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五年级动物的作文

时间:2022-05-31 17:45:22 五年级 我要投稿

关于五年级动物的作文汇编九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级动物的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级动物的作文汇编九篇

五年级动物的作文 篇1

  “虎、狮、熊”,可以说是动物三杰。今日拜访,真是耳听不如一见!

  我先拜访了虎。一来到虎园,一股骚味扑鼻而来,我不禁想:难道饲养员怕它们?不敢进去清理粪便?我带着疑问在虎园里转了一圈。看见小常识栏目,才恍然大悟,一些凶猛的食肉动物,拥有很大的领土意识。而它们为了证明土权,就在树底、河边等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼,而老虎却不领情,朝我大吼几声,还有大扑之势。(我们隔着一条水)

  “吼”一声长鸣,我满怀好奇心,向声音发源地走去。原来是正在酣睡的雄狮被几个游客惊醒才使出“东阳狮吼”这绝招的,雄狮一吼完,就走向母狮身旁,投出暧昧的眼光。我想这只雄狮就是这里的王吧!可是这个念头一下子被打破了: 另一只有伤疤的雄狮健步如飞,飞奔到母狮前,使出了它的“东阳狮吼”,它的吼叫比前一只更响亮,更低沉。那只母狮则仓惶而逃。我不惊发出了感叹:胜者为王,败者为寇,动物的世界都是同样的道理。

  我带着沉思的心情,进入了熊园。你瞧熊二穿着棕色的毛衣,在假山旁做二十五米来回跑运动,而熊大却在假山上懒洋洋地躺着,无所事事,莫非熊二要越狱动物园?我胡思乱想着。

  我拜访动物园三杰,它们不但在森林里使人闻风丧胆,在动物园里也威信十足。

五年级动物的作文 篇2

  在一片绿意荡漾的森林里,一只饿极了的公狼寻找食物。忽然,他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号:别的小动物看见我都躲得远远的,可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

  小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑,反而来到公狼的身边,喘息着说:“您好!您是我的爸爸吗?快带我回家吧!”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿,小麋鹿还叫我爸爸哩!他犹豫了,于是他把小麋鹿带回了家。

  公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想:睡一觉吧,醒了就把他吃掉。当他睡醒之后,看见小麋鹿依偎在他的身旁,“看来他真的把我当做是他的爸爸”,他心想,“算了,把他丢掉吧,反正我不吃他就是他的荣幸了”。

  公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中,对小麋鹿说:“你在这等着爸爸,爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头,公狼却狠心的走了。午后,天气说变就变,下起了倾盆大雨,公狼心里隐隐担心小麋鹿,于是他回去寻找小麋鹿,他看到小麋鹿还在原地,并且瑟瑟发抖,公狼对他说:“傻孩子,你怎么不去躲雨呢?”小麋鹿说:“因为爸爸叫我在原地等待的,所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚,并且被小麋鹿的天真感动了,最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

  从此,小动物们经常看见,一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼,公狼保护着小麋鹿,不让别人伤害他。他们形影不离,一会儿散步,一会儿打滚,多像父子俩。

五年级动物的作文 篇3

  在一座城市中心,科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

  商店里的食品、货物全摆在架子上,每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候,它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候,它们便会告诉人们这种商品的价钱。如果有人要偷架子上的货物时,八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

  在商店里,还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

  收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑,而是用它们聪明的`大脑来计算钱数。它们计算得十分精确,从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后,服务员就会说一句:“请用环保袋。”说完后,服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说:“要一个吧!”那收银员便会给他一个环保袋,并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说:“不需要,我已经有了。”服务员听后就会对顾客说:“谢谢光临!”

  在门口,会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋,并检查商品是否付过了钱。检查完毕后,保安们便甩甩长鼻子。这时,顾客就可以走了。

  在商店里,所有的动物们都和人们和谐相处,配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

五年级动物的作文 篇4

  我喜欢的小动物是小狗,他是一头泰迪犬,它有着褐色的卷毛,一双水汪汪的大眼睛,有着一对硕大又下垂的耳朵。它刚来我家的时候,胆子很小,一直躲在沙发下不肯出来。第二天,我给它做了一个窝。这个窝是由一个木箱子改造的,里面铺了一层棉花,又盖了一个毯子,虽然简单,但挺舒服。大部分时间,它都在窝里,不敢和我亲近。

  它在我家住了几天,慢慢地,我们都熟悉了,我给它起了个名字,叫乐乐。一开始,我叫它的名字,它还不知道是怎么一回事。叫了许多次它才知道是在叫它,就向我扑来。训练的时候,如果我说的指令它能做到,我就会给它奖励。比如我让它坐下时,它并不知道要干什么,只有我把它的身子向下压的时候,它才按我想的样子坐下,就这样重复了许多次。终于,它学会了坐,我给了它一个火腿当做奖励。就这样,它学会了坐、躺、起来、站立。从这些现象表明它还是挺聪明的。

  说起它的一件事,那可真是可笑至极。一天,家里有一只老鼠。一开始,它不知道老鼠是什么东西,被老鼠追得满屋子跑,我想,谁看到都得哈哈笑个不停。我赶忙拿起“武器”要消灭那只老鼠,那只老鼠见我要消灭它,赶忙逃到了沙发下。这时,乐乐已经不再怕那只老鼠了,就钻进沙发下,同那只老鼠进行了一番激烈的战斗。最后,它终于叼着那只老鼠的尸体从沙发下钻出来了,高兴得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。

  这就是我讨人爱的小狗乐乐,它像婴儿一样胆小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聪明,又同泰迪熊一样可爱,它真让人喜欢死了!

五年级动物的作文 篇5

  白兔妈妈是动物世界里赫赫有名的种萝卜能手,曾多次获得动物世界的“全国劳动模范奖章、奖杯”。但是,白兔妈妈文学不好,常常闹出笑话来,就拿一件事来说吧!

  白兔妈妈种的萝卜成熟了,萝卜地里红通通的一大片,可爱极了,看着这群戴着绿帽子的红娃娃躺在温暖的泥床里,白兔妈妈咧嘴笑了!她还来不及收下,又担心自己辛辛苦苦种的萝卜被糟蹋,于是,在萝卜地里立了一个牌子,上面写着:山羊等不得在此拔萝卜。

  第二天早晨,白兔妈妈惦记着这群红娃娃,很早醒来,为小白兔们准备了早餐,把家整理得井井有条后,急忙来到萝卜地里。哎呀!意想不到的事发生了,只见山羊正在田里拔萝卜,装了一筐又一筐,忙的不亦乐乎。白兔妈妈见了,顿时火冒三丈,瞪大双眼,张大三爿嘴,生气地说:“我都已经立了牌子,你们竟敢还拔我种的萝卜!”山羊急忙解释道:“什么呀?!白兔,不是你让我拔的么,你看你看,你立的牌子不是:山羊,等不得,在此拔萝卜。不是吗?”白兔妈妈顿时羞红了脸,火气也消得无影无踪了,她低下头不好意思地轻轻说“都怪我粗心,没加标点,其实应该是:山羊等,不得在此拔萝卜。”一个小小的标点竟然会闹出这么大的事,还辛苦了山羊从老大远来帮助她拔萝卜,白兔妈妈为了表示歉意,把山羊装的萝卜送给了他们,山羊欢欢喜喜的走了。从此,白兔妈妈发奋学习,再也不闹笑话了。

五年级动物的作文 篇6

  天气 晴朗的星期日,我跟家人一起去参观动物园。我们坐爸爸的车去。

  我们到了动物园的门口,进入动物园之前,我们先排队买入场票。进到里面,我看到很多动物关在笼子里,例如:猴子,鸟类,大象,老虎和狮子。 我看到脖子长长的长颈鹿在吃树叶。我还看到猴子在吃香蕉和花生,而且还模仿人的动作。大象用它长长的鼻子吸水以及像水管那样喷水呢! 我们真是大开眼界,因为能亲眼看到这么多动物。我希望可以再去参观动物园。

五年级动物的作文 篇7

  松鼠是一种美丽而又活泼可爱的小动物,十分讨人喜爱。它的外形与其他动物相比,与众不同。

  它四肢灵活,行动敏捷。小小的脑袋上长着两只豆粒般大小的耳朵。那玲珑的小面孔,像一件精美的工艺品,镶着两颗晶莹透亮的黑宝石似的眼睛。它身上的毛是棕黄色的,在阳光的照耀下闪闪发光,好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一条扫帚似的大尾巴总是向上翘着,很少看见它的尾巴会贴着地面。凡是见过它的人,总禁不住想去摸摸它。

  小松鼠的与众不同之处,更表现在它的活动、睡觉时的样子和吃东西的动作。

  松鼠的活动常常使我无法接受。它会每时每刻地在笼子里跳来跳去,速度惊人,似乎比飞机还要快。它有时会用爪子抓住笼子的栏杆倒立,有时会用那双小巧的前爪紧紧地抓住笼子底部,像是在加强体能训练,有时还会做出高难度的动作:高空弹跳、神“鼠”摆“尾”……这些动作都是人类做不到的。真是一只多才多艺的松鼠啊!

  小松鼠睡觉时的姿态很是特别。它先把铺在笼子底部的纸撕成碎片放在身下,再把毛茸茸的大尾巴做一个一百八十度的大旋转,然后把小脑袋连同身子钻进尾巴下。这样,碎纸片当棉垫,尾巴当被子,它就可以睡一个美觉了。

  说到小松鼠的吃相,真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物,它都会一边用前爪不停地将食物翻转着,一边用锋利的牙齿啃咬着。这时如果有人靠近它,它会马上停下来,警惕地左看看,右看看,确定没有危险后,又继续享受属于它的美味。

五年级动物的作文 篇8

  保护鸟类

  让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

  “保护鸟类,保护我们心中的美。”

  “草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

  “保护鸟类,人人有责。”

  …………

  听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。

  这是为什么呢?

  因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

  假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

  还记得那首歌吗?

  “有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

  在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

  可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

  滑进了沼泽地就再也没有上来”……

  多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

  让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

五年级动物的作文 篇9

  小猪叶叶是一只勤劳又可爱的小猪,而它的朋友叮叮呢?是一只聪明贪玩的羊。这天叮叮跑到叶叶家,对叶叶说:“我们家前面的地空着,种点好吃的吧?可种什么好呢?”“我们明天再说吧!”

  第二天,云淡风轻,艳阳高照。这是一个播种的好天气。叶叶早就在地里干了起来,可是,叮叮呢,它还在床上呼呼大睡。叶叶边呼吸新鲜空气边干活,一边想:我们种什么呢?正在这时偷懒的叮叮起床了,来到田里对叶叶说:“我们先说种什么,怎么分?”“好办,我要下面,你上面?”“好!我们种青菜吧!”叮叮偷偷一笑。

  于是,它们找来种子来种,叶叶想到冬天可以吃到新鲜的青菜,干得可带劲了,累得满头大汗。可叮叮呢?四处玩耍,一点活也不干。终于,秋天到了,庄稼丰收了。它们开始忙着分青菜了。可叶叶只分到了一堆青菜根。冬天,叶叶只好饿肚子了。它不服气来到图书馆借了一本《种植大全》认真、仔细地研究起来。

  第二年春天来了,叶叶找到叮叮对它说:“今年,我们在来种菜吧!”“好,我要上下,中间归你。”叶叶又忙开了,这次它种的是甘蔗。秋天到了,叶叶高高兴兴地捧走了甘蔗。

  这个冬天,挨饿的可是是叮叮了

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