【推荐】小学五年级作文300字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文300字 篇1
一提起那件事，我就想笑—我让猪追得到处跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨太就兴奋地我说：“老母猪下车了。”我直奔后院去看个是不是真的。
到了后院，我发现那几只小猪都睡着了。我悄悄地进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上带有，斑点的小花猪。我轻轻地抱起小花猪，用手抚摸着它那毛的身子，早就把猪圈里的臭味外了。真是越摸越觉得可爱，我不禁把它抱在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”的一下站起来，瞪着的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不难就打你不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我这么样。”我越说越起劲，素素惜抱着小花猪出了猪圈，还把门关上了。这时，老母猪冲了上来，一直用它鼻子顶着门。我逗它着说：“顶吧，顶也没用你就在这里好好待着吧。真是的。我就抱着小花猪回去了
老母猪真是好玩。
小学五年级作文300字 篇2
蚂蚁是我们生活中常见的小动物。
今天下午，我在校园里观察了平时不怎么引人注意的蚂蚁。
我带着一块饼干来到了草丛边，等待蚂蚁的到来。我左等右等，咦?平常最多的蚂蚁今天怎么不见影了?我又等了一会儿，终于几只蚂蚁出现了!我马上将一块饼干放在它们面前。它们面对这从天而降的`庞然大物，吓得不知所措，往后退了好几步，后来它们选出了一个代表去探视。
代表先小心翼翼地靠近饼干，闻了闻它，转了几个圈。再尝了尝，又转了几个圈。最后，一下子明白了——这是食物。
代表立刻回洞找“搬运队”。用一传十，十传百的办法，他们好像在说：“前面有粮食我们快去搬吧!”不一会儿，它们就排着整齐的队伍来到饼干边。
我继续看着，尽管有很多蚂蚁，但还是无济于事。几只聪明的蚂蚁开始从饼干上咬下一点。来减轻饼干的份量，其它蚂蚁，齐心协力，终于把饼干运回了家。
通过这件事，我明白了团结就是力量。
小学五年级作文300字 篇3
今天，终于可以去郊游了。瞧：同学们的脸上一个个都贴着“快乐”两字，我们感到前所未有的轻松和惬意。
来到体育公园，我们被眼前的美景陶醉了————茵茵绿草，如绒毛般柔软，如美玉似光滑，在阳光的照射下，格外的绿、格外的耀眼;姹紫嫣红的花儿，展现出最灿烂的笑脸，在习习春风的吹拂下，跳起优雅的集体舞;周围树木“沙沙”，唱着优美动听的欢歌，好像在欢迎我们的到来。
我们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳沿着石路往前走。啊！这里处处郁郁葱葱，鸟语花香，我觉得这不是体育公园，而是世外桃源。
在大自然的怀抱中，我们尽情地享受蓝天、白云、花草和树木，我们跑着，叫着，欢声笑语回荡在空中。在这美好的春光中，我们为什么不拍几张照片留念呢？大家连忙找来小摄影师黄一回，给我们和春姑娘一起拍下了这美好的瞬间。
大自然的绚丽多姿陶冶我们的情操，开阔我们的眼界，启迪我们的智慧。我爱大自然的美景！
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