五年级第六单元作文范文（精选40篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级第六单元作文范文，欢迎阅读与收藏。
五年级第六单元作文 1
“感恩的心，感谢有你”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。
人们常说：“父爱如山，母爱似海!”我则更觉得母爱如海，有似水柔情般的爱;母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸，是女儿心灵受伤后停泊的港湾!
已经十一个春秋了，我曾问过自己：“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。
那天对于我来说，是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口，身边的车辆川流不息，红灯亮后绿灯亮如此循环，可我的选择却是只有一次，没有循环。那天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音，我起床后，看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空，所以不能陪我去考试。她送我出来路口，在路上，我俩都没说话，但，在朦朦胧胧的雨雾中，我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹，额角上那根刺眼的白发临上车时，她还再三叮嘱：“放下一切，用心去考，不要管后果怎样，尽力就好!”我点点头，上了车，我朝车后看去，妈妈还站在那路口我今天没有害怕的感觉，因为我知道，妈妈在背后默默支持我，尽管她没在我身边，但我一样可以感受到她那份关心和对我的'爱，有爱作支撑，所以我不害怕。
就在大家充满希望的这一刻，来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声，仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚的目光，仿佛那目光中也带有个“为什么”那次，我流泪了!在我最无助时，是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我：“人生路上，谁无失败?谁无跌倒?重要的是：懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后，我虽然没说话，但我心里深受感动也非常清楚：这只是人生漫长路上的一个绊脚石，对于茫茫前途来说是微不足道的。然而，也因为妈妈的支持，鼓励，我才没跌下去——我把毕业试考好了。
妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱，如落在沙漠中的一阵雨，让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒绝境的花看到希望。
我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。
虽然时光点滴逝去，但母爱却如泉涌来!我，深深体会到：母爱——是永恒的!
五年级第六单元作文 2
问世间何为最贵？有人说是财富，有人说是地位，有人说是美貌......我的答案是母爱。
母爱是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心．记的有一次，我的半期考成绩不是很理想，拿着失败的考卷担心地走到家里，母亲正在煮饭，我更加害怕 了，但又不得不告诉她．当我正要开口时，母亲笑着对我说：“饭马上就好了，先洗个手吧！”就是因为这简单而又温暖的一句话，让我感到愧疚，我无法再想开口 了，心里产生一个念头：下次考好了再告诉她吧！到了晚上，等到我入睡的时候，母亲悄悄地来到我的房间，这时我已经快睡着了，但又想看看母亲在干什么，紧闭 的眼睛使劲让它露出一条空隙。蒙胧的眼睛只靠到母亲手上拿着一张考卷，认真地看着。此时，我害怕了，担心她会责骂我。我躺在床上有种不详的预感，但是结果 让我出乎意料，母亲竟然又悄悄地走了。我不安地睁开双眼，脑子里浮想联篇，在床上翻来覆去，这样大约持续了半个小时，我才睡着．第二天醒来时，发现母亲早 就起床了，连饭都做好了，等到我刷洗完毕开始吃饭的时候，母亲走了过来并且手上拿着一本书，她把书递给我，说：“这是一本关于如何学习和提高成绩的书，希 望你看完它之后，能有很大的'进步．”我高兴地接过，并且说：“谢谢！”我被母亲的行为感动了，我开始敬佩她的教育方式，在我最脆弱的时候，是她鼓励了我。
母爱是一种预防针，在你骄傲自大的时，让你懂得谦虚．记得一次考试之后，考试成绩出来了，老师站在讲台上大声地念成绩，而我信心十足地坐在教室里，等到老 师念到我的成绩是班级第三名的时候，我欣喜若狂，简直坐不住了，迫不及待地想回家告诉母亲．终于下课了，我第一个冲出教室，马上跑回家，母亲见我上气不接 下气，就问：“怎么了，考的很好吧！不要太激动，争取下次再考好．”我一听觉得奇怪了，自己还没告诉她，她怎么就知道了，原来母亲是从我的表情上看出来 的．经过这一次，我懂得了如何谦虚好学，这是母亲的教导有方啊！
母爱是伟大的！它是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的灯盏，照耀我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵．我爱我的母亲！
五年级第六单元作文 3
说到父母的爱，我不禁想到就在几天前，因为我在周二、五的英语学习班中，因听写成绩不理想而在爸爸妈妈之间引起的一场小小的风波。
那次英语听写，我只考了30分，糟糕的是，老师还让回家把成绩给家长看，并且签字。我非常清楚如果妈妈知道我只考了30分，一定会大发雷霆。回到家，我的 心里像十五个吊桶打水，七上八下，心里想着妈妈知道这件事后会怎样教训我。终于，妈妈回到了家，我忐忑不安地将听写本交给了妈妈。词只有20个。可我觉得 她看了几个小时。妈妈把本放下，皱着眉头，两眼紧盯着我，声音像
是吼出来的：“怎么才考这么点儿分呀？”我低着头，小声说：“没没背单词。”看着妈妈 狂怒的`样子，我心里想，今天还不知道要教训到什么时候。“我告诉过你要认真背单词，我们还定过计划呢，怎么这么快就不当回事了？你是不是把我的话都当成耳 边风了？”妈妈的斥责似乎没完没了。正当我无言以对的时候，我的救星——爸爸来了。爸爸常在我犯了错误，妈妈教训我时，来为我开脱。“怎么又犯错误了？” 爸爸笑眯眯地问。妈妈把听写本往爸爸面前一摔：“你看看，她才得这么点儿分，我不生气行吗？”爸爸拿起我的本，看了一会儿，又放下了，语重心长地对我 说：“一次考差了没有关系，主要是要吸取这次的教训，保证下一次不再因为同样的失误而考不好。不是有句话说嘛：‘人不能在同样的地方摔倒两次。’”他又转 过身来，对妈妈说：“不能因为孩子一次考不好就一味地责怪人家，应该心平气和地与她分析错误的原因，保证下次不再犯同样的错误。”我心里顿时对爸爸升起了 一股浓浓的仰慕之情。“那好吧。”妈妈说，“你说这个错误怎么弥补？”我急忙说了一大堆早已想好地解决措施，妈妈这才同意给我签字。
事后，我仔细想了想，妈妈只是担心英语成了我成功路上的绊脚石，一时性急，才会严厉的训斥我，这是一种爱的方式；爸爸则比较理智，不去训斥我，而是帮助我，这也是一种爱的方式。只有在这两种爱的鼓舞下，才能获得真正意义上的进步。
五年级第六单元作文 4
清明节前几天，还是一片阳光明媚，艳阳高照，清明节时，却下起了蒙蒙细雨。
一滴滴雨，如丝如缕，从天空中缓缓而下。这雨，下在远山上，让它变得那样模糊，像是给远山蒙上了一层淡淡的轻纱；这雨，下在原野上，让原野变得湿漉漉的；这雨，下在池塘里，水面上泛起了阵阵涟漪；这雨，下在一片片叶子上，久久停留，不肯离开，这了一会儿，才带着丝丝青绿滚落。
马路上，一辆辆车在雨中穿行，不时溅起水花。人行道上只有几个稀少的人打着花花绿绿的'雨伞，在雨中来来往往。
淡淡的雾飘在河面上，轻飘飘的，蒙蒙的，淡淡的，那样柔美，那样清凉。
“啪啪”，雨打在了窗上，声音那样清脆，好像在催促着什么。“沙沙”，雨落在树林里，声音那样柔美，好像正在举行一场十分热闹的音乐会，又像树叶们正窃窃私语。“嘀嗒”，雨摔在屋顶上，好像催促着春天快快到来，燕子快快归来。
漫步雨中，这轻柔飘逸的雨也飘落在了我头上，有丝丝冰凉，有丝丝清冷，这顽皮的小家伙打入了我心里，让我的心为之一振，想到了杜牧写的一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”人生路漫漫，怎能没有几次分别，怎能没有一些孤独与思量，这轻柔的雨啊，那么深情，又那么惬意。
我多想这小雨能多下几天，让我对亲人多一些思念，让这雨传递我深深的想念，让我的思绪再飘得远一些，再远一些……
五年级第六单元作文 5
“这个世界上只要能有一件事让自己沉浸，那就是快乐。”我在纸上这样写道，天空中下起雨，下课了，坐在教室里的我，专心聆听雨声，就好像聆听一首经典的音乐。去想象，想象那珍珠被抛下的感觉。
放学了，我钻进雨里，漫步雨中。
我喜欢在雨中的感觉。空气中弥漫着湿湿的气味，雨中的世界是如此缤纷。因为，我想，天气好看时候，再怎么缤纷的世界也无力与灿烂的阳光媲美。
在雨中，你只要再仔细一点，就会发现：活泼的人喜欢打着透明、漂亮的花伞;文静的人则打着花边格子的伞;天真的人打的伞上满是卡通人物;而深沉、忧郁的人就喜欢打着深色的伞，而且总是低着头。
不过，无论什么样的人，他们都为自己的前程而匆匆赶路。
“如果一生有信仰，有执着的追求，那么生命会很有意义。”我对自己这样说。
有一阵烟浮起，迷蒙住我的双眼，我塞上耳机，耳边飘来杰伦的《千里之外》，飘渺之音和烟一起融入雨衣中。
看到两个人同撑一把很小的伞，都互相推让着，两人的肩膀都打湿了，可他们且都很开心。其实人注重的`是一种感情，而并非结果。
我总是自私地认为，雨是属于我的天气。是否因为感人的事都发生在雨中，我才这样喜欢雨，才这样喜欢在雨中漫步呢?我会按照一定的路线，在同样的雨声和歌声中，看不同的人演绎他们人生的一瞬间。
回到家，已是很晚了，我又看到那句话：这个世界上只要有一件事让自己沉浸，那就是快乐。
五年级第六单元作文 6
雨是夏天的主旋律，是一道亮丽的风景，我爱夏天的雨！
奶奶说，六月天，娃娃脸，说变就变。可不是嘛！棉花糖一样的白云仙子，刚才还在蔚蓝色的天空里悠闲地散步，霎那间就沉下脸，转眼间就乌云密布。贪玩的孩子还来不及跑回家，豆大的雨点儿就“咚咚”地敲着他们的小脑袋。
夏天的雨是可爱的。你看，雨珠从乌云里钻出来，顶着圆圆的脑袋，像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴，向着大地俯冲下来。它们急匆匆地跑着，想干什么呢？“啪、啪”雨珠儿调皮地敲打着你的窗玻璃，等你吃惊地抬头看时，倏地一下，它就不见了，真是一个可爱的小精灵！
夏天的雨是美丽的。晶莹剔透的雨珠，好似仙女从天上洒下的珍珠。这一串串的水珍珠像断了线似的落在大地上，就像大大小小的'珠子落在玉盘里，“叮叮当当”，那么清脆，那么悦耳。
夏天的雨是调皮的。要是在奶奶菜园的土路上，先落下的雨点儿还会踩出一个个小水坑，好让后来落下的的雨点儿在坑里溅起水泡泡。水泡就像两只口对口扣着的小碗，要不了两三秒钟，“砰”地一下，小碗就碎啦！
夏天的雨是豪放的。瓢泼大雨倾盆而下，宛若天上的瀑布一泻千里；又似成千上万台织布机织出的长长的白练，连接着天上人间。雨仿佛成了世界的主宰！这就是夏天的雨，我爱它！
五年级第六单元作文 7
雨，哗哗地下着；风呼呼地刮着；雷，轰轰地打着。三位自然音乐家一起演奏一曲忧伤的自然交响乐，我的一件悲伤事也发生在这首交响乐中。
我生性顽皮，在学校里，喜欢拿了别人的笔或其他文具藏起来，直到急得别人团团转我才会把藏的东西拿出来。
那天，一节数学课后，我的知心朋友谌超一支笔不见了，谌超把目光投向我。我紧张得后背直流汗，看我干啥，我又没拿你的笔，不信你来搜，谌超仔仔细细的搜着，翻了这个夹层又翻另外一个，翻了五六遍了都没找到他的'笔。这时，谌超已有四五分相信我了，一个旁边的同学说：“可能把笔放别人抽屉里去了”谌超听了，一直叫我把笔拿出来。我一脸真诚的向他解释我真没拿他的笔。事情过了许久也得不到解决，渐渐地我和谌超疏远了，没有以前那么亲密，不知什么时候，谌超都拿我当仇人了。
五天后，我趁室外大课间时间在玩呼啦圈的时候。忽然，谌超走到我面前，满脸歉意地说：“对不起，刘泓辰，我误会你了，那天数学课后，我的笔掉进了书包，还一直误会你拿了藏起来了。”我拍拍谌超的肩膀说道：“没事，朋友之间应该互相包容。”说着，我和谌超的友谊像两只手一样，紧紧地握着，握住不放。
那场雨，教会了我朋友之间应该相互包容，更让我懂得朋友之间应该相互信任。
五年级第六单元作文 8
听着古禅寺渐渐渐行渐远的声音，我仿佛在烟雨中闻到一股清香。在雨中的行走，是青春的萌芽，是自信的脚步，让我们感受到雨的滋润。
雨落在屋檐上，滴落下来，在简单的声音中似乎有一些挥之不去的淡淡的含义。我的思绪也随之离开了。看着即将逝去的阴霾，我的心里充满了无尽的喜悦.随风潜入夜色，默默滋润着东西，雨下得很慢，散落在花瓣上，似乎分不清是花的柔软还是雨的芬芳。那淡淡的清香，深深荡漾在心田，摇摆着，沉默着。
青春的脚步仿佛像淡淡的雨滴，划过脸颊却无人知晓。青春就像一首赞美诗，歌手的青春，生命中的.活力；青春就像天空中的彩虹。红如火，奔放如潮。橙色令人陶醉，令人耳目一新。黄色使人硕果累累，坚韧不拔；绿色要让人积极向上，尽力而为；蓝色让人冷静低调；绿色让人感受到青春里的种种羞涩和羞涩；紫色让人拥有完美的体态和高贵的气质；青春是人生的钥匙，是成功之路。
青春像雨滴一样，转瞬即逝，一去不复返。正如莎士比亚所说：“青春是短暂的梦。当你醒来时，它已经消失得无影无踪了。”是的，追逐青春是梦想。现在是雨季，是青春的年代。难道不应该挥出个性的风帆，架起青春的舞步吗？
那朵盛开的花，你是如此迷人。虽然你不知道明天你的生活会走向何方，但你仍然从未放弃。当你与花季竞争时，你会大放异彩。也许青春应该和你一样，不管他明天是不是就要死了，他都应该跳得精彩。
那场雨，香味已尽.
让我回味无穷！
五年级第六单元作文 9
风霜雨雪，朗月清霁都是自然给予人类最为奇妙的恩赐，而其中的雨，便是最洒脱，而又最细腻的了。人有喜怒哀惧，雨也有轻重缓急，他们在不同的年月尽数表达出来。
春雨，是“天街小雨润如酥”那般可人的。细腻，缠绵，阵落阵停，似那闺阁中的待嫁女子待止而欲行般娇羞。举一把油纸伞，缓步前行于垂柳成荫的河边小径上，珠玉似的雨点儿落在伞上、地上，落在初生的花蕊上、柳树新抽的嫩芽上。这么一走，落处的每一滴雨，都似落在了江南。
夏雨，是如同“上声随地急，残势傍楼斜”般的洒脱，她急来急去，闻其身如同环佩之铿锵，触其形则似金珠碎玉，大有“透树垂红叶，沾尘带落花”那种为天地洗尘洁垢，毫不拖泥带水的雷厉风行之势。她那毫无顾忌的洒脱，倒是我们也无可比拟的了。
秋雨，是那“浅浅石榴泻”“跳波自相惭”的.事物了，她有着独有的冷寂与萧条，但她也用自己灌溉无垠田野，浇熟丰硕果实。她是凉风中萧飒与柔情的载体，将猛烈与温和中微妙的平衡做到了极致。
冬雨，是似“楚水结冰薄”般以霜以雪为载体而降与人世间的。她和野梅在天地间绝世独立，她将自己尽数覆盖在大地上，一尘不染，美的不可方物，也却冷艳如斯。
如此多的雨，已尽数完。而今夜我摘一片叶，轻嗅上面新雨的芬芳，却还是被那润物无声之缠绵所折服，只叹得一句“如斯之美”！
五年级第六单元作文 10
雨，简单，纯净，于静夜中勾勒点点美妙，绘画绚烂人生。微风轻起，细雨微飘。温上一杯香茗，放于手心，静静品尝，慢慢聆听，任时光错落了界限。
轻推小轩，看淅淅沥沥的小雨夹着清新的土壤气息飘然入棂，朦胧若幻。此情此景，只可会意，不可言传，愿有青莲的豪放，三分易安的婉约，三分五柳的淡泊，一段容若的'愁绪，去倾听这自然之景。心想如此，不由撑起一把油纸伞，推门而出，去感受那绵绵细雨。
雨中，独自握把油伞缓缓前行，静静看雨斜斜四散，静静看酥雨如落英般缤纷而下，静静看雨笼罩天空，飘于整片大地，穿针引线的勾起一个纯净的世界，如烟如雾，似梦似幻。
沾衣欲湿杏花雨，雨丝细细，拂于双颊，泛起淡淡凉意。雨点悠悠，微沾衣角，密密柔柔。雨滴扬扬，落入伞间，溅起一朵朵晶莹水花，似飘舞的蝴蝶，宁静温馨，不觉莞尔。于是，不知不觉中便多了一份宁静，多了一份闲适，多了一份愉悦……
慢慢的，雨下了大些，如万条银丝般倾盆而至，从伞上急急流下，在地上蜿蜒的流转，如小溪般肆意的流走着。
房屋上，街道边，蒙上了一层白雾，宛如女子白色的面纱，这时，一阵风猛然刮过，白纱渺渺飘去，层层雨帘冲刷着大地，磅礴，澎湃，那往日的烦恼，忧愁似乎也随地上的泥泞一块冲走，心中顿生一股豪情，不禁加快脚步……
夜阑听雨，细品点点美妙。
五年级第六单元作文 11
我是雨，有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前，雷公公在我的头上大吼时，我与我的伙伴们拨开云层跳下去，去拥抱大地。
我常在四月以后去拜访大地，在那时我会邀我的伙伴出去，在云间尽情地玩耍，然后再一起从云间跳下去拥抱大地。
我们的到来，使地上的植物们高兴得跳起来，我们拥抱他们，他们笑了，笑得那么开心。
我们到来时，全世界都热情的在几分钟内就焕然一新[注: 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]。我们也常和风哥哥结伴玩耍，当我们一同来到大地，地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼：当我们落到河里时，河水便张开了热情的大嘴接纳我们，水面上便泛起阵阵涟漪；当我们站在大树上的时候，大树换上了新装，变得更绿、更美、更有生机了；我们到来的时候是孩子们最欢快的时候，他们从不拒绝我们，总是和我们在地头、田间、河边玩耍，快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候，却奇怪的发现，大人手里那五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的`东西挡住了我门的去路，奥，那原来是伞，我想，我是来亲近你们的，怎能用伞将我们抗拒呢？还是和孩子们去玩吧！
玩儿够了，闹够了，乌云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我们也在大地安息，这就是我快乐的一生啊！
五年级第六单元作文 12
天黑沉沉的，乌云沉甸甸地挂在天上，无情地笼罩着大地，天上没有一丝白云。周围都是死气沉沉的一片，看来要下雨了……
风越刮越大，无情地吹着柔嫩的小草和花朵，使它们折弯了腰；吹在树身上，树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来；吹在我脸上，啊！真疼！风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里，看雨到底有多凶猛，使世界万物如此不满！
雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈，它闪亮登场。“沙沙沙”淅淅沥沥的雨从天空中飘了下来，像可爱的小精灵从天而降，又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它温柔地抚摸着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。怎么雨是在使诈吗？是让我们对它消除厌恶之心吗？
果真过了一会，雨终于按耐不住了，露出了它的真面目。随着风的一声惊天动地的`怒吼，雨又换装登场。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股脑地就全从天上跳了下来，像无数位身份不明的侠客侵入地球。
雨来得如此快，雨来得如此猛，我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河，好像要去里头抓鱼；它又来到花园，好像气势汹汹地要去破坏小生物们的家；一转身它又拍击起无辜的窗户，它好像要闯进来与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……
过了一上午，雨终于停了，在家里闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空，乌云已渐渐消退，换来的则是悠悠白云的笑脸。
五年级第六单元作文 13
雨，像是一个绘画家，在大雨的洗礼后，绘画出一道虚无漂渺的彩虹；雨，像是一位音乐家，在灰暗的天空下，编织成一首动人心弦的歌曲。
雨就像是天空的眼泪，时而感动的哭，时而伤心的大哭一场。我喜欢下雨，特别喜欢暴风雨，总觉得暴风雨过后坚强存活下来的花，盛开后特别美丽，那种坚忍不拔的意志，也是人类需要学习的一门课程之一。
听着雨尽情在屋檐上打着活泼有劲的节奏，让人不禁随着它的节奏轻轻的哼着愉悦的曲词。雨化解了连日来的烦躁的气氛，不禁让人怀疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的扫街人员，它洗净了大地万物，让植物拥有雨洗过后的清新，也因雨的滋养洋溢了蓬勃的朝气，不再死气沉沉：花儿也因雨的梳洗而更加娇艳欲滴，雨在伞上跳着快乐的`舞步，脚步丝毫不曾停过宛如一个精力充沛的小孩。
每当下雨时，一粒粒晶莹剔透的雨水，静悄悄的经过我的窗户，有如一颗颗璀璨耀眼的珍珠，雨俯拾即是，但和我这样欣赏雨的人却屈指可数，下雨时，空气中瀰漫着淡淡清香气味，看到雨后的太阳，总觉得比平常还要来的特别，彷彿在告诉那些伤心难过的人：雨过天晴，事情会转好。
俗话说：“冬天来了，春天还会远吗？”同样的“雨天来了，晴天还很远吗？”同样的，也不要轻易放弃，不要遭到挫折就被打败，就像爱迪生起初被人当作傻子，最后还不是成为名留青史的实验家。
五年级第六单元作文 14
早上起来，发现天空阴阴的，一丝风也没有，一动就是一身汗。我看见了一只小燕子飞的很低很低，便知道大雨马上就要来了，果然过了一会儿，一阵微风来了。
淘气的微风一会戏弄着人们的衣襟，一会儿玩弄着地上的落叶。渐渐的风大了起来，树枝上的叶子狂乱的摇摆着，好像随时都要掉下来似的。闪电出现了，它划破了蒙蒙的天空，雷声也在之后响了起来，随后大雨也落了下来。
大雨点像一颗颗黄豆一样拍打着大地的窗户，留下了它们的“签名”，一个个像铜钱一样的印记。不一会儿，有的窗户就像一大片瀑布一样，而有的窗户就像被一条条“金鞭子”抽出的“伤口”，还有的像圆圆的豆子贴在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑，当汽车行驶的时候，两边都被溅起了一道道美丽的水花。路上的行人，有的打着雨伞，有的`穿着雨衣，急匆匆的赶路。
雨渐渐的小了许多。一会儿的工夫，雨停了，太阳钻出了云霄，一道彩虹出现在了天上。
路边大树的叶子被照的闪闪发光，花儿低下了它高贵的头，但是脸蛋却十分鲜艳。而小草就像抹了一层油一样，绿绿的，亮亮的。我走在湿润的大道上，整个大道是那么洁净，清新。空气是多么的清新，我轻轻的呼吸着新鲜的空气，啊!多么的舒服呀!
雨，带走了闷热，给我们送来了凉爽，雨给大地洗了一个痛快的凉水澡，雨滋润大地上一切的生命，这真是“好雨知时节”啊!
五年级第六单元作文 15
一个星期天的下午，天阴沉沉的，一大片一大片的乌云向我的头上压来，太阳、蓝天全给厚厚的乌云挡住了。开始还有几阵风吹到树叶上，发出“沙沙”的响声；可是一会儿，一点儿风都没有了，空气更加闷了，地面上小草和小树仿佛感到异常的闷，像是在说：怎么这么闷，快要把我们闷死了。蚯蚓也钻出泥土，蠕动着身子，也想多呼吸些空气。勤劳的蚂蚁，有的用土把洞堵起来，有的在搬家。我抬头一看，这时天空乌云密布，狂风大作，地面腾起一根根“烟柱”。
一会儿就起了阵雨了，起先雨点儿大得像黄豆，可是雨却稀稀疏疏。慢慢地，雨越来越密了，只见白茫茫的一片，对面的房屋，树木只看得见模模糊糊的。不多时地面水汪汪的'。下了约半个小时，雨渐渐地小了，像一条条银丝飘落下来。雨水汇成了好几条小溪，直往外流，树木花草喝了清凉凉的雨水都舒展开自己的叶子，微风轻轻拂过，摆动着自己绿色的叶子，像是在翩翩起舞。可蚯蚓倒霉了， 因为它的老家给水浸透了， 而且它最怕水， 只好在地面上蠕动着。
不久， 雨全停了， 乌云散了，天空飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一条金灿烂的外衣。东南方出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里向的天桥。树叶和草叶上的小水珠给太阳一照，像一颗颗晶莹发亮的明珠，多好看啊！
我推开窗口，深深吸了一口新鲜空气，浑身觉得挺舒服。
五年级第六单元作文 16
傍晚雨淅淅沥沥的下了起来，路上蚂蚁们正急匆匆地把食物搬运回家，还有的人匆匆忙忙的赶着回家。这天刚才还是晴空万里，天空还是很明亮，不一会儿一阵微风拂面，天空被一些乌云笼罩了，天空渐渐的变的黑暗了。一会儿过去了，细细的雨慢慢的下了起来，使我感到，雨就像一位喋喋不休的老者把一些纷纷扬扬的语言撒进村子里的每一个角落，就像一位多愁善感的琴师敲响了一段叮叮咚咚的美妙的音符，深入大树的每一片绿叶中。
雨已经下了好一会了，只见路边有一只猫在玩耍有一只狗走了过来，和那只猫一起在雨中打闹了起来，但是好像它们的.友谊并没有保持太长时间就决裂了，只见它们打了起来，在路边的积水了把身上的毛都弄湿了，变成了落汤猫落汤狗了它们的样子简直让人哭笑不得。一会儿猫和狗闹够了就个自找自己的主人去了。这时的路上已经积满了雨水，这雨水是那么的的干净，简直像一面镜子，让人回味无穷。雨一直这样淅淅沥沥的下着。我撑着伞继续走在回家的路上。
过了一会儿雨停了，下完雨后的天空显得格外的蓝，我深深的吸了一口气，细细的品味着这雨后泥土的芳香，我喝了一口不远处的小河清水，我尝到了大自然的清甜。忽然，我发现不远的天空中出现一道美丽的彩虹，这彩虹是那么的美丽就像仙女的丝带飘到了人间。这初夏的雨是多么的清凉，空气是那么的清新。我喜欢这雨。
五年级第六单元作文 17
大自然有许多的自然现象，而每种气象都有着独特的特点。
一天周末，我打着哈欠起了床，发现窗外灰蒙蒙的，窗上不停地有雨珠落下，我走到窗边一看，原来是下雨了。
雨哗哗地落下，发出的`声音像悦耳的音乐，雨很小，下的只是蒙蒙细雨，空气被这雨洗涤了一遍，变得清新，外面树木的叶子上，都有着水珠，从叶片上滑落。
过了十来分钟，雨渐渐变大了，下的速度快了，雨点大了，显得更加密集。这时，一颗颗雨点已有豆子大小了，落在地面上，溅起了朵朵水花，一道道波纹。水花落在树上，树兴奋地摇晃着胳膊，让雨水落在叶子上，叶子吸收着雨中的精华，在雨中快乐地站立着。
雨下得更大了，这时，一阵阵风吹过，凉飕飕的；一道闪电划破天空，划破天际，划破那灰蒙蒙的“布”。很快，一阵雷声响过，“轰隆隆"，那声音仿佛在伴奏，震得山冈都要颤抖。雨水已在路面上积起水了，水流动着，仿佛要占领整条路一般。雨愈发猛烈，风吹起强风，呜呜的加入进来，闪电在天空舞着，雷声不断地传来，一起演奏着这场交响乐。
雨渐渐小了，又变回蒙蒙细雨，很快就停了。空气变得清新，植物上都有着一颗颗晶莹的水珠，很是好看。
大自然是奇妙的，每一种气象都是独特的，带有个性的。
五年级第六单元作文 18
四季的景色在不断的轮回变迁中反复，过路的人来来往往。大雨倾盆而至，冲洗去一切的尘埃。
窗外的玻璃被雨水冲洗；路边的树木的每一片叶子被雨点打湿；漫长的公路被雨水浸湿；而身心的每一寸角落都被雨水给滋润着……
雨后的世界格外的美丽，逐渐还原出世界最真的自我，空气格外的清新，天空也格外的蓝。每当这时就更加希望自己可以像雨一样，可以洗涤着整个世界，可以洗涤着人们的心灵，为人们带去一份温暖。
清晨，漫步于乡间小道，在在眼前的是一片宁静的场景。步履蹒跚的老人相互搀扶着，年轻的'夫妻相互依偎着，而儿童相互追逐打闹着，落叶在细雨清风中飘荡。远离了城市的喧嚣，不用担心烦躁的喇叭声，也没有来往的噪杂声，一切都是静静地发生。生活似乎在这里慢了下来，没有人来人往的身影，和拥挤的车辆，只是在细雨中踱步的人们。
透过窗户，看向窗外的世界，听着雨打在玻璃上的清脆响声，心中的烦恼也渐渐消失，身心的疲倦和学习的压力也随着雨一点一点被洗去。雨点看起来十分的渺小，但是总是在雨中可以得到些许的宽慰。
无论我们做些什么，不妨在雨中思索着，或许雨可以给予你心灵的启迪。雨总是在滴滴哒哒中滋润着万物，在轰隆隆的雷鸣中警示着万物，无论是大雨还是小雨，都是雨过天晴。因此我们每一个人不妨向大雨学习，想雨一样冲洗去一切的尘埃，努力学会忘掉心中的不愉快的事情。雨过天晴，太阳依然明朗。
让我们像雨一样冲洗去一切的尘埃。
五年级第六单元作文 19
这天中午过后，空气非常闷热没有一丝凉风，感觉非常的压抑。就连平时四处游荡的狗狗躺在地上一动不动的吐出舌头，蜻蜓也压低了翅膀在天空中盘旋飞翔，小鸟也在四处乱飞。似乎预示着一场暴风雨即将来临。
霎时，天空乌云密布，感觉有一层黑布胧罩着整座城市，隐约还能听见雷声，此时的风姑娘也跟着雷公凑热闹，用力的把街道两旁的树吹得狂魔乱舞，把轻薄的塑料袋、废纸屑吹上了半空中四处飘荡，好似在开舞会一样。
天上的乌云越来越密，越来越厚，把太阳公公的`光遮盖得严严实实，感觉一下子就进入了黑夜。突然，电母娘娘出现了，她用一道闪电撕裂了天康，雷公也不甘示弱发出一阵震耳欲聋的雷声，真是让人胆战心惊！闪电越来越亮，雷声越来越响，“哗、哗、哗”雨下起来了。
豆大的雨点从天而降，像一颗颗晶莹透亮的玻璃球捶打在地面上、屋檐上、草丛里，雨点蹦来蹦去，它们视乎很享受这样的时光。你根本就想象不出来这雨、这风、这雷、这电怎样猛烈冲刷着这街道。
这场暴风雨大约持续了二十分钟后雨停了，暴风雨就是这样来去匆匆。阳光总在风雨后一会儿太阳公公就露出微笑出来了，它用光线拥抱着大地把露珠射得一闪一闪的美丽极了！此时的街道、房屋、汽车都被雨水冲洗干干净净的，一切都焕然一新了。
五年级第六单元作文 20
第一天：
雨哗哗直下，天气也特别的闷热起来，一会儿功夫，又下起了大暴雨。我和韵涵、美丽在教室里游戏。在做游戏中，我问韵涵和美丽：“这雨不累吗?雨下了这么久，它这样下去，我会没自由的!”几个调皮鬼听了，说：“再这样下去，河里的水就会漫出来，到时候，可会发洪!”司淇和漫僖听了，不禁笑了起来(他们其实在切切思语)：“这和个大笨蛋，河与岸已隔离了好远了。如果是这样，他们就要是”乌鸦嘴了。”
第二天：
爸爸妈妈在门口等我了，我问我亲爱的爸爸：“外边有下雨吗?”爸爸回答：“有，你快一点点!”于是我拿起雨伞，一边走还一边说：“这鬼天气，什么时候才可以停啊!”爸爸叹了口气，说：“哎，这是梅雨季节，要过一阵时间。”我在心里想：幸亏没有下冰雹，如果有的话，我的.伞一定会破了的!我转过头对妈妈说：“下雨虽然给我们带来了很多不便。但是能解花草树林和农民伯伯辛辛苦苦种的庄嫁的渴，我还是喜欢下雨的。”
下大雨
早上，阳光明媚、风和日丽。
下午，不知从哪儿飘来一群黑不溜秋的乌云。接着雷公公打起了几声震耳欲聋的雷声，雷声轰轰作响。电光来了，“碰”一下打到了地面上;电光雷声过后，雨便如银河般倒泻了下来，随后风也来了，天气风雨交加、电闪雷鸣。
雷声越来越小声，电光也逐渐消失了，风也逐渐消停了;只有雨还再下个没玩没了，滴嗒滴嗒......
最后，大家都累了，雨也累了。于是大家回家休息、睡觉去了。
五年级第六单元作文 21
进入夏天，除了热就是闷热，我时刻都盼望天公“打开水闸”，让大雨倾斜到暑气阵阵的人间啊，“解救苍生”啊――！
老天真是开了眼，我的心里才祈祷了几个小时，火辣辣的太阳立刻就消失得无影无踪了，随之而来的是滚滚乌云，顷刻间，调皮的雨滴就拍打在房屋上，地上，伞上……雨不大，“口渴”了几天几夜的大地疯狂地吮吸这“上帝的`恩赐”，七八分钟过去了，才有一些微微湿润的迹象。放眼瞧去，乌云还在那个山头呢！可谓是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠润地难”。
又过了好一段时间才有了黑云压城城欲催的景象，我知道，这是暴风雨快来的前兆。过不出我所料，很快一场大雨就倾斜而下。把树上的叶子打得“哒哒”响；让路上的行人埋怨不已，但又无可奈何；“唰唰”声越来越大，仿佛是上帝在向世界宣战：我一定要洗净这个世界的尘埃！雨越刮越狂，使得弱小的雨滴随风倾斜，逐渐就有了如烟，如雾，如尘……的感觉。天地间昏昏暗暗，仿佛天就要塌下来似的，平时“威风凛凛”的松树也是大减生机，让人感觉世间快要世界末日。暴雨来也匆匆，去也匆匆，没过多久，被乌云“囚锁”住的太阳终于又显光明，空气比以往更加清新，花草树木上还挂着晶莹剔透的雨珠呢！
一场暴风雨――进入酷暑的夏天人们最最希望的东西。
五年级第六单元作文 22
辗转反侧，这杂乱的思绪或许只有文字可以阻挡了。
听着与以往一样繁杂的雨声，却仿佛多了几分情绪。灰暗的天，湿漉漉的样子仿佛可以挤出水。独倚小窗，几点轻细的雨落了下来，却没有了秋雨的苍茫，像飘忽的雾，迷茫、若隐若现。就连向四周溅射的水花，也像抚摸一般轻柔各缓了。
没有古色古香的长亭，没有风景怡人的山水。但我想，这几点扬扬洒洒的雨便够了吧。有雨，也必定有风。在雨的轻柔之下，风的呼啸倒好像有点形迹。似平原之上奔腾的群马，恢宏磅礴的气势。撑天的树经雨洗涤，显得格外苍劲。细雨微风，伴着灰暗的天，如泣如诉的轻雾，构成了一幅大自然的水墨画。
我伸出手，想接一滴雨。当我接到后，我却看不惯了。当那可爱的小东西在我手中，我却不知道该怎么办。我生怕破坏了它的.纯净，只好小心翼翼地捧着。又不忍心让它滑落，只好这样一直捧着。
雨总算停了。我不知道应该欣喜还是惋惜。天总算亮了几分。圆润的雨滴顺着叶尖缓缓滴下，泥泞路旁几朵小小的花苞狼籍一片。空中夹杂着雨后的湿润与清新的气息，远处的高塔笼罩在雾气之中，到处微凉。
我闭上眼睛，张开双手，感受这清新的气息。如果岁月可以改变一切，那么，我希望，此情，此景，此雨，此风，可以被我一辈子所珍藏，一辈子珍藏在匆匆的梦境。
五年级第六单元作文 23
对雨，我总有一种说不出的感觉。
每个人对雨都有不同的理解。有人认为，雨使地感到心烦；有人认为，雨使地提不起劲的事；有人认为，雨预告着一切坏事的来临；有人认为，雨为人间带来另一种美……而我认为，雨是能让我们心灵纯洁的良药。
不同时期的雨，给人的感觉也不同。正所谓“东边日出西边雨，道是无情却有情”。
那带有生机的春雨总让人们心旷神怡，看着那细细的雨，体会春天的.来临；那“来也匆匆，去也匆匆”的夏雨，总让人有一种冲到外面，让大雨带走所有不开心的事的感觉；那意味着收获累累的秋雨，会使人有一种只要有付出就会有回报的启示；那刺骨的冬雨提醒我们，冬天来了，春天还会远吗？
雨，让我有一种想忘记所有的感觉，无论开心的，不开心的。
每当犯了错误，我总希望淋淋雨，那凶猛，刺骨的雨珠打在身上，好像能把我所能犯下的错冲走；那雨珠打在身上的疼痛，更能使我忘记，这样的错误绝不能再犯第二次。
但是，淋雨是不被允许，因为淋雨很容易生病，不是吗？不过，即使只能通过窗户才能看到那哗哗啦啦下个不停的雨，也能使我忘记不开心的事，重拾信心，带着微笑面对每一天。因为我相信，不管怎么，风雨过后，总会出现更绚丽的彩虹。
雨把我们的悲哀带走了，让幸福快乐留下了。雨过后，我们呼吸的是更清的空气。
五年级第六单元作文 24
滴答滴答！雨不停的下着，风呜呜地吹着树叶，我的发丝被吹的凌乱了，凉爽的风吹着我的皮肤，全身上下一种说不出的舒服，张开双手，尽情的享受大自然带给我的礼物。
街道上人来人往，人们打着伞快步的走着，他们没有时间享受大自然恩惠，为此我为他们感到悲哀。湿漉漉的雨落在房顶上，树上，花上，草上。白蒙蒙的.雨像针一样，笼罩这个世界，风和雨像一对默契的伙伴悄声无息的演奏着这场盛大的音乐会，我安静的聆听它们心中的音乐。
抬头看向灰蒙蒙的天，乌云遍布，但没有雷声，这种天气虽然让人们烦闷，但在我心中这种天气确实是我最喜欢的天气，因为此时天就像一个小孩在哭泣，这样尽情的哭，没有伪装，不需要看别人脸色，把心中的不满狠狠的发泄出来。
慢慢的，天空哭够了，只有一些雨滴还在滴，行人收起伞，慢慢的走在街道上，我一个劲的踩在水坑里，脚边溅起水花，裤脚湿了一片，但我仍然踩着，一个接着一个，快乐的踩着，和水一起玩耍。独自一人。
雨停了，它冲走了天气的闷热，现在取而代之的是凉爽，树叶上还存留着天空的眼泪，我的朋友走了，现在没人和我玩耍了，我只有继续漫步在湿漉漉的大街上。
雨来的匆匆，去的也匆匆忙忙，但这场凉爽的雨，柔和的雨一直停留在我的心间久久不散去。
五年级第六单元作文 25
窗外飘着淅淅沥沥的小雨，持续多日的阴雨天使整个南京城都笼罩在一种潮湿阴霾的环境中。可我并不排斥雨，因为雨是千姿万态的，它们四季分明，每场都有自己的特点。
春天的.雨十分轻盈。轻悄悄地，软绵绵地，她悄悄地跑过田野，唤醒了一个又一个沉睡了一冬的生命；她轻轻地掠过湖面，湖面上便微波荡漾，泛起了一圈圈的涟漪。春雨宛如一位轻盈的少女，轻柔而又充满了活力，在她的滋润下，万物复苏，处处透着生机。
夏天的雨则充满了激情。一粒粒豆大的雨珠从天而降，落在房檐上发出“噼里啪啦”的声音，还不时夹杂着电闪雷鸣，好似一位鼓手正在创作打击乐。天地间仿佛拉起了一道雨帘，远处山峦被云雾笼罩着，隐隐约约能看到些山峰的轮廓，模模糊糊的，充满了朦胧感。雨越下越大，这时一道水帘从窗上滑过，顿时连轮廓也消失在了雨中。
秋天的雨则是“无情又有情”的。原本已经枯黄的树叶，在秋雨无情地击打下，纷纷凋零，落了一地。可菊花却依然傲放着，在经历过秋雨的洗礼后，变得越来越美丽，显得越发芬芳了。
冬天的雨则带着丝丝寒意。冬日的雨并不多见，虽然只是淅淅沥沥的小雨，却往往伴随着凛冽的寒风，使人感到刺骨的寒意，预示着隆冬的到来。
雨滋润万物、哺育生灵；它千姿万态、四季分明而又变化莫测。让我们珍惜每一场雨，珍惜那来自大自然的馈赠。
五年级第六单元作文 26
这两天，天总是阴沉沉的，大地间的一切生物看起来似乎也阴沉沉的，缺乏生气。我的心情也十分压抑，与前两天相比发生了一百八十度的大转变，由晴转到了阴。
今早下起了雨。雨不停地下着，就像给天地间罩上了一层薄薄的飘渺的细纱。这雨中唯独没有听到和看到的，就是闷雷的巨响以及撕裂长空的闪电。渐渐地，雨愈下愈大，变成了一颗颗“豆粒”，打在窗户上啪啪直响，窗玻璃都快要被他们打破了；雨点打在行人五颜六色的雨伞上，劈里啪啦响个不停；雨点打在树叶上的沙沙声也愈来愈大了。树叶上的水一串串地流下来，碰一碰小树，它便也会“下大雨”。路上的水，越积越多，都流向坑坑洼洼的'地方，那里汇聚成了一个个小湖，一个个雨滴在水中激起了一个个涟漪，又向四周慢慢地晕开。马路上一辆辆飞奔着的汽车，溅起一路的雨水，雨刷器不停地来回摇摆，配合着雨点的节奏，奏响了雨中独有的乐章。屋檐上滴下来的雨水把坚硬的平整的地面滴出了一个个小窝——滴水穿石，让人充分感受到了雨滴持之以恒的耐力和不可忽视的威力。
下午，雨虽停了一会儿，但傍晚又下了起来，看来今年的仲秋是不能边吃月饼边赏月了，我不禁有些失望。这个中秋节，虽然放了三天假，可最圆时候的月亮却没见到，我的心情变得更糟了，不由得寄希望于明天。十五的月亮十六圆，希望明天是个大晴天。
五年级第六单元作文 27
秋天的雨
俗话说：一场秋雨一场寒。今年秋天一开始，就接连下了好几天的雨，淅淅沥沥的雨让人们穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各种鲜艳的雨衣和雨伞装点得这座村庄美丽又繁华。在雨中，我见到的几件事，让我感觉到爱无处不在，天气虽然凉但我的心却是温暖的。
昨日上午上学的'时候，马路中央都被水淹没，一位小朋友穿着小布鞋，他的奶奶怕湿了孙子的脚，把他背到了没水的地方。我觉得这位奶奶真的太爱自我的孙子了。然而，这种事情在我的身上也经常发生。
昨日早上上学，奶奶明白自我的骑车技术不好，不能边骑车子边打伞，但她还是怕我湿了鞋，把我送到了学校。奶奶见我进了校门，才一只手推着车子，一只手打着雨伞往家走去。看着奶奶的背影，我想：奶奶这么的爱我，我长大了也要像奶奶对我一样关心她、照顾她。
今日在校门口，我看见一个小学生的妈妈送他到校门口，要给他的孩子打伞进教室，可是学校不让家长进。小学生的妈妈仅有一把伞，如果自我的孩子拿伞进学校，自我只能淋着回家。正在这时一位教师让这个小学生和自我打一把伞进学校，看到这一幕，我体会到教师对学生的爱。
我们在家长和教师的关爱下，幸福欢乐的成长，我们要珍惜今日的幸福生活，好好学习。将来做一个对社会有用的人。这场秋雨虽然有一丝寒意，但我的心还是温暖的。
五年级第六单元作文 28
我是雨，我是一种自由物体，自由自在，想来就来，想去就去，根本没有人能约束我。
我想落在学校的“百花园”里，跟小花妹妹一同玩耍，教会小花妹妹做人的道理，让它们快快茁壮成长；我想爬上“百果园”，和小树弟弟一起欢呼，拍着手，口中时不时发出喝彩声。我想听小树弟弟说；“雨姐姐，你好棒啊，真是一场及时雨。”；我还想与操场上小学生们一起，她们简直跟小仙女一样，在我的眼皮下嬉戏，他们如小神仙一般蹦来跳去，好像在与我玩捉迷藏，可真有趣。
我喜欢跟小溪姐姐玩闹，小溪姐姐它展开宽大的胸襟，让我一头钻进它那温暖的怀抱，我们一起合奏交响曲：叮——咚，叮——咚；我又喜欢和风姐姐如影随形，风姐姐一吹，我就倒向了西边，再一吹，我又倒向了东边，我真像人间的“跟屁精”啊，这个比喻应该是恰当的吧；我最喜欢潇潇洒洒地环游世界，在每一个角落都留有自己的足迹；在每一处都会有为我欢呼的歌声。
我是雨，我是一阵蒙蒙细雨，也是一场倾盆大雨，是人们渴望的'，又是人们讨厌的雨。我是雨，我可以是千万种奇异的雨，也可以是千万种颜色的雨，更可以是一场优美的雨。
我是雨，我有很多优点，也有很多不足，我要取长补短。我可以滋润万物，也可以引发洪水。我是雨，我想与你们永远一起游戏，我愿意带你们去欣赏我美妙的世界。
五年级第六单元作文 29
雨声，彻夜在我耳边响着。雨滴，是从天上伸下的无数只手指，抚摸着大地。在淅淅沥沥的声响中，我默默地倾听着它们和大地的亲昵。
本来想出去走走的，屋檐水霍霍地流下来，分明是告诉我雨越下越大了。
它们落在我窗外的树叶上，发出劈劈啪啪的声响，像是很多人在远处鼓掌。掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。
瓦似乎是专为雨而设置的最好搭档。平常里它们总是一言不发，一旦雨滴接踵而至，瓦的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝，清脆，但韵味十足。你听，那旋律，那节奏，和谐而又优美，急促却又铿锵有力，包罗万象。那些尽职的瓦片只是专注地演奏着，听雨的人，脑海中便流溢出不尽的情丝。
雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最能扣响感情的门环。一不小心便触响了自己的感情之弦。哦，此时所思念的人，一定也和我一样被淹没在无边无际的雨声中。她还好吗？此刻的'她，是否也和我一样思绪万、千沉吟不已？原来这雨丝就是情丝，斩不断，理还乱，而瓦屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧。是雨使人变得敏感而脆弱的。
听雨，就是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听心灵的互相响应。雨还在屋顶轻轻地弹唱。听雨也和月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入心灵的底端。
让我也变成雨的一部分，滋润自己的同时，也滋润了世界
五年级第六单元作文 30
夏天的雨，总是那么地急促。就像一个上班的员工，急匆匆地来了，又很快就走了。
“轰隆隆……”雷声阵阵，预示着即将要下雨了。连绵不断的乌云从远处飘来，黑压压的一片盖在城市的上空，像是盖了个锅盖在天上一般。可无论多么厚，多么多的乌云，也无法掩盖着我激动无比的心情。
终于，乌云飘到了我们家那幢楼的上方，无数雨滴从天空中洒落。“哗哗……”雨变得越来越大，外面的世界看上去是白茫茫的.一片。我兴奋极了，此时的我真想冲进雨中，张开嘴巴，去感受一下雨是什么味的。紧接着，天空中响起了震耳欲聋的雷声。此时的乌云像婴儿一般，雨水是它哭泣时流下的泪水；一道道刺眼的闪电就是它流下的鼻涕；而那“哗啦啦”的雨声和“轰隆隆”的雷声则是他不甘心地抽泣和大吼。
过了许久，这位“婴儿”总算是消停了。天上的那一道五彩缤纷的彩虹就是它开心的笑容。空气中带有一丝潮湿的气息，有的人们也渐渐开始出来散步了。小草和树叶上多了许多圆滚滚、大小不一的“玻璃珠”，它们在阳光的照射下发出了刺眼的光芒。我的心情也随着雨的停止而平静了下来。看到窗外的景色，我不禁心头一震：是啊，人生也如同这雨一般，每个人都会经历出生、成长、成年、死亡，无一例外。想到这儿，我赶忙走开，趁着这大好的青春年华，做点儿有意义的事吧。
“哗啦啦……”雨又下了起来。
五年级第六单元作文 31
清晨，我被哗啦啦的雨惊醒了。走出凉爽的空调房，没想到外面更令人凉爽不已。走到窗前，外面像蒙上了一场烟雾，灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上，发出“滴滴嗒嗒”的声音;滴在凉棚上，传出“叭嗒叭嗒”的声响。它们在雷公公的帮助下，演奏出一首美妙的雨声交响曲。
走出家们，打着雨伞，一阵微风吹来，梦想以后可以凉快多了。真想马上丢掉雨伞，赤着双脚，踩着水，溅起了朵朵水花。我在雨里嬉戏。然后，对着天空说声：“雨，你好伟大啊，i iove you(我爱你)......”
没过多久，“哗”，一瞬间大雨倾盆而下，已把几片娇嫩纤弱的花瓣冲走了。真可怜啊!
向远处眺望，那些雄伟的建筑物淹没在迷迷糊糊的雨雾之中，只能看见建筑物的轮廓......真是“多少楼台雾雨中”
啊!
雨是无私的。它清洗了满身灰尘的花草树木，细心小翼地清洗着，它令万物复苏，焕然一新。
雨是无私的，它滋润了小花、矮草、大树，滋润万物。真是“好雨知时节，当春乃发生”啊!
雨是无私的.。它创造出一幅幅美丽自然的图画。当雨是淅淅沥沥的时候，顺着这屋檐流下来的雨珠，形成了珠雨窗帘的美景;当雨哗哗啦啦的时候，像一根柔软的细线;当雨哗—的时候，活像一条长长的瀑布。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
看着这如注的大雨，我不由得想起庄稼......这番景象，真令人陶醉不已。
五年级第六单元作文 32
我爱姜堰的雨。
姜堰的雨虽然时间不长，但来的很突然，很猛，要是你没看天气预报，一人走在大街上，指不定哪天会下雨，把你淋个透。姜堰的雨非常闷，每到下雨天，我总感到空气中夹杂着许多水珠，所以下雨天的空气都是黏糊糊的，呼吸起来总感到胸口很闷，不过即便如此，我仍是对它很有好感。
姜堰的雨水分很足，大雨过后，绿叶就甘愿给小水珠当“滑滑梯”，水珠从绿叶上滑落，滋润了绿叶，使绿叶摸上去像被擦过的瓷砖，滑滑的，似平整的镜面，在阳光的照耀下，闪闪发光……姜堰的雨也滋润了林间小道，透亮的雨水如清道夫，一切尘埃皆被冲去，林间小道焕然一新，一尘不染，城市也变得鲜活起来。
雨下的簖蟹非常的新鲜，都是一些老爷爷、老奶奶卖的，他们一般都戴着胶质的黑手套，顶个斗笠，在台阶的一角卖蟹，利索地把簖蟹“五花大绑”，雨下的簖蟹异常肥美，那才是“人间美食”。
雨下的油菜花更是别具一格，油菜花多有一人高，远看，金灿灿，绿油油的一片，近看，油菜花的绿叶衬托着花瓣，配合的自然协调。鸟瞰，油菜花大片大片的黄，犹如大块大块的`黄金，而且只要在油菜花丛中跑一圈，身上就会沾满水珠和清新的油菜花香。
雨后最喜欢做的事就莫过于踩水洼了，踩水洼的时候，我总会穿上我的小皮靴，蹦蹦跳跳的，任由水花溅到一人高，那时我便哈哈大笑，好不开心。
我爱姜堰的雨。
五年级第六单元作文 33
冬天的雨，别说有多熟悉了。
冬雨天天降临人间，让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清，基本上是荒无人烟。冬的雨是绵绵细雨，可偏偏风来捣乱，把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。
一次，我坐在的电瓶车上，正好天空飘着毛毛雨，可狂风大作。我开玩笑说：“绵绵细雨配狂风乱舞，真是‘一朵花插在牛粪上’！”笑了一下。
因为冬雨的来临，人间的天空变得黑暗了，听到的全部都是雨水“嘀嗒”声，时的“哗哗”声，或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了！
每次下雨，万物都变得湿哒哒的.，似乎都在风中洗了个澡。可蛇、，一些冬眠的可不接受这次“洗澡任务”，只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法，又不能冬眠，只能想办法自己保暖，早晨，也不再有人起早贪黑的出来晨练了；中午，虽说是一天最热的时候，可到冬天，就不符合科学了；傍晚，一天最冷的时候，已是如森林般寂静······
陆地上最常见的就是水坑了，一脚踩下去，便会溅起无数的小水花，溅在人们的衣服、裤子上，因此一不留神，衣服裤子就湿了。那些小水坑，倒映出万物，积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。
冬天的雨，让人欢喜让人忧！
五年级第六单元作文 34
我喜欢温柔如绒的春天，我喜欢凉风习习的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢的是绿意盎然的夏天，尤其是那夏天的雨。
夏天的天气就像娃娃的脸，说变就变，刚开始还是火辣辣的太阳当空照，热得让人喘不过气来。霎时间，天空乌云密布，好像一只怪物张牙舞爪地向你逼近，让你连门都不敢开。不久，天空下起了一阵倾盆大雨，就像一颗颗子弹从天空发射下来，一不小心，就像遭受了大自然对人类无情的“惩罚”。
你看，雨水蹦到农田里，给庄稼一滴滴甜甜润润的`雨露；来到森林里，给大树们洗一次痛快而又舒服的沐浴；跳到笨笨的小熊家，给它一次又惊又喜的礼物好像在对世界万物说：“让我们来一起快乐地玩耍吧！但是原本热闹非凡的街道一下子变得冷冷清清的。有的小贩看见黑布隆冬的天空，连摊子也不瘦，就慌乱而逃了；有些行人看见雨下起来了，赶紧躲到一些商店里，避免被雨淋成“落汤鸡”。
过了好一会儿，雨终于变小了。它就像牛毛那样轻柔，让人感到舒服。人们也渐渐地撑起五彩缤纷的雨伞，此时，世界上就好像变成了”花的海洋“。
渐渐地，渐渐地，雨停了。雨过天晴后，天空中架起了一道绚丽的彩虹。雨后的空气变得非常新鲜，让人心旷神怡，小花小草们也变得精神抖擞。
雨，是纯洁的；雨，是美好的，它给我们带来了生机，带来了快乐！
五年级第六单元作文 35
俗话说“六月的天，孩子的脸，说变就变。”真是一点儿不错，今年暑假，我就有幸领会到了夏天暴雨疾来疾去的壮观场面。
夏日的雨与其他季节不同，正如苏轼所写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”那一天，本来晴空万里，蝉声连连，可一转眼，外面的天突然变得黑压压的，放眼望去，真有种“黑云压城”的感觉。外面的风“呼呼”地吹着，地面上的沙尘御风而起，一时间沙尘弥漫。突然，一道银白色的闪电划过天空，有如一条银白色的'巨龙在黑云间游走，紧接着，一声声闷雷响彻天空，气势壮观。
这电闪雷鸣声就是下雨的前奏曲。果然，不一会儿便下起了倾盆大雨，豆大的雨点像跳水运动员似的争先恐后地往大地妈妈的怀抱跳下。“砰砰”地打在窗户上，那雨越来越大，雨点连在了一起，像一根根银色的线条。远远望去，仿佛在天地间盖上了一块白色的幕布。我仿佛看到了雨点落入那燥热的小河中，使不耐烦的鱼儿重又欢快地游动起来；我仿佛看到了雨点落在那干裂的地面上，让地面重又变得湿润起来；我仿佛看到了雨点落在路边的大树上，使那些干得发黄的树叶重又舒展出美丽的嫩叶来。整个世界好像都被这雨水浸没了一般。
少顷，雨渐渐停了下来，不一会儿蓝天白云又回来了，太阳也露出了红红的笑脸。雨后的空气十分清新，人们三三两两地出来散步，呼吸着这夹杂着泥土气息的空气。鲜花上挂着一个个晶莹剔透的小水珠，给花儿更增加了几分艳丽。
夏天的雨，真是大自然给我们最好的礼物！
五年级第六单元作文 36
有人说雨是柔和的，有人说雨是暴厉的，而我觉得雨是悲伤的。
今天天气异常的闷，还很热，大家都垂头丧气的，似乎有不好的事情发生。我和妈妈在看手机，没一会儿，一个电话打了过来，是小舅公，电话里说道：“小姨去世了，你们快来陵园。”嗯，怎么可能？小姨得的又不是什么大病，怎么可能去世？迈着沉重的脚步，我走出家门，热辣辣的阳光照在我的身上，桂花树被晒得掉下了树叶，蚊子在我的旁边飞来飞去。
来到陵园，发现家里的所有亲朋好友都来到了现场，抱怨着老天爷。啊，你怎么这么狠心啊！看着这一幕的.我，什么也没说，而是呆呆地站在那里一动不动。过了两个小时，救护车把小姨送到了陵园，看见大家都在棺材旁边哭，这次我终于相信了，顿时天空上布满了阴云，天气瞬间闷了下来，使人更加难受，忽然我鼻子一酸，眼泪把我的眼睛变模糊了。想起了小姨陪我一起玩耍的时光，想起了跟我一起吃东西的时光，想起了我们一起说笑的时光。
想到这，我再也忍不住，来到小姨的身边，大喊：“小姨，您醒醒，睁开眼看看我呀，小姨，别睡了，好不好？”此时天空响起了雷声，亮起了闪电，霎时间倾盆大雨。大家冒着雨往上扛，来到墓前，这一刻，我知道了小姨是真的永远离开了我们。后来，雨停了，大家一起祈祷老天让小姨在天堂过得好一点。回家的路上，我们迈着沉重的脚步，踩着湿湿的泥，伤心地走下了山。
小姨，谢谢你陪我的玩耍，现在你终于不用忍受病痛了，小姨，一路走好……
五年级第六单元作文 37
在这个炎热的暑假，空调是少不了的，雪糕是不能少的，冰水也同样少不了。而最不能缺少的当然是夏天的雨。
天气的恶劣让我不得已待在家里玩手机，让我对外面的事物充满了好奇心，我还真是盼望夏天的雨赶快来到。
“轰隆隆”，原本炎热的太阳顿时躲进了乌云，下起了倾盆大雨。俗话说得好：“夏天的天气就像娃娃的脸，说变就变。”我赶紧跑到了房子外边，手里拿着雨伞，享受着乌云带来的风，时不时还飘进几滴豆子般大小的雨滴。
豆子般的雨滴从乌云上面快乐地滴了下来。
雨中的花朵欢快地跳起了舞，舞姿令旁边的小草纷纷鼓掌。小雨滴在花朵上顺着花朵儿滴落，帮助土地爷爷让大地更滋润，让农民更开心。
大树爷爷在雨中伸伸腰，打起了精神，又用手把每片叶子洗了一遍，叶子又变得更大更绿了。“沙沙，沙沙”，叶子互相鼓掌，似乎在开一个叶子盛宴，每片叶子都穿上了新装。
大街上，人们放慢了脚步，打着雨伞享受着雨带来的清风。小雨滴门在人们的雨伞上又顺着杆儿玩起了“滑滑梯”，玩得不亦乐乎。车道上的车一辆辆加快了速度，迫不及待地想要回家。渐渐的，雨慢慢变小了，黄豆般大小的`雨滴也消失不见了，雨水把路面冲洗得干干净净。在清风中乘凉的人们时不时地伸出手来接住小雨滴。雨越下越小，我担心雨停，这样就享受不到清风的抚摸了。于是，就开始盼望着下一次雨的到来。
夏天的雨，既凉快又给人无限的享受，我认为夏天的雨是最美的！
五年级第六单元作文 38
今天早上还觉得秋高气爽呢，一到午后，天空就布满了乌云。
要变天了。
一阵风轻轻地拂过，与我撞了一个满怀。突然，一滴豆大的雨滴在我家窗玻璃上。接着，雨滴接二连三地落了下来。
沙啦啦——沙啦啦——
声音变大了，雨声伴随着风声传入我的耳朵，真像时钟秒针跑步的声音啊。渐渐地，渐渐地，天黑了——仿佛原本心情好的人，听到了什么恶言，瞬间变了脸。
一阵大风吹过，几片银杏树叶从枝头脱落，但它们没有落地，被大风吹着，吹着。像绝世舞姬一样跳着舞。
雨落在树叶上，草丛上，石块上。变换组成一首首歌。世间万物都好像成了音乐演奏家，弹奏出一首又一首优雅的乐曲。此时，我觉得他们的音乐胜过了人间的一切音乐，因为这是千千万万的雨滴一起演奏出来的。
雨落在大地上，积成水洼，一个小孩跑上来，掬起一捧水，洒向天空——一滴滴雨滴像是一粒粒的珍珠，落下时，发出“叮咚叮咚”的声响，弹出一个又一个优美的音韵。
远处，一团雾包围着一座山，好像一个老人，在山里大口大口地喷烟呢！神秘的云雾给这座山添了一份神秘，浓浓的'雾气包围着山体，仿佛山里有什么不可告人的秘密！雾，给山增添了一份色彩。
不久后，雨停了。心情不好的人也变得开朗了。雾也散了，声音没了，只剩下叽叽喳喳的鸟叫声。仿佛这是一场梦。这场秋雨真的是很独特、很特别啊……
五年级第六单元作文 39
早上，小朋友还在睡觉时，天上就下起了蝌蚪雨，因为王母娘娘把蝌蚪倒了下来。小朋友起床那时，就去捞蝌蚪，把很多蝌蚪捞走。
青蛙妈妈看见了，伤心地哭了起来，有个小朋友看到了，就帮助青蛙妈妈去到了每个小朋友家里，找到了所有的小蝌蚪。
青蛙妈妈不哭了，跟小朋友一起玩了起来。
青蛙妈妈给小朋友讲了一个故事，叫做开心的七彩蝌蚪。
“在很深很深的海里，住着一只七彩蝌蚪，她有七种和天上的彩虹不同的颜色，有粉红、白、深紫、浅绿、深黄、金色、银色。小蝌蚪游啊游，游到一个很深很深的'海里。刚好被一只青蛙发现了。青蛙就把小蝌蚪抱了起来，小蝌蚪醒来那时，她已经变成了一只七彩青蛙，她的妈妈大吃一惊：“啊，你怎么是七彩颜色的青蛙。”七彩青蛙说：“我本来就是一个七彩蝌蚪。”妈妈说：“好，好。”妈妈每天教她怎么抓虫子吃。一天一天，青蛙妈妈变老了，七彩青蛙一天一天长大了，青蛙妈妈最后一天跟七彩青蛙Bye-bye那时，青蛙妈妈就死掉了。七彩青蛙一天一天变老了，她也生了一个七彩蛋，七彩蛋孵出来的时候，七彩青蛙和七彩蛋给一个小姐姐捞走了，小姐姐每天喂它们，终于，她们长出了一对翅膀，飞到天上去了。“呜呜”像飞机一样。
青蛙妈妈说：“明天再给你讲另一个故事。”
五年级第六单元作文 40
春天的雨，是急躁了的；春天的雨，是温柔的；春天的雨，也是无私的。
春天，最具代表性的就是第一场春雨了，也正是这个时候，春天才算正式开始。不过今年，雨公公应该是想早点见见自己正在“睡觉”的孩子们吧，派春雨姑娘下来唤醒他们了。于是，地下的小草。小花听到呼喊，纷纷舒展身子，钻出来了。
孩子们睡醒后，春雨姑娘经常来看望他们，每次她出现都会带着一些小雨点。春雨姑娘轻轻地抚摸着他们，走时还会留下一些小雨点。那剩下的小雨点呢？他们想在人间转转，有的跳进池塘里，和小鱼小虾们聊着天；有的跳到人们的雨伞上，在上面开心地玩着滑滑梯……到了晚上，他们就聚集到几个不起眼的小坑里，开着属于自己的小聚会，谈着自己白天经历的事情。当他们玩够了，就该彩虹姐姐出场了。彩虹姐姐穿上自己最爱的`七色衣裳，展示给人们。
春天的雨并不像夏天的雨那样暴躁，当雷公公心情不好的时候，雷电便会伴着雨水下来，惹得人们不敢出来们，心情压抑。可春天的雨让人们很愉快。雨点打在窗户上，发出"啪啪啪”的声音，滴到水塘里，又传出“滴滴答答”的声音，各种各样的声音聚起来，便成了一首愉快的交响乐；就算下雨也愿意打伞出来听听。
春天的雨，欢畅、愉快，我认为，它是各种雨最普通，但又最吸引人的雨，这也是我喜欢它的原因。大自然能创造这么多东西真是太神奇了
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