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五年级叙事作文300字

时间:2022-04-23 15:34:31 五年级 我要投稿

实用的五年级叙事作文300字汇总9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级叙事作文300字汇总9篇

五年级叙事作文300字 篇1

  在我的心目中,春风预示着花儿的盛开,夏风预示着快乐的暑假,秋风预示着果园的丰收,而冬天预示的是皑皑白雪。一年四季的风无处不在,在草地上,在树苗边,在学校里……

  妈妈告诉我,春风是温暖的。春天到了,春风吹醒了小草,吹绿了树梢,吹红了花朵,吹鼓了花苞。当春姑娘架着春风飞过小草头顶,小草探出了头,眯着眼儿笑了。春姑娘穿过树梢,小树向她挥挥手,长出了翠绿的嫩芽。春姑娘溜进公园,她拿起画笔,把颜色分别涂在了花儿的身上,它们纷纷道谢,盼望着下一个春天,春姑娘用更加鲜艳的颜色来装点它。

  奶奶告诉我,夏风是凉爽的。夏天到了,人们纷纷躲进游泳池和空调房里,但它们万万没有想到,只有在室外才是最舒适的,一阵夏风吹过,凉爽极了,从头舒服到脚,简直可以算是无可比喻。

  爷爷告诉我,秋风是舒适的,秋天到了,一阵阵微风刮了起来,当农民伯伯割着小麦的时候,是它们让农民伯伯拥有了耐心,让他们不怕苦,不怕累地收着粮食。因为这样,才有我们不饿肚子的今天。

  爸爸告诉我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒风冷冷地,它就像一只猛禽,在天空中飞翔,人们有的躲到空调房里,有的躲在被窝里,还有的把热水袋抱在怀里。

  我爱四季的风!

五年级叙事作文300字 篇2

  昨天,在信息课上,班里的一位同学把她从家里抓来的壁虎送给了我,并告诉了我它是怎样被发现且捉住的:早上,那只壁虎从墙上爬下来,也许是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接着那位同学的妈妈拿起餐由纸把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是这样被捉住了。

  说完,她就把它交给了我。在她交给我时,我感觉小壁虎很烫,别看它是个小不点,能量可不小。与此同时,我脑子里就跳出了无数个问号:壁虎吃什么的?会被驯服吗?它会有毒吗?要咬人吗?

  到了中午我就奔向妈妈的办公室,这一切问题我都要在妈妈的电脑上查个一清二楚,查了以后才知道壁虎爱吃苍蝇、蚊子之类的小昆虫,壁虎会咬人,但没毒。放学回家时,我迫不及待地去下乡给壁虎进食。到了乡下,我首先发现了只蜘蛛,就把它当作壁虎的第一顿美食,壁虎的速度极快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放进了一个,可它就是不吃,也许是它饱了。

  接着就不停地逗它,一会儿按住它的尾巴,让它走不了,一会儿把瓶倒过来,要它吸住。过了一会儿,它凝视着瓶子的外部,也许是它渴望自由吧。

  所以,我决定让它回归自然。

五年级叙事作文300字 篇3

  这学期,我们又迎来了春游的机会。同学们听了这个激动人心的消息后,都让静寂的教室变成了热闹的街市,一个个欢呼雀跃,我也不例外。

  终于到了同学们期盼的那一天!那天早上,我早早地起了床,望了望窗外,窗外还下着蒙蒙细雨,但还是挡不住我们春游的脚步。我背着五罐八宝粥,开开心心地来到学校,激动地走到了教室,看到同学们都在为今天春游的事而议论纷纷,我坐到了自己的座位上。过了一会儿,我们排着整齐的队伍有顺序地坐上了车,在车上,有的同学迫不及待地把自己所带的零食分享给自己的小伙伴;有的同学已经把自己书包里面的零食吃了一大半儿了。不知不觉中便到了目的地,我们走进了绿茵茵的.桂圆林,一直走到了山脚,在这一路上,我最喜欢的是路旁绿茵茵的草坪,草坪中有一朵朵不显眼的小花,那一朵朵小花甜甜地笑着,我看着它们觉得自己也成了草丛中的一朵小花呢!

  这就是春游中我觉得最美的最绿的地方,我期盼着下一次快乐的春游!

五年级叙事作文300字 篇4

  同学们,说到爱,你们一定会想到自己的父母吧!因为是父母给了你生命,给予你爱。其实,爱的来源不只是父母,还来自陌生人。

  有一次,我们全家都去福建厦门玩,一共玩了四天。一天晚上,我们玩到九点多才坐公交车回宾馆,虽然已经很迟了,但公交车里还是挤满了人。从景点到酒店要大约半小时的车程,在这一段时间中,发生了一个温暖而又感动的事。

  我们玩了一天,非常累,再加上公交车一路颠簸,又没位置坐,我们在公交车上就差没躺下呼呼大睡了。就在这节骨眼上,有一个年轻的阿姨站起来,对我说:“小朋友,你坐吧!”简简单单的六个字,却深深地打动了我的心,让我感受到了厦门人民的爱。可以看出,那个阿姨也很累,第二天肯定还要去上班,但是她却把自己的座位让给我坐,真叫人尊敬呀!因为是太累的缘故,所以我说了声谢谢就坐下了。

  虽然这只是一个小举动,但却饱含着对外地游客的爱。

五年级叙事作文300字 篇5

  今天,我参加了小记者工作室组织的新华书店读书活动,一走进书店里,我觉得既兴奋又好奇,四处张望,看到各式各样的书立在书柜上,好像在等着我们去检阅似的,我真是满心欢喜。

  后来老师组织我们看了一本名叫《傅雷家书》的书,虽然书里没有拼音,我看得有点慢,但我还是被书里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段给我留下了深刻的印象,书中讲到有一天傅雷和大儿子傅聪起了争论,傅聪因此负气离家。傅雷回忆从前对儿子的种种做法感觉像噩梦一般,他深深地自责,此后转变了教育方式。

  后来傅雷给他的儿子写了一封信,信中写道“我从与你相处的过程中,学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华……”从中我仿佛看到了傅雷对儿子的教育倾尽了心血,看到了他的浓厚深沉的父爱;也看到了他谦虚,懂得自我反省,勇于知错就改的高贵品质,这都是值得我们去好好学习的地方。

  活动结束后,我久久不愿离去,我想我已经爱上了这个地方,爱上了读书!

五年级叙事作文300字 篇6

  年味十足

  兔年将至,为了感受浓浓的年味,我们家住北濠、濠南社区的同学,在老师的带领下,展开了一场“年味”大调查。

  我们以两人小组分头行动。我和王皓宇捧着问卷,徐徐走向文峰大世界一楼年货区。哇!只见那里已是人山人海,川流不息,平坦的大红绸垫子上,各种商品琳琅满目,布满了整个柜台:有糖果、炒货、肉果脯……数不胜数。

  我们好不容易绕过人墙,来到柜台前,向售货员阿姨说明我们的来意,售货员阿姨十分爽快地接下了这个活计。“请问您是哪里人?”“南通”“您觉得人们在什么时候开始购置年货?”“大约腊月半吧。”……在短短四个问题之间,我们看到售货员阿姨忙得不可开交,营业额也有三百元左右。

  再上年味同样十足的六楼,我们来到“老板”厨具寻访。这时,一个顾客手持单子,正在此处洽谈,显然,他很满意,签完了合同准备购买。我们赶快上前,只听营业员说道:“这几天越近年关,购买的人就越多,瞧,营业数量一下子上升了7、8台呢!”我们环顾四周,人们忙着购物的情形也同样如此。

  上了八楼,回想着之前的情况,我们得出了这样的结论:越近年关人们的购买热情就越高;越近年关,年味就越来越足!

五年级叙事作文300字 篇7

  小猫咪咪长大了,猫妈妈就把咪咪送去上学。

  上学第一天,咪咪早早地起床,今天对她来说是个重要的日子。妈妈让咪咪吃早餐,早餐有鱼、三明治、香肠和牛奶。咪咪马上开动,转眼间就把早餐全部吃光了。吃完早餐,妈妈就送咪咪去上学。

  在去学校的路上,咪咪看见好多小动物都来上学了。在学校里,杜鹃老师在黑板上写了几个字,分别是:爸、妈、姐、妹、哥、弟。杜鹃老师清了清嗓子说:“这个是爸,那个是,妈,旁边的是姐、妹、哥、弟。跟我读爸、妈、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟着同学们一起读。杜鹃老师问:“会读了吗?同事们。”会读了,同学们异口同声地说。“咚、咚”大青树上的铜钟响了,“同学们,下课了!杜鹃老师说。

  老师刚走,咪咪就和同学们介绍起自己来。咪咪走上讲台说:“大家好,我叫咪咪,今年7岁,住在小河边的蘑菇房。”轮到小喜鹊叽叽了,叽叽红着脸走上讲台说:“大家好,我叫叽叽,今年6岁。”轮到后面的同学了,我叫露露,她叫莎莎,我们今年8岁。”小兔露露说着和莎莎一起笑了。

  放学回家了,咪咪被妈妈接回了家。在家里,爸爸问咪咪在学校开不开心。咪咪笑着说:“开心,在学校里还认识了许多同学。”妈妈听了开心地笑了。

五年级叙事作文300字 篇8

  七夕节那天,我和爸爸、妈妈去看爷爷奶奶。中午,奶奶说吃饺子。

  于是,奶奶和面,妈妈做馅,他们就忙起来了。看她们忙的不亦乐乎,我也不想闲着,我就去给奶奶学擀饺子皮。

  奶奶给我一块面,我把面往面板上一放,用手先把它按平,再拿起小擀面杖三五下就擀好了。虽然不太好,可奶奶还是表扬了我。在奶奶的鼓励下,我又开始擀第二个,这次擀出的饺子皮可比上一个好多了,奶奶说:“看我的孙女多能干!擀的真不错!奶奶可有小帮手了。”就这样我和奶奶擀饺子皮,爸爸和妈妈负责包饺子,爷爷忙说他负责下饺子。我们一家人开心快乐的包着饺子。

  很快我和奶奶的饺子皮擀完了,我就去帮妈妈包饺子。妈妈给我一张饺子皮,我先用勺子往皮上放一些肉馅,然后学着妈妈的样子,把两边的饺子皮捏到一起,我又给它做了一个花边,第一个饺子包好了。爸爸妈妈看见了,都夸我是个包饺子的小能手。

  只听一声“开饭了,吃饺子啦…”,爷爷端着热乎乎、香喷喷的饺子进来了,我急忙上去端起我的那一小碗就吃起来,嗯,真是香哎!吃着自已包的饺子,心里美滋滋的。

五年级叙事作文300字 篇9

  格言伴随着我们成长,有时它是前进道路上的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙,我最喜欢的格言是“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这个格言是宋朝朱熹写的。

  说起喜欢这则格言的原因,那就要从一件事说起。

  那是几个月前的一天,我的班主任曾老师在教我们第20课《失去的一天》中不仅教会了我们这课的内容,而且还将课外的一句话“少年易老学成难,一寸光阴不可轻。”还告诉了我们这句话的意思。当我知道了这句话的道理,我就开始努力学习。接着我的语文就提高了一点。然而我第一次当上了护旗手。

  后来,我又慢慢地懒惰起来。因为我觉得这样学习很累。

  再后来,我又看见这一句话,我就想起了之前语文提高的事。是啊!要是没有了这一句话我是语文提高的。于是我又决定继续努力学习。

  因为有了这句话,我才会这么努力;因为有了这句话我就再也不会懒惰。所以我会永远把这一句“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”牢牢记在心里。

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