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五年级我的作文

时间:2022-04-05 17:45:53 五年级 我要投稿

五年级我的作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级我的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级我的作文锦集10篇

五年级我的作文 篇1

  我梦想的汽车是特别漂亮。它的整个外壳是由一整块无色透明的超强塑料做成的。车头上一块红色的塑料牌上,写着几个金光闪闪的字:“未来牌汽车,盐城东风悦达起亚汽车厂制造。”

  这汽车的头又尖又小,屁股大,车顶圆溜溜的,远远看去,挺像一颗透明晶莹的大水滴哩!奇怪的是,这小汽车没有一个轮子!它是无轮汽车。

  这种汽车的工作原理,其实跟气垫船差不多。它有一个喷气发动机,能够喷出两股气流,一股朝下喷,使汽车腾空而起,离开地面;另一股气流向后喷,使汽车向前跑。这种汽车跑起来非常快,就像在地面上飘似的,所以大家都叫它“飘行汽车”。

  这汽车还有一个好处——你只要学几分钟,保证学会。那时候飘行汽车简直像鞋子一样普遍,100%的家庭有这样的车,每个人都会开这玩意儿。

  只见浅绿色的塑料操纵板有一个个醒目的按钮,上面分别写着:“开关”、“速度”、“高度”……

  开车的时候,你把第一个开关朝左一推,车子就开动起来了。你再调节好速度和高度。以后,就只要管方向盘了。

  这就是我梦想中的汽车。

五年级我的作文 篇2

  在生活中,有许多令我敬佩的人,例如老师,医生,建筑师等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。

  还记得不久以前,那天我和妈妈一起搭公共汽车去三水广场。不一会儿,上来一个青年人,他拿出钱包想投币,可他钱包里 只有几张百元大钞,没有零钱,那位阿姨见了,二话没说就马上掏出一元递给了那个年青人,那个年轻人把钱投进了投币箱,转过身来对这位阿姨说:阿姨,您真好!我怎样把钱还给你呢?阿姨说:“不用还了,只是一块钱而以。”我在想,从衣着看上去,阿姨不像富裕的人,但她还做这样无回报的“亏本的事”呢?为什么大家都在取笑那个年青人时她却没有笑,而是二话没说伸出援助和关爱之手?因为她有一种乐于助人的品质,这种品质是多么可贵,多么可敬啊!也许她并不富裕,但他的精神是富裕的,我要以她为榜样,学习他那种乐于助人的品质。

  这就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。

五年级我的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。

  转眼间,我已经从一个小学生成为一名学富五车的科学家。最近我们正在研究人体的各个部位,可是光是坐在一起纸上谈兵是没有用的,那些推理也远远达不到我们的研究目的。因此,我今天早上,我刚刚吃完早餐,就接到了一个特殊的电话,我赶忙跑去听。电话里是这样说的:“我是03号机器人我按照上级指示要交给你一个任务。”我大吃一惊,没等他说完,就疑惑不解的问道:“什么任务?神秘兮兮的。”“上级要你到人体走一回,带上针孔探测器,回来还要写出报告交上去。”我更加目瞪口呆,丈二的和尚----摸不着头脑。我又不是西游记里头的孙悟空,有七十二变,让我去人体里去考察,这不是异想天开吗?我心有余而力不足啊,只好反问他“我虽然是饱经风霜,但如果让我到人体里去,那我就只能是老虎咬蚊子----有力使不上。”说到这里,电话里传来一阵笑声,“这个你不用担心,我早一把两瓶药水送到你那儿了,你喝了就能变小。”话音刚落,电话就挂断了。我只好不情愿的穿上无坚不摧的实验专用服,带上百宝箱整装待发。我怀着百感交集的心喝下了药水,不知不觉我就变得和豆子一般大小的人了。

  我到了一个人的嘴里,那人的牙齿很整齐,但吃东西却不是细嚼慢咽的。我感觉像是做滑滑梯一样,打开针孔手电筒才知道,那是食道。我顺着食道来到了胃里,胃象是一个倒挂的葫芦,它不停的蠕动,把我都弄得头晕了。这是,我听见咕噜的响声,抬头一看,哇!水象黄果树瀑布一样从上面涌了下来,把我弄成了一只落汤鸡。我连滚带爬的到了小肠里,小肠就象是一个弯弯曲曲的管子,细长细长的,我仔细的端详着,忽然针孔手电筒没电了。我费了九牛二虎之力才得呼吸到阔别重逢的新鲜空气,真是感慨万千啊!

  刚完成一件任务,我又接到了一个电话,于是,我又开始了新的冒险。

五年级我的作文 篇4

  我最喜欢的汽车就是甲壳虫了。

  它有两颗可以发光的“大眼睛”,一闪一闪的,像两颗巨大的星星在天空中闪烁着它那动人的眼睛。长方形的的“大嘴巴”里装着许多珍贵的“宝贝”,要是少了一样东西,这“嘴巴”可就危险了!更有趣的是它的“头”和“尾”都长得差不多,很难让人分辨出来。之所以叫“甲壳虫”,是因为它的外形就像昆虫中的甲壳虫一样,可爱又大方,委婉又有个性,难怪它有这么多忠实的“粉丝”呢!

  有一次,听说小姨家新买了一辆车,我和妈妈就决定去看看。小姨看我们来了就说到,正好准备带你们去试试我的新车呢,一听这话,我迫不及待地说:“太好了,汽车在哪儿呢?”“在车库里呢!”于是,我快步跑到小姨家的车库门前,催着小姨赶紧打开车库大门,盼望着见到那辆“神秘”地汽车。“哇!甲壳虫耶!好漂亮,我最喜欢它了!”小姨笑着对我说:“真的吗?”“真的!真的!小姨,你快点带我们去兜兜风吧,求你了!”小姨看着我迫不及待的心情,假装寻思了一会儿,然后一本正经地说:“好吧,看在你这么喜欢它的份上,就带你去兜兜吧!”听了这“惊人”的好消息,我高兴得一蹦三尺高,直接冲进车里,妈妈的小姨也奈何不了我。一路上,我高兴极了,哼起了《自由飞翔》这首歌,尽管唱走调,可我根本停不下来那走调的声音,这一次的“冲动”让我直到现在都记忆犹新。

  我喜欢“甲壳虫”,你们呢?

五年级我的作文 篇5

  我的书房里,常常有许许多多的书,我把它们收藏得极好。有一本书虽然不显眼,但是每当看到那本书,我就想起了一个人——张老师。

  我有许多坏习惯,而最不好的是对他人的偏见。记得在四年级的第二学期,张老师莫名其妙地送了我一本书——《傲慢与偏见》。当时我收到这本书是惊讶的,因为我从来没有收到一本由老师赠送的书。书中老师有写了对我的期盼,对我的鼓励。

  收到这本书,我打开后,第一页写着秀美的文字,我不禁热泪盈眶。原来老师为我准备的这一份礼物是别有用心的啊!我认真地阅读了这一本书,书中讲了一个关于傲慢与偏见的两个主人公,他们在一次舞会相遇后,发现了对方的缺点。达西的傲慢,伊丽莎白的偏见让两人成为冤家。当达西向伊丽莎白求婚时,却受到了伊丽莎白的反对。伊丽莎白的偏见让两人无法在一起,而达西努力改正缺点,两人终于凑成了一段美好的姻缘。

  这故事的女主人公与我有几番相似,同样对许多人产生误会和偏见。怪不得有些同学时常冷落我,不理我。原来偏见这么不好。而傲慢呢?我为人有点儿傲慢,对待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。难怪许多人不和我玩,可能也是有这个原因的。这本书每天陪伴着我,伴着我成长,让我在成长的道路上走得越来越好。虽然张老师现在不教我们了,但这一份礼物却永恒地保留在我心中。

  读了这本书我明白了,做人不要傲慢,对他人也不要有偏见,有时也要理解他人。谢谢您,张老师。

五年级我的作文 篇6

  看到这个题目,你一定知道我的特长有多么的多了吧!告诉你,我的特长可不止一两个,否则那才不叫多呢!

  我的特长啊有画画、跳舞、弹钢琴、唱歌等,其中跳舞和弹钢琴是我的最爱。就先说跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次进行舞蹈时要面对这么多的陌生人,我有些不好意思,不过后来我就慢慢地习惯了,想起有一次学跳藏族舞时,那节奏可欢快了,在我的脑海里经常会出现那优美舞姿,欢快的节奏。我们练习跳舞时经常会爱到挫折,但我因为热爱舞蹈,所以也一直坚持下来了。

  钢琴,它是一种声音美妙的乐器,每次弹奏它时我都会沉浸在音乐的优美旋律之中。想要弹好钢琴,五指必须自然弯曲,保持弹性,坐姿要端正,精力要集中,这样才能弹好钢琴。我目前最喜欢弹的就是《部落舞》这首曲子,因为这首曲子不但旋律优美,而且也非常讲究弹奏技巧。这技巧首先就是要把音找准,把音弹好。这首曲子的音调比较低沉,音域宽广,琴键间距比较大,所以要弹好这曲子有点难度。我喜欢它就是因为这首曲子很有挑战性。弹钢琴讲究的就是心态,心态不好的人怎么也弹不好听,所以要保持良好的心态哦!

  至于画画和唱歌等活动也常常让我的课余生活增添不少乐趣,我就不一一介绍了,相信你看了我的介绍,就知道了这就是一个真实而又特长多多的我。

五年级我的作文 篇7

  在生活中,我可能尝遍了任何事情的快乐,但是令我印象最深的是:助人的快乐。

  那一天,是星期五。接我放学的爷爷,看见我从校门出来,连忙带着我,来到公共汽车站,时间刚好,公共汽车到了,我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位,我们两个坐了下来。过了一会儿,汽车来到了另外一个汽车站,这个汽车站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了两个人,一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景,我心里不禁有这样一个想法:如果,我让座位给她们,那么,我就会没座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不让座位给她们,那我自己就会有座位坐,但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了,我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道:“阿姨,您坐吧,您带着个小孩,您还要站着,这么辛苦。”那位阿姨答道:“不,不,你坐,我不需要。”“可是,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我着急地说。阿姨说:“那谢谢了,小朋友,你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷,看到我的所作所为,眼睛笑得弯了起来。当然,我的心里乐得像沾了蜜糖。

  那一天,我让座了,一整天心里都乐滋滋的。

五年级我的'作文 篇8

  我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。

  语文课就像游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时,就像船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?

  英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学习,会领略到别样的“异国风情”。

  数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。

  每一节课堂就像一幅幅生动的画面,像博弈,又像是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。

五年级我的作文 篇9

  “嗨,老张,咱们一起去打球吧!”

  “老张,这道题怎么做啊?”“不对,不对!老张,应该用画图方法更简单……”

  “老张,早上我和老妈吵了一架,回家怎么办啊!”

  咦,“老张”是谁呢?

  瞧,他来了!一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉,下面是一双深邃的大眼,怎么看怎么有精神。这“老张”,就是我们可亲可敬的张老师。

  二年级时,我们换了数学老师——张老师。有一天,张老师正在上数学课,同学们正在聚精会神地听课。突然,我们听见“哇”的一声,原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去,轻轻拍着那位同学的背,柔声说:“你没事吧?吐出来就舒服多了。”接着,他又冲茶,又扫地,又安慰,还唠叨了一长串:“小心点,别烫着了。”“茶里放点姜,对身体好。”“多穿点衣,才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊!”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后,“老张”就叫开了。

  读到这儿,你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈,他可倍受我们敬重呢。因为——

  三年级开学第一天,老张声若洪钟地对我们,只要他迟到,我们就可以天天迟到。我们窃笑:哼,一期那么长,你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子,我们天天迟到都不怕啦,多好!

  可事不如意,每天来到学校校门口,不是看见老张在晨跑,就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他,到我们公共区一走,一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到,就到办公室瞧瞧吧,准会看见老张在批改作业。若还找不到人,到教室去吧,老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地,这个念头就在大家心中淡了下去。

  有一天,大家照常上学。“只有两三分钟啦,老张还没来!”一个声音打破了教室的宁静,顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来:“兄弟们,今后都可以天天迟到啦!”……大家欣喜若狂的时候,忽然有人冲了进来,气喘吁吁地指着校门口:“他……他来啦!”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”,疲倦地拖着个包走了进来。唉,这次又泡汤了。班主任告诉我们:原来老张的妻子病了,他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼,这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来,得一两个小时吧!”“这么早?”在纷纷议论声中,一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来,老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己,极度负责的老张,那迟到啊,不认真等念头,都消失得无影无踪了!

  这就是老张!这就是我们可亲可敬的老师!他用他的平易近人,他用他对同学的体贴关爱,他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师!

五年级我的作文 篇10

  从小,我就有一个心愿,那就是当一名演奏家,为那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的乐曲,让他们从歌声中,再一次充满自信,让身患重病,有残疾的人重新站起来,开始崭新的生活。

  小时候,因为邻居阿姨的女儿有一架古筝,那是一架不用电就能够弹出美妙的音乐。所以我一直梦寐以求能有一架古筝,能让我为家人弹奏。

  直到,我上一年级的一个星期六,妈妈忽然给我找了一个很好的古筝老师,我见到她的第一眼,我就对自己定下了一个心愿,那就是当一名演奏家。从此以后,我每次去学古筝的

  时候,我都会想起我给自己定下的心愿,每当我不想坚持下去,要半途而废的时候,这个心愿又再一次鼓励我继续学习。我每次被老师批评或不开心时,我都会用这个心愿来鼓励自己,让自己充满自信,不低头折节,就像梅花一样在寒冷的冬天也能绽放得非常艳丽。

  我一定要实现我从小的心愿,让更多的人都能听到欢快、动听的乐曲。

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