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五年级叙事作文300字

时间:2022-03-21 18:04:45 五年级 我要投稿

【必备】五年级叙事作文300字锦集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级叙事作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级叙事作文300字锦集9篇

五年级叙事作文300字 篇1

  每个人在生活中都会遇到困难,在成长中也会遇到挫折。我每次遇到困难时总会有亲人,朋友,老师来帮助我。今天,我就来给大家说说上次的那件事吧!

  那是五年级上学期 刚期末考完试,老师让我和宣缨一起去帮她抄写分数。下午,天气格外冷,外面又下起了大雪。我穿着棉衣围着围巾来到学校。我和宣缨打着伞,可刚走到操场旁边,我一下子滑倒在地上,我想:这下完了,裤子全湿了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走着,宣缨也不住地问:“没事吧!”我只好摇摇头。当这事传到周老师耳朵里时,她拉着我的手,打着伞,把我送到传达室,让我站在暖气前,给我烘裤子,还打电话让我妈妈给我送裤子。看着周老师忙碌的身影,我想:周老师真好啊!妈妈把裤子送来了,老师把我带到房间里,把裤子换上以后,又把我的湿裤子放在暖气上烘。事情解决后,她一会儿问我冷不冷,一会儿问我喝不喝水。她说: “喝点水吧!这样才不会感冒呀!”我想:周老师可真关心我呀!当我们抄写完分数后,老师还亲自把我们送到大门口,生怕我再摔跤。

  事情虽然已经过去很久了,却像烙印似的深深地烙在了我的心里。它让我知道:当我有困难的时候,是周老师帮助了我。

五年级叙事作文300字 篇2

  天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节,所以,学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

  今天,我早早的来到学校,一进校门,感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛:只见操场上搭起了一个大大的舞台,上面装满了各种新奇的道具,在它的周围环绕着五颜六色的气球,舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

  早读后,大家排着整齐的队列,带着自己的凳子来到操场,在指定的位置坐下,期盼活动快点开始。上午8:10分,古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》,拉开了整个“六一”活动的序幕,接下来,舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目:有交谊舞、课本剧等,“四百年前七品官,甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词,爸爸妈妈说我们的队列最整齐,声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀,因为他们充满了童年的欢乐和活力,让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后,五(2)班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动,活动虽然结束了,可节日的喜悦还在校园弥漫。

  这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

五年级叙事作文300字 篇3

  要说风么,要不是狂风、暴风,就是微风、和风。那我告诉你,我们班在刮流行风!嘿,你别不信,你瞧,三阵吹过来了!

  编编编,变变变

  女生吗?当然喜欢比较温和的游戏,你瞧几位“女明星”正忙得不可开交了。她们,正在编手链呢!我问她们,这有什么好玩的?她们一本正经地回答:“这可是高科技!瞧,我们编的多好,我们编的多有耐心啊!”我勒个去,这还把高科技给搬上了。先介绍这位创始人:名曰汤成鑫,我的小组长,她可是荣获几届流行风的冠军超级女王!哈!男生也被编手链给吸引了,一到下课这些高侠便忙的不可开交了。算了,让她们编去吧!

  转转转,赢陀螺

  一下课,你走在走廊上……妈呀!哪班的学生正在给“瓷砖妈妈”做美容啊,还带了工具——陀螺!我会带着满脸歉意对您说:“这是我们班的学生!”看他们忘我的玩,你在他们旁边走过,冷不防一个叫声能把魂给吓没了!你瞧他们那眼珠子都给瞪出来了,生怕自己的陀螺呗对手撞的“满地找零”!(“零”零件)这让我想到猪八戒看到美味的food一样。我想以后值日同学从此再也不用拖地了!

  我们班每个星期都会刮“多姿多彩”的流行风,也不晓得下个星期会刮啥风!

五年级叙事作文300字 篇4

  大头针能浮在水面上吗?通过这个实验,你就知道答案了!

  实验前,老师让我们用塑料杯装半杯水,然后,发了两根大头针给我们,我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来,有的说大头针是铁做的,不可能浮在水面上,有的说大头针怎么可能浮在水面上?还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的眼睛盯着水,教室里鸦雀无声,只能听见闹钟“滴嗒”的声音。

  我的眼睛注视着水,屏声静气,生怕水会动。我捏着大头针的中间部分,轻轻地放在水面上,因为操之过急,我旁边同学的大头针沉下了水底,我也动摇军心,但我想挑战一下,可另外一根也掉下去了,有两位同学的大头针却浮起来了,真是不可思议。

  大头针为什么能浮在水面上?让我疑惑不解。老师告诉我们:水由水分子组成,水分子手拉手在水面上形成一张无形的网,这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力,大头针就可以浮在水面上。

  你现在知道答案了,赶快动手做一做!

五年级叙事作文300字 篇5

  是呀,文明在我们的生活里只差一步,如果每个人向文明走一小步,那么整个社会就向文明迈进了一大步。

  早上,天气晴朗,万里无云,微风吹拂着大地,小鸟在枝头上高声歌唱,花儿在草丛里跳舞,多么美丽的风景,多么美好的一天呀!刘海和王刚正高高兴兴地走在上学的路上。

  当刘海和王刚看见路边的垃圾筒时,两人的心情顿时沉了下来,因为他们同时看见了一堆只离垃圾筒一步远的垃圾。刘海立刻皱起眉头对王刚说:这些人真不讲文明,我们来把这些垃圾丢进去吧!说着,便立刻去捡那些垃圾。

  清理完垃圾,王刚想:这里的垃圾虽然被捡干净了,但是其他人还会乱丢的,我要设法让人们不再乱丢垃圾了。聪明的王刚眼珠一转,便有了一个好主意。

  他从书包里取出了笔和纸,并在纸上写下几个大字:文明只差一步。王刚把字条给刘海看,刘海立刻拍手叫好,于是他们俩齐心协力地把纸条贴在了垃圾筒上,他们俩开心地笑了。

  是呀,文明在我们的生活里只差一步,如果每个人向文明走一小步,那么整个社会就向文明迈进了一大步。我们要从身边做起,从身边的小事做起,社会将变得多美好呀!

五年级叙事作文300字 篇6

  生了!生了!我们全家在手术室外焦急的等待着,我们听到了娃娃的涕哭声,我的嫂子终于生了,全家人都松了一口气。太好了!我有亲侄子了,我的心里激动万分。

  大约20分钟后,一位护士将刚出生的小侄子递给我妈妈,妈妈小心翼翼的`抱着宝宝回到了病房,轻轻地将他放进婴儿床上,全家人都围在婴儿床周围,我在最前边,好奇的看着我的小侄子,我的侄子可爱及了,足足八斤,别人家的孩子生出来都是六、七斤,我侄子的脸肉嘟嘟的,长的很端正,刚生下来就左右张嘴找吃的,将自己的手放进嘴里吃,手脚不停的乱动,他的力气很大,刚盖好的小被子三脚两脚就登飞了,小家伙还特别能吃,一次能喝50毫升奶,吃不饱就哭个不停。

  有了小侄子,我这做叔叔的应该有所表示吧,我想来想去最后决定用自己的压岁钱给他买一个“长命锁”,爸爸陪我到县城最有名的“老凤祥”珠宝店,店里装修豪华,各种金银首饰琳琅满目,我一眼就看中了一个银制的长命锁,上面刻着“长命富贵”四个字好看及了,我花184元买下后戴在侄子的脖子上,全家人夸我是位好叔叔,我的心里乐滋滋的。

  我们全家正在给小侄子选择一个好听的名子,祝愿我的小侄子健康快乐的成长。

五年级叙事作文300字 篇7

  书,是我生活中必不可少的东西,“书中自有黄金屋”说的一点都不错,书能使我增长知识,我喜爱读书。

  星期六上午,妈妈带我去百货大楼,我的目的可不是去买东西,而是去看书。我拿起一本书《意林》,津津有味地读起来,一页,两页……不知不觉,一本书读完了,看看表,已经过了两个小时了,“咦,妈妈呢?”我自言自语地说。“不管了,妈妈也许去买菜了,我还是读书吧。”我又拿起一本《雾都孤儿》,我忘记了周围的一切事物,仿佛进入了书中,那美丽的故事情节让我如痴如醉,我完全陶醉在书的世界里。

  这时,虽然我的肚子饿得咕咕叫,但还是没有打扰我读书的兴致。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我从书的世界中走了出来——原来是妈妈。我一看表,已经中午11点了,我已经读了3个小时了,我恋恋不舍地走出百货大楼。

  书的知识比大海更宽广,比天空更辽阔,比大海更深邃。书让我学到了无数的知识,书是智慧的源泉,所以,我喜爱书。

五年级叙事作文300字 篇8

  小猫咪咪长大了,猫妈妈就把咪咪送去上学。

  上学第一天,咪咪早早地起床,今天对她来说是个重要的日子。妈妈让咪咪吃早餐,早餐有鱼、三明治、香肠和牛奶。咪咪马上开动,转眼间就把早餐全部吃光了。吃完早餐,妈妈就送咪咪去上学。

  在去学校的路上,咪咪看见好多小动物都来上学了。在学校里,杜鹃老师在黑板上写了几个字,分别是:爸、妈、姐、妹、哥、弟。杜鹃老师清了清嗓子说:“这个是爸,那个是,妈,旁边的是姐、妹、哥、弟。跟我读爸、妈、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟着同学们一起读。杜鹃老师问:“会读了吗?同事们。”会读了,同学们异口同声地说。“咚、咚”大青树上的铜钟响了,“同学们,下课了!杜鹃老师说。

  老师刚走,咪咪就和同学们介绍起自己来。咪咪走上讲台说:“大家好,我叫咪咪,今年7岁,住在小河边的蘑菇房。”轮到小喜鹊叽叽了,叽叽红着脸走上讲台说:“大家好,我叫叽叽,今年6岁。”轮到后面的同学了,我叫露露,她叫莎莎,我们今年8岁。”小兔露露说着和莎莎一起笑了。

  放学回家了,咪咪被妈妈接回了家。在家里,爸爸问咪咪在学校开不开心。咪咪笑着说:“开心,在学校里还认识了许多同学。”妈妈听了开心地笑了。

五年级叙事作文300字 篇9

  上学期的一天中午,我在学校吃过午饭,便和同学也一起到小操场的花园里捉蚯蚓。“咔嚓’有一个小朋友把花盆打碎了,忽然土里冒出一小节泥黄色的东西。噢,这正是我们要找的蚯蚓。我们赶紧吧土刨开,“哇”里面至少有十来条蚯蚓在蠕动,“太好了,太好了”,我伸手去捉,狡猾的泥鳅又钻进泥里了,我捡来一根木棍去橇,一只蚯蚓被弄成了两节,奇迹发生了,断了的蚯蚓居然还在蠕动,我正纳闷,睡觉铃响了,我只好上楼睡觉。

  躺在床上,我满脑子都是蚯蚓,怎么也睡不着。没了头的蚯蚓入冬的情形总是浮现在眼前,没了眼睛,没了嘴巴,它吃什么呢?终于下课了,我急急忙忙跑小操场去看那两节断了的 蚯蚓,蚯蚓早已不见了,我伤心极了,但我绝不会放弃对蚯蚓的了解。

  回到家啊,赶紧问妈妈,蚯蚓为什么被弄成两段还不死?妈妈无奈地摇摇头,我只好求救电脑,哎,真倒霉,电脑偏偏死机了,我怏怏地走出书房。

  这个问题一直缠绕在我的头脑中。终于,在一节科学课上知道了,蚯蚓的心脏就是它的所有器官。只要心脏还在,它没了脑袋没了还能活……现在我终于明白了,心里忽然间轻松了,舒畅了。大自然是神奇的,只要我们用心观察,就会学到许多知识呢﹗

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