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五年级开学的作文

时间:2022-02-11 15:59:37 五年级 我要投稿

【推荐】五年级开学的作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级开学的作文3篇,欢迎大家分享。

【推荐】五年级开学的作文三篇

五年级开学的作文 篇1

  又到9月1日,新的学期开始了。从今天开始,我就是六年级的学生啦!

  清晨,我背着书包去学校,今天的天格外的蓝,空气格外清新。一路上看到很多像我一样背着书包的小学生,一个个打扮得像“小王子”、“小公主”,多么熟悉的情景!路旁的小草也仰着带露珠的小脸蛋,对着我微笑呢!连赶着去上班的叔叔、阿姨脸上都笑眯眯的。今天真是个好日子!我在心里想。我一蹦一跳地来到学校--光大新亚外国语小学。很多教师早早地就在校门口迎接我们,“早上好”我热情地向老师们问好。

  怀着激动的心情我走进六(1)班的教室,又见到了敬爱的老师--李老师。“早上好”邹老师亲切地和我打招呼。一看教室里,同学们也都快到齐了,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。“早上好”我扬起手,大声地向他们问好,同学们也热情地回应我。我找到第三小组的第四个座位坐好,因为后面坐着我最好的朋友。大家热烈地交谈着。我发现,有的同学长高了,有的晒黑了,有的长胖了……我们像一群叽叽喳喳的小麻雀,有着说不完的话。亲爱的同学们,我又可以和你们共同学习,一起玩耍了,心里别提有多开心啦。

  我们班来了几个新同学,老师让他们一一介绍自己,我们用热烈地掌声欢迎他们的到来。接着老师讲了一些新学期祝语,还给我们发了新书。

  我想:新学期,我要以新的面貌来迎接。好好地学习,改正以前的坏毛病,做一个全新的自己。

五年级开学的作文 篇2

  今天是9月3日,是开学的日子。这一天我又快乐,又忌妒。

  为什么快乐呢?因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛,并得到校长的.认同。

  为什么忌妒呢?因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯,而且没有站在第一排的重要位置,没有专门的欢迎仪式,更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。

  表演开始了。当太极音乐响起时,我跟着心中的节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳,手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞,仿佛我就是全世界的中心。

  跳舞时,不经意一瞥,我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太极的打也打自己的,剪纸的也只剪自己的作品,后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情,非常认真。在表演过程中,还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都,让大家对成都有了更深刻的了解。

  这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出,我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出,还是和伙伴一起,我都会自豪。

  在这次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深体会到成都的悠久历史,我热爱我生活的这个城市——成都。

五年级开学的作文 篇3

  欢声笑语的暑假过去了,多姿多彩的暑假过去了,我们又迎来了新学期。步入五年级——我们成了全校最大的哥哥姐姐,而转眼间,我便在这里生活了四年。

  今天早上,因为堵车,我7:50分才到学校,一下车,我便匆忙赶往班级。“小姑娘,小姑娘。”我刚到校门口,听见有人在喊我,回头一看,原来是一位老奶奶在叫我。只见她拉着一个一年级的小妹妹,说:“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我马上答应了。我走上前去,但小妹妹却依偎在他奶奶怀里,说:“奶奶,我不想上学。”“不行,要上的。”老奶奶说。顿时,她脸上挂满了泪珠。

  这时,一位教导处的老师走过来安慰她,并让我带着她去教室。我牵起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,说:“看,他们正在跳绳呢!一会儿还有‘开学典礼’呢!”她的嘴上挂上了笑容。不一会儿,我就把她送到了。接着,我一路狂奔,终于在8:00之前到了教室。

  看着那么多新面孔来到实验小学,让我回忆起了一年级的自己。那时这个学校让我很陌生,现在这里温暖得就像我第二个家。昔日的陌生人,现在成了我最好的伙伴。还有不到一年的时间,我要珍惜在学校里剩余的时光,更要珍惜和同学,老师在一起的每分每秒。

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