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五年级的童年作文

时间:2022-03-22 18:33:51 五年级 我要投稿

五年级的童年作文汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级的童年作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的童年作文汇总八篇

五年级的童年作文 篇1

  我的书柜中静静地躺着一瓶墨水,它长6厘米,宽4厘米,高5厘米,八边形的玻璃瓶身,显得格外精细,瓶身上有一张标签,上面印着“上海墨水厂204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶盖上印着大红的“英雄”两字,格外醒目。每当我看到它,就会想起童年和它之间一段有趣的故事,让我哭笑不得。

  记得那年我5岁,听见邻居有一个大哥哥在背古诗“床前明月光,疑是地上霜”。爸爸赞叹道:“这孩子肚子里墨水真多。”我听后,脑子中闪出一个奇特的想法,难道墨水喝得多,就会背古诗?于是我来到爸爸的卧室,找到了那瓶英雄牌墨水,迫不及待地打开盖子。我本以为墨水很香,可没料到却是如此难闻,再定睛一瞧,更是大吃一惊,哎哟妈呀!怎么黑糊糊的?我打起了退堂鼓,心想:这一下肚,我岂不命休矣?但转念一想,只有喝了墨水才会背诗,喝墨水的念头占了上风。于是我伸出舌头,在盖子上轻轻地舔了一口,“不尝不知道,一尝吓一跳”,什么东西,怎如此之苦涩?我念道。怎样让它变好喝呢?我皱眉思考。有了!妈妈烧菜时不总要放糖吗?放了糖不就不苦了吗?于是我高高兴兴地拿了罐糖,撒了一勺,又张开嘴品之,哎,还是好苦!看来要会背古诗还真不简单!又加了2勺糖后,我硬着头皮,捏着鼻子,又饮了一口。

  这时,妈妈从外面走进来,看见我满嘴墨水,大惊失色,赶紧夺过我手中的墨水,可我却笑嬉嬉地叫道:“我肚子里有墨水咯!我会背古诗啦!”

  之后我才明白了爸爸讲的“有墨水”是指有文化,并非指肚子里真有墨水。这瓶墨水,后来被珍藏在书柜中,每当我看到它,总会想起这件有趣的事,继而捧腹大笑。童年的我好奇又好学,希望成为哥哥姐姐那样有学问的人,童年的我单纯而可爱,童年的好瓶墨水,让我想起成长的快乐。

五年级的童年作文 篇2

  童年是一艘帆船,载着我们满满的梦想与向往启航。童年也是一首诗歌,诗里面写着我们无限的快乐。我的童年是充满生机与幸福的,最让我记忆犹新的,还是“挖宝藏,埋宝藏”这个有趣的小片段。

  记得在上小学前,我特别喜欢到郊外,喜欢带些花花草草回家,也就是我们常说的“挖宝藏”。周末,我会带着铲子以及手套等等“装备”约好小伙伴们到郊外“挖宝藏”。“宝地”位于郊外的山脚下,那里的空气格外清新。车刚停下,我们就径直向那片“宝地”走去。我们先分好区域,我选的这块地带的“物产”比较丰富,有:牵牛花、四叶草……还有各色的小石子。“开工!”只听我一声令下,伙伴们马上就热火朝天地干了起来。我找到一颗喜欢的牵牛花,打算把它带回家。首先,拿铲子刨开一些土,可是旁边有小石子,非常顽固地扎在土里,当把它四周全部刨开,它就像一个原本顽皮的小孩子变成了一个无力的老人,我立刻迫不及待地拿了出来,捧在手里,欣慰地看着它,把它放进小盆里。当我还在整理的时候,从刚才的石头缝里爬出来,好象是来观摩我的战利品呢。

  童年是一首歌,歌里有美妙的旋律。童年是一棵树,树上是我们经历的风雨。转眼间,童年就要流逝,我要珍惜现在的快乐时光!

五年级的童年作文 篇3

  现在,我虽然已经上五年级了,但只要每天经过那个熟悉的教室时,我总会想起自己刚上学时那件可笑的事。

  一年级的一天早晨,我们正在上语文课。给我们上课的是一名女老师,当时她正非常投入地给我们做入学启蒙。

  突然,我想起头天我思考过的一个问题,我想上去问老师。一般来说,请教课外问题应该在下课问,课内的也应该先举手。

  而我居然直接站了起来,走到了老师旁边!而且一走到她旁边,我就开门见山:“老师,我想问你一个问题!”

  一般的老师看到这一幕,要不直接把我哄下去,要不催促我赶紧问完。但是这位女老师却和颜悦色地看着我,她认真地、极有耐心地听着。我在手心里笔划,有时还用粉笔在黑板上画,她始终微笑着。我直到问得心满意足,才回到座位上。而这时,我并不知道,同学们正在议论纷纷,抗议我在课堂占用时间的行为!

  到了四年级,老师开始给我们讲一些礼仪知识,其中又讲到:“上课时不能在未经老师同意的情况下擅自上讲台!”听到这句话,我的眼前又浮现出了一年级时那一幕,竟然情不自禁地笑出了声音。

  “何一苇,你笑什么?站起来!”然后,我就被老师罚站了。

  虽然,现在我再也不会做出这种傻事了,但这段记忆却一直留在我的童年相册中,永久保存下来,成为我童年时代里一笔宝贵的财富!

五年级的童年作文 篇4

  每个人的童年是不同的,但是每个人的童年都充满天真,洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们,每天都在编织着美丽的梦,梦中有酸甜苦辣咸。

  说说我最开心的那一次吧!大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧!那样高的滑梯,比楼房还高,一节一节五彩缤纷的台阶,插在两个滑梯中间,显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶,里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又软又有弹性,轻轻走一步就会被弹起来。

  当时我弟弟也在上面玩,他站不太稳,好不容易扶着蹦床的边缘站了起来,我就使出全身力气猛烈的跳几下,这时,蹦床像地震似的,弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁,一边轻轻的跳着,一边得意洋洋地哈哈大笑。

  和弟弟闹够了,我用手抓紧上面的第一个台阶,脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬,像登山似的。终于,我爬到了“山顶的山洞里”,这里面比外面略微黑一点儿,只是,这里面比较矮,若站起来,顶子会碰到头。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!闪烁的过山车呼啸而过,那样高的摩天轮慢慢滚动,瞧瞧就惊险无比,何况上面还有很多人呢。再向下看,哎呀!这么高,我不敢下去呀!这可怎么办?突然,我紧张地手一滑,一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一开始很紧张,滑着滑着,心情一下子变好了,非常开心起来。这时,从脚下涌过来一股凉凉的风,像自来水一样冰凉,一下子冲在我的脚心上,似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了,于是,又爬上去继续玩。

  每一次从上面滑下来的时候,感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿,飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水,缓缓流下。

  这次,我玩得十分开心。

  希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花,美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花,短暂谢幕,空留遗憾。

五年级的童年作文 篇5

  人生就是一条奔腾的江河,而就算再宽,再长,再汹涌的江,也曾经是一条涓涓细流。我的童年就是这条卷着小小浪花的小溪。一簇簇浪花记载着一个个又天真又可爱的故事,虽然有一些浪花渐渐流走了,但那几束最大的浪花还留在我的脑海里。

  在我5岁的时候,妈妈给我买了一桶积木。那个桶大概有50厘米高,半径有15厘米长,如果没仔细看还以为是水桶呢。积木桶里装着很多积木,有长方体、正方体、圆锥体、三角体、圆柱体等等,各式各样,精致小巧。当时我真是欢呼雀跃,惊喜交加。一直抱着积木桶不肯放下,恨不得抱着它睡觉。妈妈费了好大劲才把积木桶和我分开,让我上床休息。

  第二天,我一上完幼儿园就马上回家,迫不及待地打开积木桶,把积木倒了出来。“哗啦啦——”哇!积木在桌子上堆成了一座五颜六色的小山。我左思右想,终于决定搭一个“埃菲尔铁塔”。

  我先在桌上用四块正方体搭了一个牢固的底座,又用几个圆柱体和长方体搭好了“埃菲尔铁塔”的“四条腿”。下面是最关键的一步,就是把分开的“四条腿”用长方体板块连接起来。我屏息凝神,捂住口鼻,小心翼翼地把长方体放上去。一块,两块,三块,四块……呼!终于放好了!我又拿了许多各式各样的积木来搭塔顶,装饰塔身。半小时后,“成功了!”只见“埃菲尔铁塔”巍然耸立在餐桌上,漂亮的塔身,尖尖的塔顶,稳稳的塔基,真是雄伟极了!我绕着塔转了好几圈,还是欣赏不够。大人们下班回来,也纷纷称赞我的“埃菲尔铁塔”。我得意极了。

  时隔六年,那漂亮的“埃菲尔铁塔”还是矗立在我的脑海里,就像那些浪花,永远奔腾不息。

五年级的童年作文 篇6

  在我的记忆中,20xx年的'6月,让我难以忘记。在那段时间里,我们一家人去了野三坡游览。整个的参观过程对我幼小的心灵是一次强烈的震撼。

  早晨,天刚蒙蒙亮,我们就到了野三坡山脚下。天是蔚蓝的。山坡上的大树向我鞠躬致意,满地的野花摇摆着妙曼的腰身欢迎我们的到来。一群飞翔的小鸟爆发着阵阵的欢声笑语迎接着我们。

  其实,我来这里的目的,一是为了欣赏大自然的美景,二,我要挑战蹦极!

  在通往蹦极区的路上,一对大石头狮子上写着“欢迎蹦极”。而且他们每个的姿势都不一样。有的趴着,有的立着,有的翘着二郎腿,有的跳跃……

  我们来到蹦极台。前面已经有很多人在排队等候了。看来想挑战的人还真多啊!红军不怕远征难!我也加入了队伍之中。别人在跳的时候,我聚精会神的望着,心里充满了期待。

  轮到我了。我勇敢的站了上去。做好一切准备。万事俱备只欠东风了。随着指令的下达,我嗖的一声跳了下去。我感觉像进了黑色的通道里。好黑啊!啊!我感觉世界在旋转!我耳朵里听到了人们震耳欲聋的欢呼声。我有一些害怕,紧紧地闭上了眼睛。一会儿,我安全的降到了地面。我的亲人们欢呼雀跃着跑过来和我拥抱,分享我成功的喜悦。我仰起头,看到那白云飘飘,我心里想,我是最棒的!

  回家的路上,我在座位上辗转反侧,回想着整个过程。车窗外,一对大雁排着整齐的队伍伴着我们的大巴车在前进……

  我期待着我的明天会更好!

五年级的童年作文 篇7

  现在,我已经12周岁了,回想往事,不觉沉思,因为童年有说不完的故事,有忘却不了的记忆。

  四岁那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原来是一名校长,有些文化,便教我识字。那时我刚刚上幼儿园,还没有教识字。于是姥姥不厌其烦地教我,但 我却没有耐性。无奈,姥姥只好和我约定,一天学三字,有糖吃。那糖对我是莫大的鼓励啊。就这样,我“甜蜜”的识字之路开始了。上小学之前,我已经认识了好 几千字。

  朝夕相处,姥姥无微不至的照顾让我们之间更亲近了。

  一天上午,我起床后练习识字。很快我便完成了任务,但却不见姥姥。跑到卧室看见姥姥正躺在床上,姥姥见了我便说;“我感冒了,身体不舒服,你自己去 看电视吧!”我静静地出了门。不一会儿,我端来一杯热水给姥姥喝,姥姥没喝,看见了我手上的大水泡,急忙问我是怎么回事,我便一五一十地说了:“我在接水 的时候不小心烫到了,没事的,不疼,过几天就好了。”姥姥的眼睛红了、渐渐湿润了,我忙像姥姥照顾我生病那样对姥姥说:“姥姥不哭,有我和姥爷呢。”姥姥 一把就把我搂在了怀里。那一刻姥姥的目光至今我还记得,充满了欣慰、感激、感动、和疼爱。

  童年中,难忘的事有很多,让我刻骨铭心的人也有很多。

  六岁那年,我的父母为了让我受到良好的教育,便举家搬到长春。在长春,我遇到了几位恩师:理念先进的刘老师、一丝不苟的庞老师、温柔待人的董老师、 方法独特的王老师、做事认真的高老师、幽默诙谐的姜老师、可亲可敬的嵇老师和平易近人的南老师。他们都传授给我许多知识和做人的道理。“学习如春起之禾 苗,不见其增,日有所长;厌学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”告诉我学习要持之以恒;“梨虽无主,但我心有主”告诉我做人做事要有原则;“好好学习不后 悔,听老师的话不吃亏”告诉我多学知识学做人,听长辈的话少失败。

  一位位恩师引导我、教育我、陪伴我成长,一句句话好似雨露滋润我的心田。童年离我越来越远了,但这些事、这些人如芬芳的百合将永远绽放在我的记忆深处。

五年级的童年作文 篇8

  世界上有无数的歌曲,但是我却看到了一首美丽的歌谣,这首歌曲,陪伴着我成长,让我有一个独一无二的童年。

  在我很小的时候,妈妈每个晚上都会哄我睡,摇着竹篮,唱着一首歌,就是鲁冰花,当我听到这首耳熟能详的歌曲,就让我想起童年回忆,这首歌对我意义非凡,其他人可能不以为意,但是我想说每一个人喜爱的歌都有所不同,我小时后,妈妈唱着:天上的星星不说话,我就安安静静的睡着了,可能是因为妈妈的温暖歌声,也有可能是妈妈的手感化了我,但是我还是不忘那段美好的时光,是美丽的,是真诚的,真希望时间停留再那一刻,永远都不要忘记,这首"鲁冰花"的歌谣,虽然只是一首曲子,但是里头却含着丰富的意义,我要把它烙印在我的心里,时时刻刻浮现在我的脑海里,牢牢的记起。

  我长大的时候,我还在唱着那首歌,一点也不觉得腻,一点也不会讨厌,充满温暖,充满了爱,充满了闪烁的光芒,照亮世界每一个角落,我真的好希望,好希望每一个人能发觉这首经典的歌曲,你说是吧!!

  这首歌是妈妈让我发现到的,我好感谢妈妈,带我进入梦幻家乡,这也是我永远的休息站,妈妈真的很感谢你跟这首歌陪伴我一起成长,这是我一直想得到的爱,我感受到了,伟大的母爱,妈妈我爱您。

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