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五年级的作文300字

时间:2022-05-08 15:14:13 五年级 我要投稿

【精品】五年级的作文300字集合5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级的作文300字集合5篇

五年级的作文300字 篇1

  说实话,我的家乡不在上溪,也不在黄山。别人可能不知道上山是什么样的,因为那只是一个小村子,没有什么特产啊、民风啊什么的,但是有我最难忘的野柿子。

  在我还没有上学的时候,我和一些小伙伴趁大人不注意,偷偷上山,寻找对我们来说无异于珍宝的野柿子。在寻找的过程中,衣服和裤子也不免要被路边的荆棘或野玫瑰划破,可是我们不在乎。

  野柿子比市场上卖的柿子要小,不过比市场上的好吃多了。每当一个小伙伴找到了野柿子,便大喊:“我找到野柿子了,大家快过来呀。”大家便像野马一样奔跑过来。会爬树的爬上柿子树去摘柿子,不会爬树的只好在下面干等着。吃柿子时总有一种特别的味道。

  得到的柿子是多还是少,要看人缘好还是不好。人缘好的多得一点柿子,人缘不好的少得一点柿子。当时我人缘很好,但是我仍不满足,于是我便苦练爬树本领,可这算是白练。因为到了城里便用不着爬树摘柿子,要吃柿子只要去市场上买就好了,可是市场上的柿子却吃不出那种特别的味儿了。从此以后我便不喜欢吃市场上的柿子了。

  我怀念家乡的野柿子,但我更怀念家乡。

五年级的作文300字 篇2

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场上的'秋千上还有那蝴蝶停在上面……”

  我坐在沙发上,看着一本《城南旧事》嘴里还哼着《童年》这首歌,这时,我不禁想起童年时我与书的故事。

  小时候,我不爱看书,可妈妈非让我看半小时的书,我随便拿了一本《小猪唏哩呼噜》,本想随便看看就扔到沙发上,可看了一会,便引起了我的兴趣,越看越起劲,越看越起劲,兴奋地把一本书看完了,才发现口水流到了书上。我心里还是美滋滋的,因为,我看完了我人生第一本课外书。

  光阴似箭、日月如梭,我对书的热情没有一点减少。在一次白天看《鲁滨孙漂流记》时,不知不觉看到了晚上九点,妈妈叫我睡,我只好极不情愿地把书放到了床头上,心里想着,鲁滨孙打赢了野人吗?他有抓住一个野人吗……

  我把手伸到睡衣口袋里,摸到一根棍子一样的东西,拿出来一看,是一根荧光棒,我心中闪过一个大胆的想法:“可以用荧光棒看书”于是我把手伸出去,摸索着书。“呀!摸到了”我拿着书在被窝里看书,十点,我满足地把书放回去。

  几天下来,眼睛前便架起“第二双眼”。

  这就是我童年与书的不解之缘。

五年级的作文300字 篇3

  今天,终于迎来了一年一度的中秋节。看到皎洁的月光洒到床前,使我想起了李白的那首《静夜思》。

  我抬起头仰望天空,感觉周围的一切都变得祥和、安宁。还有那美丽的月亮姐姐,是它给大地披上了一层银色的轻纱。“今晚的景色真是太美了!”我情不自禁的感叹道。“又香又甜的大月饼了啊,晚来可就没份了。”只听爸爸在喊着让我去吃月饼了。两眼一看,我连口水都流下来了。有豆沙的、蛋黄的、还有巧克力的……这时,我拿起一个豆沙馅的就大开吃戒了,但是还真好吃呢!赏着月,口里还吃着美味的月饼,真想天天过中秋节啊。

  我知道,其实有许多人因为工作的原因不能回家和家人团聚,所以我想,我也默默的为他们祝福吧!祝他们能幸福快乐、工作顺利、万事如意。这就是我难忘的中秋节,一个快乐、充实、安宁而又丰富多彩的中秋节,也希望明明年的中秋节能快点到来吧。还有那些在忙碌中的叔叔阿姨们能早日回家与家人团聚!相信同学们,你们的中秋节也过得十分愉快吧!

五年级的作文300字 篇4

  走在秋天的校园里,树叶如同小精灵般在空中翩翩起舞。我走近枫树,弯下腰去捡起了一片枫叶,仔细地观察起来……

  它的颜色不是像雪一样纯洁的白,不是像青山一样葱翠的绿,也不是像泥土一样浑浊的棕色,而是骄阳般充满激情的红。秋风吹过,抚摸着枫叶那可爱的脸庞,远远望去,仿佛是一片大火在跳跃着,舞动着,又好像是秋姑娘派来的红色小精灵,从四面八方朝我飞来……

  枫树不仅颜色奇特,形状也与众不同。瞧!它那椭圆形的几片叶子向外散发开去,你说像不像一个个小手?只不过,它的“手指”数量跟我们不同。不知道为什么,我突然冒出了一个奇特的想法:秋天是不是枫树用小手扇凉的呢?我把枫叶拿起来,透过阳光,一根根叶脉清晰可见。密密麻麻的叶脉如同画上去的蜘蛛网一样,大自然可真是个绘画高手呀!

  我又把鼻子凑到枫叶前,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来,顿时,我感到整个人都神清气爽。我用手摸一摸,十分粗糙,像农民伯伯那长满老茧的手。它是不是也用它的那双“手”干过很多活呢?

  秋天,是落叶的季节,它们像小精灵般,告诉人们:“秋天来啦!”

五年级的作文300字 篇5

  我刚上学的时候,对一切事物都很陌生,是老师引导了我走上前进的路。

  学第一课生字时,我坐在老师的眼皮底下,感觉很害怕,低着头不敢看老师,甚至不敢和别的同学讲话。老师急得头上直冒火,手指向我说:“周蝶,你给我说说这个字怎么读?”我惭愧地低下了头。

  过了几天,单元测试考开始了,我居然考了66分,被老师重重地骂了一顿,并且抄了一份检讨书。

  妈妈接到了老师的电话。我以为考得太烂,不敢把真相告诉妈妈,又担心老师打电话把分数告诉妈妈,赶紧躲起来。

  早上,我故意赖在床上,想不去学校。可妈妈居然拿老师来吓唬我,我就只好乖乖去上学了。下课时,老师叫我放学来找她。我想:这次我肯定惨了!

  放学了,老师把我扶到椅子上坐下,把课本拿出来,没想到老师居然浪费自己的时间来辅导我。不懂的字用手扶着我一起写,不懂的题慢慢地细心地讲给我听。就这样,老师每天辅导我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老师的汗水和心血换来的。

  老师,我感谢你!

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