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五年级苹果的作文

时间:2022-04-11 14:02:12 五年级 我要投稿

【推荐】五年级苹果的作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级苹果的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级苹果的作文合集5篇

五年级苹果的作文 篇1

  有人喜欢又大又圆的西瓜,有人喜欢黄澄澄的橙子,还有人喜欢红艳艳的草莓,可我偏爱又大又红、酸甜可口的苹果。

  苹果长得圆溜溜、红彤彤的,像穿了一件红色的礼服,又像一个红灯笼。苹果表面平滑光亮,大小也不一样,有的苹果只有拳头般大小,有的直径可以达到7、8厘米。不过,有的苹果外表并不漂亮,身上长着斑点,像少女脸上的雀斑,但口味可一点儿也不差呢,所以,不能“以貌取苹果”哦!如果你凑近它,一股淡淡的清香就会扑鼻而来,令人垂涎欲滴。用小刀把苹果切开,会发现几粒黑色的籽躺在果肉中间,仿佛在说着什么悄悄话。没熟透的苹果又苦又涩,但熟透了的可就不一样了,吃起来脆生生的,酸甜可口。

  苹果含有大量的维生素C,还有钙、锌等微量元素,俗话说得好:“一天一苹果,医生远离我”,这足以看出苹果对人们的健康有着至关重要的作用。

  苹果又称平安果,别看它个头不大,用途可不少,苹果可以帮助人们减肥,还可以美容,让皮肤变得润滑柔嫩,苹果还可以用来醒酒呢!不同颜色的苹果可是会有不同的功能呦!红苹果可以提高记忆力,最适合老年人食用,青苹果可以养肝解毒,很适合年轻人,黄苹果可以保护视力,适合经常使用电脑的人食用,怎么样,是不是很神奇呢?

  苹果原产于欧洲中部,在中国有两千多年的历史了,可谓历史悠久,现在,中国已经成为苹果生产大国了。

  怎么样,听了我的介绍,你对苹果的了解是不是更多了?

  安老师说:苹果,是我们日常生活中必不可少的水果之一,小作者从它的外形、颜色、营养价值、用途和历史等方面进行了介绍,让人全面地了解了这种常见却并不一定熟悉的水果。

五年级苹果的作文 篇2

  随着紧张的期末考试结束后,我们迎来了期待已久的暑假生活。在暑假里,我经历了许许多多的好玩和有趣的事。其中,最让我印象深刻的还是和爸爸妈妈一起去烂苹果乐园了。

  烂苹果乐园很大,里面不仅有摩天轮、弹跳蛙、斜屋、冰雪奇缘雪屋,还有魔法丛林、糖果小镇、水果部落……光介绍完那些游乐项目都得半天呢。现在,我来和你们说一说我去玩项目时的一些经历吧!

  我们玩的第一个项目就是摩天轮。我们刚在座舱坐稳不一会儿,摩天轮就慢慢往上面移动了起来,升到最高点的时候,我往下一看,汽车只有小拇指那么一点大,我不自禁的有点害怕起来,还好转了一圈,我们就出来了,我悬在半空的心也慢慢的放了下来。不过在座舱里我看到了许多平时没有看到过的风景。

  接着,我们去玩了弹跳蛙,这是一个可以上下滑动的机械设备,我们人一坐上去,把安全带系上。它就开始上下滑动了,一下子上去,一下子下来,我的心也随着它七上八下,感觉刺激极了!

  后来,我们又去了斜屋,我一走进去就连连后退,原来,因为这个屋子是斜的,所以一不小心就会因为后退过快而摔倒。我知道了以后就连忙快速地跑往高处,然后一下子往下冲,可好玩了!

  最后我们去了冰雪奇缘雪屋。刚到门口工作人员便叫我们穿棉袄。我觉得很好笑,因为现在是最热的季节,他们却叫我们穿棉袄进去,可是当我走进里面的时候,我就什么都明白了。原来里面全部都是冰雕,有许许多多的卡通人物,还有很多可爱的小动物,它们一个个都在灯光下栩栩如生。瞧!他们正在朝我们打招呼呢!当我从雪屋里出来的时候,这感觉就像是从严寒中走出来,走到了温暖的春天。……

  时间过的很快,不知不觉就到了结束的时候,但是通过这次的烂苹果之旅,我不仅从中得到了快乐,也懂得了一些平时书本上没有学到过的知识。我想这就是我通过这次旅行,得到最大的收获吧。烂苹果之旅使我的假期生活变得更加的五彩缤纷!

五年级苹果的作文 篇3

  那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。

  18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。

  “咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。

  幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

  九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果

  时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

  九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的.隔膜,引人深思。

五年级苹果的作文 篇4

  一个阳光明媚、春风送暖的日子,我迈着轻快的步伐向学校走去......

  “咦,我桌上怎么有一个精美的盒子?”我自言自语。里面是什么?这是怎么回事?是不是放错了?我脑子出现了一连串的问号。

  我再用手掂量了一下,还不是很重。然后,我环顾了一下四周,咦,高洁、熊雨鑫和陈依的桌上也放了一个和我差不多的盒子。这是怎么回事呢?我是丈二的和尚——摸不着头脑了。

  我打开包装盒,里面竟然是个又大又红的苹果。“哦,我明白了——今天是‘平安夜’啊!”我恍然大悟。可这又是谁送的呢?

  我从熊雨鑫那儿了解情况了后,才知道这苹果是吴佳忆送给我的。

  “吴金培,平安夜快乐!”吴佳忆笑着对我说。这时,我嘴唇动了几下,却什么话也说不出来。她竟然想到今天是平安夜,还用这种特殊的方式把祝福和友情送给了我。我心想......

  还有,我曾经告诉过吴佳忆——我喜欢蓝色,出乎意料的是连包装盒就是蓝色的;我喜欢蝴蝶,包装袋上就贴了一个蝴蝶结;我喜欢心形,盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包装盒居然是个熊,因为我们总是叫她“熊熊”;而陈依的包装盒上面则是个文静的女孩儿,而陈依平时就是文静的。看来,同学们都是从我的喜好以及我们的情谊方面准备的包装盒。

  现在,我回忆起那最有“意义”的平安夜,也想起了那红通通的苹果,浓浓的友情了......

五年级苹果的作文 篇5

  它是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选取了它时,这对它来说就是一种幸福,它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福。

  苹果的外形是球状的,和桃差不多大小,它的外表很独特,没熟的苹果是青色的,吃起来十分涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来十分甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样貌十分漂亮。在苹果家族里共分三大类,一是清脆可口的红富士,二是气味芬芳的红星,三就是汁多肉甜的金帅。

  你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就能够看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还能够闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中占了十分少的一部分,但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每一天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含超多的维C,是为我们人类带给维C的重要水果之一。苹果还能够帮忙消化、减肥,增强小朋友的抵抗力,人们都说:“一天一个苹果,医生远离我。”所以人们要多吃些苹果。

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