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五年级堆雪人作文300字

时间:2022-04-30 17:50:25 五年级 我要投稿

【精华】五年级堆雪人作文300字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级堆雪人作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级堆雪人作文300字三篇

五年级堆雪人作文300字 篇1

  这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的'眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

五年级堆雪人作文300字 篇2

  鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

  我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,x和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

  我用香蕉当雪人的嘴,x用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,x解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

  憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

  小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

五年级堆雪人作文300字 篇3

  今天早上,我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时 ,不经意间看见窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王国。仔细一看,原来是下雪了。雪还没融化,可以堆个小雪人。当我跑着出去时,这一场鹅毛大雪,还在下,雪纷纷地飘落着,我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸了摸, 只看见一个小水珠, 又捉了一颗,又是一颗小水珠,原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立马跑到一个地方蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着推着,不一会 儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我高心地笑起来。雪人的外形就完工了 。

  接下去,我去拿了 两颗弹珠,按在雪人的脸上,好像顿时明亮了起来。我又找来树枝,插在雪人身上,当雪人的手,接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子,我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的雪人就完成了。

  我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我和爸爸堆的。

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