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四季小学五年级作文

时间:2022-03-04 11:01:04 五年级 我要投稿

四季小学五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四季小学五年级作文,欢迎大家分享。

四季小学五年级作文

四季小学五年级作文1

  一年一度的“四季水果联欢会”到了,水果兄弟姐妹们格局一堂,来到水果蓝莓皇后家,开展这个盛会。

  西瓜伯伯是本届联欢会的主持人,伴随着春末的到来,草莓阿姨在风中唱歌,第二位是夏季的代表队的桃子姐姐和西瓜伯伯,夏季的桃子是最美,最诱人的了。她在风中跳来跳去,那美丽的舞姿是那么动人,那么漂亮。西瓜伯伯的绿色头发上有蜜蜂玩耍,有蝴蝶唱歌第三位是秋季代表队的杏儿姐姐,他金黄色的大衣是秋风姑娘亲手织的,杏儿姐姐穿上这正合身。时间过的飞快,只有一个代表队了,“有请冬季代表队闪亮登台”下面的水果又是谁呢?下面议论纷纷,突然登场了,是甘蔗爷爷,台下的水果出现了异样的眼光,这是从哪冒出来的老头儿,长的羞死了,看看他的肤色,衣服,都“out”了,“下台,下台,下台”下面的水果说。

  这时西瓜伯伯火冒三丈的说,“静静,静静,你们懂什么,甘蔗爷爷无私的为人们奉献着,默默无闻,而你们呢?穿的花枝招展的,”做水果要低调,像甘蔗爷爷为人们无私的奉献着。默默无闻。”顿时会场安静,就算掉下一根针也能听到,过了一会儿,苹果哥哥打破了寂静大声说:“学习甘蔗,学习甘蔗。”不一会儿,大家都叫了起来:“学习甘蔗,学习甘蔗。”

  看着是多模美好的结局呀!比欢乐,比跳舞好多了。学到了许多精神这真是一届不同的“四季水果联欢会”呀!

四季小学五年级作文2

  风就像顽皮的孩子,玩过了春夏秋冬,走遍了大江南北。

  春天的时候,风儿就像一个艺术家。他拿起一支画笔,来给这些艺术品上色。他一路走,一路画,他画出了嫩绿的小草;他画下了成长的树苗;他画下了清澈的小溪;他还画下了美丽的花朵......

  转眼间,一春天过去了。

  夏天到了,风儿就像一个扇子。他一路小跑去农村。一路上,他看见许多人满头大汗,他就送去清凉的风。到了农村,他发现许多农民伯伯正在干活,他们个个汗流浃背,风儿轻轻一吹,吹走了他们身上的汗水;吹走了他们身上的疲倦;还吹走了炎炎夏日。

  夏天走了,凉爽的秋天来了。

  秋天的风儿藏着好闻的味道。石榴甜甜的;桃子香香的;尖椒辣辣的;葡萄酸酸的,豆角的香味挂在枝头下。风儿又吹起小喇叭,他告诉人们和动物,冬天快来了。蛇在赶忙挖洞,大雁也向南迁飞,松鼠在寻找松果往洞里储藏,人们也渐渐地穿厚了。

  果然,冬天来了。渐渐的天气凉了,风儿也冷多了。路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,时不时发出“咔嚓”的声音。路边干枯的草,无精打采的低着头,在狂风中站立着,发出“沙沙”的声音。

  这就是四季风,他随着四季而变化。带给人们不同的感受,也给大自然描绘了一幅又一幅精彩的图画。

四季小学五年级作文3

  风,是一个调皮的孩子,它会轻轻地撩起你的头发,抚摸你的脸颊;风,是世界的精灵,它会在世间快乐地飞行,自由地穿梭;风,是一位伟大音乐家,能把小河弹得“哗啦啦,”把柳树吹得“沙沙沙”;风,还是一位无所不能的画家,它能把世界变得五彩缤纷,让鲜花艳似红火,让大雪洁如白霜。

  它时而温柔,时而烦燥,时而温顺,时而凶狠。这些,可都是四季姑娘的杰作!

  春天,春风跟着春姑娘来了。阵阵春风迎面扑来,送来严冬后第一缕暖的气息。它所到之处,五彩缤纷,生机勃勃。鲜花在它身后绽放,碧草在它身后“弯腰”,小河在它身后“歌唱”,大树在它身后“鼓掌”。

  夏天,熏风来了。一股股热浪扑面而来。本来焦热的太阳就把我们烤得流油,现在,夏天的风—熏风竟然和太阳联手,一起“考”我们。远远望去,整个大地都仿佛是流动的。

  秋天,秋风瑟瑟。风把五颜六色的落叶吹得漫天飞舞。灯笼似得红苹果挂满枝头,农民伯伯就载着秋风送来的凉爽丰收了。

  冬天,寒风刺骨。风残酷地削掉了大树妈妈身上最后的牵挂。寒冷的北风刮来,像一把尖利的小刀无情地刺痛着我们的皮肤。同时,寒风又带来了洁白的雪花和充满希望的预兆。

  就这样,风一直被四季掌管着、改变着、为我们服务着。多少个春秋,多少个轮回,它不变、不停,快乐地穿梭于各个街头、村庄,将快乐与幸福传递给每一个人……

四季小学五年级作文4

  小学五年级作文:四季

  我爱大自然,我爱四季。

  冬天到了,小熊的小刺猬都躲进它们的“地下密室”冬眠去了。大树上由绿变红的叶子也逐渐凋落了。从天上飘下来了洁白的雪花,给大地铺上了一层银色的地毯。玻璃上结的霜更是为冬天增加了几分寒冷。人们都穿着厚厚的棉袄,孩子们有的堆雪人,有的打雪仗,他们欢乐的笑声不断回荡。

  刚刚过去的秋天,也让我记忆犹新。大地被落叶换上了一层红色的新装。孩子们趁着凉爽的秋天都出来荡秋千,跳大绳,高兴极了。正因为红叶驱走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。小朋友们才会如此高兴。

  烈日炎炎的夏天,也让我印象深刻。小蝉在树上对大家说:“夏天到了!夏天到了!”农民伯伯在硕果累累的果园采摘着他们丰收的果实,到处喜气洋洋,还可见一些小朋友吃着冰棍,在树下乘凉,连小狗都吐着舌头说:“这天,怎么这么热啊!”

  百花齐放的春天,也是我永不忘记。这次大地又变身成了一望无际的绿色的海洋。小草害羞地探出了小脑袋,花儿微笑着向我们表示欢迎,小朋友们在草地上快乐地踢足球,还可以听到他们欢快的笑声。小河里的冰都融化了,发出“叮咚叮咚”的声音。

  啊!四季。我爱着美丽的四季。

四季小学五年级作文5

  乡村风景美如画,走进乡村,就像走进了一幅田园风景画。

  春天,万物复苏。太阳公公将金光洒向大地,一株株小苗从土里探出头来,大地生机勃勃,大树又长出了新芽儿,山间小路旁,花儿们都露出了笑脸,一个个都炫耀自己的美呢。小鸟在枝头唱起了美妙的歌,那么动听悦耳,小草绿油油的,享受着春光。

  夏天,小河里的鱼儿变得更加欢快了,在小河里跳起了舞,小虾也来伴奏,河里开了一个舞厅呢。湖水波光粼粼,像一条金丝带。大树变得绿油油的了,妈妈在给小鸟喂食呢,鸟儿唱起了乐曲,小朋友们在树下荡着秋千,真快乐!

  夏天的晚上,星星跑了出来,人们把桌椅饭菜搬了出来,天高地阔地吃了起来。耳边响起了一阵阵催眠曲。

  秋天,大树变成金色的落叶飘飘,一条金毯降落在地,田野里到浪翻滚,好像风姑娘在玩多米诺骨牌一样只不过全是黄色。大豆摇起了响亮的铜铃,麦子在一旁不住的点头,冬天白雪飘飘,大树变得光秃秃的,云姑娘给大地盖上了一床被子,到处一片白色,让大自然变得安静起来,安静中却又多了一份热闹,家家户户围坐在火炉边,话着家常,吃着火锅,其乐融融。

  乡村四季美如画,我要成为一名画家,把一幅幅的美景都画下来。

四季小学五年级作文6

  雨是女孩子的象征。

  春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。

  她文静、温柔、清新、羞涩。在人不知不觉间,悄悄来到人间,“随风潜入夜,润物细无声”。她如沙如雾,仿佛一场梦沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,大地万物从沉沉昏睡中清醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出新笋,柳枝抽出新叶,沉沉睡了一冬天的小精灵们也伸伸懒腰,出来和新春打招呼。春雨把生命赠送给大地。

  春雨,又像是一位极擅长水墨画的画师,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等清雅;“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是何等的清幽。这可都是春雨的手笔啊!

  夏雨是一位多子的母亲,又是一个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净的女人。比起春雨,它少了几分温柔与文静和羞涩。江、河、湖等着它补充营养;被太阳烤的口干舌燥的大地渴望着它的滋润;田野上庄稼、山坡上的树林,像刚出生的小鸟等着妈妈的哺育。每一年,它无怨无悔地辛苦着、劳动着,尽管没有人去感谢它,但它毫无怨言。

  但她们并不落寞,因为有春雨的羞涩;夏雨的豪爽;秋雨的大方还有冬雨的难得一见陪伴着她们每一个人。

四季小学五年级作文7

  我们的校园里,到处花团锦簇,景色宜人。走过四季,伴我成长。

  春柳轻拂,烟雨濛濛,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步,满面笑容地来到我们的校园。片片草坪就像绿色的地毯,散发出春天的气息。朵朵五彩绚丽的花儿就像小朋友的笑脸,告诉我们要珍惜春天的好时光。校园里到处是一片生机盎然。

  时间如流水,转眼间,脾气刚烈的夏哥哥悄然而来,校园里的一棵棵棕榈的树叶就像一顶顶撑开的绿色大伞,为我们遮挡烈日。广玉兰树上仅存的几条花儿亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱,目不暇接。

  天高云淡,秋风送爽。秋姐姐鼓起嘴巴轻轻一吹,树上枯黄的残叶离枝而下,在空中盘旋着,飞舞着,迟迟不肯落地,不愿离开树的怀抱。塬来那些艳丽的花儿,此刻也无精打采了,一个个垂头丧气,只有那五颜六色的菊花不畏严寒,傲立在寒风中,展示着那特有的情怀,它那俏丽的花瓣在秋风中摇曳着,装点着我们的校园。

  不知不觉,白雪公主来到了我们身边,茫茫的天空下起了雪花。校园里那一排排四季常青的松树像钢铁战士一样耸立在风雪中,守护着我们的校园。

  在这如诗如画的校园里,我们快乐、自由地成长着,吮吸着知识的营养。我爱我们的附小,我要在美丽的附小校园里放飞我的梦想。

四季小学五年级作文8

  四季,是一个个跳动的音符,包含着每个人的美好愿望。只要用心去感受,那里面也有无限情趣。

  等你醒来时,严冷的冬天早已过去,迎接你的是一位美丽的春姑娘,她让小草复苏,她让小河解冻,她让世界上的万物感受到春的气息。这时你可以奔出大门,脱下棉袄,躺在绿绿的草地上,闭上双眼,让春风轻轻的吹过,她把你带到世上的每一个角落,睁开眼睛,听春的歌唱,多么优美,多么动听。

  不管你多么敏锐,也无法察觉春与夏的交替,你只好告别生机勃勃的春天,去迎接夏天。金灿灿的太阳照耀着万物,大家都被晒得脸蛋儿通红通红,就连那娇羞的荷花再也忍不住了,张开了笑脸。但是,对于我们,痛痛快快的吃根冰棍儿,美美的睡上一觉。醒来之后去迎接秋天。

  秋天是凉爽的,天是那么高,那么蓝,蓝天上飘着几朵白云。庄稼都笑了,农民伯伯也笑了,仿佛忘记了疲劳。小朋友们爬上树,摘果子,你追我赶笑哈哈,玩够了,已是傍晚。这时,你坐在溪边把脚丫儿伸进清澈的水里,在习习晚风中观看夕阳,云是红的,枫叶也是红的,仿佛合成了一体,美丽无遐。

  在人们享受秋天之美时,冬天也悄悄的来了。雪花儿飘舞着,小朋友们堆雪人、打雪仗、滑冰、刺骨的寒风吹着孩子们的脸蛋儿,但他们仍然是那么欢乐。

  我爱四季,它给我带来无尽的乐趣。

四季小学五年级作文9

  春夏秋冬,各有不同。今天,就让我们一起来欣赏这幅美丽的画卷吧!

  春天,是鸟语花香,欣欣向荣的,她宛如一位女郎,穿着绿色的飘逸长裙,带着沁人心脾花香向大地走来。当夏姑娘到来之时,她便悄然无声的离开了,只留下一片清香在人间。

  夏天的天空中没有一片云,也没有一点风,一碧万顷的天空中只有一轮烈日,所有的树呀,草呀都无精打采地站着,人们也都昏昏沉沉的。

  秋天是一位多愁善感的姑娘,她带来一阵风,风吹黄了树叶,让身在异乡的人们不禁想起这样一句诗“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”;风又吹熟了果实,果实的香气交杂在秋姑娘的风中;风吹过大地,人间到处都是丰收的气息……

  冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。优雅地摆动着她那洁白的纱裙,送来阵阵凛冽的寒风;她又挥了挥手,鹅毛大雪纷纷扬扬的落下,转眼间,人间又成了银装素裹的世界。

  自然界的美,淳朴、恬静、令人心旷神怡。春天的美是生机勃勃的;夏天的美是骄阳似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美却是脱俗的,我赞美四季!

四季小学五年级作文10

  四季交替,地球上的自然就一直保持着这样的动态平衡,每个季节都非常美丽。

  季节更迭的`根本原因是地球的自转轴与其公转轨道平面不垂直,偏离的角度是23度26分(黄赤交角)。在不同的季节,南北半球所受到的太阳光照不相等,日照更多的半球是夏季,另一半是冬季,春季和秋季则为过渡季节。

  四季各有特点,所以在我看来,每个季节都是美丽的,春夏秋冬。

  春天,万物的复苏。她用春雷将熟睡中的动物唤醒,用春雨滋润万物,让大家快快成长。冰雪消融,潺潺的流水。自古人们用了许多诗句描写。二月春风似剪刀;一枝红杏出墙来;万紫千红总是春,百花齐放。更重要的是小朋友会在这个季节春游。

  提起夏天,想必人们都用一个词语来形容夏天——炎热。夏天的阳光很炙热,人们都很少出来了,躲在在家里吹着风扇或吃冰淇淋,在夏天,知了得意地大声欢叫,树木和花草都吸收了充裕的阳光、养分,所以格外的枝叶繁茂,绿草盈盈。虽然很热,但我们可以游泳。

  到了秋天,农村里的人们不怕累、不怕苦的在田地里收货着这一年的果实。同时,秋天是一年四季最凉爽的季节。各种树上的叶子都像镀金了般美丽的金黄色。

  冬天则是休养生息的季节。天上飘下银色的精灵。大爱缩在被窝里休息。冬天就像个童话世界!

  四季,变化的四季,别样美丽。

四季小学五年级作文11

  风,是温柔而轻盈的,也是清凉的;是生机勃勃的,也是狂躁的。

  春天,当温柔而又轻盈的春风拂过树梢,当第一阵风掠过湖面时,小绿芽儿悄悄地探出小脑袋来,对温柔的春风姐姐说:“春风姐姐,春风姐姐,是不是您在叫我?”小鱼儿也从湖底钻了出来,与春风姐姐亲切地问好。

  当春风姐姐的裙边完全离去时,夏风哥哥哼着小调,悠闲地来了,当初与春风姐姐问好的小芽儿和小鱼儿都已经长大了。“夏风哥哥,你好!谢谢你让我长大了!”是啊,看!多好的一片生机勃勃的样子啊!

  夏风哥哥轻盈的来,又轻轻的哼着小调悠闲地去了。天冷了!秋风阿姨来了,她为人们带来了落叶美景,带来了丰收,带来了欢笑,人们爱秋天,尤其爱秋风,爱她的清爽,感谢她用宽大的衣袖拂去了太阳的焦热……树叶也飘了下来。

  ”呼——呼——”冬风爷爷迈着沉重的步伐来到人间,呦!他的脾气可真不好啊,大家可得小心了,多穿点衣服,可别冷坏了呀!冬风爷爷,可别把我们当成你的撒气筒呀!收收吧!

  狂躁的冬风爷爷去了,接下来,谁会来呢?哦!接下去,又是一个轮回……

四季小学五年级作文12

  四季分为春、夏、秋、冬。这些有一种说不尽的美,是花的美吗?是彩色渲染画卷时的美吗?是阳光照亮大地时的美吗?不,不是的,这不如四季的美。

  春天第一缕阳光照进的我的书房,一进屋喷香的书香向我扑来内带一点温暖我便发觉到了春。走在上学的路上我发现了小草疲劳的向我诉说冬天的寒冷,光秃秃的大树为枯黄的树叶,而感到赞叹…。走进学校的第一步大家就向我说起春的美,这正表明任何一个人都不能不被春所陶醉。

  夏天到了,春爷爷种下的草籽发了芽,而此时我正野外享受这一切变化,小草不是枯黄的而是娇嫩,树上不会在孤单而是茂盛,这便是夏的美丽。

  斗转星移,秋天到了小草变黄,树叶变黄,可我们吃到了甘甜,美味的果实,这使我的心情好了不少,另外可以睡在树叶上,感受依旧很快乐。

  冬天伴着花来了,冬日是美丽的,梅花一朵朵开着,发出了喷鼻的味道,这使我开心了不少。

  四季的美说不尽,真是美到了我无法形容——总之我爱这一切。

四季小学五年级作文13

  四季,是多么美丽。

  春

  春天,是一个多彩的季节。天上,小鸟,风筝,蓝天……地上,野兔,鲜花,孩子……水里,鱼儿,小虾,波浪……

  春姑娘带来了快乐,一切绿油油,生机勃勃,连小鸟都为此啼鸣,巨兽都为此吼叫。它们在庆祝,这美好的季节。

  春,真快乐。

  夏

  夏天,是一个活力的季节。天上,太阳,暖风,星辰……地上,树荫,草地,灌木……水里,鱼群,海象,白鹅……

  夏天,像个小伙子,把无限活力带给人间。夜晚星辰闪烁,斜月挂天,照亮了大地。它们在庆祝,这美好的季节。

  夏,真活力。

  秋

  秋天,是一个凉爽的季节。天上,白云,圆月,凉风……地上,稻田,落叶,硕果……水里,石子,海蛇,波浪……

  秋婆婆送来了阵阵凉风和收获的喜悦一颗颗麦粒金黄,似金,如蕊,让人喜爱不禁。它们在庆祝,这美好的季节。

  秋,真凉爽。

  冬

  冬天,是一个快乐的季节。天上,烟花,雪花,乌云……地上,雪人,鞭炮,枯枝……水里,浮冰,企鹅,洞穴……

  冬爷爷虽然把寒冷降临人间,但也带来了快乐。孩子们堆雪人,打雪仗,非常开心。他们在庆祝,这美好的季节。

  春夏秋冬,虽然各有优点,各有缺点,也各不一样,但它们有一个共同点——那就是美。

四季小学五年级作文14

  我是一个活泼可爱的男孩子。我养了一盆结满小柑橘的四季柑,它非常可爱。

  它的叶子绿得惊人,还层次分明。新芽上的那些嫩绿大概是从蒙古草原的草场上汲取的;那些一年前的老叶子的碧绿可能是从黄山那苍翠欲滴的千年迎客松上滴落下来的。这两种绿色交错在一起煞是好看,真是沁人心脾,令人回味无穷。

  它的枝条修长美丽,还是绿色的,掩映在绿意盎然的叶片之中根本分不清那里是叶子,那里是枝条。玫瑰虽美但满身长满了刺,四季柑也一样有尖锐的刺来保护自己。

  它的果实的颜色并不出类拔萃,和其他品种是一样的金黄色上面还有一些模糊的条纹,看着像是《西游记》中的紫金衣。它的橘肉像一大群月亮环抱着宇宙;那些小小的核像撞进了月亮的陨石呢!

  最好看、最好闻的要数它那既洁白、又素雅的小白花了。那馥郁的芬芳曾几次令我陶醉。嗨,那香味你不知道,我告诉你,那味道是由几种花的味道杂和而成的。怎么?你不信,可以自己闻闻看。怎么样?是否品出了茉莉的淡雅;黄果兰的清新;玫瑰的恬静;栀子花的馥郁我经常呆若木鸡的立在花盆前尽情享受它的香味。

  你可能认为这么香的花儿结出的果实一定很好吃,但是你错了,它的果实并不好吃,还非常酸,难吃死了。所以你只能观赏,不能吃。

  你喜欢这种植物吗?

四季小学五年级作文15

  我的家乡在北方的黑龙江省的齐齐哈尔市,这里的四季都有各自的不同,那就请听我一个一个的给你讲吧!

  家乡立春象征着春天的开始。此时此刻,祖国的南方早已经是鲜花到处了,而我的家乡北方却正是飘着白茫茫的雪花,或者偶尔下一场很小很小的毛毛雨。

  家乡的夏天,北方的冰雪已经完全融化了。太阳热的象一个巨大的火球,别看我的家在北方,但这里的最高温度可以达到三十六度左右。这里也会经常下雨,有一次我上医院,下大雨我差一点都没回上家。孩子们最喜欢的六月来到了,“六"一”儿童节那天公园里人会十分多,六月份也有一些更重要的日子,那就是一年一度的高考和中考,那时各个学校的大门口就会有许多人在等待孩子的成绩。

  家乡的秋天,各种大树上的叶子已经都黄的从树上落下来,秋天的风也是十分温和的,秋天一些很美丽的花已经凋谢了,但菊花还开放着。

  家乡的冬天的雪可是我们北方的一道风景,一下雪,小孩子们可高兴的要命,终于可以玩一些打雪仗的游戏了,也可以堆一些很漂亮的雪人。但是,今年的齐齐哈尔一常雪都没有下过,真是要急死人呀!

  这就是我的家乡的四季,但还有许多更引人的景点没有跟你说,等你来到了我的家乡后我再一一的告诉你吧!

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