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五年级堆雪人作文

时间:2022-02-03 10:14:28 五年级 我要投稿

【精华】五年级堆雪人作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级堆雪人作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级堆雪人作文八篇

五年级堆雪人作文 篇1

  每个人都有一段美好的童年,童年美好的回忆很多,对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

  记得我小时候的一天早晨,看到外面到处都是白茫茫的,惊讶得不知道是怎么回事了,爸爸妈妈告诉我:“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的说:“雪孩子!雪孩子!”爸爸妈妈给我全副武装,准备带我去堆雪人。

  我们来到小区的花园,哇!平时我玩耍的地方,现在我已经不认识了,完全换了个样子,仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树,旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

  我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球,忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球,当作雪孩子的身体;然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛,妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜,当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了,只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

  我们齐心协力,不一会儿功夫,雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子,胖乎乎的,好可爱,我特别开心!我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

  但快乐的时光总是短暂的!我们该回家了,可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子,真想抬它回家,妈妈说:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

  第二天一早,我便急忙去看小雪人,结果那天太阳公公比我起得早,雪孩子已经不见了,只剩下了红丝带、小石子,还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来!捡起了红丝带放到了小书包里,准备迎接下一场雪!

  转眼间,我今年已经十一岁了,北京已经很久没有下过雪了,我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样,堆个大大的雪人呀!这样,雪孩子又能回到我的身边了!

五年级堆雪人作文 篇2

  早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

  鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

  我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

  啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

五年级堆雪人作文 篇3

  今年是个暖冬,一直很期待着能下场雪,好和江梦瑶她们一起再好像去年一样堆雪人,其实我早早到姥姥家来,主要也是因为这个,由于宜昌真的太难得见到大雪了。

  就在这几天失望时,因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。这天一早我正在睡梦中,突然被姥姥的叫声给唤醒了,“危危,危危,快醒醒醒,下雪了下雪了”,我猛的一下惊醒,掀开被子,一个鲤鱼打挺就蹦到床下,顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去,只见窗前积满了白雪,到处白茫茫的一片,天空中飘着鹅毛大雪。我太兴奋了,急忙穿上衣服去叫江梦瑶。

  不久,江梦瑶也来了,还叫上了她的同学,哈这下子我们有的玩了,我和她们举行了一场堆雪人比赛。我们堆的都很快。也都先做雪人身子。可,速度差距却很大。可想而知,我落后了很多,她的动作十分迅速。当我做完身子时,抬头一看,啊!不好,她已经在做雪人头了。我得加油呀,好了,我们终于堆好了。这时她的同学过来给我们评比,虽然我比她堆的慢些,可是后来,我还是评分最高的。原因是我堆的好看,有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛,还有小石头做的纽扣。甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。

  下雪了,虽然我的手冻得通红,可心里却十分有成就感。因为我知道了雪球是越滚越大的,远处传来妈妈的喊叫声……

五年级堆雪人作文 篇4

  隆冬季节,扬风飘雪,遍地如银。站在小区里放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!

  小区两旁的草坪上各种了一排松树,即使是寒冷的冬天,它们依然屹立在那,像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上,被白雪铺上了一层白地毯,让人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴们有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在打雪仗。欣赏完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我们用手舀出一捧雪来,拍成圆球,然后在雪地里滚来滚去,雪地里到处都是我们欢快的身影,雪球逐渐大了起来,我们便把它滚到准备堆雪人的地方,接着,我们又用同样的方法做了一个小雪球,一大一小的雪球做好了,我们把小雪球放到大雪球的上面,谁知,天有不测风云,我的手刚一松,小雪球就散了,我们只好自认倒霉,又重做了一个小雪球,这次,我们吸取了教训,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形状已经有了!我们又忙开了,有的回家拿萝卜、豆子,有的在树下寻找树枝,有的把自己的围巾解下来,不一会儿,东西都齐了,我们便七手八脚地给雪人戴上,好了,一个漂亮的雪人就诞生了!我们高兴得手舞足蹈,手拉着手围着雪人又蹦又跳。

  我,喜欢冬天,我,更喜欢冬天的白雪!

五年级堆雪人作文 篇5

  早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,小区的草坪上洁白如玉,漂亮极了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空气清新,我深深的呼吸了两口,脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音,让人感到十分的惬意。

  我们选了一块没被踩踏的雪地,开始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用扫帚把雪堆积到一起,然后压实了。通过将近半个小时工夫,我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体,爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人,用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的,我用手画了一个大大的嘴巴,然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里,这样一个大大的嘴巴就做成了,用丢弃的松树枝做头发,找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。 哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

五年级堆雪人作文 篇6

  一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。

  小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。

  面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的`沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

五年级堆雪人作文 篇7

  鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

  我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,x和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

  我用香蕉当雪人的嘴,x用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,x解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

  憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

  小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

五年级堆雪人作文 篇8

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人的身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我和雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳和汗水。

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