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五年级描写动物作文

时间:2022-04-03 17:45:31 五年级 我要投稿

五年级描写动物作文汇编9篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级描写动物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级描写动物作文汇编9篇

五年级描写动物作文 篇1

  三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

  规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

  第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

  第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

  最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

  那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

五年级描写动物作文 篇2

  那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝,五年级作文描写动物。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

  有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

  还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。

  就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣,五年级作文大全《五年级作文描写动物》。

  一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”

  听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?

  一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……

  第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

  后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。

五年级描写动物作文 篇3

  你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.

  早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片<小鲤鱼历险记>里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

  说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.

  大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.

  冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.

五年级描写动物作文 篇4

  爸爸带我采杨梅回来,我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

  这只蛐蛐长着长长的胡须,六条长腿上都长着细小的毛,小嘴不停地一张一合,好像在说:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家,接着就在盒子里开始乱跳,一会跳到盒子的`正中间停下来,眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍;一会儿,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧,不知它是吃什么的?干脆给它吃米饭吧!于是我从厨房里拿了一团米饭,放在了小盒子里,然后关上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子,打开盒子一看,那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢,见我来了,它马上从饭团上跳下来,三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天,那只蛐蛐却神秘地消失了,我翻箱倒柜都没有找到它的踪影,也就只好作罢!

  后来,有一天晚上,我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来,但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。

五年级描写动物作文 篇5

  我现在上小学四年级,我们班的同学也不是小时侯的他们了.我们已经长大了.可是班里的一些同学让我伤心透了,我从心里厌恶她们.事情是这样的:有一次,我最好的朋友去了,我的另一个同学家,而我却没有去,我最好的朋友突然问到,咱们女生里,哪个女生最讨厌.

  她说了我的名字,其他的同学说我最好的朋友讨厌.她一听这话,居然命令她们说我的名字.

  我该咋办,保密?说出来?说给我最好的朋友听?说给我其他同学听?不和我最好的朋友玩?

五年级描写动物作文 篇6

  我们家的黑黑是一只活泼可爱的兔子,它是五月前的初夏来的,它是一个有黑色绒毛的兔子,摸起来舒服极了,长长的耳朵,软软的,就象一个黑色的毛线球。古人有一句俗语;“兔子不吃窝边草”,可是我们家的黑黑却不同。

  天冷了,我就把它放到一个铁笼子里。那年秋天很冷,树叶不是凋零了就是枯黄了,只要一阵寒风吹来,浑身就会打寒战。黑黑蹲在笼子里,一阵风朝笼子吹来,黑黑就好象开始哆嗦起来,浑身的毛就会抖动起来。我一直没有在乎,过了好几天,隔壁的姐姐说;“你们家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有个窝,咱们一起给它造个窝吧”!我点点头。姐姐说:“咱们先到院子里找点草。”来到屋里把黑黑抱出来,我和姐姐商量,我们俩轮流抱兔子。过了半个钟头,一个精致的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,软软的,要是想像你就住在那个软软的、舒适的小屋,别提有多美了。可是过了两天,我发现兔子窝里的草正在慢慢的减少,又过了几天草只剩下一点了,我开始注意了,有一天,我去给它喂食的时候,发现黑黑正叼着几根草,草在它嘴里由长变短,直到消失。我才醒悟,谁说兔子不吃窝边草,这不是正吃的津津有味吗?

  没有办法,我只好在给它造个窝了,谁说兔子不吃窝边草,让它吃去吧。

五年级描写动物作文 篇7

  你有没有见过毛色一半是黑,一半是白的小猫呢?我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮,我便给它取名---调皮蛋。

  调皮蛋全身都是像缎子一样的毛,摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉红色的星星点儿,就像梅花点儿,煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看!一个毛线球,一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候,调皮蛋总是歪着小脑袋,好奇的盯着毛线球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛线球不动了,小调皮就再用爪子碰它一下。就这样,小调皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴,还不时地把毛线球抛到空中,好像一位杂技演员。

  调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯,调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子,身体后倾,伸个懒腰,毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”

  我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上,我突然发现调皮蛋变得无精打采的,也不出去玩了。后来一看,哇!它的左眼竟然肿了。我当时就懵了,急切地问调皮蛋眼睛怎么了,它好像听懂我的话似的,不停地叫着,还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了,调皮蛋叫了一会儿,竟然在我的怀中睡着了,还打起呼噜呢,那样子,就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候,我一开门看见门口有一条蛇躺在地上,我吓了一跳。正在这时候,调皮蛋立马跑到我的脚边,它用小爪子碰碰那条受伤的蛇,然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着,像是在说:“小主人,就是它把我的眼晴给咬伤的!”看到它这么开心的叫着,就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

  哈哈,说了这么多,你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧!我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢?

五年级描写动物作文 篇8

  爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛,油光水滑的,有两颗黑宝石似的眼睛,一对竖着的小耳朵,不时摆来摆去的尾巴,梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。

  白灵很爱吃肉。为了逗它,我喂它肉时,故意把拿着的肉的手背过去,白灵的鼻子真灵,老远就闻到肉味了,欢快地向我跑来,立起前爪献起殷勤来,边给我作揖,边在地上旋风似的转圈圈,眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑,它就会再耍别的花样讨好好,要是我笑了,它会马上蹦到我的脚边,用头蹭我的腿,这时我通常会故意把肉放低,白灵在我的腿上蹭着蹭着,就“嗖”一下蹦到我背后,把肉叼走了,跑远了,再把肉放到前爪边,看着我,好像在说:“这块肉归我了,你没意见吧。”好一个机灵鬼。

  白灵喝水时的机子更可爱,小红舌头一舔一舔的,有时还会搞恶作剧呢。一次,我蹲下身子来看它喝水,它喝着喝着,猛地把头伸到水盆里醮了一下子,在我面前一抖,弄了我一身的水,好一个淘气鬼。

  我每天放学回家,都要给白灵挠痒痒,和它抢小球玩。一次,我作业多,没顾上和它玩,它“邀请”了我好几次,我都没理它。等我写完时,我才想起它,可是一转身,发现一只拖鞋不见了,找了半天仍没找着,最后在院子里看见白灵正枕着它,优哉优哉地晒太阳呢!好一个捣蛋鬼!

  小狗白灵是我最好的伙伴,我很喜欢它。

五年级描写动物作文 篇9

  我躺在床上,脑海出现一个景像:一天,一只伤痕累累的小鸟奄奄一息地躺在我的窗户前,我心疼地看着小鸟,自言自语地说:“真可怜,我来把它包扎一下吧!”

  过了几天,小鸟的身体好转。突然它说:“恩人,恩人你在哪?”我在房间里转了一圈还是没发现谁说话,终于那声音再次响起,我才发现是小鸟的声音。

  小鸟说:“恩人谢谢你,我该走了!”我说:“等一等,把你的故事讲给我听听吧?”小鸟开始讲述它的故事:“以前我们一家人住在一个很美丽的大森林里,那里的树林郁郁葱葱、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不长,一天一个木匠带着一大批人来到了我的家,把我们森林里的树木都砍光了。还用树木造成了一座座工厂,专排毒气。这些不说没关系,有的小鸟被猎人打中死了。更过分的是,还把它们烤来吃。我的家人都死了,唯独我一人逃了出来。”小鸟接着说:“谢谢你,我该走了!”

  小鸟飞走了,我的梦也醒了,

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