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五年级有趣的事作文

时间:2022-06-19 18:15:23 五年级 我要投稿

实用的五年级有趣的事作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级有趣的事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级有趣的事作文7篇

五年级有趣的事作文 篇1

  童年的生活丰富多彩,每件事都像一个五彩缤纷的泡泡。说到泡泡,我便会想起儿时的一件趣事。

  那时我才两三岁,正处于迷迷糊糊的孩提时代。

  那天,奶奶推着坐在小车里的我去公园散步,我的手里则拿着一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我将小棒放入泡泡水里搅一搅,拿出来对着它轻轻一吹,便吹出了许多泡泡。这些泡泡有的圆如皮球,有的扁似豆荚,有的大如瓜果,有的小似黄豆。它们在空中随风飘飞,漫天浮游;在阳光的映照下,还能隐约看见七彩的颜色在泡泡壁上流动。

  我突发奇想,如果我喝了泡泡水,会不会自己就能吐出漂亮的泡泡?如果那样,我就成了世界级的泡泡大师,这会得到多少小伙伴羡慕的目光呀!想着,我便喝了一大口泡泡水。

  这是什么味道?我的胃像被放在洗衣机里翻滚一样翻江倒海,受不了泡泡水又滑又腻的怪味,我“哇~”地一声哭了起来。

  “怎么啦?”奶奶见状着急地问。“泡泡水不好喝!”我一边哭一边说。“哎哟!”奶奶连忙来擦我手上嘴上的泡泡水,又拿出凉白开给我漱口,“我的小祖宗,你干嘛喝泡泡水哟!”

  就在这时,我的嘴里还真的吐出了一个泡泡。正在为我心疼的奶奶忍不住笑了出来:“乖乖!我的大孙儿呀!你可真厉害!”我也被这个泡泡逗得破涕为笑,又冒出一个大鼻涕泡!

  岁月流逝,我已经长大,过去的时光就像泡泡一样破灭消散;但它们映出来的那些多彩的美好,一直在我记忆的天空中快乐地飘荡……

五年级有趣的事作文 篇2

  我的童年有许多有趣的故事,我记忆最深的是一次在森林公园里玩过吊桥。

  20xx年春季的一个星期天,妈妈领着我去森林公园游玩。走进公园,从前方传来一阵阵人们的欢声笑语。走过去一看,是许多人在玩吊桥。只见一个很大的坑,坑里的水有点浑浊,却也嗅不到臭味。坑上面横着三座吊桥。一座是木板铺成的,两边有木拦杆。另一座是由一根又长又粗的钢丝做成的.,两边是用麻绳编成的栏杆,整个形状像个倒三角。还有一座是在两根又长又粗的钢丝上,铺着一块块木板,两边没有栏杆。为了安全,每座桥的下面,都有一个非常大的用麻绳编成的网。

  我怀着好奇的心情,鼓起勇气,跟着妈妈走上了第一座桥。桥左右摇晃,就像荡秋千一样。因为两边有栏杆,感到还安全,走起来还是比较轻松的。走到头后,妈妈问我怎么样,我说挺好玩的。

  接着我和妈妈又上了第二座桥。我用手紧紧抓住两边的绳子,两只脚一前一后小心翼翼地向前挪动着,像玩杂技似的,左右摇摆着,要不是两边的绳子保护着,我寸步难行,早就掉进水里了。沿到桥头后,我跟妈妈说,有意思,挺刺激的,再走一遍吧。我和妈妈说着笑着就又走了一遍,速度比第一趟快多了。

  第三座桥很惊险,也更刺激。有许多人在那里观看。有的人身子歪歪扭扭地跑过去了。跑到终点,哈哈大笑,还打着胜利的手势;有的人上去以后,身子扭动了几下,就掉下去了;有的掉下去后,腿插进网眼里,脚湿了水,仰面朝天地哈哈大笑一阵后,又吃力地爬到了对岸。两岸的人都为他鼓掌。原来,失败了也不丢人,失败者也会受到尊敬的。看到这里,我也忍不住想试一试。我走上吊桥,开始几步还行,越往前走,晃得越厉害。我不想掉下去,就只好蹲下来。谁知“天不助我也”,我右脚踩偏了一点,整个人便翻了下去。我像条大鱼钻进了网里,两岸传来了人们的笑声和掌声,我自己也笑得肚子疼。在人们的鼓励下,我艰难地爬到了对岸。我在岸上反复观察走过来的人和掉下去的人,总结出了三条:一是不要胆小,要勇敢;二是要走在桥的中间,不能偏;三是身体要保持平衡。妈妈听了,说:“你说得很好,再来一次,肯定能成功。”我信心十足,就又一次走上了桥头。我展开双臂,鼓足勇气,歪歪扭扭地一下子跑了过去。我成功了,伸出了右手的十指和中,打着胜利的手势,非常开心。

  现在想想,那次玩吊桥真是有趣极了。

五年级有趣的事作文 篇3

  一天,我们去乡下探亲。

  这里依山傍水,空气清新,我正在想玩点什么好呢,这时有几只鸡在我面前走过,我突然想,也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面,然后忽然向那个鸡扑去,可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了,于是我想抓别的鸡的,可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。

  既然一般的方法抓不到鸡,那我应该怎么办呢?突然,我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一个绳子,捕鸡装备就算做好了。

  我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一边,就等小鸡自投罗网,小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以,先探探头看看有什么异常,当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃,我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了,它们站在远处,脑袋伸的老长,一副惊魂未定的样子,仿佛在说:“这是怎么回事呀!”。

  被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜,我觉得这样很好玩,但是听到小鸡发惊恐的尖叫声,又觉得他们很可怜,于是我又把它们都放了。

五年级有趣的事作文 篇4

  大家都听说过:“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞”吧,今天我就要把这句话改一下。“龙生龙,凤生凤,猫的儿子会打洞”。大家一看会觉得有些诧异,猫的儿子怎么会打洞呢?大家听我慢慢诉说。

  星期六上午,我学校跑步。跑着跑着忽然看见跑到右侧有个有洞,我便走过去,趴在地上,把头伸进去一看究竟。这个洞有点深,因为被树挡着,我看不清里面是什么东西。忽然,一个黑影从里面跳出来,冲着我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原来是只猫,我看着它凶狠的眼神,赶紧爬起来跑走了。我在回家的路上边走边想,既然里面有只猫,哪里面会不会有猫崽呢?为了解开这个迷,下午,我又来到学校来观察着这个洞。因为下午光线强,我能清楚的看见里面有三只猫崽,可大猫却不知去向。我把头抻回来,脑子里突然闪出两个问题。第一个问题是会不会是老鼠的洞,被猫占领了?第二个问题是会不会是天然形成的洞呢?第一个问题当然不攻自破。老鼠不可能打这么大的洞。然后我随着第二个问题又把头伸进去看了看。我左忽右看,在找一样东西,我忽然看见东的四周又抓痕,这正是我要找的东西。我把头抻回来在心里暗暗自喜,因为我找到答案了。每个动物在打洞时都会留下抓痕,因此,这第二个问题也破了。

  这真是:“龙生龙,凤生凤,猫的儿子会打洞啊”。

五年级有趣的事作文 篇5

  科学是以荡漾着同学们探究的认真和成功的喜悦。那是一次科学实验课,同学们都怀着愉快的心情,拍着整齐的队伍,来到了科学室。

  上课铃一响,科学老师对我们说:“同学们,大家好,今天我们做一个小试验,叫做‘雨的形成’,大家翻开书本……”我们随着课本的指示选择了实验器材——酒精灯、支架、铁丝网、烧杯、热水、玻璃片、火柴、夹子等。

  老师现在讲台上做了一次准确的示范,告诉了我们做实验的细节和要点后,我们的誓言就开始了。

  我们全班以四人为一小组,每人轮流一次试验。很快就轮到我了,我回忆了老师做实验的步骤。首先,我把器材一一介绍;然后我把铁丝网和装满温水的烧杯放在铁丝网上;再拿出一根火柴,老师说点酒精灯的时候要从下往上点,否则就会引起爆炸的意外发生。我把火柴点着,然后小心翼翼的从下往上把酒精灯点燃;再把玻璃片赶在烧杯上;仔细的观察着烧杯里的变化。时间一分一秒的过去了,可烧杯里还是安然无恙。为什么会这样的呢?我仔细端详了一下,原来是因为我干玻璃片的方法错了,把烧杯的口完全封密,所以实验失败了。

  我吸取了第一次的实验教训,再一次进行试验。我想先抢一样想把前面的步骤作好,到了方玻璃片的哪一个步骤,我慢慢得用夹子把玻璃片放到烧杯上,从中留出一点缝隙,让水蒸气透透气。过了几分钟,烧杯里出现了雾,慢慢的变成了水蒸气,腾升到玻璃片上,变成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原来雨就是这样形成的!”最后,老师告诉我们,熄灭酒精灯不可以用口吹,要用瓶盖快速的把酒精灯熄灭,这样一个完整的实验就成功了。

  嘿,生活处处有学问。通过这次实验,我明白了:我们要善于从疑问中寻找答案,要通过试验,让生活中的问号变成句号。

五年级有趣的事作文 篇6

  这几天,我们在美妙的汉字王国里尽情遨游,大家可开心了!这不,今天的作文课前,我们还在老师的组织下玩了猜字谜游戏。

  游戏开始前,老师把我们分成两组,男生组是无敌队,女生组是必胜队,我们轮流竞猜,答对一题加一分。游戏分两轮进行。

  第一轮游戏开始了,老师刚刚把字谜往黑板上一贴,我们女生队的小夏就猜出了一加一谜底是王。耶!我们女生队旗开得胜。男生队也不甘示弱,猜出了一百减一的谜底是白。大家都跃跃欲试,抢着发言,两队比分交错上升,最后,我们女生队答出了一夜又一夜的谜底多。为我们女生队赢得了宝贵的一分。第一轮比赛下来,女生队以五比四的微弱优势领先。大家欢呼雀跃的模样把男生一开始临危不乱的气势给踩在脚下了。

  第二轮游戏开始了,男生飞快地把比分追平,两队打成九比九平。最后,老师决定一题定胜负。老师出的谜题是一人挑两小人。大家一个个抓耳挠腮,有的皱着眉头苦苦思索,有的嘴里念念有词……最后,女生队的猜出了,谜底就是夹,我们女生队因为这无比珍贵的一分胜出了。

  今天的猜字谜游戏真好玩,我们还要继续学习,把汉字发扬光大!

五年级有趣的事作文 篇7

  每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!

  记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

  我们来到市民广场,已经有很多人在放风筝了。风筝的图案各式各样,有金鱼、蝴蝶、老鹰等图案。看到如此情景,心里想:我的风筝必须要比它们飞得还要高。

  我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,只听“啪塔”一声,我重重地摔在了地上。风筝的线也断了,眼看着我的蜻蜓风筝飘落到另一边的草地上。

  正好,这个场景被爸爸看到了,爸爸说:“去把风筝捡回来,回家去把风筝线换了,改天再来放风筝吧!我还要奖励你一下!”“什么!我没听错吧!”想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的。我把风筝捡回来后,便兴高采烈地跟着爸爸回家了!

  回到家,正好姥爷和姥姥也来了。

  吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑开了怀。

  原先,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头。