关于我的五年级作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
在我脑海里，我寻觅着，有没有印象最深的一幕？啊呀！有了！有了！是那年我们去的秋游——游植物园。
那天，秋高气爽，菊花盛开，清香四溢，其瓣如丝、如爪；其色或黄、或白、或赭、或红，婀娜多姿，形态各异！好多只嗡嗡作响的小蜜蜂，活泼地在花丛中窜来窜去，那声音如长笛发出一样，更显得悠然自得。那花儿香气扑鼻，怪不得有那么多蜜蜂、蝴蝶闻香而来，采蜜忙。它的叶子稍有枯黄，而作为陪衬的小草也有点没有精神，但它依然争奇斗艳、色彩明媚、不愧是“菊花傲霜枝”呀！
桂树也十分夺目，金黄色的小桂花，害羞地藏在那几片厚厚的叶里，太阳一照，仿佛就是一颗颗碎碎的金子，躺在那椭圆形的小碗里，显得更加金光闪闪。向上看，一群归巢的大雁从天上掠过，不时地发出：“ga-ga-”的声音。它们一会儿排成一字，一会儿排成人字。在那边，瀑布发出了叮咚的流水的声音，像是仙女在弹琴，水花四溅！远远望去，那个画面，不正是仙女放下来的大壮锦吗？
我们如脱缰的野马，一会儿跑到这儿来看菊花，一会儿踮着脚尖去嗅桂花，一会儿看看那川流不息的瀑布，快活极了！有的同学蹲在那看地上的小草粒，有的呢，又发现了几颗形状各异的石头块，还有的观察一些可爱的小蚂蚁。我拿起照相机抓拍这些可爱的画面，希望这些幸福快乐的瞬间，能够永远保存下来。
那芳香四溢的菊花，小巧玲珑的桂花，嗡嗡作响的蜜蜂，还有那叮咚的流水声，快乐的同学们，正是我脑海中印象最深的一幕。
我的五年级作文 篇2
从稚嫩的幼芽长成参天大树，它经历了风吹日晒的考验。从哇哇啼哭的婴儿长成活泼开朗的少年，他经历了亲情的滋润。我们的每个进步，验证了爱的力量。
20xx年那天，我要上学了，来到一个从不认识的地方，独自生活4个月。妈妈的眼中闪着泪光，爸爸忙碌的身影。奶奶，爷爷告诫我的身影出现了。这时，我的心在痛。妈妈忙上忙下为我准备行李，爸爸则静静的看着我。奶奶掏出口袋里那皱巴巴的零钱，慢慢的交给了我。我颤抖的手接过零钱并哽咽的说:“谢谢奶奶，我会的”。
我努力的将泪水收回，我们缓缓的走着通往教室的一段路。清风吹拂这我的脸颊，树叶也悄然落下，而此时的我，默默地低着头，似乎突然明白了许多人许多事。我们在这个年纪，告别了童年的天真，告别了童年的欢笑，也告别了童年的懵懂。同时，又多了一份成熟，多了一份遇事沉着冷静的心……再看看妈妈的湿润的双眸，望着爸爸离去的背影，再想想自己。不禁间，泪水又掉下来。
在这个分别的路口，微笑的看着时光走远，是你的陪伴，温暖了整个孤单季节。以前的一幕幕如电影倒映在我心中，一家五口，乘着夕阳。望着无限拉长的影子，凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐与幸福，如同清亮的溪涧在风里。在我眼前，汨汨而过，那一瞬间，我真的长大了。明白了什么叫成长，什么叫青春。我相信，短暂的分别只是为了更好的相聚。
雨水打湿了散落的头发，泪水泛红了眼睛，却没有打散我们紧握的双手，没有阻止我们迈动的步伐。停下脚步，仰望天空，则又是一片晴天！
我的五年级作文 篇3
大家一定很好奇这次的“题目”为什么是“我认识的我自己”呢？因为我想知道我自己是什么样子的，所以我要通过文字把我自己写出来。可是我还不能够确切的了解自己……今天我要认真地、全面的，认识、剖析“我自己”。
该从哪里写起呢？恩……我的优缺点都不少，那就先认识一下我的优点吧！
我的优点感觉还挺多的，例如：活泼、开朗、聪明、机智等等。当然，还有我爽朗的笑声和爱笑的眼神；做事积极勇敢、果断，不拘小节的性格；课堂上爱举手、爱发言，真挚、坦率等等。
大家看，我的优点好多呀！我以前从来没发现我会有这么多的让人骄傲的优点呦。但是……我的缺点也很多啊！
例如：我在做题的时候比较粗心大意、不认真，有时性格急躁、没有耐心；有时候在做数学卷子，本来不应该错的，可她就是给你错，就是因为马虎、不认真的结果。平时在课堂上或者课间的时候跟同学们之间的废话比较多，已至大家叫我“杨小倩”说实话，我真的不喜欢我的这个“外号”我真的想把它洗刷掉，从大家的脑子里把它“删除”掉。
我的缺点虽然很多，但是我只要认真就能改正过来。加油！杨启越，我要做最棒的、最好的杨启越！
我的五年级作文 篇4
在书的海洋，总会有属于自已心目中的“主角”，有活泼阳光，楚楚可怜，甚至嫉恶如仇，都有。因为他们不但出自不同的作家手下，也是你对他们的认识，或许，你今天看见了这个就喜欢上的这个人物，瞧见了那个又喜欢他，但是，在我心目中，我喜欢的文学形象只有一个：笑猫。
笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫咪，他活泼烂漫，活泼可爱，是一只乖巧而调皮的宠物猫，又是一位伟大的.好爸爸！笑猫用智慧让的人快乐，用爱心帮助他人，脱离苦海。
记得有一本书叫《永远的西瓜小丑》，里面的坏人用西瓜小丑最爱的绿鹦鹉来引诱他，而聪明的笑猫早早的知道了坏人们的阴谋诡计，想阻止被担心冲昏头的西瓜小丑，因为笑猫知道：只要西瓜小丑走出这片魔法森林（因为被万年龟施了魔法），坏人们就会发现西瓜小丑，捉住他，虽然笑猫跑到西瓜小丑面前，不让西瓜小丑出去，但还是没有成功，西瓜小丑被抓住了！
笑猫冥思苦想，用肢体语言告诉马小跳、杜真子他们：西瓜小丑被抓走了，终于，马小跳和杜真子以及其他同学通过笑猫引路，找到了坏人们的马戏团，救出了西瓜小丑。
就这样，西瓜小丑为了感谢笑猫、老老鼠，专门开了一场马戏，里面有胖头、二丫、三宝的精彩表演，当然，少不了笑猫，而笑猫也没让孩子们失望，他表演了他的绝活：各种各样的笑，让他的形象永永远远的烙在我心中。
怎么样，听了笑猫的故事，你们也去认识他吧，我相信，笑猫会给你意想不到的惊喜哦！！！
我的五年级作文 篇5
我是一个平凡的女孩，平凡得如同一只被人遗忘的丑小鸭，平凡得如同花季的一片簌簌落叶。但平凡的我对生活充满了热爱，对父母充满了感激。
小时候，在爸爸妈妈无徽不至的关怀下，我无优无虑，尽情地享受。但是却也懂得孝顺这个道理。
在我很小的时候，我与父母看到了一个公益广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！这时妈妈俯身对我说：“你看这广告中的小弟弟都知道孝顺父母，你怎么不知道呢？要学着点，知不知道？”我当时就不高兴了，撅着个小嘴，气呼呼的剥了一个橘子，递到母亲嘴边，说：“现在还没黑天呢，等到了黑天我就给你们洗脚，妈妈爸爸，爷爷奶奶都洗！你看我现在都给你橘子吃了，我可比他孝顺多了！”我这番奶声奶气的说辞把家人都逗乐了，爷爷奶奶忙夸我是好孩子，记得当时的我十分不好意思，一时“恼羞成怒”大跳的喊着：“不许笑不许笑！”家人们笑得更欢了。
时光一点点的流逝，日历被一页一页地撕去，我也一天天长大了。现在的我懂得了更多，对于孝顺这个问题早已不是小时那番幼稚的见解了，现在的我和很多人一样，用心地爱着我们的父母，为父母做一些力所能及的事，不给父母添麻烦……三点一线的生活过得平静如水，而我却很满足很快乐。
如今，平凡的我更加深刻地爱着我的父母。尽管我没有超人的智慧，尽管我不美丽，尽管我很平凡，我也要感谢我的父母。是他们哺育我长大，是他们教我要掌控命运而不是被命运掌控，是他们教我永远不要向困难低头。
我的五年级作文 篇6
我喜欢在星空下发呆，繁星点点，像黑丝绒上的一颗颗钻石。看着广阔无垠的苍穹，不禁感叹人类的渺小。
我喜欢冰淇淋，喜欢那冰冰凉凉的感觉，喜欢那酸酸甜甜的滋味。烈日下轻轻品尝冰淇淋的时候，总会觉得她像一个个小精灵。缺了它，夏日就少了应有的味道。
我喜欢向日葵，自由自在，追逐阳光的脚步，追逐金色的梦想，永不停歇。
我喜欢静坐在花园里看书，不时听听花儿和草芽的私语，看看蝴蝶小姐们优雅的华尔兹。
我喜欢云朵，喜欢看云朵们像阿狸说的那样，去远方旅行，不知道什么时候他们才能回来呢!
我喜欢品茶，取一把紫砂小壶，放入少许香茗，在细雨后慢慢品味，苦中回甘，香气幽淡，忘了烦恼，忘了世界，忘了所有。
我喜欢书。喜欢与书中的人物一起成长，一起冒险。闻着书中淡淡的油墨香气，陶醉其中，自得其乐。
我喜欢那些和我情同姐妹的闺中密友，昨天吵得天翻地覆，今天仍然一起嬉笑打闹。
我喜欢音乐，那充满活力的节奏或舒缓乐曲，总是令人愉悦。
我喜欢这个世界的所有。
我的五年级作文 篇7
亲爱的妈妈，我背后的支柱！
你那凹进去的眼眶，是您在为我的前途操劳；您那眼角边的几条“波浪”，又爬上了你的脸；您那美丽的秀发，已为我的学习而担忧，交杂了银色的白发；您那涂了口红的嘴，也不再发红。
我爱你我的母亲，我背后的支柱。
回忆上幼儿班的时候，一到放学，妈妈就会第一个狂拥过来，嘴里不停的喊着：“珂！珂！我的宝贝！”可是，这时我感到非常的尴尬，心里就在想：妈妈啊，妈妈，你这样子同学都会笑话我的，求求你以后别再给我丢脸了。于是我很不情愿的上了车，都不想让别人知道这是妈。直到一次事情的发生，我才知道，我的妈妈是世界上最好的妈妈，谁也不能代替他：一次语文考试结束后，我怀着高兴的心情回到家，跟妈妈说，妈妈我们今天语文考试了，我觉得我会考到就是九十多分。妈妈对我说，好样的。当第二天老师发下试卷来的时候，我大吃一惊，怎么会……怎么……会这样，高兴的心情马上坠落万丈深渊。回到家里，我把自己的考试成绩告诉了妈妈，刚开始我本不想说出考试成绩，怕妈妈对我失望，可是妈妈的一句话使我鼓起勇气说了出来“没关系的，说吧，我的好孩子”，可是这出乎我的意料，妈妈不但没生气而且还鼓舞我：“珂，没关系的，这次考差了下次要努力，妈妈永远都是你不倒的后台，，妈妈永远相信你。”
还有一回我写了一篇作文，在学校被老师骂说写的不好，回到家里，我拿给妈妈看，妈妈拿起作文，惊讶的说：“珂，这是你写的吗，精彩极了。”这时我还单纯的以为老师说错了，现在拿出来一看，觉得写得的确很糟糕，才明白当时老师说我的原因，才知道妈妈夸奖我是因为鼓励我继续写作。
在我学习的道路中，有不断的险阻与困难，比如：有一回，有几个不该错的题目错了，被老师用棍子打了手心，我的心里憋屈着委屈的泪水。回到家里，我告诉了妈妈，工作一天的妈妈，还是给我安慰，我在妈妈的怀抱里大声痛哭，而妈妈紧紧拥抱着我，一点都没说累，在妈妈幸福的怀抱中悄然入睡。
我的妈妈，我亲爱的妈妈，我背后的支柱，我爱你，母亲！
我的五年级作文 篇8
我是个心狠手辣的人，但我也是一个喜欢动物的人。
其实我也不懂我自己。不懂我自己为什么要在放学回家的花花草草里捕抓些小虫回家，不懂自己为什么要用各种不同的方式去折磨它们，玩弄它们。
曾经，对于我来说，那些小虫子的生命根本不值得一提，在我眼中，它们甚至都算不上是一个生命。
因为从不会为任何一个小虫子生命的终止而感到心痛或是愧疚，只会像作息时玩似的在地上挖一些坟地，把它们埋进去，算是为它们找到了一个安身之所。
直到那一天，一只唯一与我朝夕相处了一年多的小乌龟失踪了，那时候我心急如焚，一种十分陌生的感觉指示我去寻找它。
我不顾一切地满世界跑，只为寻找到一点点它曾经存留过的足迹，以为某处被打乱的草地便是她走过留下的痕迹。
气喘吁吁地停留在某个转角的路口，眼中不争气得泪珠夺眶而出，不明液体在脸颊流淌，是泪还是汗？我都不明白自己这是怎么了，是一种揪心的痛，痛彻心扉！
我的五年级作文 篇9
20年后的我，已经是一名伟大的发明家了。我发明了许许多多有用的东西，现在就给你介绍我最著名的2大作品。
第一样作品：“感知表”。这种表不仅像普通表一样可以看时间，还可以感知许多事情。比如说你在坐公共汽车的时候，有小偷在偷你的东西，这时“感知表”就会振动，表面上看不到它在振动，只有戴“感知表”的人才会觉得它在振动。这样小偷也就不会察觉。而且在振动的同时它里面的报警器会经过“电子波”把你现在的位置和状况传送到“报警中心”，“报警中心”接到警报就会马上派离你最近的警察第一时间到你那去抓拿小偷，整个过程只有30秒。
第二样作品：“LZC”系列机器人。这个系列的机器人多种多样：保姆机器人。保镖机器人。司机机器人。园丁机器人。工作机器人……就拿“保姆机器人”来说吧，它可以像保姆一样，每天早上准时叫你起床，等到你起床了它就会去做饭，等你刷牙洗脸完了就可以吃饭了。
此外，每天家里的家务活它都会帮你完成，而且会在你规定的时间内完成，所以你再也不用担心做不完的家务活了。工作机器人呢，就是在你工作时遇到什么难题时就可以问它，你只要按它身上的“询问”键，然后把你要问的问题告诉它，它就会给你正确的答案。
还有，如果有时你要加班，而你又想去做别的事情时，就可以利用它的第二个功能：代替你工作。这样就不会因为错过别的事情而遗憾了。而保镖机器人呢，顾名思义，就是像保镖一样保护你，而且它还能时刻刻在你身旁保护你呢，因为它是太阳能充电的，所以就能时时刻刻保护你拉……
怎么样？我的两大发明不错吧！我还会继续努力，发明出更多的有用的东西来呢！
我的五年级作文 篇10
这一年，我22岁了!
怎么说呢?这时的我结合光离子等知识，发明出了时光机，当然，我并未将它公著于众，而是加有打算。
我通过时光机，来到50世纪的世界，本想买一台先进机器回去卖，可我一出来，到处都是警笛。忽然，枪林弹雨向我飞来，要不是我躲得快，否则，就要被打成筛子了。我趁势夺过一本机械书，从时空异次元逃了回去，当我打开它，寻找历史的时候，我猛然一震，原来一名科学家发明了机器人，本想让它帮助人类。可它竟然不听话，一下打死了他，用他的资料生产了80亿机器人，它们都以一挡千，果然不出10年，世界被占领了……时间是——20xx年，也就是明年，我认为时间紧迫，立马将此事告诉了国防部，可结果却令人失望，他们都以为我疯了，我于是只好用时光机去了那。并带上那本书，当我到了那儿时，已经快来不及了，书上说在4月26日12时6分。距现在只剩下30分钟了，我立马赶到那儿，只见才开始生产，我偷了一个手榴弹，向那扔去。正好在油桶处爆炸，我赶紧冲了出去，可时空机开关坏了，我只好待在那儿了。
希望这不是真的。
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