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五年级下雪的作文

时间:2022-05-12 18:24:47 五年级 我要投稿

关于五年级下雪的作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级下雪的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级下雪的作文锦集5篇

五年级下雪的作文 篇1

  早晨,我被“哗哗”的声音吵醒了。我打着哈欠,慢慢地走向我的小阳台,睁大眼睛一看,原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪,从天而降,从空中慢慢地飘了下来,它们先向左摇一下,再向右摇一下,最后落到了马路、屋顶和小草上,展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户,这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层“棉被”,偶尔冒出点草色来。“棉被”上有一串串清晰的脚印,这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪,那雪像跟我作对似的,一碰到我的双手就逃走了。

  我快速地洗好脸,刷好牙,吃好早饭,就和爸爸出发了。一到楼下,我们就发生了困难,电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点,拿了盆热水“哗”地倒在了锁上。没过多久,锁就解冻了,爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑,所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是“赛车高手”,一连几个侧滑,他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了,他走汽车道了,感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说:“人行道上的积冰多,汽车道上的积冰少,你说我该走哪条道呢?”噢,原来是这样啊。

  我想:葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀!果然,葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪,我们全班同学都高兴得一下子“一蹦三尺高”!下午,我们开始了激烈的雪仗比赛,我们队的队员蛮聪明的,我们一半人上前线攻击对方,一半人在后方生产“子弹”,结果把对方杀了个落花流水。就在这时,欧阳同冲过来拿了我们的一把“子弹”就往回跑。还好我眼疾手快,向他扔了个雪球,只听见“扑通”一声,他就倒在了地上……

  虽然雪会给我们带来麻烦,可还会给我们带来快乐。

五年级下雪的作文 篇2

  冬天早晨,沉睡的大地刚刚苏醒,在那了无生机的草地上,因为有你,草地上才显得生机勃勃;因为有你,草地才显得冬意盎然:因为有你,草地才显得银装素裹:因为有你,那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑,那就是你——雪!

  操场上学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,而有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,让大家在雪地里尽情的欢笑,这像是无知的孩童嬉戏,快乐极了!

  山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。而落光了叶子的柳树上却挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。

  这会我在和全班同学在大雪中玩耍,感觉身体越来越轻,顿时我飞起来了,穿上了一身洁白而美丽的衣服,我的手轻轻一挥雪停了,在一挥,雪又开使下了,同学们露出羡慕的眼神。忽然,我恢复了原状,一下从空中掉下来了,睁眼一看原来我滚下了床,真是虚惊一场!

五年级下雪的.作文 篇3

  在我的记忆里,有许多使我感动的事,有许多使我快乐的事,也有许多使我后悔、烦心的事……这些事就像那冬天的雪花一样“百想不厌”,也如同雪花那迥然相异的形状一样,有大、有小,还有那值得让人回想的事。这些事情非富多彩,就像那天上的繁星一样多,数也数不清,也许有些事情已经泛黄了,像一张老照片或旧报纸,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。

  那是一个下着鹅毛大雪的天气。那时我应该才上二年级,妈妈同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找来我的好朋友豆豆来一起玩。于是,我们俩开始商量怎么玩……过了一会儿,我们想出一个很好的计划:滑雪。然后,我们各回各家准备“道具”。五分钟后,我们俩都拿着自己的东西出发了。

  我们找到了一个大斜坡,作为赛道。准备好后,我们就开始了滑雪。

  我坐在我找出来的椅子上,用双脚一蹬,我就坐着椅子冲下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找来的小凉席当做滑板,站在席子上冲了下去。这场比赛可真激烈呀,我们俩你争我赶地冲向了终点。可是我们玩着玩着,忽然,不知道“踩”中了谁安的在“陷阱”,我们俩一下子从最高速降到了零下,而且我的“坐板”还发生了“交通事故”一下子翻车了,我一个天外飞仙,被椅子甩飞了出去,给我来了个嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那边,哎哟,那一个惨。只见他整个人被席子卷了起来,在地上滚来滚去,我赶紧过去把他给救了出来。一路上,我们翻过来滚过去,你帮我、我帮你,玩得不亦乐乎,好不快活!

  同样是玩,但这次使我感受到了友谊第一,比赛第二。这句话让我明白了一个道理:只要是朋友,你就要用心帮助他。

  这次滑雪比赛,会使我终身难忘,因为这里面有欢声笑语,更有我们两人之间的美好友谊。

五年级下雪的作文 篇4

  在寒风呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一个个长着白色之翼的天使,在狂风的吹袭下,虽然倾斜了身子,但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法,把大地万物染上了耀眼的白纱,他们就是——雪。

  当大地披上银装时,北风也显得轻柔了,我便冲出家门,欢快地接受了上天的礼物。玩雪,对于我来说,实在算得上是一大乐趣。

  扔下围巾,脱下手套,便带上小桶,小铲,冲出家门。门外,小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺,哇!好冷啊,一回头,见是隔壁的朋友,我“嘿嘿”坏笑,慢慢蹲下,用手捏了一个大小中等的雪球,瞄准了他,“嗖”一下去,哈!击中目标,他不甘示弱地再次还击,就这样,两人展开了一场“角逐”。

  玩累了,瞧瞧身边的工具,我灵机一动,马上找来几个朋友,提倡到:“这样打来打去没意思,要不我们团结起来堆个雪人吧!”大家都赞成,于是顾不上累了,又开始“工作”,收集雪的收集雪,找装饰的找装饰,堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台,接着,大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆,方不像方的东西,小心翼翼在放在圆台上,这样,一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤,安在脑袋上当眼睛,这时,小苗变魔术似的拿出一根大萝卜,又长又粗又戏,插在雪人的两只眼睛下,鼻子也OK了,这会儿,老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴,最后,在它身体上插上两截枯枝,在它兴上倒扣一个小桶,一只可爱的雪人就出现了,大家也不顾刚才的疲劳,都饶有兴趣地观察起来。

  这时已是下午黄昏,夕阳的余晖照在雪人身上,一个穿红袄的雪人出现了,大家欢呼着,也各自回家了,道别时约定,明天再来和雪人玩耍。

  下雪是天然现象,但在儿时,我却认为是神仙在施法,也许,现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧!

五年级下雪的作文 篇5

  雪花飘,人们的心里不止会感到开心,还会感到激动。雪!美丽无瑕的雪!如蝴蝶般从天滑落。优雅,动人,徐徐飘落。

  雪一起降落,一起给予我们欢乐,一起丰润大地,还一起让我们欣赏美丽。完美的雪,既会给你寒冷,又会给你温馨。啊!纯洁的雪!

  鸟儿飞回巢,从窝里探出头来,似乎也在欣赏这片白茫茫的“草地”,这批顽皮却美丽的雪花。桃花初次绽开这么欢乐的笑脸,可爱的企鹅可能刚把泌在水里的头伸出来,呆呆的望着经常看见的雪花,感受世界的神奇与壮丽。蛇却无法醒来,但好像在梦里隐隐约约的听到了雪的声音,感到了冬天的寒冷。我们拿出雪橇,从上坡滑了下去,雪比我们要慢一拍,但动作却比我们优雅,我们的笑声随着雪花一起降落,发现世界是如此的多娇!啊!完美的雪!

  白雪皑皑,此刻,用美丽也无法形容它了。它们是白雪公主!在冬天完美的飘落。

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