我要投稿 投诉建议

五年级漫画作文

时间:2022-09-29 16:46:59 五年级 我要投稿

有关五年级漫画作文(通用30篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的有关五年级漫画作文,欢迎大家分享。

有关五年级漫画作文(通用30篇)

  五年级漫画作文 篇1

  我们班的英语老师姓俞,叫俞越。

  她戴着一副超大、超圆的眼镜。大得都快遮住整个脸了。俞老师的眼睛大大的,所有的小动作都会被她看见,可谓是藏在眼镜背后的千里眼。老师的肤色雪白,齐肩短发,煞是好看。

  我们英语老师有个特点--那就是变脸特快。这是我们全班都知晓的。有一次上课,老师查到有一位同学没交作业。肯定的,那位同学被有幸点评。可是,俞老师刚训斥完,嘴里还嘀咕着这些同学怎么这样。本应该是很生气的,可是下一秒,她又喜笑颜开地给我们讲课,语气语调和刚刚之前上课的情景没什么两样。如果有人没看见刚才的事情,还以为课讲得很顺畅呢!

  俞老师上课十分动情、有趣。有一节课,俞老师在给我们拓展单词,那声音可谓是震耳欲聋,响彻云霄。不仅声音大,而且俞老师激动得手舞足蹈,把单词形象生动的展示在我们面前。

  俞老师还很机智呢。一次上课时,俞老师唱着我们三年级学过的字母歌。有一位同学说好幼稚啊。俞老师立刻说:可是当时唱的最快乐的就是你呢!俞老师这么一说,大家哈哈大笑,缓解了课堂的尴尬。

  你们以为这就是我们的英语老师的全部特点吗?NO,NO,NO。

  俞老师还很严格。你写答案时,假如你写地答案和正确答案差不多,那这道题有百分之八十的几率是错。但我知道,老师对我们严,还是为了我们答题更加完整、准确,让我们能够取得满意的成绩。

  俞老师虽然严格、变脸快,但有时还是很温柔的,这就是可爱、爱变脸的俞老师。

  五年级漫画作文 篇2

  清早,我一睁开眼,太阳已经爬上了天空。妈妈在桌上准备好了丰盛的早餐,香浓的牛奶,热呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早饭,我正习惯地倒牛奶,忽然发现牛奶盒的背面还画着副图画。我好奇地上前,伸长脖子看个究竟,原来是幅漫画,《莱特之新年愿望》奶牛莱特和牛大仙的对话:

  牛大仙说:“说说你的新年愿望吧。”

  莱特许愿说:“我希望中国男足冲出亚洲。”

  牛大仙回答说:“太难了,我的能力有限,换一个吧。”

  莱特歪着脑袋说:“请把我去年的信用卡还清。”

  上帝答:“呃~我们还是谈谈前面那个吧。”

  看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差点喷了一台子。爸爸看见了,用筷子敲了敲我的头,说:“吃归吃,笑什么呢。”

  “三十年河东,三十年河西”,也许漫画作者还不知道刚刚结束的东亚运动会的足球赛场上,中国男足在客场3比0横扫已经32年不胜的韩国,结束了32年的“恐韩症”,为冲出亚洲打下了结实的基础。给中国人民端上了虎年大礼,给早已经心灰意冷的中国球迷送上了一份天大的惊喜。俗话说:“万事开头难”,中国男足已经迈出了走向世界可贵的一步,我相信中国足球崛起世界足坛,已经不再是遥不可及的梦想。

  这件事告诉我们,无论做任何事情,贵在坚持,只有坚持,才会有成功的希望和可能,如果面对一次又一次的挫折和失败,选择了放弃,半途而废,那就一定和成功失之交臂了。

  五年级漫画作文 篇3

  今天,我在书上看到了一幅漫画,我把它编成了一篇短文,请大家往下看。

  一天,鸡一家起床后,鸡妈妈漫不经心地说:“下面开了一家店,我们去看看?”鸡先生和小鸡们一听,精神了,不一会儿就来到了这家店里。一位穿戴很漂亮的服务员羊小姐走过来说:“您们需要点什么?我们这里又高、地、中档的物品,象这个又红又大的苹果属于最低档的,每斤只售五角,有三个虫眼以上的苹果每斤售十元,因为他是新研制的,专门用于虫子成长繁殖,营养丰富,有利于补充各项维生素。你们需要哪一种?”他的话音刚落,早在一旁流口水的鸡先生和鸡宝宝们异口同声的说:“给我们来两斤高档的,这正是我们需要的。”回来的路上,鸡先生兴致勃勃的说“今天的午餐一定很丰盛,想不到人类深恶痛绝的害虫,却是我们的最爱。”

  从中我们可以得出,世界上“万物并育而不相害”,生态平衡才是大自然经历亿万年漫长时间的演化,建立起来的一种动态平衡。某些东西的对人有害,但对其他物种则有益。因此人类要学会尊重自然,顺乎并维护自然生态的平衡,而绝不是轻率地去打破这个平衡。

  五年级漫画作文 篇4

  我非常的喜欢看漫画,许多的父母都觉得漫画是垃圾,用钱去买他们就像把钱扔进垃圾桶一样,包括我的父母也这麽认为。但我可以理直气壮的告诉他们,他们错了。

  如果漫画是一文不值的,是垃圾,我们干嘛还要坚持去买他?为什末还有人去画它?这就是我们的缘故我们认为它是我们的精神粮食,他可以解放我们的思维,让我们一起随着主人公一起经历事件,看完后有位时期的圆满结束而送松了一口气,这样还可以放松我们的心情,解脱我们的压力;我们认为它是我们的思想品德老师,他在各种事件里告诉我们什末是对的,什末是错的,他还告诉我们怎样和别人交往,怎样维护自己的尊严,他还告诉了我们什末事情是对的,但要把他弄错,什末事情是错的,但要认为那是对的,什么事情一定要坚持自己的观点;它还可以促进和朋友之间的感情,当你们在一起讨论的时候,就会不知不觉地和朋友融入在一起;它还能丰富我们的想象力,从而在各种学科上获得进步,而且有位思想家说过‘要想梦想成真,就得先会做梦’,我觉得这句话说得对极了。

  总之,我们觉得漫画的好处简直太多了,一时也说不完,不过漫画也有一些坏处,但我们依然爱它,看它。

  五年级漫画作文 篇5

  我看过一幅漫画,虽然他只有四张图片,但是那幅漫画给我很大的启示。

  有一次放学,小明和小红走在一起。他们经过一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,这是不文明的人扔的他们捏着鼻子,小红说:“让我们把垃圾扔进垃圾桶里吧!”说完,她就开始把垃圾扔进垃圾桶里了。”你扔你的,“小明说,”为了不让别人把垃圾又扔出垃圾桶里,我有一个办法。”小明便放下书包,拿出纸张,在上面写字。小红把垃圾扔进了垃圾桶,拍了拍手。这时小明也把字写完了,他把纸张贴在垃圾桶上。上面写着这几个字:“文明——只差一步。”小红见了,夸小明写得好。

  文明真的只差一步吗?我认为是的,文明只差一步。人们有心把垃圾扔进垃圾桶里,但垃圾都扔在了外面,如果在走近一步,垃圾就扔进垃圾桶里了。

  我由此得到了很大的启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把垃圾扔进垃圾桶里,是一个很好的抉择。但是人们文明行为就差一步,所以我希望人们要严格约束自己的行为,不让文明差一步。

  五年级漫画作文 篇6

  今天上午,伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西,一边走进教室。

  她这个人啊,眉毛从里向外,由粗到细,像两根大大的月牙;那小小的眼睛,像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发,戴了漂亮的围巾,穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。

  她每次走进教室都很温柔,其实呢?你被她蒙骗了,她可坏呢!

  还差几分钟就上课了,教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了,伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿,她开口了:“同学们,这是杯很好喝的水,你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指,伸进瓶中,沾了一下,立马放进了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看样子,像吃到了世界上最好吃的食品。

  同学们看着老师自己一个人吃东西,一个个都像贪吃的猫,要吃老师手中杯子里的鱼。

  老师手拿着水杯,小心翼翼地走了过来,温柔又亲切地盯着我们。

  她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了,一下子就把手伸进瓶子里,沾了几下,立马放进了嘴巴里。结果,同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了,我迫不及待地沾了一下,马上放进了嘴里,我感觉有中药一样的苦味,我不行了!

  我们看着老师,老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指,沾了沾,然后伸出食指,放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。

  “看清楚了吗?”老师笑着说。

  伊伊老师真是太坏了,为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。

  五年级漫画作文 篇7

  我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。

  “蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双特别灵敏的耳朵。

  你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。

  第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。

  又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。

  数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。

  金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。

  从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的.脚步。

  五年级漫画作文 篇8

  这幅漫画是由关心环境的画家周月泉创作的。漫画对于一些破坏环境的人来说是极其讽刺的。

  这张照片展示了一个伐木工人来到一个有花有鸟的茂密森林。森林很平静,动物在做自己的工作,啄木鸟在啄食昆虫,治愈树木的痛苦,昆虫在准备食物……,这真的是一个与人类世界完全不同的小世界。

  伐木工人嘴里叼着一支香烟走进了森林。他只想破坏和平。他手里拿着斧头砍倒了那棵大树。一棵树痛苦地呻吟,鸟兽四散。樵夫似乎什么也没看见,不知疲倦地砍树,因为他心里只有树。啄木鸟想:“这烂木头(头)里一定有虫子。如果扔烟头,会引起森林火灾。”于是啄木鸟愤怒地啄他的木头脑袋。

  看完这部漫画,我想:我们只有一个地球,地球上的森林是有限的资源。虽然人类破坏树木看似小事,但会使许多动物无家可归,寿命大大缩短,生态失衡,引发可怕的洪水。很多物种都会危在旦夕,人类也会灭绝。不仅如此,大气温度还会继续上升,南北两极会融化,融冰产生的洪水也会淹没低地,粮食会流失,动植物不会存在,甚至珊瑚礁也会全部死亡。

  多么可怕的后果,多么悲惨的结局。让我们从一点一滴做起:不乱砍伐,珍惜森林。不要浪费纸张,不要践踏草地…,为地球争取更多的绿草、蓝天、鲜花…我相信你能做到!

  让我们尊重地球,弥补我们所犯下的错误,不要让我们地球的蓝色薄纱消失,成为一个可怕的黄色星球。不要让那些可爱的动物离开我们,也不要拿起斧头伤害自己。爱森林就是爱自己!

  五年级漫画作文 篇9

  今天在语文书上看到一组有趣的漫画,深深的启发了我。

  这组漫画由四组漫画组成,内容如下:一个女同学和一个男同学走在熙熙攘攘的大街上。走着走着,迎面扑来一股恶心的恶臭。原来垃圾桶里全是垃圾。于是,女同学走上前去,把垃圾捡回垃圾桶。男同学想一想:怎么说服别人不要在外面倒垃圾?他想出了一个绝妙的主意。“文明——只有一步之遥”的字样写在纸上,然后贴在垃圾桶上,警告我们把垃圾倒在里面,不要倒在外面,保持干净。

  看了这套漫画,想了很多。是的,文明只有一步之遥。有时候,为了方便,我们过马路,所以交通事故很多。其实人行横道线可能就在几步之外,举几脚就能保证安全过马路。有时候,在拥挤的车站和码头,会有人像没人看一样喘着气。仅仅几步之遥,就有一个写着“吸烟室”字样的休息场所。迈出一小步,就不会干涉别人。比如在拥挤的公交车上让座也是一种美德。

  有时候,我们觉得文明似乎遥不可及。其实文明往往离我们一步之遥。漫画中的两个学生为我们树立了学习的榜样。只要每个人都迈出一小步,世界就会迈出一大步。从自己和身边的小事做起。那我坚信世界会变得和谐?和平的世界。

  五年级漫画作文 篇10

  漫画构图:自作自受。辽宁省阜新市新华小学五年级二班刘洋的一个炎热的夏天,王先生在院子里看到许多苍蝇,于是他找到一个喷雾器,装上滴滴涕,对着苍蝇喷了一会儿,一边喷一边说:“这只该死的苍蝇,我知道你要去哪里。”这时,我看到那些苍蝇一只接一只地旋转着,落在地上,中毒而死。王先生看到这个非常高兴。他自言自语道:“哈哈,我说了,什么都逃不过我的手掌心。”说完,他看了一眼地上的死苍蝇,没理他们。他转身回到房子里。

  这时,他家的一只老母鸡正在寻找食物。当他看到地上有毒的苍蝇时,他伸长脖子一只一只地吃了起来。老母鸡吃完后摇了摇,显然有点头晕,但过了一会儿就恢复了。

  过了几天,母鸡在鸡舍里下了一个蛋,蛋吃完了,鸡咯咯地笑起来。王先生听到鸡的叫声,心想:“我家的鸡终于下蛋了。”他来到鸡舍,看到里面有一个白色的大鸡蛋。王先生笑了,高兴得手舞足蹈。他对自己说:“这是自己鸡生的蛋。肯定是绿色食品。一定很好吃。”

  他回到房子里,煮了鸡蛋,拿了一把勺子,舀了起来。越吃越香。突然,他觉得肚子疼,而且越来越疼。他脸色铁青,口吐白沫,吼道:“我妈,我肚子怎么了?好痛!”最后,他晕倒在地上。

  原来母鸡吃了王先生毒死的苍蝇,下了毒蛋。王先生吃了有毒的鸡蛋,导致食物中毒。这真是自作自受。

  看来如果我们不保护环境,我们就会像王先生一样受到惩罚。

  五年级漫画作文 篇11

  我的数学老师姓蒋,全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜,身子高高的,壮壮的。虽然他长得很严肃,但实质上却很幽默。

  有一次上课,莫宇轩同学没有用心听课,坐在椅子上摇摇晃晃,蒋老师回头一看,看见莫宇轩在那里摇来摇去,便笑嘻嘻地说:"莫大爷,你这摇摇车好玩吗?要不要给我玩一下?"还轻轻地说:"哼!"。莫宇轩一听到这番话后,便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。

  蒋老师对我们非常严格,只要有同学玩玩具吃零食,一旦发现,立刻扔进垃圾桶里,无一例外。

  有一次,一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是,老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里,那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖,但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″,尽管他有n个不情愿,还是把麦芽糖扔了。

  寒来暑往,在蒋老师的教导下,我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师,也爱他的幽默,他的教诲深深地印在了我的脑海里,让我永生难忘。

  五年级漫画作文 篇12

  我的语文老师叫周大凤,是位非常严厉的老师。

  周老师有一双亮晶晶的大眼晴,像两颗乌黑发亮的葡萄,一张樱桃小嘴和一双灵敏的耳朵,个子不高,但是上课很有威严。

  周老师有一对"顺风耳",课堂上时刻关注着我们的一举一动,所以有些同学不是那么地喜欢语文课。很少有同学能在周老师的语文课上讲小话,因为这些小动作都会被周老师的"顺风耳"发现。例如上次,坐在后面的三个同学在小声说话,我一点都没听见,但周老师说:"你们三个又在后面说小话,以为我听不见?"提醒了他们,还扣了我们那一大组的分,真是气死我了。

  周老师不止有"顺风耳",还有"千里眼"。上次我们班有个同学拔河摔了一跤,我们都没发现,却被周老师发现了。周老师一直问"痛不痛",同学说"不痛,没关系",但周老师还是不放心,亲自把受伤的同学送去了学校的医务室。

  周老师虽然很严厉,但是教会了我们很多知识和好的习惯,周老师之所以严厉,是因为想让我们学会更多的知识。我喜欢上语文课,因为严厉能给我带来更多的收获。

  五年级漫画作文 篇13

  这学期,我们班来了一位新班主任,也是我们的语文老师——王老师。今天我要用文字给王老师画一幅“肖像”。

  王老师既严厉,又温柔,方方正正的国字脸,让人一看就知道她曾经带过的学生数不胜数。王老师经常穿裙子,说话就像连珠炮一样,听得你头皮发麻。她喜欢披着头发,那波浪形的头发上别着发卡,看起来像一个未长大的小女孩。

  王老师讲课十分生动,有趣,同学们非常喜欢听王老师讲课,同学们常常大笑不停。她有一个特点,就是在讲课时说话声音高低起伏,在你听得入迷时,那“河东狮吼”就会把你吓一大跳。

  有一天上课时,王老师正滔滔不绝地讲二十四孝中的故事,渐渐地,班上吵闹起来。然后,一阵大吼,正在交头接耳的同学们的声音便突然停止,教室里又安静了下来,王老师又用她那忽高忽低的声音讲起故事来。

  晚上回到家,我把发生的事情讲给妈妈听,妈妈听完后,笑了起来,过了一会又沉默了,说:“王老师声音忽高忽低是为了提醒你们,王老师说过,她想做学生喜欢的老师,而不是让你们害怕的老师。”我似懂非懂地点了点头。

  这就是我们的老师,她既温柔,又严厉,在听她课时,我又兴奋又开心,王老师不仅让我们学到知识,还告诉我们有趣的故事,我喜欢这位新老师。

  五年级漫画作文 篇14

  书籍被誉为“人类进步的阶梯”和“知识的海洋”。但是,读书的时候,一定要读对自己成长有好处的书。别看那些漫画书。他们只对我们不好,对我们不好。

  我记得上周六,我去书店买书。来到7楼漫画区,立刻被各种漫画吸引:惊心动魄《名侦探柯南》,爆笑《蜡笔小新》,《乌龙院》,《双响炮》等中国漫画。我一直是柯南的忠实粉丝,书架上摆满了今年柯南发表的各种新漫画。眼前是一座书山,不知道该选哪本。最后经过精心挑选,买了《醋溜族》,《40sdb》,《我的名侦探柯南珍藏档案》这几本书回家了。

  从那以后,这些书就和我分不开了:上课看,下课看,甚至写作业的时候也看。我妈劝我:“别看了,专心做作业,上面的字太小,会损害视力的。”但我无法抗拒对柯南的崇拜。我妈一走,我又看了看。

  很快,我的成绩下降了。我以前英语听写100分,但是自从看到柯南之后,我连续两次只考了95分,这次英语考试我第一次考了94分。你要知道我的英语成绩从来没有低于95!回家后会被妈妈批评。那就更不用说了,在一次数学口算书的练习中,我错了!这对我来说简直就是幻想。从此我下定决心好好学习,不要让漫画影响成绩!

  唉,都是那些该死的漫画让我成绩直线下降。我以后一定要远离这些“成绩杀手”,专心学习,做一个成绩优秀的好学生。

  五年级漫画作文 篇15

  漫画让我忘记了吃饭睡觉的一切,包括吃饭睡觉。早上起床看一个小时,晚上睡觉前看到半夜。

  有一次,天气很好,蓝天上飘着白云。早上,我睁开朦胧的睡眼,醒了。我立刻拿起了《鬼眼狂刀》这本书,太好看了,看得我着迷。这时,我妈起床了。她早上看到我看漫画就喊了:“先洗脸再看,这么着急?”我随便搭配了一下,继续看。过了一个小时,我妈看到这么安静就过来了。当她看到我还在看的时候,她一把抓住我的耳朵,我大叫:“哎哟!”看到疼就喊:“谁在拉我耳朵?”我一转身,看到是我妈。我笑着说:“为什么?”

  妈妈说:“你还看吗?看我撕你书看你还能不能做漫画?”为了看漫画书,我不得不按照妈妈的建议漱口洗脸。

  我随时看漫画,晚上睡觉也不例外。一天晚上,我洗完澡后,马上躺在床上看漫画书。看了半个小时,我妈让我放下书睡觉。当然,我拒绝了。我只是关了灯,打开台灯,继续看漫画,直到十二点以后。

  我就是这样的漫画迷。漫画已经成为我生活的一部分。没有它我活不下去。我喜欢漫画。

  五年级漫画作文 篇16

  我们班有一位胖胖的老师,肚子是他最大的亮点。写黑板字的时候,他的肚子也会随着动作一抖一抖,我在底下都忍不住偷笑。嗯——这就是我们的数学黄老师。

  我们都很喜欢黄老师,一想到他就会想到充满童趣的  黄老师上课时很有趣,有时候一边开玩笑一边就把习题带进来了,也常常会无所顾忌地调侃自己的“胖”。有一次老师出了几道习题,每道题里都无一例外地写:“我家有10个西瓜……”同学们都笑嘻嘻地打趣老师:“你是怎么吃这么多个西瓜的?”黄老师摸着自己滚圆西瓜一样的肚子说:“因为它呀!”我们大家扑哧一声,全笑出了声。

  黄老师不仅教学方式别具一格,“整”起人也很有一套。假如你没写作业,别的老师会让你抄抄抄。而黄老师呢,就算你作业没写,他也只会笑眯眯看着你,不动声色地拿走你没写的本子,再塞给你一本新的本子,意思是——重写一遍!领过新本子的同学从此再也没欠过作业。

  黄老师生气时会把同学揪去他办公室,让他盯着黄老师本尊的照片凝望40分钟,盯足整整一堂课,盯得眼睛发酸,还不能偷一丁点懒——办公室的老师可是黄老师的“间谍”呢。同学们瑟瑟发抖地盯着,心里说——黄老师的照片再帅,下次打死也不想再看了!

  胖胖的黄老师,与众不同的黄老师,我喜欢的黄老师!

  五年级漫画作文 篇17

  我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

  胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

  胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

  我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些习作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

  胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学习,争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

  有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

  五年级漫画作文 篇18

  我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

  胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

  胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

  胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

  作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

  这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

  五年级漫画作文 篇19

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

  作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

  我们的语文老师——张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师!

  五年级漫画作文 篇20

  短头发黑上衣,戴眼镜,灰裙子,咦,这是谁呢?没错,这便是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  她的眼睛就像一个摄像头可以180度无死角观察我们的一举一动,无论是在上课还是在下课都是如此,老师每次都会悄无声息的进入教室。无论是谁,在干什么都会被吓得措手不及,老师就像走路飘着一样,没有一点脚步声。

  记得有一次,我的分考得十分低,语文老师将我和其他几个同学一同叫进了办公室。第一个同学先是被老师的“意大利炮”一顿狂轰乱炸,之后将他打得落花流水。我和另外第一个同学都被吓得连话都说不清了。我们豆大的汗珠从额角落下来一滴一滴的落到了地上,我们都心想:完了,完了!过了一会儿,轮到我了。老师先是一把将我的试卷夺过来,仔细的看了几遍之后,便开始挑我的毛病,之后便用她那意大利炮似的嘴开始了狂轰乱炸,我被吓得连大气都不敢出。紧接着,老师用那如来佛掌似的巴掌打到了我的背上,那就像一座五指山,压到了一个“泼猴”的身上。

  这就是我的语文老师一个严厉的女老师。

  五年级漫画作文 篇21

  我十分喜欢看京剧,更喜欢看他们变脸,不过,我在生活中也认识了一个“变脸”老师—王老师。她是我初学英语的英语老师。

  她的个子高高的,身材瘦瘦的,梳着马尾辫,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,洁白的皮肤。

  当时她在教26个英文字母时,会把每个字母唱成一首歌,比如:尖角A、眼睛B、馒头C、大肚D等,她的嘴型也特别夸张。为什么说她会变脸呢?因为她在讲课时一会儿温柔可亲,一会儿向我们“狮子吼”。我也十分怕她。但她大部分的时候都不会向我们“狮子吼”。有时候我英语考了100分,老师就会奖励我10块钱,所以我好好学习,被老师奖励了很多次。

  记得有一次上课,两个小孩打了起来,“变脸”老师火冒三丈,向他们吼了一声,差点把我吓出心脏病了。“变脸”老师让他们站起来听课,过了一秒,她又变得温柔可亲,变得可真快啊!

  还有一次,一个小孩在上课时窃窃私语,于是她像闪电一样来到那个小孩旁边打了他一下,并让他到后面面壁思过,然后又像个小兔子一样温柔的讲课去了。看这就是我的“变脸”老师,是不是十分的厉害。

  五年级漫画作文 篇22

  我心中的漫画老师是语文老师毛老师,她是一位衣着整齐的老师,她有一头乌黑的短发,是中分的。她的刘海是长的,分在左右两边。上课时刘海到眼边盖住眼时,她会猛地摇头。如果这一摇头,头发没有跑到一边,她会摇好几次,直到头发跑到一边了才肯停止。

  老师喜欢穿裙子,她走路很快,裙子随风飘逸,她就是风一样的女子,潇洒却又淡然,帅气又很温柔。

  老师总是为我们提供一些较好的题材让我们学习,我们在老师的指引下学到了很多课外知识。课余时间,老师都要从高高的柜子上拿下今天的作业,一丝不苟的把作业改好。

  老师也经常要求我们每天写日记,每天写摘抄。当时我很不想写,听到老师说她一直在坚持写,我被老师坚持不懈的意志感动了,也慢慢的坚持了下来。今天老师给我们念了她写的文章,念着念着,老师哭了。我听的也流泪了,不由自主的想到了我的外婆,我想老师也想她的外婆了……可有的同学却被老师的文章感动的“笑”了,我感到很奇怪,老师写的那么好,为什么要笑呢?

  老师也经常让我们多练字,每天午练时,老师在讲台上坐着,看着我们练字。在大厅里有好多老师写的字,我一眼就看到了我们语文老师写的字。因为老师写的是最好的,这让我感到很自豪!

  这就是我的语文老师,一位风一样的女子,一位知识渊博的良师,一位懂我们的益友。

  五年级漫画作文 篇23

  今天,我来介绍介绍我们这个学期的数学老师,也就是我们的“丁大美女”,一开始是和丁老师不熟悉的,但是我写了一个吐槽会的作文,之后我们就慢慢的熟悉了。

  首先丁老师总是爱穿裙子,而且总是那么的与众不同,你看吧!今天就又穿了一件裙子,说话的语速就像一个连珠泡,整天都是笑喜喜的,但是老师该严格的时候还是会很严格的。这不这个星期刚开学就被叫到了办公室,我边去办公室的路上边走边想,“我作业都提交了,是错误太多了还是上课不认真听讲”到了办公室,丁老师就说我不该错的地方也错了,让我下次认真点。啊,真是虚惊一场。还有丁老师每天走路就跟火箭似的,来也匆匆,去也匆匆。

  当然了,我们的丁老师也是有很多优点的,每次有好吃的就会给我们一起走分享,当遇到不会的题就可以问老师,而且丁老师讲得很仔细,我们的丁老师又年轻,而且也很漂亮,她还有一个聪明伶俐的小宝宝,可招人喜欢了,谁见谁爱。

  我敢说,如果有人不写作业,老师就开始实行自己的密密计划了,就是让不写作业的同学抄题,有可能十遍,还有可能抄二十遍……反正写多少就得看老师的心情,如果心情极其不好的话,抄一百遍也是有可能的。

  你们想写哪个“漫画”老师呢?

  五年级漫画作文 篇24

  我有一个“好朋友”丁老师,我很喜欢她,我来给你讲讲吧!

  记得九月一号是第一天上课,也就是丁老师在课上说她可严厉了,我有点不相信,因为老师一看就很温柔。果然,这“牛”可吹到银河了,我自认为她在我心中就是“时尚女王”。之所以这样说,是因为老师的衣服每天都不重样,穿着简直太绝了,只要你细心观察,老师的穿着真是顶呱呱!

  我们老师有时严厉,有时温柔!我们老师对待我们有个顶级秘诀——罚抄,抄几遍那得看老师心情,心情好的话就抄三遍,如果不好那就得来个十遍,十五遍了。

  老师对待我们的学习是很严厉的,

  有一次在美术课上,我们老师把我和几名同学叫到了办公室,我拿着本和笔心里忐忑不安,原来是我的数学计算小数对不齐,老师给我出了几道题让我做,我分外小心,认真,事实证明只要你认真,没有什么是解决不了的!那天我很高兴,不仅只是做对了几道数学题,最主要的是老师的负责任让我感觉心情大好!

  我很喜欢“时尚女王”,喜欢这个活泼,漂亮和同学们打成一片的丁老师!

  五年级漫画作文 篇25

  我有一个语文老师,她长者一头乌黑的齐肩发,鼻子上架了一副明亮的眼镜,手指有点短,老师的声音很温和,让我听起来很舒服,但严厉时像一只“怒吼的狮子”,老师和我们的关系特别近,就和朋友一般。

  今天上课时,老师三步并作两步,速度像一阵风,看这架势就知道老师又生气了。老师叫了两位同学上去,我正在想,为什么要把那两位同学叫过去,听老师一说,哦,原来那两位同学没有写作业呀!老师火冒三丈地瞪着他们,上去就是一顿臭骂,最后,老师觉得她们肯定是不知道她的厉害,然后老师使出了一招——如来神掌,一下,就把他们两个打哭了,老师太厉害了。

  但是老师还是有温柔的一面的,在上午第一节课时,有老师上我们班里来听课。我们有一点小激动,也有一点害怕,老师好像看出了我们的心思,于是就鼓励我们不要害怕,我们听了老师的话,就勇敢了一点。上课了,老师笑眯眯的讲课,我们认真地听课。

  老师写的字也很好看。老师的字写在了一个小黑板上,那个小黑板展示在了大厅里,我也看见了,其他老师写的字,都写得很好看,我也终于知道老师为什么每天都让我们练字了,我要向老师一样写一手好看的字。

  这就是我的“漫画”老师又严厉又温柔的语文老师。

  五年级漫画作文 篇26

  “体委,过来一下!”体育老师严肃地喊道,“整队,绕操场跑三圈!”“立正,向左转,齐步走,一二一,一二一……”齐刷刷的脚步声和严肃有力的口号萦绕在整个操场的上空。

  这是我们的体育老师,他和我们班最高的同学一样高。它有像明星一样的头发,很帅气。还有一双笑眯眯的眼睛。

  好,重点来了:令我最羡慕的是他拥有庞大的二头肌,还有肚皮上的八块儿腹肌,特别显眼儿。即使穿的很厚实,我也能感觉出来他那腹肌的力量,看起来威风凛凛。我觉得这就是我最帅气的老师。

  我的体育老师有时候很严肃,有时候,也很温柔。记得有一次上滑冰课的时候,我过去比较晚,也不知道是哪个同学调换了我的滑冰鞋。只好穿剩下的最后一双。结果鞋是坏的。眼看着体育老师在冰场上表演舞步,同学们都在激情练习。我也好想参加呀!忍不住穿着坏了的滑冰鞋进去。可是,我一上场,就连摔了三次。体育老师发现我摔了好几个跟头,连忙跑过去,亲切地问道:“摔疼了没有啊?要不要再来十圈?好好练练,才能掌握技巧,不摔跟头!”后面这一句话让我震惊了,我一下子就吓晕了。这真是晴天霹雳呀!这十圈儿下来,估计我要摔成烂泥了。

  这就是我的体育老师,一个严肃而又假温柔的男老师。

  五年级漫画作文 篇27

  刚开学时,我们换了一位数学老师,她就是丁老师。

  说起丁老师,我就想起了皇帝的新装这个故事。因为老师一天换两次衣服。比那个皇帝还狠。上午穿牛仔装,下午穿连衣裙……简直穿不完。我想:丁老师的衣柜大概快炸了。除非她有一万个衣柜。

  丁老师性格时而温柔时而严厉。在同学考了一百分时,老师很温和。在有人没写完作业时,老师很严厉。

  老师说她以前教的特好,特严厉。我想:这也太夸大其词了吧,无非就是一个纸老虎,外强中干。后来上课时,有三位同学不认真听,老师只是看了他们一眼,也没去管。我想:哈哈,表面是猛兽,结果是一吹就散的云,露出原样了吧,这都不敢管。后来下课时,老师将他们请入办公室。我很好奇,就去了办公室门口,正好门开着一个针一般的缝,我便往里看。只见老师正连训带打的教训他们。时不时再来一套降龙十八掌或弄一座五指山压在背上……发泄完后,老师还不忘送他们一份大奖——把讲的课抄五次和扎马步。看到这里,我吓得赶紧走了。我以后一定认真上课。不然万一被老师那全方位360度无死角的火眼金睛看到我不认真上课可就糟了。

  这就是我的数学老师,丁老师。走路像风一样的年轻数学老师。

  五年级漫画作文 篇28

  我的数学老师是一位既严厉又温柔的老师,她姓丁,所以我们平时都叫他丁老师。丁老师是这个学期刚转过来的,所以我们对她还不太熟悉。

  丁老师刚来时,就给了我们一个下马威,老师走路带风,三步变一步的走到讲台,开始了第一堂数学课。丁老师站到讲台上,目光一扫,同学们都乖乖的闭上了嘴,仿佛被她的气势给压到了。

  课上有三位同学在下面说话,老师看了他们一眼继续讲课,这三位同学还说:“你看,这个老师也不怎么样嘛,看了我们一眼而已。”可是,他们万万没想到的是,老师一下课就把他们叫到了办公室,我放作业时,看到了这戏剧性的一幕。老师正在大声训斥他们,还时不时来一个五指山压在他们身上,我吓得赶紧落荒而逃,心想:这个老师以后绝对不能惹。

  老师的穿搭变化多端,每天都不一样,今天连衣裙,明天背带裤,后天牛仔裤……简直穿不完,我怀疑老师的衣柜已经吃撑了。

  但丁老师也有温柔的一面。一次我有一道题不会,就去办公室找到老师问她这题怎么写。丁老师很耐心的讲给我听,我听了一遍就会了。

  这就是我的走路带风,温柔又严厉的漫画老师。

  五年级漫画作文 篇29

  马老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。

  马老师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

  马老师她很严肃。上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”,马老师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原来那是马老师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

  马老师她很幽默。有一次,朱紫彤在说马老师的“坏”话,马老师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样子,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的内容就很有趣,听马老师那么一说,教室里的气氛更活跃了。

  还有一次,马老师开始点名了,“弈凡”我低下了头,轻声说:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马老师的课就是这样无拘无束,也正是在这种轻松的环境里,我们牢牢地掌握了许多知识。

  马老师,你像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们!

  五年级漫画作文 篇30

  我的数学老师非常的瘦,看起来像个火柴人一样。仿佛一阵风就可以把她吹走。但是她的脾气非常坏,一有人说话,她就像火柴被点着了一样,把说话的人全部重重地骂一顿,然后,拍下来发到家长群里。

  有一次我在课堂上讲话,她就走过来把我一拎,扔到最后一排罚站,让我一直站到了下课,还让我抄了今天讲的题,每题抄三遍。唉!我只好乖乖照办。

  还有一次我的同桌在课上看课外书,没有听老师讲课,当他听见老师高跟鞋“嚓嚓”在地上走过来的时候,刚要把书放进书包,可是老师已经来到了他的面前,让老师抓住了,老师就让她把自己看的字全都抄了一遍。这他可不愿意了,就没有抄。老师来检查的时候,发现了他没有抄,就让他明天抄三遍给老师,这回他怕老师又让他抄,就老老实实的抄了三遍。第二天准时给了老师,老师也没有再次的惩罚他再抄。但是这件事还是让自己的家长知道了,也一定吃了一顿家常菜“皮带炒肉丝”。

  这就是我们的数学老师,你们可千万不要看她瘦弱很好欺负的样子,可是如果你把她搞发火了,你可是吃不消的。

【五年级漫画作文】相关文章:

漫画五年级作文06-26

漫画的五年级作文01-14

漫画五年级作文08-18

漫画的五年级作文01-14

漫画五年级优秀作文09-10

漫画的启示五年级作文10-18

漫画老师五年级作文09-29

漫画张五年级作文10-11

我的漫画五年级作文10-11

漫画老师作文五年级09-28