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五年级动物的作文

时间:2022-02-05 10:26:33 五年级 我要投稿

五年级动物的作文合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的五年级动物的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级动物的作文合集八篇

五年级动物的作文 篇1

  【贪吃的萌萌】

  这几天,我家里多了一位可爱的成员——小仓鼠萌萌,它可是我的心肝宝贝呢!

  萌萌全身雪白,像披着一件昂贵的洁白的大披风,托在手心中像一团软软的小雪球,让人总忍不住轻轻摸摸它那又软又暖的毛。那一双小小的耳朵温顺的贴在头上,显得十分乖巧可爱。一对乌黑的大眼睛像两颗圆溜溜的巧克力豆。下面有着一张像兔子一样的三瓣,两颗大门牙下有着红红的小舌头,像一片粉红的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄还小,比绵花还软,甚至比雪还白的尾巴,样子萌翻了。

  萌萌不但外形可爱,而且还是个有名的吃货!瞧,它又准时地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒饱满的松子,用右手指捏住松子的一头。萌萌见状蹦跳着把前肢搭在笼子上,我把松子的另一头慢慢伸进笼子,萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖动着,不一会儿它的鼻就子碰到松子了,用洁白的小牙一咬,用力往里一拉,松子便落在它手中,萌萌美滋滋地抱着松子,用大门牙快速咬上几口,再停下来小眼睛得意地望着我。低下头津津有味地品偿起来,再咬几口……没多久它就消灭了一粒松子。可萌萌似乎没吃饱,用大眼睛可怜巴巴地望着我,双手合拢,像是在说:“小主人,还有吃的吗?”样子看上去令人怜惜。我又扔了一片脆脆的苹果片,“咔擦咔擦”的咀嚼声又欢快地奏起。

  萌萌就是这样一个贪吃的小可爱,我每天都忍不住去看看它,和它玩上好一阵。

五年级动物的作文 篇2

  我朋友家有一只调皮可爱的小狗,我今天要去采访它啦!

  映入眼帘的是一团雪球。只见它长着一身洁白的毛,白得发亮,一双圆溜溜又机灵的眼睛长在雪白的绒毛里。尾巴翘的老高老高的,显得非常傲慢。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出警报,做好战斗准备。我刚走过去拿水喝时它就对着我叫,仿佛在提醒主人有人来了。

  小狗非常喜欢吃饼干,我就借此机会,把饼干当诱饵,来个“小猫钓鱼”。我先拿了一根细长的竹子,又用一根线系在竹子的另一头,再把牛奶饼干挂在线上晃来晃去,小狗看得眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干放在小狗的面前,小狗立刻向饼干扑去。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势把饼干移到小狗身后,让它扑了空。小狗没吃到饼干就回自己的窝了。我也放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干。幸好我反应快,小狗只咬到了线,它放下线马上去咬饼干。哎!还是被它抢走了,我太大意了。

  这就是我今天下午去采访的狗,你喜欢他它吗?

五年级动物的作文 篇3

  这个丰富多彩的世界,孕育了多种多样的生命,它孕育出了各种各样的植物。让世界有了天空白云,有了高山和大海,还有许许多多的动物。在我们眼中,喜欢的动物不可能会是一样的,但都有喜欢它们的理由。动物长得很有灵气,它们不会像植物那样不会走动,它们撒娇,懂得去逗我们开心。

  这一天,是星期六,妈妈便带我去了动物园里,我很高兴,穿好衣服,我便和妈妈,来到动物园里。动物园很大,周围围着许许多多的小动物,有斑马、骆驼、马、兔子、猴子、孔雀等等,这些动物是出奇的漂亮,而且还很萌。我站在围栏外面,看着这些可爱的小动物们。

  我走到兔子那边,那些兔子有着不同颜色的毛发,像是特别奇特的那种,我看着那些可笑的小兔子,它们竖着耳朵,看着我们这些行人,都没有任何害怕,反而睁着那大眼睛,一眨不眨地看着我。那些兔子特别乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看着那些兔子,顿时笑了起来。

  这些兔子很可爱,妈妈又拉着我的手,走到了马的那边。养马的圈子有些大,那些马都特别的强健,它们有着四肢健硕,充满了肌肉的大腿强健有力。似乎在草原上奔跑起来很快,只是马却望着外面,像是很向往外面的生活。

  这些动物园里的小动物们都非常的可爱,但是它们非常向往外面世界,想走在广阔的草原上,体会大自然的美好,可是,它们却失去了自由。

五年级动物的作文 篇4

  这几天我捉到了一只螳螂。

  我用一根绳子把螳螂栓起来,再把绳子的另一端栓在我的手上,让我更好的观察。

  螳螂有三对脚,它的前脚像镰刀一样,绿色的身体上有两对隐藏的翅膀,绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴,轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪着头像在思考一个很难的问题。

  螳螂全身都是绿色的,躲在草丛里真的是很难找呢,我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的!

  螳螂非常爱绿色的东西,我绿色的修正带掉在地上,螳螂都要跑过去看看。

  我爱螳螂,更爱它那魔鬼般的身材!你们喜欢螳螂吗?

五年级动物的作文 篇5

  我有一只小兔子,它全身长满白色细腻的绒毛,远看就像一团棉花糖。它的眼睛是红色的,像两颗红宝石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可爱。它便是我最喜欢的小动物。

  在饭点时,我会给它喂些它最爱吃的青菜。它一看见青菜就会一蹦一跳的向我跑来,一副迫不及待的样子瞧着我。我把青菜放在它面前,它就会飞快地把青菜叼住,津津有味地吃起来。

  每当它淘气地跑出笼子外随地大小便被我发现后,我正想把它放回笼子里,它就偏不肯回去,一直跑个不停,我怎么追也追不到它。我十分生气的时候,就会恼火的盯着它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,卧在我跟前,瞅着我。每一次我看到它这副模样,都不忍心去责打它。我蹲下来,小心翼翼地把它抱在怀里,轻轻的抚一抚它那柔顺的绒毛。过了一会儿,我把它放回笼子里,温柔地告诉它不要这样做了,它好像听懂了一样,立刻严肃起来,啥事也不做了。

  这样善解人意的小兔子能不招人喜欢吗?

五年级动物的作文 篇6

  我家养了一只可爱的小白兔。那可是我过生日时,舅舅送给我的生日礼物。

  我十分喜爱这只小白兔,因为它长得十分可爱。一身雪白的绒毛,一双红宝石似的眼睛,一对长长的耳朵,一张小小的三瓣嘴,四条粗短有力的脚,再加上一条短短的尾巴,显得小巧玲珑,从远看,就好像一个白色的绒球。可爱极了!因此,我叫它“白白”。

  白白跑得速度十分快,犹如一只离弦的箭。我想:要是能举办一个动物跑步比赛的话,白白准能取得很好的成绩。

  尽管白白跑得很快,但它却十分胆小。只要听到一点响声,就立刻钻到笼子里,躲在一个角落,怎么也不出来。直到确定没有危险时,它才胆怯的走出来。

  白白最喜欢吃的食物可要属那新鲜的白菜叶子了。它吃起东西来十分有趣。它吃东西时,先吃上一口,然后抬起头,四周环视一下,如果有危险,就立刻转移“阵地”,显得十分警惕。因此,它吃饭吃得十分慢,常常一顿饭要吃一两个钟头。

  白白睡觉的'时候更加有意思。它总是钻到笼子的一个角落,缩着身子,呼呼睡起大觉,好像天要塌下来也不关它的事。

  这就是我家可爱的小白兔,我十分喜欢它。

五年级动物的作文 篇7

  猫科类的所有动物我都很喜欢。因为它最主要的性格就是你怎样对待它,它就怎么对待你。我每次看见猫的时候,我就想起“你想别人怎么对待你,你就怎么对待别人”,正巧,猫就是这一类的。

  我家养的所有猫都有一个共同之处,看见小孩就躲藏自己。因为他们玩猫,几乎把猫疼死,要么踩它的尾巴,要么把它泡水,要么把它从后两腿或前两腿或耳朵上抓住,就像挂在屠户面前的肉。甚至把猫举得高高的向墙上或地上扔,摔。所以他们看见小孩子就不敢接近。

  我爸爸特别讨厌猫。有一天我问了他为什么,他就说:“猫这种家伙虽然特别可爱,特别灵活,但是它是一个两面派的家伙。人家捉住它就把它关在笼子里,给它吃的,养它几天,它就属于那个家了,而且它有点儿脏。”

  对,每个人的意见不同,也有人不喜欢,也有人喜欢。反正我特别喜欢它。说它非常可爱,它的确可爱。它洗脸的时候蹲在一个地方,伸出柔软的爪子,把它舔湿了,然后像人洗脸似的两只爪子捋起自己的嘴巴来。它肚子饿的时候,用两只腿蹭我家里的每一个人,叫几声。还有它刚睡醒的时候,趴在地上伸懒腰,撅起自己的屁股,把身子拉得长长的。更可爱的是它打哈欠的时候,把嘴巴张得那样的大,好像要把整个世界吞到肚中似的。

  我喜欢猫,我喜欢活泼可爱的猫。

五年级动物的作文 篇8

  写动物的五年级作文

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

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