我要投稿 投诉建议

春天的五年级作文

时间:2022-03-10 18:24:35 五年级 我要投稿

有关春天的五年级作文集合9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的春天的五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关春天的五年级作文集合9篇

春天的五年级作文 篇1

  冬哥哥带着冬天的最后一丝寒意悄悄走了,春姑娘迈着轻盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然来到了人间,播下千万颗绿色种子,洒下无数鲜艳的花朵,万物复苏了。

  在春天的早晨,大街上一派繁华喧闹的景象,起早的买主早以摆好了货品,瞧,那又绿又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲珑的番茄,还有那雪白的豆腐,一摸,哈,还是热呼呼的呢!……真是琳琅满目,叫人目不暇接。

  我背着书包,走在上学的路上。啊!春天的早晨,充满着崭新的诗情画意,天空是蔚蓝的,太阳是明亮的,大地是葱茏的,鲜花是芬芳的。你看,小草妹妹揉揉惺忪的眼睛,从泥土里探出了脑袋,它们仿佛是心灵手巧的少女,编织出一块块美丽的地毯,给大地增添了无限色彩;柳树姐姐开始随风梳理她那日渐飘逸的秀发;桃花妹妹摇着嫩绿的手臂,时刻准备把自已第一朵最鲜艳的花献给春姑娘,春风微微一吹,花香迎面扑来,闻到了淡淡的清香。你听,小鸟唱出了悦耳的歌,“啾啾”、“叽叽”、“布谷”……小溪流赶来伴奏“叮叮咚咚”,小河打着拍子“哗—哗—”像一个个跳动的音符,组成了一曲交响乐……瞧!人们在马路上穿梭,他们大多是忙着上班的叔叔、阿姨。老爷爷、老奶奶在公园里打太极拳、跳舞……

  走近校园门口,可以看到四个“小卫士”,他们穿着整齐的校服,肩上挂着绶带,精神饱满地站在学校门口,迎接老师和同学们的到来。走进校园,你可以听到各个班传来的郎郎的读书声。这时我想起一名格言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴好比河中水,只能流去不能回。“

  是啊!一年之计在于春,一日之计在于晨。大地春来早,人勤春更早。我爱春天的早晨!

春天的五年级作文 篇2

  春,是一个每好的季节,它不像夏天那样赤日炎炎,而是温暖舒适。它不像秋天那样树木枯黄,而是生机勃勃。它不像冬天那样大雪纷飞,而是阵阵微风。

  在这春天里,我漫步走在楼下那生机勃勃的花园里。

  花园里的万物都苏醒了,也许,前几天下的小雨对它们许有帮助,那细绵绵的春雨滋润了小草、滋润了树苗、滋润了花朵、滋润了大地……滋润了万物!看见春姑娘吹醒了小河,小河里的冰化了,轻轻的河水流了出来。叮叮咚咚,像唱着歌儿欢快的奔跑。春姑娘吹醒了小草,小草伸伸懒腰,打了个哈欠。便“窜”了出来。这儿一簇,那儿一丛。淡淡的绿色,但很青脆。春姑娘吹醒了小树。树上不再光秃秃的了。那些树叶都绿的发亮。你瞧,旁边那几颗高大古老的垂柳,它们那些翠绿柔软的枝条,随着清凉的微风翩翩起舞,舞姿优美高雅。她春姑娘叫醒了花儿,各种花儿就竞相开放,有紫色的杜鹃,红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季,还有不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂,蝴蝶……

  春姑娘又提醒了小燕子们到我们北方来搭窝筑巢,来玩耍。一只只小燕子穿着乌黑光亮的外衣,展开一对轻快的翅膀,翘着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空飞翔。

  啊!春天,你充满诗情画意,你充满生机,你更充满可爱和快乐!你使大自然焕然一新;你给大地增添了许许多多的春色;你给我们带来欢乐和希望。啊!我喜欢春天!

春天的五年级作文 篇3

  踏着春天的节拍,追寻春天的气息。春天就像一位法力高强的魔术师,只要挥动它的魔法棒万物眨眼之间就披上了缤纷新装!挥一挥衣袖,万里绿树成荫;舞一舞裙边,阵阵百花清香;画一画乐谱,鸟儿歌声悦耳;读一读课文,学习天天向上!感受春的微微喘息,倾听声声春的呼唤,让春天拥有更多的惊喜。

  一连几天的阴雨天,让我无时无刻不担心春游会不会如期降临,太好了,太阳公公露出了几丝微笑暖暖的日光照在我的身上,这下我彻底放心了!终于踏上旅程了几经颠簸的我们来到了豪园生态度假村,那儿美的就像天堂。群山环绕、山泉汇聚、清清碧水使我身心舒畅。开始挖笋了!

  一株株高得直插云霄的竹子阻挡着我们的去路,再加上凹凸不平的路和遍地的枯叶,给挖笋行动带来了相当大的困难。笋在暗我在明,就在大家毫无头绪的寻找之际,我发现了“敌人”。“哇,我找到了,陈老师!”幸运的我给同学们带来了开头彩,我用兴奋喜悦的眼神看着一株株体形庞大的笋破土而出,脸上漾着丝丝抹不掉的微笑。短暂的喜悦过后,大家有低着头,紧锁着双眉,眼睫毛好像固定了似的,嘴中还念念有词,仿佛在祈祷着幸运女神的降临!没过多久,一声声扯着嗓子喊出来的满足之情,充分表现了我们获得成功之后的兴奋之情!哈哈哈哈,可怜的陈老师扛着锄头东奔西跑,累得气喘吁吁,最后陈老师正式宣布罢工!就在这短短的几分钟里,有的人恨不得长出三头六臂将挖来的笋搬回去,结果有的人拿衣服裹,有的人用纸巾包,还有的人笋多的一边走一边掉!

  这次的春游深深的烙在了我的脑海里,永远也抹不掉,活动的成果也是满载而归!

春天的五年级作文 篇4

  一年之际在于春,又是一个美妙的春天。又有一群新的生命来到了我们的身边,他们随着清风在夜里油然而生。

  春天的气息,太是有诱惑力了!我终于禁不住诱惑了,要踏上“旅途”去寻找它们的勃勃生机!

  我的目的地不远,也就在门口的草坪上。

  草坪也只是一片黄土地,原先没有一丝生机。但经过几夜微风的吹拂,各种花花草草争先恐后的露出头来:慢者只绽破骨朵,快者则出叶大半。

  草坪上,伴着小鸟的欢唱,我们来了。快看看,小草碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,在阳光的照耀下,发出耀眼的光彩,更像绿色的波浪。清风徐来,浓郁的香,多沁人心脾。

  这股清香,哪里来呢?我找到了源头,这又是一片薄荷群。

  油绿油绿的薄荷,上面有一丛未长齐的毛毛。它们是如此可爱,我仿佛要融于自然了。春天真是太美妙了!

  回家了,但是这短短的一段路,却让我更加开心了,我收获了春的气息,得到了春的真韵!

春天的五年级作文 篇5

  有的人喜欢百花盛开的夏天;有的人喜欢果实累累的秋天;有的人热喜欢雪花飞舞的冬天;而我最喜欢充满希望的春天。(排比)

  听!春姑娘“呼呼—”的吹过,为大地披上了一件绿色的外衣。小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,弹出了小脑袋。柳树姑娘起床了,伸展开嫩绿的纸条,像少女的秀发在随风飘摆。大雁从南方飞回来“嘎嘎—”的叫着,好像在告诉我们“春天来了!春天来了!”小鸟也“叽叽喳喳—”的飞过来和我们打招呼。(全段运用了拟人,非常好)

  忽然,只听见“唰—”的一声,闪电划过天际,雷公也“轰隆隆—轰隆隆—”的作响,雨点“啪嗒—啪嗒—”打在窗户上,不一会儿,大雨“哗啦啦—哗啦啦—”下了起来,好像是在弹奏一曲春天的交响曲。(拟人)

  草地上的花开了,有红色的,黄色的,粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飞来采蜜,蝴蝶也拍打着翅膀飞过来,它们好像在围着花儿跳舞。(拟人)一群鸭子“嘎嘎—”的叫着,一转眼功夫却又“噗通—噗通—”跳下水给自己好好的泡个澡。(拟人)

  在这样好的天气里,小朋友们也闲不住了,他们来到了操场上,有的在放风筝,有的在滑旱冰;还有的在玩木头人的游戏。“哈哈—哈哈—”广场上遍布了欢声校语。

  春天给我们带来了温暖和希望,我爱这美丽的春天。

  教师评语:本文短小精悍,开篇运用排比句,引人入胜。中间部分不仅运用了大量的拟人句,而且还恰如其分的运用了象声词,让我们眼前出现了一幅带有声音的美丽春之图。

  写景作文应按照一定的顺序进行描写。本文的顺序稍显混乱。加油!你会做得更好!

春天的五年级作文 篇6

  在一个风和日丽、万里无云的春日里,我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋!

  哇!又细又长的竹子,好似一个个高大的士兵。可是,我们东寻西找好一会儿,还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看,我定睛一看,恍然大悟了,原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦!可是这么大的小嫩竹怎么把它掰断呢?小米姐姐灵机一动,带着我使劲地摇,向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声,小嫩竹终于被我们折断了!

  “这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧!”当机立断,说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁,忽然发现问题又出现了。没有刀,怎么做笔筒啊!小米姐姐眼睛一亮,有了!她说:“爸爸,借你钥匙一用!”于是,她就用钥匙上的齿子,像锯子一样,把小嫩竹一点点的拦腰锯开了,就这样小巧的绿绿的笔筒做完了!

  红彤彤的太阳已经下山,大家依依不舍地要说再见了。不过,我们还有一个春天里意外的.纪念品——竹子笔筒!

春天的五年级作文 篇7

  听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。

  不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

  雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

  啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

  小作者首先描写了春天的花,春天的花是美丽的,小作者笔下的花是美妙的,小作者通过生动形象的比喻,讲春天的生机展现在似锦的繁花之中,生动而形象,引人入胜。紧接着,小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油,小作者以一场及时雨的出现,使得我们眼前一亮,让我们体验到了春的生机与希望。

春天的五年级作文 篇8

  春天来了,万物复苏,天气渐渐地变暖了,许多可爱的小动物也回来了!现在,就让我们乘上“开往春天的列车”去欣赏春天的美景,去感受春天的温馨吧。

  春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那潺潺的流水声清脆悦耳,好像在歌唱春天的美丽。小河两边的树木都已生出了嫩芽,微风吹拂着千万条刚刚展开还略带黄色的树枝。远处的柳枝垂下了柔软如丝的枝叶,在微风的吹拂下轻轻摇拽着,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  路边绿化带中不知名的小树已经开满了一片片的花儿,有的花儿粉红粉红的,有的花儿鲜黄鲜黄的,十分耀眼,把城市的春天装点得分外美丽!

  这时,一群燕子从南方迁徒飞来,虽然经过长途跋涉,但在空中飞舞的姿态依然矫健。她们乌黑光亮的羽毛,俊俏轻盈的翅膀,加上剪刀一般漂亮的尾巴,给晴朗的天空增加了一道亮丽的美景。燕子在飞翔时展开的那一对对有力的翅膀,分明是在给我们传递着春天的气息。

  在乡村田野里,农民正在准备着春耕,瞧他们那认真的劲儿,再加上现在雨水充足,我想:大地肯定不会让人们的汗水白流,今年一定是一个丰收年。

  啊,春天!你为天空带来了清新,你为大地带来了生机。城市因你而妩媚,乡村因你而妖娆。我爱你,美丽的春天!

春天的五年级作文 篇9

  春天到了,万物复苏,冬眠过后的小动物们伸着懒腰从洞里钻出来,伸展着四肢,晒着暖洋洋的太阳。小燕子从南方赶来了,和大家一起过春天。

  公园里的景色美丽极了!原本干枯的草坪变得如同绿地毯一般,小草从松软的泥土里钻出小脑袋,随着春风跳起了欢快的舞蹈。柳树抽出了嫩绿的柳芽,那长长的“头发”伸进了水中。

  我在公园里漫步,忽然闻到一阵阵芳香,我随着香气来到了一棵桃树旁,我仔细地闻了闻,粉红的桃花散发着醉人的芳香。桃花开得又密又紧,从树枝开到树梢,不留一丝缝隙,像一朵朵绽放的小烟花。正当我看得入了迷的时候,远处飞来一只小鸟,停在桃树上休息。我用手靠近它,它见我靠近它,警觉地飞走了。

  阳光从云层中透出来了,没有那么刺眼,也没有那么阴沉。它温柔地照耀着大地,给万物送去了光明和温暖。

  啊!春天真美啊!它就像一位穿着五颜六色“外衣”的姑娘,尽情地释放它的美丽!我爱春天!

【有关春天的五年级作文集合9篇】相关文章:

有关春天的五年级作文集合8篇03-09

有关春天的五年级作文10篇02-25

有关春天来了五年级作文集合九篇03-05

有关春天的五年级作文合集7篇03-01

有关春天的五年级作文十篇02-28

春天的五年级作文集合5篇02-21

春天小学五年级作文(集合15篇)03-06

有关春天的五年级作文集锦10篇02-20

有关春天的五年级作文集锦9篇03-06

有关春天的五年级作文集锦10篇03-08