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五年级梅花的作文

时间:2022-05-05 11:13:48 五年级 我要投稿

精选五年级梅花的作文汇总六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级梅花的作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级梅花的作文汇总六篇

五年级梅花的作文 篇1

  从我八岁那年起,每逢生日,邻居伯母总会来给我一束包扎精美的梅花,但每次又都说不是她送的,而是个有心人让她转交的。每一次都没有附卡片,而我始终打听不出是谁送的。

  于是,我不再打听。只是带份神秘带着愉悦欣赏这淡粉色纸上衬着的粉色梅花。书上说梅花象征永不言弃的精神,我却读不懂,眼前有的只是梦幻般的粉色。

  但是,我从未终止过想像,想着这个害羞而古怪的人为什么不想让别人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想过了,像又不像;所有的亲人我全猜过,是又不是。这个谜何时才能解开呢。

  12岁的我,在即将迈进花季的时刻,遇到许多挫折:竞选的失败,学习的吃力,演讲的怯场……多种打击使我对一切几乎失去信心,变得焦躁不安。早已忘记了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

  寒冷的北风又一次吹起,我迎来了第五束梅花,依然和前四束一样美丽,不同的是有了一张卡,我激动起来,这么多年的谜底终于揭开了。打开附卡,一行行文字映入眼帘:

  “孩子,我不会有太丰厚的物质给你,因为你身在农家。我只能给你物质以外的东西,那就是一种精神,一种实实在在的精神,一种给你顽强力量的精神。让你在沉重的压力和负担下,学会把眼泪收起,像梅花一样永不言弃,依然微笑去面对生活。如今回想起来,我还要感谢你,你让我向合格的母亲奋进。我会支持你,关怀你,加倍呵护你。你是我爱和精神的寄托。我会在心底默默祝福。不要自寻烦恼,快快乐乐地生活,健健康康地成长。最后愿你生日快乐!”

  我的泪水像决堤了的海,奔涌而出。有这样一位母亲是我一生的幸福,而面对的这样的爱,我的那点痛又算得了什么呢!

  是啊,妈妈,我想轻轻地告诉你:我不仅明白了书上的话,更明白了生活里你告诉我的话。我要好好保存,这束束梅花!她是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,她开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

五年级梅花的作文 篇2

  大家好,我是一朵梅花。在大家看来,我们梅花只不过是红色、白色的小花,在春天百花争艳的世界里无人问津,但是属于我们的灿烂却并不只是在春天……

  春天,我们还在梅花树里甜蜜温暖的睡觉呢,真可以用“与花无争”来形容。

  夏天,哈哈,我们像赖皮的小孩子,在梅花树妈妈的怀抱不断踢打着不肯起床。无奈的梅花树妈妈又让我们昏昏沉沉的度过了“草木葱茏”的夏天。

  秋天,看到我们酣睡的样子,梅花树妈妈用慈祥而温暖的目光望着我们,不忍叫醒我们,就这样度过了果实丰收的金秋时节。

  冬天,冬爷爷狂啸着,他生气了,残暴的冬爷爷刮走了树叶,冻结了欢乐的小溪,掠走了大地万物的生机。而我们梅花扑腾着,跳跃着,争先恐后地爬上树梢。在我们红色梅花地怒放下,风雪交加的情景似乎成了严酷的冬天,一树红、一树白的美丽风景。冬爷爷更加暴躁不安了,风雪越来越大,天气越来越恶劣,而我们梅花树妈妈仍纹丝不动,我们梅花绽放得更加灿烂!

  因为我们在冬天怒放。诗人用诗称颂我们,画家用画笔描绘我们,游者抚摸着我们,用赞赏的目光看着我们,我们在冬天绽放,给人们带来温暖。

  这就是我们在冬天傲然挺立的梅花。

五年级梅花的作文 篇3

  “道是花来春未,道是雪来香异。”说是百花齐放却又没春天,说是下了白雪却闻到了香味

  寒风凛冽,北风带来了大雪。清晨,白皑皑的一片。雪白的世界,迎面扑来缕缕清香。是她,那高洁的梅花,那贫贱不移、高贵不淫的梅花。那艰贞、美丽的梅花。如郑域所云“冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。”贫苦的田园乡村,富贵人家的住宅,她不嫌弃贫穷,不依恋富贵,她还是一如既往地把她的高洁、芳香、美丽献给别人。陆游所云“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她还是散发出清香,那散发出来的单是香味吗?不,是她高洁、艰贞的品质。

  梅花是江南的象征,同时又是友谊的象征。“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”折下一枝梅花给信使,让他替代“我”寄给远在西北的朋友,江南有青山绿水,有桃花柳树,朋友,让“我”把春天都送给你吧。

  雪梅也是家乡的象征。“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”王维所云。你从故乡来,应该知道故乡的事情吧。你来的时候,窗边的梅花开了吗?家乡还好吗?

  冬天,白色世界里少了不了那朵朵美丽、艰贞、高洁的梅花……

五年级梅花的'作文 篇4

  梅,在我的印象是坚韧不拔的。它没有杜鹃艳丽,没有月季高贵,有没荷花那么出淤泥而不染,也没有牡丹那么雍容华贵。但是,它却有松柏那样的品格。它更有一种独特的寒梅香。怪不得有人说:“梅花香自苦寒来。”

  以前,我并不喜欢梅花,而是喜欢桃花。因为后者是粉红色的,而且有如喻意“桃花运”。当春风乍起,它的花瓣就像纷纷扬扬的丝雨飘落下来,很美,像是“桃花雨”。而梅花,嗯!大红的颜色显得血腥。一看到梅花就会有一股血腥味直冲我鼻中。所以,只要有梅花树我就会逃开。而我家楼下就有一棵梅树和一棵桃树。所以我赏桃花时一定得捂着鼻子。直到我上一年级时,桃树被砍了。

  一个冬天,刚下了一场雪,作文我走下楼去。一片花瓣飘到我脸上,我闭眼一闻,这个香味好特别呀!睁眼一看居然是梅花。天哪!以往的梅花是血腥的,为何今天它会这么香?一阵寒风吹过,我差点站不稳,而梅花却迎着大风傲然挺立着,一点也没有屈服的意思!

  我惊住了!不禁让我想起生活中自己是多么弱不禁风。有一次,我和姐姐上山玩。结果,我们因为想走捷径被荆棘刺到了脚,脚流血了。我便在山上哭着,而姐姐却把荆棘拔了起来,背我下山。回到家,我大声向妈妈哭诉着。妈妈知道我不懂什么叫坚强,便哄了一顿。

  现在,我一想起爬山时的那件事就羞愧不已,就会想到梅花。它那样坚韧不拔,更象征着我们中华民族的精神,我们应该学习这种精神!

五年级梅花的作文 篇5

  梅花是吐寒迎芳的象征,洒清香而默默无闻,小巧玲珑,招人喜爱。

  梅花,它在春天长着翠绿的叶子,闭上眼睛,仿佛能感受到它的香气;夏天,墨绿色为叶子扑上了成熟的气息;秋天,叶子变得金黄,好像看到一个身穿金色连衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火红色的小梅花从枝头冒出来,为寒冷的季节增添了许多生机。上面落着少许雪花,被阳光一照,显得格外美丽。

  再细看,冬季里,小巧玲珑的梅花千姿百态。火红的花瓣没有一点瑕疵,像红宝石一般纯洁;有的只有粉里透红的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣怒放,一些锦簇在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;最美的,要数那些全开了的,它们像一个个穿着红衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘们。远远望去,整个梅花树还真像一团燃烧的火。而那梅花发出清新淡雅的芬芳,更是让我陶醉其中,让我觉得眼前的梅花就是从天上下凡的仙女。

  梅花不仅美丽,而且有很多用处。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士还可以照着梅花作画;在白雪皑皑的冬季,看着梅花,心情也会变好。

  梅花不像牡丹那样雍容华贵,没有太阳花耐旱,更不像荷花那样洁白无瑕,然而,它却默默无闻的在银装素裹的冬天,添加片片红色,为天地增添生机。

  啊!我爱梅花!爱它美丽动人的姿态,更爱它默默奉献的高风亮节!

五年级梅花的作文 篇6

  冬天来了。

  它像一个穿着白色衣服的小精灵,用它的魔法棒,带给了大地一片皑皑白雪。树叶都从枝头飘落,许多花儿也垂下了脑袋,不想与风雨作斗争。滴水成冰,呵气成霜,寒冷之中透出一种令人望而生畏的严峻。

  我脖子上裹着厚厚的围巾,身上穿了防寒的大棉袄,踏着靴子出门了。心里还念念有词:不去参加训练了,这么冷的天,雪又下得这么大……我才不要去受冻啊!

  走出门,放眼望去,大地一片白茫茫。突然,我发现了一抹若隐若现的红色。便喜出望外地赶过去。

  扒开积雪,我这才清楚地看见,那是一朵开得正艳的腊梅花。在这个冰天雪地的季节里,能看见花儿绽放,实在是太令人兴奋了!我看着这朵娇艳欲滴的鲜花,用冷得发抖的手指爱惜地抚摸着它。

  一阵北风吹来,我冷得直打颤,后悔没多穿一件衣裳。这时,我看见那唯一一朵腊梅花在狂风的“肆虐”下,垂下了头。我毫不吃惊地想:想要在这季节开花,简直是异想天开啊!

  我正要走掉的时候,一阵香气扑鼻而来,我下意识地回头望了一眼:天哪!我的眼睛没花吧!花儿又开了!而且,开得更艳了!

  回家后,我的心久久不能平静。腊梅花被北风一次次吹倒,又一次次傲雪“站”起来,在这雪厚霜浓的季节出人意料地绽放。我猛地一惊:这难道不是一种不畏寒风暴雨、不惧艰苦困难的精神吗?

  我沉思了许久,又看见窗外雪花飞舞。一片鹅毛似的雪花贴在了窗玻璃上,我在屋内细细地打量着它,脑子里给雨雪和考验画上了等于号。

  我站起身来,坚定地走出门。我会继续参加训练。哪怕天气再寒冷,雪下得再大,我亦不怕,我要做一朵傲雪开在冬季的腊梅花……

  寒风像一把锋利的剑在空中飞舞,吹打着傲雪而开的腊梅花,我不再为它而担心了。因为我知道,它不惧怕寒风刺骨,也不惧怕漫天大雪,它是万花之中的强者!

  冬天来了,腊梅花露出了香甜的笑脸。我捧着赤赤发光的奖状,甜甜地笑了……

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