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五年级作文

时间:2022-05-09 08:35:50 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级作文汇编5篇

五年级作文 篇1

  如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。

  我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。

  数学老师有三样法宝,来管我们。

  第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。

  第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。

  第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。

  数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。

五年级作文 篇2

  我的家乡在闲林,那里有一片桃林,我爱家乡的桃子。

  春天,一棵棵桃树贪婪地吮吸着甘露,一朵朵鲜艳的桃花笑红了脸。绿绿的小叶子衬着粉红的桃花,美丽极了。过了许久,桃花渐渐凋谢,青绿的叶子更大了。过了几天,从叶间探出了一个个小脑袋,那就是桃子。这些桃子像害羞的小姑娘,在微风中若隐若现。

  初夏,桃树上挂满了桃子,桃子在慢慢地长大,慢慢地成熟。

  桃子大小不一,最大的有拳头那么大,最小的比葡萄还要小。小的桃子遍身长满绒绒的细毛,等到桃子熟了,洗一下,细毛就会全掉光了。桃子先是绿色的,渐渐的,顶上成了淡红色,再越来越红,最后就变成了深红色的。吃桃子时,别急着,先剥开皮,再轻轻咬一口,就可以看见那黄里透红的果肉。那味道香甜可口,令人回味无穷。没有熟的桃子又硬又苦,熟了就又软又甜,叫人越吃越爱吃。

  我爱家乡的桃子!

五年级作文 篇3

  “理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊!于我而言,理想是驱使我前进动力的动词,理想是充实生活的名词,理想是覆盖我空虚的形容词,理想是挑战我毅力的副词……

  我的理想是做一名医生,我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世,心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时,我的信念将更加坚定!因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走!每当看到医院里那么多不愿离世,因亲人不舍而泪流满面的人,我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。

  不仅是不忍目睹人们的离世,而且我小的时候也是体弱多病的,于是,我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。

  小时候的我经常生病,是个“脆弱体”,经常被送进医院。当第一次看到针头时,我没有哭,我很好奇,扎入我的肌肤时,我更百思不得其解,搞的我总是轻轻慢慢地拔针头(拔快了会把筋给拔出来),想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后,我就研究口服的药物。为此,我转职了一个集在药物的'本子,想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味,口味,形状,功效,副作用等全部清晰地记录了,包括一些补品,有没有相克的药物……就这样,反复生病,反复钻研,终于!现在的我是自开药方子,在家里有专门装药的柜子,屉子,生病都不用买,包括家里人的一些小病,我也能帮忙诊断,治疗。

  随着对医学的浓厚兴趣,我渐渐学着看医学方面的书,虽收获不大,但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊,张仲景,华佗等古代名医,他们不仅有精湛医术,还有崇高的医德,不为谋财而治病,真是心系天下啊!

  我爱医生这个职业,我更爱医生的不求名利,默默无闻,无私奉献。医生是多么伟大,但同时也是存在风险的,可我不畏惧,我不会轻易放弃,我要从现在开始做起!为以后打下打坚实的基础!

  理想是一盏明灯,它照亮人生的路,这条路有喜悦,有悲伤,有失败,有成功,有挫折,有坎坷,我坚信我能披荆斩棘,冲向终点,完成自己的理想!

五年级作文 篇4

  天边暗了下来,像打翻的墨水一般,我赶紧跑下楼,准备开始观月。

  月亮慢慢地升起来了,起初似一只小黄船在海洋中飘来飘去,渐渐地,月亮开始变大了,像一个干瘪的气球被慢慢鼓了起来,很快月亮便高高地挂在天空中,像一位魔法师,让大地的万物都披上了一层银纱,甚至地面都如下了霜一样,这让我想起《静夜思》中的一句话“床前明月光,疑是地上霜”。我多想让这明月钻进我的心里,带我去看看正在捣药的玉兔、砍树的吴刚和美丽动人的嫦娥所住的广寒宫。

  古往今来,月亮在人们心中的位置始终是最高的,有人说月亮像小船、镰刀,有人说月亮像镜子、玉盘,有人说月亮像眼睛、月饼,我说月亮是天然的视频,是她勾起了无数游子的心,是她给了人们怀念亲人的回忆墙,是她变成了所有人的影子,使人不再想念。想着想着,我仿佛是一尊玉石雕像,来到大树旁边,顺着树缝望去又是一番风味,月亮成了一个若隐若现的小精灵,看她时她就把自己遮住,不看她时眼前总有一轮明月进入视野。

  夜深了,行人越来越少了,只有我一人还在那儿痴痴地望月。

五年级作文 篇5

  “哎呦!”父亲痛苦地叫着,老师气冲冲地扬长而去,到底是怎么回事呢?请听我细细道来。

  一天晚上,儿子眉头紧皱,恨不得夹死只蚊子,一只手托着下巴,另一只手拿着笔,放在嘴里咬着,两条腿也拧成了麻花。他看着眼前的作业,那样子仿佛不是在看作业,而是在看一个不共戴天的仇人。父亲看着儿子,越看越不舒服,于是,父亲搂着儿子,替他写起了作业,那是一篇名为“我的爸爸”的作文。父亲一边写一边嘀咕:“儿子怎么会了解我呢?老师真胡捣。”

  第二天,儿子把作业交上去,老师快速地看完儿子的作文,越看表情越严肃,他当着全班同学的面念了这篇实际写“我的爷爷”的作文,全班同学哄堂大笑。

  放学后,老师带着儿子去找这篇文章的作者——父亲。天色越来越暗,月亮已躲进云层,路边的小花也看不见往日的神采,儿子的鞋搓着地面,不愿意挪动半步。他心想:这可让我怎么办?但愿老爸不在家!到了家门口,父亲哼着小曲打开了门,一看见老师来了,父亲脸色立刻一百八十度大转弯,他的眼睛瞪得滴溜圆,目瞪口呆,鼻子上出了汗,嘴巴紧抿着,一副难以置信的表情。老师严厉地训斥父亲,向他说明了家访原因,不由分说地把父亲按到桌子上一阵暴打,父亲被打得在沙发上“哎呦”了半天,一天过去也没缓过劲来。

  从此,父亲再也不敢帮儿子写作业了,他懂得了:做家长不要糊涂地爱孩子,如果这样做就等于害了孩子。

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