熊猫真是憨态可掬。
在动物园中，我最喜欢的当属车行区了，听说车是从动物中间穿行，想想都觉得刺激。我们上了车，我以迅雷不及掩耳之势抢到了最后面的座位。车行区入口是一扇坚固的铁门，上面有人控制开关。我们先来到了猛兽区，这里的动物品种繁多：有孟加拉虎、白虎、非洲狮、猎豹……非洲狮非常有趣，我们的车子靠近了它，它张开血盆大口，好像要吃了我们一样，好恐怖啊！
过了猛兽区，就来到了食草动物区，食草区的动物不计其数，有牦牛、驴子、绵羊、长颈鹿……绵羊刚刚从我们身边经过，不知道是谁唱起了“喜羊羊，美羊羊……”，让我们开怀大笑。
过了车行区，我们便游玩了整个动物园。下午五点，我们离开了动物园。可爱的朋友们，我还会来看望你们的！
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