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五年级科学作文300字

时间:2022-03-05 13:23:30 五年级 我要投稿

关于五年级科学作文300字集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级科学作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级科学作文300字集合九篇

五年级科学作文300字 篇1

  “叮铃铃……”的上课铃声响起来了,老师神秘地走进教室,好像要给我们变一个魔术似的。老师拿出了一个透明的杯子、一瓶水和一个镊子,还有若干枚硬币。同学们都很好奇,这些东西有什么用呢?

  首先,老师将水倒进杯子里,直到杯子满了为止,之后又问我们放进什么东西,水才不会溢出来,同学们七嘴八舌的议论起来,说放什么的都有。有的说放头发,有的说放羽毛,还有的说放空气。接着老师小心翼翼地用镊子夹起来一枚硬币,放入水中,同学们惊讶极了,说:“水怎么没溢出来呢?”老师接着又问:“放多少枚水才能溢出来呢?”同学们自信满满的说1枚、2枚、3枚、4枚……直到老师放到第37枚时,水才鼓起来,像座小山似的,于是,我们给这次实验起了个好听的名字——水山实验。瞬间水溢出来了,同学们欢呼起来:“哇!原来能放这么多啊!”

  我明白了,水分子是有张力的。当压力过大,水就会溢出来。科学就在身边,我们要善于去发现。

五年级科学作文300字 篇2

  周末晚上,想做简易太阳能了。这是课本上的小实验。

  打开材料袋,整理了一下,发现,锡箔纸太小了,200毫升的容器要准备,需要做一个双层的真空太阳能。

  第二天,去超市里选好了容器、锡箔纸,回到家,一切准备好,开始做太阳能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增强吸收太阳的能量。再把选好的盒子里面铺上一层锡箔纸,作用是最大最多反射太阳的能量,还能防止能量的流失。固定好容器,把它封闭在盒子里,太阳光可以通过盖子的透明塑料,源源不断地把能量送到容器上。最后,在后面装了一个45度的支架。

  不要小看这么简单的实验,真要做好,颇费了些功夫。盒子选择要牢固,因为要承受200毫升的水。锡箔纸要平整地固定在盒子底部和四周,否则会移动变形,影响效果。

  老师课堂上讲过,科学实验要用眼睛仔细观察、用手慢慢去做、用脑认真思考。想想爱迪生发明电灯,做了上千次实验,我们这小小实验算不上什么,我们更要用心来做。

五年级科学作文300字 篇3

  手上沾了油污,难以洗净,有人就会想到用汽油来擦洗。因汽油是一种非常好的溶剂,非常容易溶解各种油类,对付手上这点油污自然不在话下,比用水洗省力多了。

  我们手上的皮肤,都覆盖着一层薄薄的油脂,它能起到滋润与保护的作用。正是由于汽油非常容易溶解油类物质,用汽油擦洗手时,手上的油污没有了,手上皮肤表面的那层油脂,也都被汽油溶解掉,一股脑地“洗”干净了。不仅如此,由于汽油的分子较小,它还会得寸进尺地钻进皮肤,把皮肤表层细胞中的脂肪也“揪”出来,一齐带走。因此经常用汽油擦洗手,手上的皮肤就会失去皮脂的保护,变的粗造,干瘪,有时还会干裂,引起细菌感染。而且,汽油中还含有苯,甲苯等有机物,这些物质对人体都具有一定的毒性,经常接触汽油,不仅对皮肤有刺激作用,对人体健康也是十分有害的。

  因此,如果手上沾了油污,可以先用纸将油污擦掉一些,然后用肥皂或洗洁精反复洗几遍,这也可将油污洗净。

五年级科学作文300字 篇4

  每个人都有自己想做的事,而我想做一名科学家。让机器代替人工,让生活快捷一点。

  想做一名科学家的想法初始于四年级的一个晚上。

  那是一个寒冷的下午,我刚写完作业,就看见一条老师发过来的短信:“不好意思同学们,我们的数学作业发错了,应该做数学学习与巩固第56页。”我无奈地叹了口气,去拿数学学习与巩固。结果把书包翻了个底朝天,也没找到数学学习与巩固!完了,肯定落在班里了。现在已经七点半了,这可怎么办!想起老那严厉的训斥我就害怕,不禁打了个哆嗦。没办法,只能去学校拿了。

  真冷啊!寒风吹得我瑟瑟发抖。望着黑咕隆咚到学校,我加快了脚步。在黑乎乎的教学楼里,竟亮着一盏昏暗的灯。我定眼一看,竟是老师在批改作业,这么晚了,老师还在连夜工作。看到老师如此辛苦,我的鼻尖酸酸的。要是有个批改作业的机器人那该多好啊!老师就不用这么累了!也可以早点回家休息了!

  从那时起,我便下定决心要做一名科学家。

  也许在别人看来,我的想法很异想天开,但不试一试,怎么就知道我不行呢?努力不一定会成功,但要是不努力那就一定不会成功。

  加油吧,少年!

五年级科学作文300字 篇5

  今天的科学课上,我们做了一个有趣的实验,叫做:让电灯泡亮吧!

  老师给了每组同学一节电池、一根短短的铜线还有花生粒般大的迷你灯泡。我们按照书上的方法,把铜线的一端紧贴在电池负极的一面,另一头则按在灯光的连接点上,灯泡也要紧贴在电池电池正极,我们四人笨手箱笨脚地把它拼好,可灯泡却在这时候害羞了,不愿露面,我急了,使劲按住电池,电池也跟着闹起了脾气,一下子罢工了,躺了下去,我们又慌手慌脚地重新组装,但灯泡还是一点动静也没有,我火烧眉毛,听着别组陆陆续续地发出欢呼,实验成功,我们组却还未成功,我更是急得跺脚。第三次实验,我满怀着希望,目不转睛地盯着电灯泡,可它仍然那个样,我彻底绝望了,可我的同桌突发奇想:“会不会是电池没电了?”对呀,我怎么没想到呢。新电池是一位敬业的员工,积极配合我们,灯泡也不紧张了,我们组也实验成功了!哦耶!

  任何时候我们都不要绝望,要对自己有信心;而且任何事情都要寻求正确的方法,不然,是不能成功的。

五年级科学作文300字 篇6

  我有一个美好的愿望——当一个为人民服务,为国家出力的科学家。

  如果我当上了科学家,我会研究出最先进的克隆技术,克隆出很多大熊猫和长江江豚,以及稀有的小动物,让下一代看到它们美丽的身影,让世界因为他们而美丽,因为他们而自豪。

  如果我当上了科学家,我会在月球建造一个月球度假村,让来月球度假的人们吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美丽,让来这里的人可以放松心情,忘记烦恼。

  如果我当上了科学家,我会研制出最快的交通工具,它可以上天入地,无所不能。它的最高时速可达100米/秒,它可以驮着你去太空旅行,它十分环保,节能,是最快最好的交通工具。

  如果我当上了科学家,我会掌控穿棱技术,让速度达到最快,让出行更简单,更方便,更快捷,只要进入传送门,选择去哪里,就可以一下子就到自己脑海中想去的地方。

  我一定会成为一个对社会有用的科学家,为此我要更加努力的学习知识,充实自己,早日实现我的梦想。

  五年级:梁恒瑞

五年级科学作文300字 篇7

  如果有人问我:“你的理想是什么?”我会毫不犹豫的回答,我想当一名科学家。

  如果我当上了科学家。我要先去草原、北极、南极、等地采集声肥、气肥、磁肥、微生物肥等高能肥料,并把它们合成、糅合在一起变成超级巨肥。只要把10克的超级巨肥撒在任何地面上,巨肥就可以扩大到10平方米。我种了一粒白菜种子。只见那10平方米的的`地上全是白菜,并以1分钟发芽、2分钟成熟。这样,世界上每个人都能吃上新鲜蔬菜了。

  如果我当上了科学家。我还要要制造地球空调。我先从火星上采取一个含有臭氧层物质的石头。又去海王星上采集了几块巨冰,它们含有和臭氧层纤维互补的功能。回到实验室里,我经过了七七四十九次实验,九九八十一次融合,终于造出了地球空调。它在空气中可以形成保护膜,修复臭氧层。从此以后就再也不会有冰山融化了。

  这就是我的理想,我一定要努力成为一个科学家。

五年级科学作文300字 篇8

  我好想成为一名科学家,发明能够造福于人类的东西。

  如果我能成为一名科学家,我一定要发明一种万能克隆机。复我们地球母亲上的各种稀少的资源,比如:我们生活中必不可少的水、可以造纸的树木等等。使我们我们地球母亲上的资源不怕那些不懂得保护环境的人的破坏,使我们的地球处处都是绿洲。

  如果我能成为一名科学家,我一定要发明一台时空穿梭机。看到未来,阻止各种意外的发生。让大家永远不会因为亲人和朋友被各种意外所伤而伤心。

  如果我能成为一名科学家,我一定要发明一种老实药丸。让那些因为犯罪而坐牢的人不再长坏心眼,让那些因为犯罪而坐牢的小伙子出了牢后,老老实实创事业。让我们不论走在哪个城市的街道和小巷上都不会再遇上小偷与抢钱的坏蛋。

  如果我能成为一名科学家,我一定要发明一只细心钢笔。它能探测主人的学习情况,可以判断小主人是马虎还是根本不会,根据小主人的学习情况启动反粗心装置,从而提示小主人,达到防马虎的作用。让所有考生都不会因为马虎而失分。

  我的梦想是做一名科学家,可是空想是不可能将梦想实现的,只有好好学习天天向上才能实现梦想!

五年级科学作文300字 篇9

  每当看到电视里的热气球,我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话,和我一起往下看。

  首先,我准备一个大的塑料袋,又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后,我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着,我把蜡烛点燃,在硬纸上滴了几滴蜡,迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固,用手弹了几下,结果蜡烛倒了,幸好蜡烛熄灭了,不然家里会烧起来的。我又重新试了一次,这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫,塑料袋在热气的作用下,撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口,一松手,只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时,一阵微风吹来,我的热气球一头栽在了地上,顿时一阵浓烟升起,我的热气球化成灰烬。

  虽然这次科学试验以失败而告终,但我还是很高兴,因为在实验中我学到了许多的小知识,比如:我明白了热空气上升,冷空气下降的道理。

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