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五年级动物的作文

时间:2022-03-23 18:58:49 五年级 我要投稿

【推荐】五年级动物的作文合集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级动物的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级动物的作文合集九篇

五年级动物的作文 篇1

  这几天我奶奶家有九只小鸡,小鸡时买的.三块六一只.小鸡的毛是黄色的,小鸡的脚好像有四个脚趾头都是黄色的.眼睛有点红又有点黑.

  有一次,奶奶把九只小鸡拿回来的时候.奶奶说:那个纸箱子过来。然后我就拿来了。放在那了。然后我就对在那里看小鸡,我发现小鸡总是向多的小鸡那边去,我还以为小鸡买来就是那个样子的。过了一会我看见一只小鸡从纸箱子里飞了出来。然后另一只也跟着飞出来了。然后我就用手抱着小鸡放回了纸箱子,另一只也是那样。

  有一次,我把粮食撒到纸箱子里去了,然后有几只小鸡再那捉着吃,有几只小鸡再那粮食上踩来踩去,甚至在粮食上拉巴巴、尿尿。我就拥手把那几只小鸡拍了几下。然后小鸡就跑到纸箱子里的一个角上去了。然后我一拉开看原来再那拉了屎又撒了尿。然后气得我在小鸡的背的背上打了几下。然后小鸡就跑的新的地方去捉食了。

  

五年级动物的作文 篇2

  在漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。

  我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

  知道这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

  乌贼是一种快速海洋动物,最大时速可以达到每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

  人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的.工具。我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!

五年级动物的作文 篇3

  天气 晴朗的星期日,我跟家人一起去参观动物园。我们坐爸爸的车去。

  我们到了动物园的门口,进入动物园之前,我们先排队买入场票。进到里面,我看到很多动物关在笼子里,例如:猴子,鸟类,大象,老虎和狮子。 我看到脖子长长的长颈鹿在吃树叶。我还看到猴子在吃香蕉和花生,而且还模仿人的动作。大象用它长长的鼻子吸水以及像水管那样喷水呢! 我们真是大开眼界,因为能亲眼看到这么多动物。我希望可以再去参观动物园。

五年级动物的作文 篇4

  有一天,小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想:“咦,这儿的树木怎样只有树桩,变得光秃秃的呢?”突然,小鹿听到一阵哭声,它顺着哭声走过去,原先森林里的小动物们在树桩旁哭泣,哭得可悲哀了!

  小鹿走到小动物们身旁,问:“你们为什么哭泣呀?”小猴说:“原先这儿的树木长得葱葱茏茏的,树枝很挺拔,我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍,可此刻树木都被人们砍断了,我们没有嬉戏的地方了,让我们怎样运动呢?”话音刚落,小白兔说:“以前我们有绿油油的草地,此刻被人们割掉了,草地上鲜嫩的蘑菇也没有了,我们没有了食物,怎样生活呀!”这时,小鸟飞来了,说:“以前树枝就是我们的家,可此刻树枝没有了,我们无家可归了,叫我们怎样活得下去啊!”

  小鹿仰望着天空,默默地祈祷:“人类啊!你们不要再伤害它们了,快去帮忙它们吧!还给它们一个幸福安宁的家园吧!”

五年级动物的作文 篇5

  在一个无边无际的大森林里,有一只既调皮又聪明的梅花鹿。

  一天,梅花鹿在大森林里悠闲地走着,她一边呼吸着新鲜的空气,一边欣赏着路边的美景,仿佛成为了天底下最幸福的小鹿。兴奋地小鹿时而快速奔跑,时而驻足观望,她不知不觉地走出了安全的领地。此时,有一只大灰狼早已注意到了这只梅花鹿,可是,小鹿却毫不知晓。

  梅花鹿有点口渴了,要到小河边去喝水。一路上,梅花鹿走到哪儿,大灰狼也就跟到那儿,既怕小鹿发现,又怕跟丢了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一会儿在草地上奔跑,一会儿藏在了草丛中,害的大灰狼也是东躲***的,累的上气不接下气的。大灰狼心里想:“这只小鹿太能折腾人了,快把我累趴下了,等会儿,我非把你吃了不可!”

  梅花鹿来到了小河边,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的镜子。她正低头望着水里面自己美丽的身影。突然,一个熟悉而可怕的身影出现在了镜子里。梅花鹿心里想:这不就是妈妈经常给我提起的可怕的大灰狼吗?梅花鹿心里好害怕,爸爸妈妈没在身边,这可怎么办呢?

  梅花鹿冥思苦想,终于想出了一个好办法。她装做没事的样子,大声的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我们一块回家吧?”,大灰狼一听,附近还有一只大老虎,于是,一溜烟地跑掉了。聪明的梅花鹿最终逃脱了大灰狼的魔爪。

五年级动物的作文 篇6

  三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

  规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

  第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

  第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

  最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

  那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

五年级动物的作文 篇7

  在这个世界上,每一分钟都会有许多动物由于人类的捕杀而失去了生命。

  无论天空、陆地还是海洋,只要有人类到达的地方就会有杀戮。人们为了一碗美味的鱼翅汤而大肆捕杀鲨鱼,使鲨鱼的数量急剧减少。但据科学家说,鱼翅的营养成分还不如一个鸡蛋高。不仅如此,人们还会用一种极端残忍的方法来捕杀它们。人们把鲨鱼打捞上船,用铁棒将它们打晕,割下鳍后,又会被无情地丢进大海,被人割了鳍的鲨鱼,由于无法游动,鲨鱼也没有鱼鳔,只能沉入海底,孤独地死去。当我看到那些没有了鳍的鲨鱼用尽力气,用自己仅有的尾巴拼了命地左右摇摆时,我情不自禁地想问:这些渔民还是人吗?动物也是一条生命呀!这些人怎么能如此残忍地杀害它们呢?

  对于我们人类来说,看可爱的海豚表演是一件愉快的事情,可是在这精彩的表演背后,却是一幅血腥的景象。由于海豚对声音极为敏感,很小的声音对它们来说已经是震耳欲聋了。人们就利用这一点来捕杀海豚。人们故意在海中制造出很大的声音,把几百只海豚逼到一个岸边,然后放一张大网把上百只海豚困在里面,让驯养师来挑选海豚。如果被挑选上了就会被驯养师带走,而没被选上的海豚则被罪恶的鱼叉叉死,眼前是一片“血海”。人们为了赚到钱又把杀死的海豚送到海鲜市场去卖,供人们享用。被挑选上去演出的海豚也会很痛苦,在它们表演时,听到人们的掌声和欢呼声时会让它们产生极大的心理压力,最终它们会由于心理压力过大而选择死亡,所以人们会在表演过后给它们打针,让它们缓解压力,而海豚表演不是为了食物而是为了一针药剂。

  鲨鱼游过了五湖四海,也没游出人们的餐桌;海豚翻过了惊涛骇浪,却没能翻过人们的渔网。通过这几件事我知道了,其实最残忍的动物就是人类。动物的今天也许就是人类的明天。我们不仅要热爱自己的生命,也要关爱动物的生命。我们应少喝一碗鱼翅汤,就能多救活一条鲨鱼;少看几场海豚表演,就能使海豚减轻不少压力。动物也有生命。请记住,这个蔚蓝色的星球不单单属于人类。

五年级动物的作文 篇8

  一天中午,爸爸买来了一袋小虾,我马上跑过去看。它们活蹦乱跳的,真讨人喜欢。

  想到这么可爱的小虾马上就要成了我们盘中的美餐了,我可真有些舍不得。

  我迫不及待的挑了一些特别精神的小虾,把它们放到一个盛满清水的大盆子里。这就是它们临时的 “家”了。

  小虾见到了水,可高兴了。他们在水里欢快的游着,撒起欢来。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它们的身体是青色的,两边有几道暗暗的花纹。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它们身体里那条黑黑的 “血管”,就像脊柱一样。它的头是三角形的。两边长着两只黑黑的圆圆的向外突出的小眼睛,眼睛前面长着两条又细又长的小胡须。肚子上长着三对脚。尾巴像一把小扇子,和鱼的尾巴差不多。那样子真可爱!

  它们有的安安静静的呆在那,警觉的注视着周围的动静。有的身体划动几下,就像是在悠闲地散步。有的好动,在盆子里游来游去。它们的腿用力向后一蹬,就能游出好远。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一动不动的呆在那儿发愣。我用指尖轻轻一碰水面,它们又机灵起来,像箭一样飞出去。有的弓着身子平躺着,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

  给可爱的小虾建个小房子吧。我找来一个圆圆的蓝色的塑料盖放到水里,它老漂着。我就又找来一个小铁球放在上面。这样盖子一端沉下去了,就像一个小凉棚。小虾会喜欢这个家吗?不一会,神奇的事情发生了。小虾都躲到了盖子下面。更神奇的是,我挪动盖子,它们也跟着盖子走。我想,它们可能把它当成妈妈了吧!妈妈吃完饭出来,惊奇的叫着:“怎么就剩一只小虾了!”我神秘地揭开盖子说:“它们在这呢!”妈妈惊喜的喊:“太神奇了!我还以为你给它们换新家了呢!”

五年级动物的作文 篇9

  青蛙捕食

  我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

  青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

  青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

  它真的是我们的好朋友!

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