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五年级思念作文

时间:2022-05-03 11:19:28 五年级 我要投稿

有关五年级思念作文汇编5篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级思念作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级思念作文汇编5篇

五年级思念作文 篇1

  “三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊,这本书不正是要告诉我们,勇敢面对,懂得珍惜,学会原谅,相信友情和爱,那你的思念将如花儿一般美丽。

  故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿,在八年前的一场车祸中,她失去了爸爸,妈妈因此半边脸毁容,连宝儿也难逃厄运,左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。

  以前,这里的记忆多么美好,每天在庭院中看到她喜爱的三色堇,追逐声,欢笑声充斥了整个庭院,还有兔子阿娇,狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候,这番美好的记忆也只能成为回忆。

  故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折,但她从不放弃,虽然他的左腿落下了残疾,但是在面对别人讥讽的目光时,她丝毫不感到畏惧,我想,作者想带给我们的道理之一,就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。

  其次在文中结尾处有这样一段描写:圣诞节那天,我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫,旁边写这一行字:三色堇的花语,是思念。思念,是文章的里另一种元素,三色堇表示着思念,就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫,苏木思念着祁宝儿,而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切,应该是告诉了我们:要珍惜眼前的人。想到这,不禁有些怅然,珍惜眼前的人,说起来容易,但是做起来,难度却远远大于想象,作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例,来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。

  在逃离上海后,宝儿在碧山交到了好朋友郑久久,于是,两个人成为了形影不离的好朋友,之后,苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木,就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥,有一天宝儿的爸爸突然破产,家里的大别墅也被没收,妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼,之后宝儿的爸爸遭车祸去世了,宝儿的妈妈更是悲痛欲绝,最后经过苏木坚持不懈的努力,两家终于是解开了误会,而苏木,也回到了自己正在上的大学。原来,苏木为了解开两家的误会,专门来当实习老师,为的就是创造机会,一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份,但是房屋和农场最终到了她们的名下,结局并不悲剧。懂得原谅,相信友情相信爱,这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱,但是很多时候我们不去相信它,只有学会相信,你才能拥有。

  书中的人物刻画也是栩栩如生,宝儿的好朋友郑久久,小时候一起玩耍的大哥哥苏木,善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。

  《三色堇一直在思念》这本书,带给我无限感动,同时也教会了我许多道理,它不仅使我懂得思念的含义,也使我在人生的征途中披荆斩棘,逆水而行!

五年级思念作文 篇2

  “毛毛”多么可爱的名字,它是我最可爱的狗呀。可它现在已离开了我,离开了这个美丽的世界。它的离去让我惋惜,让我难过,更让我自责。

  每当回忆起我们在一起的情景,我的眼泪就会不由自主的流出来。毛毛啊,你走的太急了,再过两天就是元宵节了,你没有过这个节日就匆匆地走了,永远也不能回来了,这怎能不让我痛苦万分。人们常说只有失去了才觉得珍贵,没有了毛毛,我想起了它的万般好处。我高兴时,它陪我到树林里疯跑嬉戏,我伤心时,它用小脸蹭我的脚,还用小爪子抓我,好像说:“别伤心了,我们出去玩吧。”我烦恼时,它会调皮地从床下叼出一双臭鞋,让我开怀大笑,所有的烦恼都抛到了九霄云外。现在没了你,我伤心时怎么办,烦恼时怎么办,我的快乐和谁分享。

  我还清楚地记得毛毛那次救我时的情景,那天我们一起出去玩,有几条大狗向我们包围过来,样子凶凶的,像一只只野兽似地。我哪经过这阵势,吓得急忙跑到一棵大树后面去了。毛毛却没有跑,嘴里呜呜地叫着,它的样子很凶猛,背上的毛都竖起来了,好像要和它们决一死战。那几个家伙还真被毛毛镇住了,站在那儿和毛毛对峙,一分钟后,它们一起扑向毛毛,毛毛毫不示弱,和那群恶狗展开激战。身薄力单的毛毛那时它们的对手,时不时地听到毛毛的惨叫声。毛毛是为了救我才遭到围攻,我感动的眼泪流出来了,我不知哪来的勇气,捡起一块石头向恶狗们砸去,这并没有什么威力,我看到了一根棍子,我拿起来也参加了“战斗”,那群恶狗觉得情况不妙,一个个落荒而逃。

  毛毛冲着它们逃跑的方向汪汪地叫着,还蹦跳着向我走来,像是一位得胜归来的将军,看着它那流血的脖子,我感受着它对我的忠诚。经过这次“战争”,我更加喜欢它了。谁知毛毛是只多灾多难的狗,一个最歹毒的人向毛毛下了毒药,可怜的毛毛毫不犹豫的吞食了毒饵,没给我们留下一点抢救的余地。谁能想到,刚才还活蹦乱跳的毛毛转眼间就和我阴阳两隔,怎能不令人肝肠寸断?我们在一起的时间虽然不长,但我们的感情却是那么深,我不止一次地将毛毛写进我的作文、日记,有时我还把可爱的毛毛画进去,我们是最好的朋友。假如时光可以倒流,我愿用一天,不,一周或一年的时间陪着毛毛,可这一切已是现实,我们根本无法改变,不接受也得接受。

  毛毛死后的第一个清晨,下了一场大雪,这是巧合吗?我想一定是毛毛的在天之灵让我们为它伸冤昭雪吧。毛毛啊,如果你够朋友,就请你走近我梦里来,让我们在那个虚幻的世界里,再续友情……

  郭老师点评:我们常常看到写各种小动物的文章,他们多是介绍一些外形和特点,余晓丽同学的作文则在情感上进行了详细的描绘,并用毛毛恶战群狗救自己、在作文和日记中多次写毛毛来突出这种情感,结尾把思念推进了高潮。

五年级思念作文 篇3

  刘娜得水痘,四天没来上学了,连学校的考试她也没能参加。

  每当我看到旁边空着的座位,就会想起她。“齐婉欣!来撕我名牌!”刘娜优雅地转了一圈,我没撕到她的.,反而让她一弯腰撕到我的了……往事历历在目,刘娜没来的这些日子里,我总感觉少了点什么,整天郁郁寡欢。

  每当轮到B1组写日记的时候,我总会唉声叹气,默默责怪刘娜“你怎么还不来呀!”我和陈俊卓三番五次跑到刘娜家去敲门,想去看望她,可总没人开门。刘娜,我多么希望你明天能来,能带着日记本来,让A1组知道我们B1组也不是好惹的,让所有人都看到我们B1组的威风。

  刘娜,你是我的好朋友,也是我的组长,熊出没里的熊大说“熊就应该有个熊样”,你组长就应该有个组长的样,你应该挑起组长的担子……

  刘娜,我想你了!我想我们一起玩耍时的快乐时光,我想我们打打闹闹的开心时刻,我想你耍赖时的样子,我想……

  刘娜,赶快回到我们的大家庭里吧!我想你了,同学们和老师也都想你了。

五年级思念作文 篇4

  总以为时间很多,当回首时总感叹有那么多的日子我们把自己扔在那里了。觉得玩得并不痛快,学的也不是很好。人生游戏可以,但游戏人生真的危险了。有时候想问清生命的高度有多高,生命的宽度有多宽,生命的长度呢又有多长!

  很多年以后才发现,自己年轻时的成功,自以为了不起的成功,只是自己一个人努力得来的结果。渐渐地明白,年轻的我们只是被别人的手托着,自己去摘取桂冠罢了。

  快乐的生活,总免不了痛苦,但是痛苦并不会因为我们的哀怜而消失,只会在我们的两个肩膀之间慢慢游走,从一个肩膀流走到另一个肩膀。总是那样,我们无法控制的除了命运之外,还有感情。现在的你总是遥不可及,我只能矗立在灯光下回忆你的身影。一切都不太美丽,只是我们为现实而无能为力,时间的经线和空间的纬线将我们分隔很远,傻傻的我只能在梦中有一丝安慰,至少那时我神经麻痹,有你陪在那里。

  你说承诺会变老,伊人会走掉,何苦为一个人去苦苦烦恼,就在我将要遗忘的时候,你突然会头牵着我的手说我们和好好吗。我曾经在原地等待,努力为你改变,却变不了你离开的伏线,因为那是你梦的家园。以为在你身边就是永远,可你的影子却不曾给我机会。我们不是没有机会,却是我们自己在错失机会,如放飞的风筝,我们这一生,真的注定在马不停蹄地错过。

五年级思念作文 篇5

  穿梭在弯弯曲曲的小路。来到了思念果岭。

  走进思念果岭,首先映入眼帘的是一排排郁郁葱葱的大树,它们有红,有绿,美丽极了。继续向前走去,两个宏伟壮观的喷泉出现在我们的眼前。一个一排5个小喷泉同时喷发。一个似如花篮,喷洒着凉凉的水。向南走去,鹳鹊楼出现在我们的眼前,它一身红,共9层,上面小,下面大,第二层有两个小亭子,别样精巧。楼顶上雕梁画栋,十分好看,远远望去,鹳鹊楼古色古香,像一位身披红袍的大将。楼旁有许多槐树,槐树上的槐花洁白无瑕,美丽极了。槐花与槐花之间只有一点空隙,如同许多喷花的飞泉。槐树旁有几棵大柳树,柳树上的柳叶十分翠绿,像一个个绿色的宝石,柳条则如一个个鞭子,拍打着春天的节拍。向东走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它们虽不如梧桐树那样粗壮,杨树那样高大。但是它们一身翠绿,不弯弯曲曲,笔直的站在那里。竹笋从土里探出头来,看着春天。

  思念果岭的风景可真美呀!

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