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五年级记事的作文

时间:2022-05-18 10:14:33 五年级 我要投稿

【精华】五年级记事的作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的五年级记事的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五年级记事的作文汇总九篇

五年级记事的作文 篇1

  你是否还记得讲台上那无家可归的文具,讲台变成了那些失去主人的文具暂时的家:五花八门、长长短短的笔,五体分尸、粉身碎骨的擦皮,还有刻度已模糊不清的直尺……讲台上的文具应有尽有,都能开一个文具店了!

  可这些文具都从哪里来?我实话实说的告诉你:从桌肚里捡来的,从地上捡来的,甚至有的从垃圾堆里捡来的。你别说我这夸大其词,这可不是假话。我们班级为此开了一个小小的讨论会。

  “快嘴”王骕超同学第一个发言:“你可不知道,有好多同学买笔时根本不注意笔的质量,只注重笔的摸样,到学校比谁的笔最好看,拿出去炫耀!”

  “可不是,”陆泽宇同学不紧不慢地说“有的同学根本不看质量,用了两三天,坏了,就扔掉,多浪费啊!”

  “浪费的还不是这个大多数同学都把笔用胶带绑在一起,放在胶带上甩来甩去的,有的笔掉了也不捡起来,要用的时候找不到,两个字:重买!”我生气地说。

  “没了只好重买,反正也花不了几个钱,再说了这是买文具,妈妈肯定跟我买!”尹昊元满不在乎的说。

  薛洋接着他的话反驳了一句:“这怎么能,没几个钱也是钱,钱还不是爸爸妈妈辛苦赚来的!”

  “就是”张楚涵顺着薛洋的话说了一句:“要是你的父母知道了,父母会很伤心的。”

  “你可想过擦皮为你消灭了多少错别字,铅笔为你写了多少字,直尺为你画了多少直线,你居然忍心……”小诗人刘渊都不好意思说下去了。

  最后,耿老师意味声长地说:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸妈妈对你的爱!”

五年级记事的作文 篇2

  祁杰,他既是我的同学,又是我的好朋友,他圆圆的脸,细细的眉,一双眼睛水汪汪的,他经常咧开嘴笑。祁杰非常调皮,就拿那次我生日的事来说吧。那天,祁杰到我家玩,吃饭时,他趁我不注意,把我的一杯可乐换成了醋。然后说:“干。”于是把他的一杯可乐喝了,我也把自己的一杯“可乐”喝了,突然,我觉得有股醋味,便露出了一副痛苦的样子,祁杰见了,哈哈大笑,指着我,什么话也说不出来,我这才知道是他搞的鬼。

  还有一次,他把买赛车时人家送的润滑油涂在我的凳子上,上课时,我刚坐下,突然,我屁股上一滑,摔了个大跟头。我一屁股坐在地板上,全班同学哈哈大笑,祁杰得意的望着我,向我眨了眨眼睛。老师当众批评了我,那时的我是哑巴吃黄莲――有苦说不出。我真想扁祁杰一顿,是他让我当众出丑的,可祁杰那么聪明,我只好自认倒霉了。祁杰最大的特点是爱笑,看到他的笑脸,所有人都会把不愉快的事抛到九霄云外。每到下课,他都会说些笑话逗我们开心上课时,他也用幽默的语言回答,把班上弄的哄堂大笑,连老师笑出了声来。有一次,他没考好,可还是笑眯眯的,非常乐观。(真是“辛灾乐祸”呀)(不能乱用成语哦!)。还有一次,班上举行了一次“讲笑话比赛”活动,他讲了个“猪肝与竹竿”的故事,把我们逗地个个前俯后仰,有的笑的喊肚子疼,有的笑的都滚到了地上,最后,同学们一致认为祁杰第一名。

  现在,祁杰转到外地上学了,虽然我见不到他人,可他的笑脸却时时出现在我的脑海中,一想到他调皮的样子我真是又高兴又生气。

五年级记事的作文 篇3

  我和妈妈关系可不一般。我们好起来像姐妹,吵起来像冤家。要知道其中的缘由,请听待我娓娓道来。

  瞧,我和妈妈穿着一模一样的卡通T恤去旅游。此时的我们,像极了姐妹。合吃一个冰淇淋,共享一块巧克力。拍照时,我们变成了一对互黑的闺蜜。一会儿,我的头上多了两只“长耳朵”;一会儿,妈妈的肩膀上多了一张似笑非笑的“鬼脸”;一会儿,我又站在石头上,向妈妈做出“怪兽”的姿态。晚上我们俩挤进一个沙发,看着综艺节目,一起对着电视机傻笑。我们的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了!

  看!那边,我和妈妈发生了学习上的争执,大吵开来。我们针锋相对,两不相让。“这题应该先算被除数!”“不对,应该倒推!”“不可能!这明明要先算被除数!”“你肯定错了,倒推才是正确的方法!”此时的我们像冤家,仇人相见,分外眼红!这时候爸爸回来了,给出了一个公平的解决方案:谁也不听——重新找一个两人都认同的解题思路。我们俩扭过头来,异口同声地说:“我们俩的事,你别管!”

  这就是我和我的妈妈,前一秒如胶似漆,后一秒欢喜冤家。

  我和妈妈之间每天都上演着堪比电影的大片。这天,我和妈妈在整理换季的衣服,看着一大堆衣服,哈,不如来个时装秀吧。于是,我和妈妈迈着猫步在客厅里走来走去,时不时换件衣服,作为观众的爸爸大过眼瘾 ,高兴地说:“这下,我可省下了大把大把的票钱啰。”

  不管我和妈妈是姐妹,还是冤家,我们都是最好的搭档。我都一如既往地爱着她,她也爱着我!

五年级记事的作文 篇4

  在不断的成长中,我开始成熟,开始会替别人着想,开始会原谅别人。但是,成长不仅是身体上的成长,还要让知识也继续成长,明白事理,总结经验。

  至于我,对“成长”的了解并不清楚。但是,有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。

  那是这学期的一个星期二,上午第一节课,郑老师上完课后,我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室,立马跑回教室上数学课了。渐渐地,离第二节课下课的时间越来越近了,我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是,等下课铃响后的好久,袁老师还是不放我们下课。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象着被郑老师挨批时,该怎么办。忽然,上课铃声响了,美术老师来了,袁老师只得放手。这时,方老师只允许我们去上厕所和拿美术书,我们俩不知道能不能去办公室,于是,我们就在教室里,等待第三节课的下课。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了?三十五分钟过去了!我边做眼保健操,便计算着时间。终于,下课了。我和周怡狂奔到办公室,只见郑老师正要关门,我们立刻走了进去,郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒,便向我们问道:“为什么不第二节课来?”我和周怡对视了一眼,一肚子的委屈没地出,便一声不吭。郑老师又向我们说:“下次早点来。”一开始,还在担心郑老师会怎样批评我们呢,现在,一切放心。

  中午,我静静地想了想,把自己放在了郑老师的角度上,如果,我是老师的话,也会有可能想学生发火。

  因为这件事情,我学会了“成长”的意义,学会了要换位思考,学会了要忍受。

五年级记事的作文 篇5

  感恩的心是生活的美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  有一次,在暑假时我为妈妈捶背。刚开始我用手轻轻地捶着妈妈的背。妈妈先是回过头诧异地看了我一眼,接着像是明白了什么似的,一边转过头继续看电视一边感叹道:我们的`乖儿子长大啦,知道给妈妈捶背了!捶了没一会儿,我明显感受到了妈妈的背和我的区别:妈妈的背比我的硬多了。也是啊,妈妈平时在家辛苦做家务,连腰和背都变硬了。我往妈妈的额头看了看,几条细细的皱纹已经清晰可见。捶着捶着,我又注意到了妈妈的头发,妈妈的头上已经有了好几根刺眼的白发。妈妈为了我们这个家日夜操劳着想到这里,我的眼睛湿润了,捶背的速度越来越慢,力度也越来越小。妈妈不禁回过头来,看到我的样子,便问:儿子,你眼睛怎么这么红??我连忙偷偷擦了擦眼睛,装作若无其事地说道:没事。说完,我又继续捶着妈妈那为了我辛苦操劳而变硬的后背。过了好一会儿,我忍不住说出了一句:妈,以后让我来为你做些家务吧!妈妈回答说:当然可以!

  假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。

五年级记事的作文 篇6

  “现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。

  “嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”

  真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!

  “童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!

  我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。

  中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!

  最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”

  是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。

  教师点点评

  这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感,能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致,记叙了一次别具特色的听写汉字游戏,听写的内容令人刮目,竟然是同学们的名字,情节设置起伏跌宕,趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活,又表达了“珍惜小学生活”的主题,挖掘深刻。

五年级记事的作文 篇7

  生命非常短暂,人类和动物的生命只有一次,但是植物的生命非常顽强的。

  蚕宝宝是吃桑叶长大的,有一天桑叶吃完了,我们到处也找不到桑叶,天也慢慢变黑了,去买桑叶也来不及了。怎么办呢?正在焦急中,妈妈说:“要不我们出去买棵桑树吧。”

  桑树刚买回来的时候,我还是关心它的,天天给它浇水。可是,时间久了,我也开始不怎么管它了,因为蚕宝宝已经变成蚕蛾了,蚕蛾是不吃桑叶的。桑树由于没有照顾,桑叶一天一天的干枯了。有一天,我在阳台上玩的时候,忽然发现桑树的枝干上一片叶子也没有了,嫩芽也不长了。我想:完蛋了,桑树死了。于是我赶快给桑树浇水,放到通风的地方,过了几天,我再去看桑树,桑树居然长出了嫩绿的叶子。桑树生命力顽强令我震撼。

  有一次,妈妈从公司带回来了几条鱼,它们长的非常漂亮。冬天到了,鱼儿们一个个地都冻死了,只有两条鱼还在拼命地挣扎,后来妈妈把它们带去公司,放进一个装满温水地小瓶子里,它们才慢慢地“苏醒”过来。

  我家还养了一株仙人柱,天天都没给它浇水,旁边的芦荟只要一天不给它浇水,它就会枯掉,而人柱,从来没有人给它浇它过水,它却长的非常健壮。生命非常宝贵,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

五年级记事的作文 篇8

  我是个爱读书的小女孩,说起小时候看书的事,我还真有点儿不好意思,总是拿起一本书,没看几页就扔在一边,妈妈为此想了各种办法。有一次,妈妈给我办了一个绘本卡,我抽空儿就去借,在绘本屋里看一本,借回家两本,我被绘本中那色彩丰富的图画所吸引,边看图花边看文字,发现文字叙述也挺有趣,渐渐得我喜欢上读绘本了。

  有一天,妈妈拿回来一本名叫《桥下一家人》的小说让我看,哇!这么厚一本,里面这么多字,而且插图也很少,全是黑白的,我吓了一跳,但妈妈耐心地说:“不用怕,咱俩一起读,你睡觉前我给你读,好不好?”我很不情愿地答应了:“那,那……好吧!”刚开始,妈妈给我读,我被故事内容深深地吸引了,一个老流浪汉和几个流浪的孩子都住在桥下面,老流浪汉不喜欢孩子,但因为这些孩子很可怜,老流浪汉也慢慢被这几个孩子打动了,他不止一次地说:“我的心都快被这几个孩子偷走了。”后来,老流浪汉找了份工作,人家给了他套房子,他让孩子们住下,这些孩子都叫他爷爷,老流浪汉用爱为孩子们支撑起一个温暖的家。我被老流浪汉的善良打动了,小说的后半部分不知不觉自己读完了。

  从此,我迷恋上了读书,一本接一本地读,《绿山墙的安妮》中安妮的遭遇让我时而难过,时而兴奋;《海底两万里》中摩登船长的狡猾让我记忆深刻;《昆虫记》让我了解了许多昆虫的生活习性;杨红樱的《小猫出生在秘密山洞》让我感受到笑猫一家人的幸福……

  读书给我带来了欢乐,但因为一本书我还和同学吵了一架呢!四年级的时候,我和赵文玥坐同桌,我见她有一本好看的国际金奖小说,就借来看,每天晚上睡觉前,我都读得津津有味,好几天过去,才读了一半。有一天,赵文玥偷偷从我抽屉里拿走了,我怎么找也找不着,着急地问她:“你见那本书了吗?”他一脸无辜地说:“没有呀!”我见她撇着嘴偷偷笑,就生气地说:“肯定是你拿走了!”“我又借给别人了,怎么了?”“你明明知道我没看完,为什么借给别人?”她坏笑着说:“那又怎么招?”我气得说不出话来,我俩谁也不理谁,下课,我又想了想,哎!真不该为这点小事吵架,还不是我看书太慢,别人等不及了。为此我下定决心看得快点。

  我多想做一只勤劳的小蜜蜂,飞进书籍的花丛,把知识的花粉装进我的小口袋,将来酿出香甜的蜜来。

五年级记事的作文 篇9

  我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着智慧光芒的眼睛,通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑,经验,包括大规模的青睐。在我的印象中,她的眼睛和手系列,轴承起来深爱,成一系列光,使我为他们洗澡。

  母亲的眼睛总是展现无限关怀。小,每当我独自行走,我的妈妈总是用她的爱看着我,轻笑在他的脸上,在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长,我什么时候可以去,我的妈妈是第一次对一个,再与她的眼睛给我的关心,似乎提醒我路上小心;现在,尽管母亲已不再像小时看着我走了,但我知道她一个深情的眼睛,都在看着我在人生道路上在……

  她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。母亲的手很粗糙,上面一个皱纹,冬天枯竭,痛得很。但它还是不阻止她对我的爱。有一次,当冬天,北风“呼啦”之风,我妈麻痹我去学校。突然,她回头看了看我没有遮挡的手,忍不住皱起了眉头:“怎么不戴手套吗?“我是一个傲慢:“忘了穿,无论如何,又不冷,不穿也没什么。“但我妈妈会继续她的手套,递给我,“命令”道:“穿上!“我的心感动,据我所知,母亲的手不能帮助寒风,因此不听,但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。北风吹了一个位置,妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能帮助湿…

  沐浴在温暖的光的母爱,我觉得很高兴。母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮,让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想,我的耳朵和回应,一首小诗:“妈妈!天上的风和雨,这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里,我只藏起你的武器。

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