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五年级的作文300字

时间:2022-05-21 11:43:05 五年级 我要投稿

【热门】五年级的作文300字汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的五年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级的作文300字汇编6篇

五年级的作文300字 篇1

  听爸爸妈妈说,小蚂蚁个头虽小,但他们十分团结,能战胜许多意想不到的困难。我半信半疑,心中纳闷:“这么个小家伙能有多大能耐呀?”

  一天,我偶然在院子里看见一群小蚂蚁,便好奇地凑了过去。蚂蚁就米粒大小,身体呈微黄色,但其中有几只大个头黑色的,妈蚂告诉我这就是“兵蚁”,他们负责保护蚁群安全并且就是领头蚁。“兵蚁”的头上有一个“大夹子”,就是它们防御和进攻的武器,看起来挺吓人的。

  蚂蚁的附近有一个小水坑,我想用小水坑对小蚂蚁进行“团结”测试,来验证它们的团结。我捡起一片树叶,将小蚂蚁捉在叶子上面,然后把叶子放进水坑里。这个小水坑对小蚂蚁来说简直就就是一片汪洋大海,它们顿时慌作一团,在叶子上面跑来跑去。我呵呵一阵冷笑,心想:“爸爸妈妈,你们错了吧!”

  过了一会儿,奇迹突然出现!只见“兵蚁”在它们之间来回走动,似乎说着什么悄悄话,蚁群立即各自走到树叶边沿,使劲用腿整齐地划水,叶子不一会就从“大海”边靠岸,它们成功地逃了出来,在“兵蚁”的带领下又回到了自己的家。我惊得目瞪口呆!

  我喜欢小蚂蚁,更喜欢它们顽强的意志和团结的精神。

五年级的作文300字 篇2

  我是一只幸福的白鹤,生活在被人们称为“鸟的天堂”的大榕树上。

  “鸟的天堂”位于广东省江门市新会区天马村的天马河上的一个小岛。那里有一株五百多年历史的大榕树。那株大榕树十分茂盛。枝上又生根,那些根伸进泥土里,成为新的树干。就这样一代又一代,现在大榕树已经有二十多亩了,它覆盖着整个小岛,给人一种独木成林的奇妙感觉。

  大榕树的枝叶十分茂盛。你瞧,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝隙。它在烈日之下为我们遮住刺眼阳光,又在风雨中为我们撑起了一把大伞。

  每天早晨,我们就随着妈妈一起来到河旁。哇!我看见了好几条小鱼在水中游来游去。于是,兄弟姐妹们一齐捕上去。不一会儿,我们便把鱼儿全吃光了。傍晚,我们回到了家,但邻居灰麻鹤去找食物了,原来它们在晚上觅食,怪不得我们关系这么融洽。

  也许你们很奇怪,我们怎么不会被人们捉走呢?原来这都是农民伯伯的功劳。他们在树下守着,不让人类来捉我们。

  “鸟的天堂”环境十分优美,空气也很清新。如果你就是一只小鸟,那么就把你的家族请到这里来安一个家吧!

五年级的作文300字 篇3

  记得在五岁那年。有一天,我闲来无事,突发奇想,想到了一个捉弄爸爸的好点子。那天我趁爸爸正在专心看电视。就悄悄地走向大门旁边。重重地敲了两下门。

  我装作什么事儿也没发生过,大声喊:“谁呀?”我急忙跑到爸爸身边,告诉爸爸:“外面有人,会不会是坏人呀!”爸爸立刻从沙发里站起身来,只用了两三步就迈到了大门边,他先是谨慎的把耳朵贴在大门上,仔细的听门外的声音。然后自言自语的说“咦?怎么没有声音?”他又透过猫眼儿往外看:“啊,门外什么东西也没有呀!”看着他那呆呆的表情,我的内心高兴的不得了。

  我趁爸爸扭着头,一直在问“谁呀?”的时候,屏住呼吸、轻手轻脚的.跑到大衣柜里躲了起来。没过半分钟,爸爸就换了词儿。这一次他不喊“谁呀”了?而开始喊:“赵紫越,你在哪里呀?”

  这样的搞笑趣事,多么的难忘呀!

五年级的作文300字 篇4

  今天下午的班队课,魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏,叫:“老鹰捉小鸡。”

  游戏规则是:找一个同学来当老鹰,老师来当鸡妈妈,又找几个同学来当鸡宝宝,老鹰要想办法抓住小鸡,小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击,如果被抓住,就会成为老鹰的俘虏。

  游戏开始了,首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰,再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了,鸡宝宝使劲挣扎,鸡妈妈又不停地啄老鹰,老鹰寡不敌众,终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心,它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻,它左扑我们右闪,它东抓我们就西藏,不一会儿,老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交,不停地喘着大气。突然,老鹰从母鸡大腿下钻了过去,眼看着就要抓到小鸡了,在这紧要关头,母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推,小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着,呐喊声响成一片。

  不知不觉到了下课的时间,游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。

五年级的作文300字 篇5

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,而我喜欢白雪皑皑、银装素裹的冬天。

  有人会问我:“你喜欢冬天干吗?冬天那么冷,还老下雪,冷得让人打哆嗦。”而我会说:“冬天确实老下雪,但是,正是因为这样,才为冬天添了一道风景线。”

  一出门,昨天还是那个普普通通的小区,今天就像变戏法一样,变成了一个冰天雪地的世界。地上盖起了一层厚厚的雪。树上的树枝落满了霜。让人沉醉在一个白色的世界中。

  梅花在冬天里开放,让人想到“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  雪还能为我们提供欢乐的游戏。孩子们用雪捏一个小雪球,然后在雪地里让小雪球滚,慢慢的,一个大雪球完成了。再堆一个比大雪球小一些的雪球,把小雪球放在大雪球上面,用扣子当雪人的眼睛,胡萝卜当雪人的鼻子,几个豆子排成一个微笑,两个树枝当手,一个完美的雪人完成了。

  好玩的还有打雪仗。

  孩子们各堆一堆“雪墙”。然后堆一堆小雪球,看准机会,砸向对方。“战斗”结束后,敌方都“全军覆灭”,而我方获胜欢呼雀跃。

  我喜欢冬天。

五年级的作文300字 篇6

  一个下着倾盆大雨的下雨天,一所乡镇的小学五年级的教室走廊上站立着一个同学,只见他表情茫然看着雨中的操场,心情沉重。为什么他不进入教室认真听课呢?原来他是因为上课开小差被老师罚站到了走廊上。

  罚站尽管是一种惩罚,不过在另一种角度观察也可以理解为是一种观赏雨景的洒脱。因为古代文人墨客遨游大江南北,偶遇山中下雨,也是要在凉亭下躲雨的。文人墨客当时的状态不也恰是雨中罚站?当然了,一个五年级学生懵懂无知,罚站是因为违反纪律犯了错误。罚站不是目的,目的是要同学通过罚站来安静反思检讨自身的错误。有了错误并不可怕,有时候出现错误恰恰是发展的机会,如果能够把握错误机会,好好的分析自身的问题错误,之后改正错误提高自己,那就是很好的事情。

  此时此刻,那个在走廊上罚站的同学也似乎沉浸在思考当中,想到了自身上课开小差的不应该,又看到同学们在教室里认真听课而自己因为违纪失去了这么良好的学习机会感到后悔。所以他心里暗暗悔悟:“以后再也不上课开小差了”。

  雨渐渐变小了一些,下课铃声响了起来,老师走出教室跟这同学说了一通,然后原谅了他……

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